《秋天的懷念》練習(xí)_第1頁
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《秋天的懷念》練習(xí)、看拼音寫漢字tanhun()chu打() qi0cu(i )ju4(e)zasu(i、形近字組詞。捶( ))shiyang(豌( )) zhengxi(u )訣( ) 憔( )癱( )睡( )碗( )決( ) 瞧( )灘( )、解釋下列語句中加點詞語的含義。(1)雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴躁無常??(2)她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說。????(3)紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑??四、句子轉(zhuǎn)換。.母親眼圈紅紅的說:“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。.母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。(縮寫句子)五、文學(xué)常識填空本文作者是,代作家,代表作有小說《L《 》《 》,散文集《 》《 》《 》等。四、閱讀。 (一)①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴躁無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地 躲出去,???在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅地看著我。???“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。 “不,我不去!"我狠命地捶打這兩條可恨的腿, 喊著:“我活著什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活 ,,”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。②那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷拉刷拉” 地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前: “北海的菊花開了,我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳‘,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個 ,,”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地 出去了。???③她出去了,就再也沒回來。④鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒 ,,”⑥又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂,我倆在一塊兒,要好好兒活”.文章三次用“悄悄地”這一詞語描寫母親的行為動作,請琢磨第①段兩個“悄悄地”和第②段中“悄悄地”分別折射出母親怎樣的心理狀態(tài)?.第①段中母親說“好好兒活”和第⑥段中“我”說“要好好兒活”各有什么含義?.作者反復(fù)寫“看花”,請揣摩揣摩“看花”有著怎樣的蘊(yùn)涵?.本文寫的是懷念母親的內(nèi)容,文題卻是“秋天的懷念”,這里“秋天”有什么意蘊(yùn)?.用簡要的話來概括一下母親的形象。(二)1、第一段中“母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。 ”對這句話的含義理解正確的一項是( )A、母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時, 悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔(dān)心兒子做出“傻事”,偷偷地聽著兒子的動靜。B、母親非常疼愛兒子,看見兒子痛苦時的舉動,母親忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自傷心,但又怕兒子做出“傻事”,所以偷偷地關(guān)注著兒子的動靜。C、母親了解兒子的倔強(qiáng)性格,可是面對兒子癱瘓的雙腿,卻又無可奈何,每當(dāng)兒子折磨自己時,為了不傷他的自尊心,就悄悄躲出,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D、母親理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子“暴怒無?!钡钠?,就悄悄躲出去,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。2、對第6段中“她正艱難地呼吸著,像她那一身艱難的生活” 這句話理解正確的一項是()A、說明了母親的病很危險 B、揭示了母親不幸的命運(yùn)C、側(cè)面表現(xiàn)了崇高的母愛D、揭示了母親性格形成的主要原因3、簡要分析文中;兩處景物描寫的作用①窗外的樹葉“嘲嘲啦啦”地飄落;②黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。答:①4、這篇小說的主旨是5、對本文寫作特點的分析不正確的一項是( )A、 本文運(yùn)用了襯托的手法,用“我”的暴怒無常襯托了母親的堅韌、頑強(qiáng)。日 本文以日?,嵤聻轭}材,用對比的方法突出了母親的崇高形象。C 本文采用了語言、細(xì)節(jié)、動作、心理等多種描寫手段刻畫人物。D 本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝,而以從“平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。TOC\o"1-5"\h\z6、這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?( 3分)7、文中加點的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說明的是什么內(nèi)容?( 2分)8、文中有幾處插敘的內(nèi)容,請找出一處,用橫線標(biāo)出來,然后說說它在文中的具體作用。( 3分)9、將第三段中加橫線的‘央求‘換成‘期待‘好嗎?為什么?(3分)10、文章結(jié)尾說‘我懂得母親沒有說完的話?!阏J(rèn)為文中的‘我‘懂了嗎?請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。(3分)11、如果將這篇文章標(biāo)題中的‘秋天‘兩字去掉好嗎?為什么?( 3分)《秋天的懷念》練習(xí)答案一、看拼音寫漢字癱瘓捶打憔悴訣別二、解釋下列語句中加點詞語的含義暴躁無常:脾氣非常惡劣,時常極端憤怒,變化不定。形容人很容易發(fā)怒,而且沒有規(guī)律。絮絮叨叨:形容說話啰嗦,嘮叨。潑潑灑灑:水潑灑的樣子。這里形容花開得茂盛。三、文學(xué)常識填空史鐵生當(dāng) 《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》 《命若琴弦》 《我與地壇》 《合歡樹》《病隙碎筆》四、閱讀理解(一)1.第①段兩個“悄悄地”折射出母親小心翼翼,去留不安的心理狀態(tài)。第②段中的“悄悄地”,是因為母親怕自己的情緒或者措辭而刺激到“我” ,心理變得異常敏感。.第①段母親說“好好兒活”,帶著幾分無奈,幾分互依,幾分頑強(qiáng),不希望兒子失去繼續(xù)生活下去的勇氣。第⑥段中“我”說“要好好兒活” ,體現(xiàn)出了心中的堅強(qiáng)與自信,明白了母親沒有說完的話,找到了生活下去的勇氣。.“看花”是全文的中心,“看花”是母愛的集中體現(xiàn), “看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達(dá)成。.“秋天”是背景,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關(guān); “秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照,具有象征性; “秋天”是“我”走出低谷、樂觀生活的象征。.文章為我們刻畫了一位重病纏身、形容憔悴的母親,面對雙腿癱瘓后暴怒無常的兒子,小心翼翼,悄無聲息地詮釋這偉大的母愛。答案1、AB項母親忍受不了、C項卻又無可奈何、D項但又受不了兒子暴怒無常的脾氣均不合母親的形象。2、D揭示了母親堅韌、頑強(qiáng)的性格正是經(jīng)歷過千辛萬苦的磨練才形成的。3、①以動襯靜,突出“我”孤獨、痛苦、無望的心情;②寫出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壯、深沉的氛圍,突出了“我”的心理從痛苦、無望轉(zhuǎn)向明朗、堅強(qiáng)的變化。4、本文塑造了一位忍著肝病的巨大痛苦, 幫助雙腿癱瘓的兒子重新鼓起生活勇氣的母親的形象,歌頌了母愛的崇高偉大。5B6、、①“看花”是全文圍繞的中心事件。②“看花”是母愛的集中體現(xiàn)。③“看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達(dá)成。7、①母親十分體諒兒子的苦衷。②母親周到細(xì)心,盡可能不去驚擾兒子。③母親的心里更難受。8、第一處:“母親喜歡花,,”①母親是一個非常熱愛生活的人。②母親為兒子放棄了對生活的享受。第二處:“后來妹妹告訴我母親常常肝痛,,”①補(bǔ)充說明母親的病具體到了哪步田地。②母親做出的超常努力。第三處:“別人告訴我,,”說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上。9、①“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點。②從詞義

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