第有關敘事的作文400字錦集5篇敘事的作文400字篇1

有款游戲，叫做憤怒的小鳥，每次都被人控制著，放到彈簧弓上，再控制力度和角度，把小鳥射出去，看著小鳥怒吼的撞到心里設想的目標處，然后死亡。這一過程，假設是速戰(zhàn)速決，不會超過五秒，但內心卻獲得釋放一般的自在，有時玩著玩著，我就在想，怎么不直接把小鳥換成人呢？

假設是換成憤怒的人，估計效果會更加刺激而又強烈。首先是視覺沖擊力度猛增，一個人比一只鳥大很多倍，從發(fā)射點到目的地的那段距離，很有可能是連翻屢次跟頭才能到達，撞擊之后，極有可能的出現(xiàn)四分五裂的狀況，頓覺血惺很多；其次，當人們玩游戲時，就可以更直接的把那個人當做影響自己情緒的某個人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能到達化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點擊屏幕。

人就是一個情緒化的動物，尤其是憤怒的時候，情緒更加難以控制，假設想防止系列因憤怒而引起的連鎖不良反響，有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過程獲得釋放，慢慢的冷靜下來。當人冷靜下來，再來回想剛剛盛怒的原因，有時就變得沒那么必要了。

憤怒的人，也需要時機來發(fā)泄自己。

敘事的作文400字篇2

晚飯桌上，媽媽說，“明天我們去爬山。〞我急迫地問媽媽，“什么時候去？爬哪座山啊？〞媽媽很神秘的說，明天就知道了。

第二天，到達目的地，我迫不及待地下了車，遠遠的看到牌子上寫著“東山公園〞四個字，這四個字像小鹿一樣歡快的在我的肚子里歡蹦亂跳。抬頭望著直沖云霄的大山，我真的有點打怵，腿腳有點發(fā)軟，但是一想到《爬天都峰》這篇課文，我就知道應該不怕難，好在我很快的跑在爸爸媽媽的前面，這時候，才發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸都是平常缺少鍛煉的人，吭哧吭哧像兩只大笨熊在后面移動著，很快我就爬上了山頂，陡峭的地方，都不敢向下看，人們都在夸獎我這個小姑娘，真有本領，膽子真大，真有力量。

站在山頂向下看，仿佛就要掉下去似的，我大聲高喊，“我爬上山頂了！〞山下傳來一片回音。

回來的路上，原已筋疲力盡的我，此時更是鼓足了勁，拖著疲憊的媽媽和爸爸。

昌黎最美的小東山，同學們，你們也來吧，她是增加信心，勇氣和毅力的地方。

敘事的作文400字篇3

我曾經作過一個選擇，我想，我至今仍沒有懊悔。

在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我們班的班主任張老師對我媽媽說：“快畢業(yè)了，孩子們要進行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的'主持人，你看行不行？〞媽媽說：“我和建俊商量商量吧。〞說完，媽媽就接了我向學校外走去。

來到校門外，家長們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來對我說：“你的張老師說想讓你當畢業(yè)典禮的主持人。〞“這個事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時間吧，我要仔細考慮。〞我對媽媽說。媽媽說：“那你快點吧。〞我想，如果我容許了，就得好好準備，不能丟臉，到時候，如果表現(xiàn)不好，老師可會很沒面子的，要是我不容許，好似也沒什么損失，不過很快，我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說：“媽媽，我要當！我要為我們班級喝彩！〞

我和媽媽轉身回到了教室，找到張老師，說明情況，張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個來月，我每天都很刻苦的練習，結果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的孫子〞老師、小朋友、家長們都很贊美我。

經過這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎，這可能是我一生中最難忘的選擇。

敘事的作文400字篇4

往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目?？山衲瓴煌耍斘覀兂两跉g樂海洋中時，老師卻說：“明天六時十分前到校，看演出。〞同學們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！

星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂，怕今天真下雨？？天氣預報說的，還是大雨到暴雨。

演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻〞在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出？

敘事的作文400字篇5

4月28日星期天，我們一年九班的同學去三水荷花世界春游。我看到那里的東西非常多。陳老師組織我們去玩機動游戲，我們玩了旋轉木馬、小火車，激戰(zhàn)鯊魚島，我最喜歡玩激戰(zhàn)鯊魚島了，因為這個游戲可以鍛煉我的瞄準能力，很好玩。還有海盜船和恐怖龍嘴，因為太刺激了，陳老師沒有讓我們去玩。然后，陳老師組織我們去荷花劇場看跳舞表演，其中有三個姐姐在轉呼啦圈，她們除了能用手、腰轉呼啦圈，還能用腳來轉，還可以從腰一直轉到手，我很奇怪她們是怎么練出來的呢？看完跳舞表演之后，陳老師讓我們坐下來吃東西，大家都想請陳老師吃自己帶來的零食，陳老師很快樂，但是沒有要。

接下來，陳老師說：“一年九班的同學吃完了沒有？〞大家一起答復：“吃完啦！〞然后，陳老師讓我們排隊，說：“水喝完的同學去荷花劇場的小賣部買水。〞陳老師強調說：“不能買玩具和糖果。〞有幾位同學去買水的時候買了玩具或糖果，被其他同學發(fā)現(xiàn)了，一位同學告訴了陳老師，陳老師嚴肅地批評了那幾位同學。然后，那幾位