《推趕球》大班體育教案活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)會推趕球。

2、要求幼兒把握推趕球的動作要領(lǐng)。

3、培育幼兒對玩球的興趣。

活動預(yù)備

1、每人一個大皮球（檢查皮球有沒有充好氣）、錄音機(jī)、磁帶等。

2、布置好活動場地。

活動過程

一、開頭局部：

1、組織幼兒整理隊形，聽音樂跟教師一起做熱身運動。

2、每人從球筐里拿一個皮球。

二、根本局部：

1、幼兒自由的玩皮球，自拋自接球，雙人交替滾球，雙手接球。

教師準(zhǔn)時提示幼兒肯定要留意安全，與同伴玩球時，肯定避開不要把球拋的太高。

集體聽口令一起練習(xí)玩球。

剛剛小朋友們玩得很好，今日教師再來和小朋友們玩一個《推趕球》的嬉戲，預(yù)備好了沒有？（預(yù)備好了?。?/p>

2、教師講解示范推趕球的方法及要領(lǐng)：將球放于場地上，用手或腳在地面上推動球，讓球向前滾動。手或腳不能離開球使球停下來，趕著球向前滾動要有連貫性，眼與手要協(xié)調(diào)，盡量掌握球速。讓幼兒把握動作要領(lǐng)。

3、教師講解玩球的留意事項。

（1）幼兒推球時要排成隊，向同一個方向滾動，不能相互干擾，以免球與球相互碰撞。

（2）留意滾動的速度不能太快，以誤傷其他小朋友。

4、教師和幼兒一同練習(xí)推趕球，同時教師留意指導(dǎo)。

5、幼兒把握了用手推趕單球的動作要領(lǐng)后，教師試著讓幼兒做雙手推趕雙球，其方法如下：

兩個球分上下放于地面，幼兒手拿上面的球推動下面的球向前滾動。兩球在滾動時與地面要形成45度角，這樣在推動兩球行走時才不會使兩球分別。

6、教師和幼兒一同練習(xí)雙手推雙球，教師要準(zhǔn)時指導(dǎo)，讓幼兒把握其玩法。

7、分組進(jìn)展競賽，看誰獲得成功。

三、活動延長：

嬉戲：運糧忙。

活動完畢：

1、聽音樂組織幼兒做放松運動。

2、探討球的多種玩法。

《推趕球》大班體育教案2

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)會推趕球，要求幼兒把握推趕球的動作要領(lǐng)。

2、培育幼兒對玩球的.興趣。

活動預(yù)備

1、音樂-歡樂嬉戲

2、每人一個大皮球。

活動過程

一、導(dǎo)入

1、聽音樂跟教師一起做熱身運動。

2、每人從球筐里拿一個皮球。

二、綻開

1、幼兒自由的玩皮球，自拋自接球，雙人交替滾球，雙手接球。

2、教師講解示范推趕球的方法及要領(lǐng)：

將球放于場地上，用手或腳在地面上推動球，讓球向前滾動。

手或腳不能離開球使球停下來，趕著球向前滾動要有連貫性，

眼與手要協(xié)調(diào)，盡量掌握球速。

讓幼兒把握動作要領(lǐng)。

3、教師講解玩球的留意事項。

(1)幼兒推球時要排成隊，向同一個方向滾動，不能相互干擾，

以免球與球相互碰撞。

(2)留意滾動的速度不能太快，以誤傷其他小朋友。

4、教師和幼兒一同練習(xí)推趕球，同時教師留意指導(dǎo)

三、完畢

放松活動，幼兒自由玩球。

《推趕球》大班體育教案3

一、活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)會推趕球。

2、要求幼兒把握推趕球的動作要領(lǐng)。

3、培育幼兒對玩球的興趣。

二、活動預(yù)備

1、每人一個大皮球（檢查皮球有沒有充好氣）、錄音機(jī)、磁帶等。

2、布置好活動場地。

三、活動過程

一、開頭局部：

1、組織幼兒整理隊形，聽音樂跟教師一起做熱身運動。

2、每人從球筐里拿一個皮球。

二、根本局部：

1、幼兒自由的玩皮球，自拋自接球，雙人交替滾球，雙手接球。

2、教師講解示范推趕球的方法及要領(lǐng)：將球放于場地上，用手或腳在地面上推動球，讓球向前滾動。手或腳不能離開球使球停下來，趕著球向前滾動要有連貫性，眼與手要協(xié)調(diào)，盡量掌握球速。讓幼兒把握動作要領(lǐng)。

3、教師講解玩球的留意事項。

（1）幼兒推球時要排成隊，向同一個方向滾動，不能相互干擾，以免球與球相互碰撞。

（2）留意滾動的速度不能太快，以誤傷其他小朋友。

4、教師和幼兒一同練習(xí)推趕球，同時教師留意指導(dǎo)。