中考英語(yǔ)-定語(yǔ)從句教案課題定語(yǔ)從句時(shí)刻安排25分鐘教學(xué)背景針對(duì)初三學(xué)生的語(yǔ)法復(fù)習(xí)課，內(nèi)容時(shí)定語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固以及解題方法的總結(jié)。適用的學(xué)生群體:對(duì)定語(yǔ)從句基礎(chǔ)知識(shí)熟悉，但缺乏系統(tǒng)全面的知識(shí)框架，且解題方法把握不熟練。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)（1）明白得定語(yǔ)從句的相關(guān)概念；（2）把握定語(yǔ)從句的關(guān)系詞用法；（3）把握定語(yǔ)從句在中考中的考點(diǎn)以及解題技巧。教學(xué)重點(diǎn)（1）明確定語(yǔ)從句概念（2）定語(yǔ)從句常見(jiàn)關(guān)系詞的分類及用法（3）定語(yǔ)從句關(guān)系詞的選用教學(xué)難點(diǎn)（1）定語(yǔ)從句關(guān)系詞的選用（2）定語(yǔ)從句常見(jiàn)考點(diǎn)和關(guān)系詞的專門(mén)用法教學(xué)流程時(shí)刻安排教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖課后反思導(dǎo)入：3分鐘老師：同學(xué)們，上課啦！最近有一檔節(jié)目專門(mén)火，寒假期間第三季剛剛收尾，有沒(méi)有同學(xué)明白是什么節(jié)目？哈哈哈，對(duì)啦，確實(shí)是《奔馳吧兄弟》，《奔馳吧兄弟》是一個(gè)讓人十分放松的節(jié)目而且在年輕人中專門(mén)受歡迎，是嗎？那么下面，問(wèn)題來(lái)了，我剛才說(shuō)的那個(gè)句子如何翻譯呢？給大伙兒一分鐘的時(shí)刻來(lái)試著翻譯一下吧。下面我們一起來(lái)看一下那個(gè)句子。前半句專門(mén)簡(jiǎn)單：RunningManisaveryrelaxingTVprogram.后半句是不是有專門(mén)多同學(xué)都翻譯成了如此：ThisTVprogramisverypopularamongtheyoungpeople.（板書(shū)：RunningManisaveryrelaxingTVprogram.ThisTVprogramisverypopularamongtheyoungpeople.）事實(shí)上在英語(yǔ)中，通常會(huì)用一種更加簡(jiǎn)便的句型來(lái)表達(dá)，大伙兒來(lái)看：RunningManisaveryrelaxingTVprogramthatisverypopularamong學(xué)生嘗試著翻譯句子學(xué)生共同完成句子翻譯用大多數(shù)學(xué)生都比較感愛(ài)好的內(nèi)容來(lái)作為導(dǎo)入的句子，吸引學(xué)生的注意力，使導(dǎo)入冨有味味性。

theyoungpeople.（板書(shū)：RunningManisaveryrelaxingTVprogramthatisverypopularamongtheyoungpeople.）那個(gè)句子將第二句中的TVprogram去掉以后，加上that，組成了一個(gè)新的句子。相信專門(mén)多同學(xué)差不多明白了，這是我們之前學(xué)過(guò)的定語(yǔ)從句句型。講解：定語(yǔ)從句差不多概念5分鐘同學(xué)們回憶一下，定語(yǔ)從句是什么。說(shuō)到定語(yǔ)從句，第一我們要來(lái)說(shuō)一下，定語(yǔ)是什么？（板書(shū)：一、1?定語(yǔ)：句子中修飾名詞或代詞的成分。由形容詞，名詞或者從句來(lái)充當(dāng)。）我們看那個(gè)上面的例子，RunningManisaveryrelaxingTVprogram這句中的relaxing是不是作為形容詞來(lái)修飾TVprogram呢？對(duì)了，那個(gè)地點(diǎn)的形容詞在做定語(yǔ)來(lái)修飾名詞，我們看那個(gè)定義中說(shuō)到從句做定語(yǔ)，事實(shí)上確實(shí)是thatisverypopularamongtheyoungpeople那個(gè)句子整體在做定語(yǔ)修飾TVprogram。但不同的是，句子做定語(yǔ)通常要放在修飾詞的后面。現(xiàn)在我們就能夠推出定語(yǔ)從句的概念了，定語(yǔ)從句確實(shí)是指在復(fù)合句中用來(lái)修飾某一名詞或代詞的從句。（板書(shū)：2?定語(yǔ)從句：在復(fù)合句中用來(lái)修飾某一名詞或代詞的從句。）從上面的句子我們看到，TVprogram確實(shí)是那個(gè)被修飾的名詞了，在定語(yǔ)從句中，被修飾的名詞或代詞就叫先行詞，而引導(dǎo)句子的that叫做關(guān)系詞。（板書(shū)：3.先行詞：被定語(yǔ)從句修飾的名詞或代詞。4.關(guān)系詞）到那個(gè)地點(diǎn)我們能夠總結(jié)一下定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)，我們找個(gè)同學(xué)來(lái)總結(jié)一下。好，專門(mén)好，定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)通常是：先行詞加關(guān)系詞加定語(yǔ)學(xué)生：了解定語(yǔ)從句的各部分，總結(jié)定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)。通過(guò)例句來(lái)分析總結(jié)定語(yǔ)從句的概念和從句對(duì)吧？（板書(shū)：5.定語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句）我們之前復(fù)習(xí)過(guò)的賓語(yǔ)從句同學(xué)們回憶一下，可能會(huì)有個(gè)別同學(xué)容易把賓語(yǔ)從句跟定語(yǔ)從句搞混，在講義中我把這兩者的區(qū)別加上了，有疑問(wèn)的同學(xué)好好看一下，有問(wèn)題能夠課下來(lái)問(wèn)我。講解：總結(jié)完定語(yǔ)從句的差不多結(jié)構(gòu)之學(xué)生：關(guān)系詞的三通過(guò)例句來(lái)分析全面明白得關(guān)系詞，引出知識(shí)點(diǎn)定語(yǔ)從句后，我們要來(lái)看在定語(yǔ)從句中起著個(gè)作用關(guān)系詞重要作用的關(guān)系詞，關(guān)系詞在定析全面明白得關(guān)系詞，引出知識(shí)點(diǎn)5分鐘語(yǔ)從句中起著什么作用呢？我們依舊回到例句中來(lái)分析，第一我們能夠看到例句中的關(guān)系詞起著連接先行詞和定語(yǔ)從句的作用，我們?cè)賮?lái)看，剛開(kāi)始我們?cè)诜g那個(gè)句子時(shí)我們是把它翻譯成了兩個(gè)句子，最終我們把它合并成一個(gè)定語(yǔ)從句，我們是省略掉了一個(gè)TVprogram，然后加上了that來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，那么專門(mén)明顯，關(guān)系詞是起著代替刪除掉的那個(gè)先行詞的作用，對(duì)嗎？（板書(shū)：二、關(guān)系詞：1.作用：①連接先行詞和定語(yǔ)從句②代替先行詞）除了以上兩個(gè)作用事實(shí)上還有第三個(gè)作用，先行詞在定語(yǔ)從句里面還充當(dāng)著成分，例句中的that確實(shí)是代替先行詞做的是原句中的主語(yǔ)對(duì)嗎？（板書(shū)：③充當(dāng)從句成分：主、賓、表）好，先行詞除了能夠做主語(yǔ)，還能夠做賓語(yǔ)、表語(yǔ)等等，依照先行詞在句子中做的不同成分，關(guān)系詞分成了兩類，一類叫關(guān)系代詞一類叫關(guān)系副詞，我們先來(lái)看關(guān)系代詞。關(guān)系代詞有哪些，我們一起來(lái)寫(xiě)一下吧。（板書(shū)：分類：關(guān)系代詞：that，which，who，whom，whose）好，關(guān)系代詞大致確實(shí)是這幾個(gè)，在我們的講義上的那個(gè)表格:總結(jié)：關(guān)系代詞先行詞作何成分That人，物主賓表Which物主賓表Who人主賓Whom人賓Whose人定That作為關(guān)系詞，先行詞指人或指物都能夠，在句中能夠做主語(yǔ)，做賓語(yǔ)，做表語(yǔ),；which只能指物，也可做主賓表；who只能指人，做主賓都能夠，但whom只能指人，只能在句中缺賓語(yǔ)是用，whose也指人，只能做定語(yǔ)，通常后面會(huì)有一個(gè)名詞。一樣情形下，在以上幾種先行詞做賓語(yǔ)能夠省略掉。依照之前大伙兒的知識(shí)和那個(gè)表格，有幾道填空題，給三分鐘的時(shí)刻，大伙兒試著來(lái)填一下，能夠多選的哦！

講解：課堂習(xí)題8分鐘習(xí)題：I.Thesearetrees(which,that,who)wereplanted.2.Thee-mail(which,that,who，不填)Ireceivedyesterdaywasfrommysister.3.1hatepeople(which,that,who,不填)talkmuchbutdolittle.Thewoman(who,whom,whose,不填)theywantedtovisitisateacher.Johnistheboy(who,whom,whose)legswerebadlyhurtintheaccident.Thisistheonlybook(which.that)Icanfind.下面來(lái)看看這幾道題，考察的是關(guān)系代詞，第1題我們來(lái)看他的先行詞是trees，指物，排除掉who，先行詞在句中做主語(yǔ)，which和that都能夠選在這道題中，我們要注意一下定語(yǔ)從句涉及到的主謂一致,，假如先行詞做主語(yǔ)，那從句的謂語(yǔ)就要依照先行詞單復(fù)數(shù)來(lái)判定；第2題指物，先行詞做賓語(yǔ)，除了who都可選；第3題指人做主語(yǔ)，that和who均可；第4題指人做賓語(yǔ)除了whose都可選；第5題指人，后面有名詞，選whose。要想選擇關(guān)系代詞需要同學(xué)們熟記講義上的表格，什么情形下用什么不用什么，要記清晰。學(xué)生：在練習(xí)中加強(qiáng)鞏固關(guān)系代詞用法。

小結(jié)和真題練習(xí)：5分鐘我們把習(xí)題講完了，定語(yǔ)從句在中考中通常顯現(xiàn)在選擇題和完型中，重點(diǎn)考察關(guān)系詞的選擇，現(xiàn)在我們總結(jié)一下定語(yǔ)從句的解題方法，一要看先行詞，指物依舊指人，二看成分，先彳亍詞帶回到從句中去看作什么成分，從而選出正確答案。（板書(shū)：解題：看先行詞：指人依舊指物二看成分：做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)）最后因此是要小結(jié)一下這節(jié)課的內(nèi)容啦，課堂剛一開(kāi)始我們明確了定語(yǔ)從句的概念和定語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)的組成部分，同學(xué)們注意要將賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句區(qū)分開(kāi)；接下來(lái)我們重點(diǎn)講了定語(yǔ)從句關(guān)系詞中的關(guān)系代詞，因?yàn)橥ǔＶ锌紩?huì)考察關(guān)系詞的運(yùn)用，因此同學(xué)們要把握解題步驟，專門(mén)是將先行詞還原到從句的那一步比較關(guān)鍵。關(guān)系代詞還有一種是關(guān)系副詞，以及在哪些情形下關(guān)系詞只能用that，我們留到下節(jié)課來(lái)講。最后，我們來(lái)做幾道中考真題，實(shí)際地來(lái)操練一下。。學(xué)生：總結(jié)定語(yǔ)從句解題方法學(xué)生：鞏固解題方法，明確中考考點(diǎn)知識(shí)小結(jié)及時(shí)鞏固強(qiáng)調(diào)解題步驟板書(shū)設(shè)計(jì)定語(yǔ)從句RunningManisaveryrelaxingTVprogram.ThisTVprogramisverypopularamongtheyoungpeople.fRunningManisaveryrelaxingTVprogramthatisverypopularamongtheyoungpeople.一、1.定語(yǔ)：句子中修飾名詞或代詞的成分。由形容詞，名詞或者從句來(lái)充當(dāng)。2?定語(yǔ)從句：在復(fù)合句中用來(lái)修飾某一名詞或代詞的從句。3?先行詞：被定語(yǔ)