新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元光

第2課陽光下的影子新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元光第2課1下面哪些是光源？注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光下面哪些是光源？注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光

來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西，太陽是光的主要來源。來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，沒有任何東西1、在陽光下我們看到過影子嗎？2、早上、中午、傍晚的影子方向、長短是怎樣變化的？生活中的科學(xué)1、在陽光下我們看到過影子嗎？生活中的科學(xué)陽光下的影子陽光下的影子一天中，大樹影子隨陽光的方向和位置的高低發(fā)生變化。探索一天中，大樹影子隨陽光的方向和位置的高低發(fā)生變化。探索陽光下的影子太陽：東—偏南—西影子：西—偏北—東影子長短變化：清晨長，逐漸變短，中午最短，然后變長，到太陽偏西快落山時最長。太陽最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長陽光下的影子太陽：東—偏南—西影子：西—偏北—東做一做：太陽一天中運行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化的？低——高——低東——南——西

實驗時注意觀察觀察影子的方向變化和長短變化規(guī)律。做一做：太陽一天中運行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化

影子長短變化：清晨

，逐漸變

，中午

，然后變

，到太陽偏西快落山時

。長短長最短最長結(jié)論1：影子長短變化：清晨，逐漸變結(jié)論2：早上太陽從東方升起，影子在

方；中午太陽在正南方，影子在

方；下午太陽由南往西運動，影子由

往

運動；夕陽西下，影子指向

方。北西東北東結(jié)論2：北西東北東選擇同一時間測量觀察陽光下物體影子的變化不要用眼睛直接看太陽選擇同一時間測量觀察陽光下物體影子的變化不要用眼睛直選擇不同時間測量選擇不同時間測量測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2小時后影子長度第一組第二組第三組測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2測量影子長度的記錄AB影長竿長測量影子長度的記錄AB影長竿長太陽、物體、影子的關(guān)系太陽、物體、影子的關(guān)系最新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元第2課-陽光下的影子課件

陽光下影子的特點對我們認(rèn)識光的傳播有什么啟發(fā)？

在日常生活中有哪些應(yīng)用？陽光下影子的特點對我們認(rèn)識光的傳播有什么啟發(fā)17最新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元第2課-陽光下的影子課件判斷1、一天當(dāng)中，陽光下物體的影子不會發(fā)生變化。（）×課堂練習(xí)判斷1、一天當(dāng)中，陽光下物體的影子不會發(fā)生×課堂練習(xí)2、物體的影子總在陽光背光的一面。（）3、影子越短，表示太陽的位置越高。（

）4、早晨太陽在東方升起，物體的影子就在東方。（）5、同一時間，陽光下不同物體的影子方向相同。（）√√×√2、物體的影子總在陽光背光的一面。（）√√×√

謝謝觀賞！謝謝觀賞！新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元光

第2課陽光下的影子新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元光第2課22下面哪些是光源？注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光下面哪些是光源？注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光

來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西，太陽是光的主要來源。來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，沒有任何東西1、在陽光下我們看到過影子嗎？2、早上、中午、傍晚的影子方向、長短是怎樣變化的？生活中的科學(xué)1、在陽光下我們看到過影子嗎？生活中的科學(xué)陽光下的影子陽光下的影子一天中，大樹影子隨陽光的方向和位置的高低發(fā)生變化。探索一天中，大樹影子隨陽光的方向和位置的高低發(fā)生變化。探索陽光下的影子太陽：東—偏南—西影子：西—偏北—東影子長短變化：清晨長，逐漸變短，中午最短，然后變長，到太陽偏西快落山時最長。太陽最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長陽光下的影子太陽：東—偏南—西影子：西—偏北—東做一做：太陽一天中運行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化的？低——高——低東——南——西

實驗時注意觀察觀察影子的方向變化和長短變化規(guī)律。做一做：太陽一天中運行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化

影子長短變化：清晨

，逐漸變

，中午

，然后變

，到太陽偏西快落山時

。長短長最短最長結(jié)論1：影子長短變化：清晨，逐漸變結(jié)論2：早上太陽從東方升起，影子在

方；中午太陽在正南方，影子在

方；下午太陽由南往西運動，影子由

往

運動；夕陽西下，影子指向

方。北西東北東結(jié)論2：北西東北東選擇同一時間測量觀察陽光下物體影子的變化不要用眼睛直接看太陽選擇同一時間測量觀察陽光下物體影子的變化不要用眼睛直選擇不同時間測量選擇不同時間測量測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2小時后影子長度第一組第二組第三組測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2測量影子長度的記錄AB影長竿長測量影子長度的記錄AB影長竿長太陽、物體、影子的關(guān)系太陽、物體、影子的關(guān)系最新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元第2課-陽光下的影子課件

陽光下影子的特點對我們認(rèn)識光的傳播有什么啟發(fā)？

在日常生活中有哪些應(yīng)用？陽光下影子的特點對我們認(rèn)識光的傳播有什么啟發(fā)38最新教科版小學(xué)五年級科學(xué)上冊第二單元第2課-陽光下的影子課件判斷1、一天當(dāng)中，陽光下物體的影子不會發(fā)生變化。（）×課堂練習(xí)判斷1、一天當(dāng)中，陽光下物體的影子不會發(fā)生×課堂練習(xí)2、物體的影子總在陽光背光