（三起）五年級(jí)上冊(cè)HappyFamily五年級(jí)上冊(cè)三單元二課_第1頁(yè)
（三起）五年級(jí)上冊(cè)HappyFamily五年級(jí)上冊(cè)三單元二課_第2頁(yè)
（三起）五年級(jí)上冊(cè)HappyFamily五年級(jí)上冊(cè)三單元二課_第3頁(yè)
（三起）五年級(jí)上冊(cè)HappyFamily五年級(jí)上冊(cè)三單元二課_第4頁(yè)
（三起）五年級(jí)上冊(cè)HappyFamily五年級(jí)上冊(cè)三單元二課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能較熟練地掌握家庭類單詞。2.能掌握“Who’sthe…？”、“She/Heis….”和“Howmany…？”句型。-----Whoistheboy?-----HeisLiuXing.LiuXing’sfamily---Whoarethey?---TheyareLiuXing’sfamily.LiuXing’sfamily---HowmanypeoplearethereinLiuXing’sfamily?---Thereareseven.活動(dòng)一：說(shuō)說(shuō)你的家人活動(dòng)要求：1.畫(huà)出自己家人的照片，討論家人的數(shù)量。2.上臺(tái)展示。活動(dòng)規(guī)則：數(shù)量正確+12.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確+1LiuXing’sfamilytreesisterbrothergrandfathergrandmothermotherfatherLiuXing’sfamily---Whoistheboyindarkblue?---Heis….---Whoisthegirlinpurple?---Sheis….活動(dòng)二：MyFamilyTree活動(dòng)要求：1.依據(jù)自己的家譜，小組成員運(yùn)用家庭類單詞和“Who’sthe…？”及“She/Heis….”句型介紹自己的家庭成員。2.

上臺(tái)展示?；顒?dòng)規(guī)則：1.內(nèi)容正確+12.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確+1冥想總結(jié)想想我們今天學(xué)了什么。單詞總結(jié)Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefive.在你的家里有多少口人？Who’sthegirl?有五口人。She’smysister.那位女孩是誰(shuí)？Whoarethechildren?她是我的妹妹/姐姐。句型總結(jié)They’remyfriends.那些孩子們是誰(shuí)？他們是我的朋友。Who’sthem

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論