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小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案(精選7篇)小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想:為了向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理,讓家長走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué);走近孩子,傾聽心聲。搭建社會(huì)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。二、活動(dòng)目的:1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。3、利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:四、活動(dòng)要求:開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。1、本次家長開放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。2、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。3、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。4、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。五、開放班級(jí)及時(shí)間:開放班級(jí):一年級(jí)一六年級(jí)各班開放時(shí)間:2021年11月13日(星期五)全天六、 活動(dòng)內(nèi)容:1、參觀校園文化環(huán)境;2、觀看新教育專題片;3、進(jìn)入課堂聽課(一節(jié)課);4、家長座談(一節(jié)課);5、參觀學(xué)生作品展覽(一節(jié)課)。七、 具體活動(dòng)安排:1、 制定開放日活動(dòng)方案,向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。(教務(wù)處)2、 安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(教科研室)3、 制定家長開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科研室)4、 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長填寫家長開放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。(教科研室)5、 組織好家長車輛的安放(校內(nèi)不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)6、 組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教處)八、開放班級(jí)班主任:1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函(11日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作(11月13日早晨)。2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。二、 活動(dòng)目的1、 加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。2、 進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,增進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)視,爭取社會(huì)的理解、支持和幫助,增進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。三、 活動(dòng)主題真誠溝通攜手育人四、 活動(dòng)時(shí)間2021年5月14日(第十一周周四)五、 開放安排1—6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)六、 活動(dòng)內(nèi)容1、聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。3、家長座談交換。七、具體措施1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“家長開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。組長:副組長:成員:各年級(jí)組長2、具體職責(zé)分工學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的文化氛圍。(2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。(3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)(1)預(yù)備家長的座椅及安排。(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教師亮課(負(fù)責(zé)人:)(1)任課教師認(rèn)真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。(3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。(4)做好家長簽到工作。八、活動(dòng)要求1、每班邀請(qǐng)5名家長,活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見,及時(shí)與家長交換孩子學(xué)習(xí)情況。4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。5、各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室,每班最少預(yù)備5把椅子。小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想:以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局2021年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通,讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報(bào),請(qǐng)家長評(píng)議”一二家長開放日活動(dòng)和三、四、五年級(jí)家長會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:1、通過家長開放日活動(dòng),旨在加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的了解,增進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理,讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。2、通過課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解,改進(jìn)教學(xué)行為,有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級(jí)課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:戚潔麗副組長:戚仁凱組員:年級(jí)組長、全體班主任和相關(guān)任課老師四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排:一、二年級(jí):(上午7:30—11:20)2021年9月25日走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范2021年10月30日走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化2021年11月27日走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長2021年12月25日走進(jìn)課堂親子互動(dòng)享童年五、 四、五年級(jí):(下午12:30——16:00)2021年11月14日家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級(jí))2021年11月xx日整合家校資源形成教育合力(四年級(jí))2021年11月21日凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展(五年級(jí))六、 活動(dòng)程序:1、 家長進(jìn)校,領(lǐng)取活動(dòng)安排表參加活動(dòng)的家長憑邀請(qǐng)函進(jìn)校,學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到,并發(fā)放安排表。2、 家長進(jìn)班,隨堂聽課或共話成長?一二年級(jí)家長開放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。?三、四、五年級(jí)家長會(huì),家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。3、與班主任交流班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長進(jìn)行交流。4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操;任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。5、總結(jié)匯報(bào),填寫活動(dòng)反饋表開放日或家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。6、家長離校:上午:11:20之前家長離開校園下午:16:00之前家長離開校園六、人員安排:1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長,一二年級(jí)共4次,每個(gè)班級(jí)每次參加開放日活動(dòng)的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);三四五年級(jí)共一次,要求全班全體家長參加。2、一二年級(jí)按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實(shí)好備課。(如果前三節(jié)課有重復(fù),必須調(diào)整。)3、反饋意見總結(jié)。七、總結(jié)反饋階段:1、各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長開放日活動(dòng)意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。2、整理資料,德育處負(fù)責(zé)寫好開放日活動(dòng)的總結(jié)。3、及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想:為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時(shí)通過本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng),讓家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。二、活動(dòng)時(shí)間:2021年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)三、活動(dòng)主題:家校攜手,共話成長四、活動(dòng)目標(biāo):1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。五、活動(dòng)內(nèi)容:1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。五(1)英語上課地點(diǎn):五(1)教室五(2)英語上課地點(diǎn):五(2)教室五(3)語文上課地點(diǎn):舊階梯教室五(4)語文上課地點(diǎn):新階梯教室2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報(bào)告。(舊階梯教室)3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn):各班教室)六、活動(dòng)要求:家長開放日活動(dòng),不僅是讓家長們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的.平臺(tái),科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的:1、主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;4、走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX成員:XX三、總體要求開展家長開放日活動(dòng),不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。四、具體安排:(一)開放時(shí)間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50(二)活動(dòng)內(nèi)容參觀校園、教室布置;深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動(dòng)。(三)活動(dòng)程序:(1)文明禮儀隊(duì)迎送家長。2)家長自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?)班主任老師在班級(jí)接待家長(如果班主任要上公開課,班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助)。(4) 家長聽課,參與教學(xué)活動(dòng)。(時(shí)間:8:00——11:50)(5) 回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計(jì)工作。(四)上課安排(共10節(jié))除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準(zhǔn)備,認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。教導(dǎo)處(教研組):1、 制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)總結(jié)。2、 發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表(10月28日早上家長簽到時(shí)發(fā)放)。3、 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,做好宣傳報(bào)道工作。4、 回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統(tǒng)計(jì)(xx)。德育處:1、5月27日組織一次全校大掃除。2、組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作,放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。后勤處:1、 制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。2、 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。3、 準(zhǔn)備投票箱一個(gè),開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。4、 負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。各科組:1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺(tái)展示。2、綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。3、語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書角”的建立工作。4、組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì),為上課的老師盡可能提供各種便利。辦公室:搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。正副班主任:1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。3、規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí),要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。任課教師:1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標(biāo)理念,切忌擺花架子。2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。3、全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。4、本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。小記者:做好宣傳報(bào)道和采訪工作。五、人員安排:保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)紀(jì)律、衛(wèi)生:XX文明禮儀隊(duì):XX聽課椅安排:XX負(fù)責(zé)發(fā)水、家長簽到:XX宣傳標(biāo)語、攝影:XX小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:2021年11月20日(星期五)上午三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張曉鳳副組長:宋曉燕白曙光組員:張春霞焦衍樊亞超閆小梅四、 活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:五、 活動(dòng)具體要求:1、 為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。2、 早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。3、 班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動(dòng)落到實(shí)處。4、 語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言,并做好與個(gè)別家長的交流溝通工作。5、本次開放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。6、活動(dòng)當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會(huì)活動(dòng)中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面,科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動(dòng)。六、具體分工教導(dǎo)處:1、發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表,家長開放日活動(dòng)意見反饋表。2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作(活動(dòng)前由班主任發(fā)放,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交)。4、做好導(dǎo)引,家長憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。2、政教處、少隊(duì)部:1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作??倓?wù)處:1、懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動(dòng)!2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。4、攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。班主任及科任教師:1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動(dòng)開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處,活動(dòng)結(jié)束收齊上交。3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級(jí)文化氛圍。5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長會(huì),形式多樣,有實(shí)效性。6、做好與家長的溝通和交流工作。小學(xué)學(xué)校開放日活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的:1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺(tái)。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲。二、組織機(jī)構(gòu):組長副組長主要成員及各年級(jí)組長三、活動(dòng)時(shí)間:(5月上旬)四、邀請(qǐng)對(duì)象:各
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