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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關說法錯誤的是()A.酒精的燃燒是為了升高溫度B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積2.實驗是學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取3.屬于化學變化的是A.木炭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.礦石粉碎 D.鐵絲彎曲4.下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體C.氫氧化鈉固體溶于水時,溶液溫度降低D.鐵絲伸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出5.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關水的說法錯誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:16.類推是化學學習中常用的思維方法。類推結果正確的是A.溶液一定是均一穩(wěn)定的,則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B.燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.化合物中元素都有一定的化合價,則同種元素在一種化合物中化合價一定相同D.純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物7.已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),分別取ag樣品,按下列方案進行實驗,能達到目的的是A.與足量稀硫酸充分反應,用排水法收集到Vml氣體B.與足量稀硫酸充分反應,稱量反應后的溶液,質(zhì)量為m1gC.與足量Ca(OH)2溶液充分反應,將反應后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D.與少量Ca(OH)2溶液充分反應,將反應后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體8.下列有關資源、能源的敘述正確的是()A.目前,世界上已有50%的金和90%的鐵得到回收B.空氣中約占總體積0.97%的稀有氣體可制成多種用途的電光源C.用于修路的瀝青、作燃料的柴油都是石油煉制的產(chǎn)品D.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,約占總水量的30.4%9.下列實驗操作或設計能達到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測定氧氣的體積分數(shù) D.檢查裝置的氣密性10.下列生活物品中,用有機合成材料制作的是()A.不銹鋼鍋 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壺二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖表示的是向盛有l(wèi)0mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液(相同濃度)后,溶液pH的變化曲線.已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種.請分析曲線回答問題:甲是_____溶液;當加入乙溶液的體積為_____mL時,甲、乙溶液恰好完全反應;當溶液的pH=1.4時,溶液中存在的微觀粒子有_____(指示劑除外);為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質(zhì),繪制了如圖.請你在右邊的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W用語:_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸(反應后硫酸有剩余),反應過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。請回答下列問題:(1)10g該合金中銅的質(zhì)量為_____g。(2)試依據(jù)化學方程式計算(必須寫出解題過程)①充分反應后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____。②所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我們學習了化學就要用化學的視角來看待我們身邊的物質(zhì)。請你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學式__________,它屬于__________(填"單質(zhì)"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽")。你知道它的一條性質(zhì)及由該性質(zhì)決定的一種用途__________。14.同學們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請你用所學的化學知識結合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關問題;(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于_____能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為_____。在廚房里,你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____功能。(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的.這是利用了活性炭的_____性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在一次化學實驗中,同學們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象①第1~6滴產(chǎn)生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色在實驗①中同學們根據(jù)所學初中化學知識判斷藍色沉淀是Cu(OH)2,請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式:______。實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續(xù)進行如下探究。[查閱資料]Ⅰ.Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時可脫水分解生成CuO。Ⅱ.酮酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍色。[猜想與討論]小陶認為藍色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解。其他同學一致否定了他的猜測,理由是______。同學們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。[實驗探究]為驗證猜想,同學們用Cu(OH)2粉末(其他試劑可任選)設計如下實驗,請你填寫表中的空格。實驗序號實驗方法與操作實驗現(xiàn)象結論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩______猜想一錯誤④____________猜想二正確[結論與反思]根據(jù)實驗,并進一步查閱資料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應的化學方程式是______,基本反應類型為______反應。根據(jù)實驗可知,飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應是______(填“放熱”或“吸熱”)反應。16.利用以下裝置對酸的化學性質(zhì)進行探究。標號為①的儀器名稱是_____。實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是_____(填“a”或“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是_____。實驗Ⅱ中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_____。實驗Ⅲ中,在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】試題分析:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅,正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,機制炭的著火點不能改變,錯誤;D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,正確。故選C考點:燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法2、D【答案解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿3、A【答案解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。【答案點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.4、D【答案解析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒,選項A不正確;B、碳在氧氣中燃燒不生成黑色固體,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項B不正確;C、氫氧化鈉固體溶于水時放熱,溶液溫度應該升高,選項C不正確;D、鐵絲伸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色,選項D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題的易錯點是鐵絲在空氣中不能燃燒,因為空氣中氧氣的含量太低,只有在氧氣中或氧氣含量很高的時候,鐵絲才能燃燒。5、D【答案解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所,正確;D.水通電分解時正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故錯誤。故選D。6、D【答案解析】

A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水,故A錯誤;B、燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如電燈的發(fā)光,故B錯誤;C、同種元素在一種化合物中化合價不一定相同,例如硝酸銨(NH4NO3)中銨根中的氮元素顯-3價,硝酸根中的氮元素顯+5價,故C錯誤;D、純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物,故D正確。故選D。7、C【答案解析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應生成二氧化碳、硫酸鈉和水,二氧化碳溶于水,且能和水反應生成碳酸,用排水法收集到的氣體體積小于實際生成的氣體體積,不能達到實驗目的,不符合題意;B、已知反應后溶液的質(zhì)量,但是稀硫酸的質(zhì)量未知,無法得出生成二氧化碳的質(zhì)量,繼而無法計算出碳酸鈉的質(zhì)量,不符合題意;C、與足量氫氧化鈣反應,,將反應后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m2g固體,即生成的碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量,可以達到實驗目的,符合題意;D、與少量氫氧化鈣反應,碳酸鈉不能完全被轉化為沉淀,無法計算出碳酸鈉的實際質(zhì)量,不符合題意。故選C。8、C【答案解析】

A、回收利用金屬,能節(jié)約金屬資源、減少污染等,目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用,故A錯誤;B、空氣中約占總體積0.94%的稀有氣體可制成多種用途的電光源,故B錯誤;C、用于修路的瀝青、作燃料的柴油都是石油煉制的產(chǎn)品,故C正確;D、地球上的水儲量是豐富的,但人類能直接利用的淡水資源小于全球水量的1%,是有限的,故D錯誤。故選C。9、D【答案解析】

A、氨氣能和濃硫酸反應,不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項不能達到實驗目的;

B、利用該裝置收集氧氣應該是氧氣從右邊導管導入,該選項不能達到實驗目的;

C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會導致水不能進入集氣瓶,該選項不能達到實驗目的;

D、向里推活塞時,水壓入長頸漏斗,說明裝置不漏氣,向外拉活塞時,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,該選項能夠達到實驗目的。

故選:D。10、C【答案解析】試題分析:有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子.A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤.B、木桶是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.C、塑料盆是用塑料制成的,屬于合成材料,故選項正確.D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.故選C.考點:材料的分類二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaOH9H+、Cl-、Na+Cl-、Na+、H2O【答案解析】由圖示可知原甲溶液pH>7,顯堿性,加入乙溶液后溶液pH逐漸減小直至pH<7,所以可以斷定甲乙溶液,再由圖示可知當加入乙的量為9mL時,溶液pH=7;當溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質(zhì)是應該包括生成的物質(zhì)和剩余的物質(zhì);根據(jù)復分解反應的實質(zhì):發(fā)生復分解反應的兩種物質(zhì)在水溶液中相互交換離子,結合成難電離的物質(zhì)(如水)、難溶的物質(zhì)(即沉淀)或氣體,使溶液中離子濃度降低進行解答。解:由圖示可得:(1)甲溶液顯堿性是NaOH溶液,乙溶液顯酸性,是鹽酸溶液;

(2)當加入乙的量為9mL時,溶液pH=7,甲乙溶液恰好完全反應;

(3)當溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質(zhì)是應該包括生成的物質(zhì)氯化鈉和過量的鹽酸。故溶液中存在的微觀粒子有:H+、Cl-、Na+;

(4)根據(jù)復分解反應的實質(zhì),圖中的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號為:Na+、Cl-、H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.50.2g16.1%【答案解析】

鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣?!绢}目詳解】(1)鋅和稀硫酸反應,銅和稀硫酸不反應,故10g該合金中銅的質(zhì)量為3.5g。(2)①設反應生成硫酸鋅質(zhì)量為x,生成氫氣質(zhì)量為y答:充分反應后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;②所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為:。答:所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為16.1%?!敬鸢更c睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、H2O氧化物常見的溶劑【答案解析】

生活中最常見使用最多的物質(zhì)有很多種,比如水(H2O),它屬于化合物中的氧化物,水的用途很多,如維持生命活動,作溶劑,冷卻物體等。故答案為H2O;氧化物;常見的溶劑14、化石CH4+2O2CO2+2H2O乳化吸附【答案解析】

(1)天然氣屬于化石燃料。故填:化石。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O洗滌劑對油脂類物質(zhì)具有乳化作用。故填:乳化。(2)活性炭具有吸附作用,能吸附色素和異味。故填:吸附。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓沉淀消失,形成亮藍色溶液,而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體沉淀不消失將少許Cu(OH)2粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩沉淀消失,溶液變成亮藍色Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4化合放熱【答案解析】

在實驗①中,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,反應的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。故填:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。[猜想與討論]小陶認為藍色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解,其他同學一致否定了他的猜測,理由:沉淀消失,形成亮藍色溶液,而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體。故填:沉淀消失,形成亮藍色溶液,而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體。[實驗探究]將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩,沉淀不消失,說明少許Cu(OH)2不能溶于足量水中;將少許Cu(OH

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