黑龍江省哈爾濱市2023學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷(含答案解析)_第1頁(yè)
黑龍江省哈爾濱市2023學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷(含答案解析)_第2頁(yè)
黑龍江省哈爾濱市2023學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷(含答案解析)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是A.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供2.PX是“對(duì)二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點(diǎn)13.2°C、沸點(diǎn)138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對(duì)于PX的說法正確的是()A.保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火B(yǎng).根據(jù)物質(zhì)的分類PX屬于有機(jī)高分子化合物C.PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比是4:5D.PX易溶于水3.“青山綠水就是金山銀山”,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會(huì)造成環(huán)境污染的是A.硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B.提倡購(gòu)物時(shí)使用塑料袋C.大力開發(fā)和利用新能源D.禁止焚燒植物秸稈4.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液,過濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D5.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了如圖的“氮及其化合物的價(jià)、類二維關(guān)系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質(zhì)a是由原子構(gòu)成的B.物質(zhì)b為空氣中的主要成分C.物質(zhì)c可能遇酚酞溶液變紅D.物質(zhì)d的化學(xué)式可以是NaNO36.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與健康B認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購(gòu)買、不食用三無或過期產(chǎn)品③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對(duì)人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學(xué)與資源①在通風(fēng)不暢的環(huán)境用煤取暖易導(dǎo)致CO2中毒②若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒③火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機(jī)合成材料A.A B.B C.C D.D7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)A.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B.探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)C.比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)D.測(cè)定空氣中O2的含量8.下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是()A.B.C.D.9.將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.小蘇打 D.面粉10.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸11.1018年10月18日,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得:①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO,②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1.則X的化學(xué)式為()A.FeCl3 B.FeCl1 C.Fe1O3 D.FeO12.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.(1)用化學(xué)式填空①金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產(chǎn)物_______________。②常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽_______________。(2)2018年5月9日,我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,它填補(bǔ)了國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星無法有效探測(cè)區(qū)域大氣污染氣體的空白。①“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。則x的值為____________。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖2,其中甲物質(zhì)在我國(guó)南海地區(qū)大量發(fā)現(xiàn)的可燃冰的主要成分,丙物質(zhì)是空氣中的一種氣體,常用作食品保護(hù)氣,寫出圖2所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(3)將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。①若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量__________(選填“一定”或“可能”)大于ag。②濾液中的溶質(zhì)個(gè)數(shù)最多為________個(gè)。(4)托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的且足量的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比為__________。14.有A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:(1)D元素的名稱為_______,D元素與圖中_______(填寫字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。(2)若E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則X=_______。(3)A.B.C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。15.小盤同學(xué)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,以備實(shí)驗(yàn)。通過計(jì)算,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和(寫儀器名稱)。量取水的體積時(shí),小盤同學(xué)仰視讀數(shù),則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。16.為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針______(選填“向左”、“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是______。乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置中進(jìn)行。從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______(選填序號(hào))。①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子質(zhì)量⑤分子數(shù)目⑥原子質(zhì)量三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖1中儀器a的名稱是______________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的選用的收集裝置是____________(填字母序號(hào)),制取二氧化碳時(shí)用裝置E替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____________;若要得到干燥的二氧化碳,可在G裝置中加入_____________,氣體應(yīng)從_____________,口進(jìn)入(填“a”或“b”)(3)氨氣是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味、極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,則可選擇發(fā)生裝置____________來制備。根據(jù)氨氣的性質(zhì)應(yīng)選擇的最佳收集裝置為__________(填“F”、“G”或“H”)18.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①_____。(2)若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用裝置是_____。(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集:一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→_____→⑤(填兩個(gè)序號(hào),注意先后順序);請(qǐng)分析出該裝置中倒置漏斗的作用_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)我國(guó)化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____,副產(chǎn)品氯化銨中陽(yáng)離子符號(hào)為_____。在實(shí)際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中?;煊猩倭康腘aCl,現(xiàn)有樣品11.0g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。①圖中A點(diǎn)表示_____,B點(diǎn)的溶質(zhì)為_____。②計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機(jī)物,而含碳化合物不都是有機(jī)物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機(jī)物,錯(cuò)誤;B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性,可用作冶煉金屬的還原劑,錯(cuò)誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹,正確;D、能量不一定由化學(xué)反應(yīng)提供,可以由風(fēng)能、水能等提供,錯(cuò)誤。故選C。2、A【答案解析】

A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火;故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)物質(zhì)的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機(jī)分子化合物,但不是高分子化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=16:10=8:5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、PX是無色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。3、B【答案解析】

A、硫酸廠的污水呈酸性,用堿性的熟石灰處理后再排放,可以防治水體污染,不符合題意;B、提倡購(gòu)物時(shí)使用塑料袋,既造成資源的浪費(fèi),還會(huì)導(dǎo)致白色污染,符合題意;C、大力開發(fā)和利用新能源,有利于節(jié)約化石燃料,改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意;D、禁止焚燒農(nóng)作物秸稈,減少污染物的排放,會(huì)改善空氣質(zhì)量,不符合題意。故選B。4、A【答案解析】A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,正確;B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、稀硫酸不具有吸水性,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。5、C【答案解析】

A、從元素化合價(jià)和物質(zhì)類別分析,最常見的單質(zhì)a為氮?dú)?,由分子?gòu)成,A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)c中氮元素化合價(jià)為-3價(jià),可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質(zhì)d為鹽,氮元素化合價(jià)為+3價(jià),NaNO3中,氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)化合價(jià)和物質(zhì)分類來推測(cè)物質(zhì)。6、B【答案解析】

A、鋅為人體必需的微量元素;不購(gòu)買、不食用三無或過期產(chǎn)品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對(duì)人體有害,故不全正確;

B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;碳酸鈉俗稱純堿;固體二氧化碳叫干冰;故正確;

C、在氧氣不足的情況下,煤燃燒不充分,會(huì)生成有毒的CO氣體,所以在通風(fēng)不暢的室內(nèi),用煤取暖易造成煤氣中毒;牛奶中含有蛋白質(zhì),若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒;火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119,故不全正確;

D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用農(nóng)藥化肥可提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機(jī)合成材料,故不全正確。

故選:B。7、B【答案解析】試題分析:A不能比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,因?yàn)樗岬臐舛冗€不同。D不能測(cè)定空氣中O2的含量,因?yàn)檫^程中會(huì)產(chǎn)生新的氣體,影響氣體。故選BC.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)8、A【答案解析】

A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定,金屬就越早被使用,所以,符合題意;B、地殼中元素含量前五位的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以,不符合題意;C、硝酸銨溶于水,吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度不變,氫氧化鈉溶于水,放熱,溶液溫度升高,所以,不符合題意;D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,所以,不符合題意。故選A。9、D【答案解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。【題目詳解】A、氯化鈉能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;C、小蘇打能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;D、面粉不能溶解到水中,無法形成溶液,符合題意。故選D。

【答案點(diǎn)睛】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí),可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷,其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。10、B【答案解析】

A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),等到硫酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成,硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯(cuò)誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會(huì)生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增加,然后轉(zhuǎn)成水平,故B正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質(zhì)量會(huì)不斷增加,故C錯(cuò)誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來越少,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯(cuò)誤。故選B。11、A【答案解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知,反應(yīng)前鐵原子是1個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是1個(gè),包含在1X中,反應(yīng)前后鈦原子都是1個(gè),碳原子都是6個(gè),氧原子都是6個(gè),反應(yīng)前氯原子是14個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是14個(gè),其中6個(gè)包含在1X中,因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。12、C【答案解析】

A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CO2CaCO32可能33:1【答案解析】

(1)①金剛石、石墨都是由碳元素組成的,和氧氣完全燃燒生成二氧化碳;

②常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣;

(2)①要原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x=28-2-8-16=2;

②通過題干所給信息可知甲是甲烷,丙是氮?dú)猓瘜W(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)由金屬活動(dòng)性順序可知,金屬的活動(dòng)性是:鎂>鋅>鐵>銅,將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鎂先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鎂和銅,硫酸銅反應(yīng)完成后鎂再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了硫酸鎂和鐵,鎂反應(yīng)完成后,鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)。充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明了濾渣中一定有鐵、銅,可能含有鋅、鎂,因此:

①由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會(huì)使濾渣的質(zhì)量增大,鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會(huì)使濾渣的質(zhì)量減小,由于鎂、鋅的質(zhì)量不能確定,所以若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量可能大于ag;

②由上述分析可知,濾液中一定含有硫酸鎂,可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒有硫酸銅,溶質(zhì)個(gè)數(shù)最多為三種;

(4)由于反應(yīng)后天平仍然平衡,設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2g,需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,則有x=24gy=18g

銅鋁合金的質(zhì)量與鎂的質(zhì)量相等,故銅的質(zhì)量為24g-18g=6g,所以鋁和銅的質(zhì)量比為18g:6g=3:1。

故答案為:(1)①CO2;②CaCO3;

(2)①2;②CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)①可能;②3;

(4)3:1。14、硫B17>【答案解析】

(1)D元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,D元素的名稱為硫;元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,D元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6,與圖中B元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

(2)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,是原子得到1個(gè)電子得到的,則X=2+8+8-1=17;

(3)A、B、C三種元素分別是氫、氧、鈉元素,形成的化合物是氫氧化鈉,其水溶液顯堿性,pH>7。

故答案為:

(1)硫;B;

(2)17;

(3)>。15、(1)5(2)玻璃棒(3)偏小【答案解析】

(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,需稱取氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g(2)配制的步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解,故配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒(3)量取水的體積時(shí),小盤同學(xué)仰視讀數(shù),使得讀數(shù)偏小,實(shí)際量取水的量增多,故根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。16、向右生成氣體逸散到空氣中,反應(yīng)后左側(cè)質(zhì)量減少不變密閉①③⑥【答案解析】

(1)反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后,生成氫氣逸散到空氣中,不能稱量到反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,使反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前少,托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn)。(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到氣體,能夠稱量到反應(yīng)前后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。(3)在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),為了能稱量到氣體物質(zhì)的質(zhì)量,一定要在密閉裝置中進(jìn)行(4)化學(xué)反應(yīng)過程是舊的分子分成原子,然后原子再以新的方式重新組合成新的分子,所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒。所以從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是。①原子種類③原子數(shù)目⑥原子質(zhì)量三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈C控制反應(yīng)的發(fā)生與停止?jié)饬蛩醔AH【答案解析】

(1)儀器a的名稱是酒精燈;(2)二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故選用的收集裝置是C;制取二氧化碳時(shí)用裝置E替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,向上推注射器,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,向下拉注射器,固液分離,反應(yīng)停止;若要得到干燥的二氧化碳,可在G裝置中加入濃硫酸,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?,且不與二氧化碳反應(yīng),洗氣應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故氣體應(yīng)從b口進(jìn)入;(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;氨氣具有刺激性氣味,故應(yīng)選擇的最佳收集裝置為H。18、鐵架臺(tái)AE從水中取出導(dǎo)氣管CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論