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PAGEPAGE402023年遼寧省糧食發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.下列各句中,沒有語病的一句是()。A、在高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大的新形勢下,對高校的管理工作提出了更高的要求。B、這些經(jīng)驗(yàn)值得廣大管理干部,特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。C、在客觀事實(shí)面前,誰也無法否認(rèn)他的確完成了常人難以完成的工作。D、小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,才使他心里的一塊石頭落了地。答案:C解析:據(jù)提問知此題為病句題。A項(xiàng)成分殘缺,缺主語。B項(xiàng)應(yīng)刪去“的”。D項(xiàng)句式雜糅,可以改為“看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,小趙心里的一塊石頭終于落了地?!盋項(xiàng)沒有語病,故正確答案為C。2.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點(diǎn)水D、淺嘗輒止答案:A解析:根據(jù)“僅是…..般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過程很粗略,橫線處對應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。故正確答案為A。3.合乎人類更高層次需求的社會救助,“皆有所養(yǎng)”是不夠的,因?yàn)槿祟愡€有尊嚴(yán),人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值。體面的、合乎人類尊嚴(yán)的基本生活,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)需求,還有精神需要。通俗地說,人不僅要“肚皮”,還要“臉皮”。反窺現(xiàn)實(shí),不論是企業(yè)贊助、單位捐贈、政府慰問,都喜歡大張旗鼓地搞捐贈儀式,讓領(lǐng)導(dǎo)、捐贈者與受贈人合照、錄像,再大肆宣傳,不太顧及受贈人的顏面。為了杜絕不合條件者申請救助款,主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報(bào)的辦法,讓受助者的尊嚴(yán)蕩然無存。一些貧困中學(xué)生、大學(xué)生怕打上貧窮烙印被人瞧不起,干脆放棄申請救助。這段文字,作者意在強(qiáng)調(diào):A、目前社會上一些救助行為沒有顧及受助人的尊嚴(yán)B、不顧及受助人顏面的救助行為可能會起到反作用C、救助,應(yīng)該滿足受助人的物質(zhì)需求和精神需要D、社會救助中,受助人的尊嚴(yán)應(yīng)該得到更多考慮答案:D解析:文段首句提出觀點(diǎn),即社會救助只是“皆有所養(yǎng)”是不夠的,還應(yīng)該考慮到尊嚴(yán)。然后文段解釋說明了尊嚴(yán)的重要性,并指出人要“臉皮”,即要有尊嚴(yán)。最后以“反窺現(xiàn)實(shí)”引出現(xiàn)實(shí)中不顧及尊嚴(yán)的反面例證,進(jìn)一步論證社會救助應(yīng)該考慮受助人的尊嚴(yán),對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),是文段中例證部分的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分,非文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“滿足”的表述過于絕對,且沒有提及文段核心話題“尊嚴(yán)”,排除。故正確答案為D。4.求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識,時(shí)時(shí)事事處處想到人才,把人才真正當(dāng)作第一資源去____、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決____重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、統(tǒng)籌抵御B、謀劃克服C、挖掘克制D、利用抵制答案:B解析:第一空所在分句是由兩個(gè)頓號引導(dǎo)的三并列,故第一空所填詞語應(yīng)與“尋求”、“開發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列,且從邏輯先后順序來看,所填詞語應(yīng)在“尋求”、“開發(fā)”之前發(fā)生。C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意,與“尋求”語義重復(fù),排除;D項(xiàng),按照事物的邏輯先后來看,應(yīng)該先“開發(fā)”再“利用”,故“利用”填入空中會導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒,排除;A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃,B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法,均與“尋求”、“開發(fā)”角度不同,且按邏輯先后來看,處于“尋求”、“開發(fā)”之前,符合文意,保留。第二空,搭配“不良傾向”,A項(xiàng)“抵御”有抵抗,防御之意,多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配,與“不良傾向”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“克服”指克制,制服,與“不良傾向”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。5.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會危害社會、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。6.抗生素拯救了無數(shù)的生命,但今天,________濫用嚴(yán)重,它________成為致命的藥品。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、因?yàn)樗訠、由于竟C、因?yàn)橐睤、由于又答案:B解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題。“但”轉(zhuǎn)折后意思與前文相反,所以從第二空可以判斷出選擇“竟”,與“但”相對應(yīng)。而第一個(gè)空應(yīng)為條件副詞,以此可以判斷出此處用“由于”最合適,故正確答案為B。7.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究價(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。A、文化與檔案B、實(shí)物與遺跡C、實(shí)物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻(xiàn)答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實(shí)物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實(shí)物與記錄,C為正確答案。A項(xiàng)中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項(xiàng)珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項(xiàng)目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。8.針對憲法,人們有多種認(rèn)識。比如《美國百科全書》認(rèn)為:“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體。”日本《世界大百科事典》認(rèn)為:“所謂憲法,意思是指與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?!敝旄;菹壬J(rèn)為:“憲法是調(diào)整國家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法?!边@段文字理解正確的是()。A、從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B、從憲法的階級本質(zhì)角度定義憲法C、從綜合的角度定義憲法D、從憲法的法律特征角度定義憲法答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段引用三句話來闡述人們對憲法的認(rèn)識,憲法是“治理國家的根本法和基本原則的總體”,是“與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和”,是“調(diào)整國家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法”,這三個(gè)概念從不同角度就憲法所規(guī)定的內(nèi)容對憲法做出了定義。故正確答案為A。材料雖然提及了“國家機(jī)關(guān)與公民”,但強(qiáng)調(diào)的是憲法在兩者之間所起到的作用,即內(nèi)容,體現(xiàn)不出“階級本質(zhì)”,故排除B;材料側(cè)重闡述憲法的內(nèi)容,別沒有涉及到“綜合的角度”,比如作用、目的等,也可排除C;如果要說明憲法的“法律特征”,用該拿憲法與其他法律作比較從而得出憲法的特點(diǎn),題干沒有說到其他法律,故不選D。9.我們唯一的地球面積有限,除了那些不適合人居的地域,亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國家剩下的國土已然。越是密集擁擠的地方,污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難,人口反而越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和,對環(huán)境本來是正常的利用,也漸漸變成了不計(jì)后果的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、捉襟見肘索取B、寥寥無幾掠奪C、不堪重負(fù)破壞D、人滿為患占用答案:A解析:本題考查實(shí)詞與成語混合搭配能力。第一空,強(qiáng)調(diào)地球剩下的國土很難再為人類開發(fā)利用了?!傲攘葻o幾”形容非常稀少沒有幾個(gè),不能用來形容國土,排除B項(xiàng);“人滿為患”指人多而造成困難,提干中并沒有提到人多的問題,排除D項(xiàng)。第二個(gè)空要體現(xiàn)是對環(huán)境本來正常的利用變成對環(huán)境過度的利用,用“索取”更恰當(dāng),利用環(huán)境并不等于對環(huán)境的破壞。答案為A。原文選自《人口失控,環(huán)境逆襲》10.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi),這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會實(shí)踐的繼續(xù),使人們在實(shí)踐中引起感覺和印象的東西出現(xiàn),于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識的突變,產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長30歲,他無愧為我們的師長。每次相見,我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請教,帶著幾分。A、捐贈重復(fù)拘謹(jǐn)B、捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)C、捐贈反復(fù)拘束D、捐獻(xiàn)重復(fù)拘束答案:B解析:據(jù)提問知此題為實(shí)詞辨析題。捐贈后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等,捐獻(xiàn)指舍棄、獻(xiàn)出財(cái)物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”。重復(fù),按照原樣再來一次,也可是多次;反復(fù),多次進(jìn)行不一定是原來那樣。這里不一定完全是原來那樣,所以選“反復(fù)”。拘謹(jǐn),側(cè)重于因過分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼,主要指內(nèi)心活動,多用于書面語;拘束,側(cè)重于因自我過分約束而放不開,主要指外在表現(xiàn),通用語口語和書面語。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動,所以填“拘謹(jǐn)”。故正確答案為B。11.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn),怎樣能長進(jìn),需要每一個(gè)職場中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是()。A、在職場中要充滿激情的工作B、態(tài)度決定“高度”C、職場中人應(yīng)對未來有計(jì)劃D、每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”,可見作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地”,即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面,材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的對比,而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計(jì)劃”,所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。12.居里夫人說,我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。作者說,從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說明()。A、科學(xué)本身具有偉大的美B、科學(xué)家對所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案:B解析:據(jù)提問可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,是在比喻科學(xué)家從事研究工作時(shí)的一種狀態(tài),而不是講科學(xué),也不是比喻小孩本身,排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。13.下列各句中,表述不當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、展望21世紀(jì),中國文化和東方文化的偉大復(fù)興,必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼,有時(shí)晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、幾乎所有的嚴(yán)肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、一般說來,智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案:A解析:據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)不合邏輯,東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。故正確答案為A。14.在東京舉行的2007年國際機(jī)器人展覽上,日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開發(fā)的機(jī)器人超群,具有擊鼓的技能。A、本事B、本領(lǐng)C、技巧D、技能答案:B解析:此題屬于考查語境邏輯關(guān)系的實(shí)詞辨析題。A項(xiàng)“本事”是指勝任工作的技能,這個(gè)詞過于口語化,而且多用于人,不符合語境。C項(xiàng)“技巧”不符合文意所說機(jī)器人具有的功能。D項(xiàng)“技能”與下文重復(fù),不符合行文的規(guī)則。B項(xiàng)“本領(lǐng)”指能力,本領(lǐng)超群,搭配合理且符合文意,故正確答案為B。15.人為了追求自己的功利目的和物質(zhì),利用高科技無限度地向自然,不顧一切,不計(jì)后果。這種做法,和當(dāng)今世界流行的價(jià)值觀念有關(guān),可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、利益開發(fā)既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益進(jìn)軍或者或者答案:C解析:根據(jù)提問可知此題為實(shí)詞和虛詞的混搭填空。單看第一個(gè)空,追求“物質(zhì)利益”追求“物質(zhì)享受”都說得通,而第二空“向自然開發(fā)/追求”都不能搭配,因而排除A、B項(xiàng)。然而不論從語義還是搭配來看,“無限度地索取”都比“無限度地進(jìn)軍”更合適。第三、四空填入表并列關(guān)系比選擇關(guān)系更符合原意。故正確答案為C。16.葉片眷戀地,棲息在行人的身上,或是順著頭發(fā)身體,無所依托地靜臥在褐色的磚道上。深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色,在葉脈中若隱若現(xiàn)地。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、回旋滑落流淌B、回旋漂落交織C、舞動滑落交織D、舞動飄落流淌答案:A解析:第一空根據(jù)文意葉片下落應(yīng)該是旋轉(zhuǎn)著的“眷戀”可知“回旋”比“舞動”更為合適,可排除C、D,第二空“順著身體”應(yīng)是“滑落”,第三空選“流淌”更加形象生動。故答案選擇A。17.堵車會延長人們的預(yù)期出行時(shí)間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國以及歐洲等發(fā)達(dá)國家,堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出()。A、堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)B、廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)C、發(fā)達(dá)國家的人們并不在意堵車D、堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏答案:A解析:據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點(diǎn),即一些發(fā)達(dá)國家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,材料后半部分也進(jìn)一步說明了“堵車經(jīng)濟(jì)”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項(xiàng),B項(xiàng)是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項(xiàng),文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。18.我國的人民代表大會制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治____的主要形式。A、權(quán)力B、興趣C、義務(wù)D、權(quán)利答案:D解析:所填空缺屬于動賓短語搭配,首先“保障”不能與“興趣”和“義務(wù)”搭配,只能是培養(yǎng)興趣、履行義務(wù),故排除B、C?!皺?quán)力”是指權(quán)位、勢力,包括職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權(quán)利”則是公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益,與“義務(wù)”相對。公民不具有政治上的強(qiáng)制力,故這種“權(quán)力”無法保障,排除A項(xiàng)??键c(diǎn):語句填空語句排序表面主旨隱含主旨態(tài)度理解題其他標(biāo)題選擇題接語選擇題細(xì)節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細(xì)節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實(shí)詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題19.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時(shí),好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平③好家風(fēng)是寶貴的精神財(cái)富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”④傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D(zhuǎn)、④⑥③②①⑤答案:D解析:觀察選項(xiàng),對比首句,④強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性,再提出具體對策,④句應(yīng)該在⑥句之前,排除A.、B.兩項(xiàng)。對比C.和D.,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項(xiàng),結(jié)合③②①內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知,⑤句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng),對比⑤句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。驗(yàn)證D項(xiàng)邏輯順序,恰當(dāng)合理。故正確答案為D。20.短期來看,日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長期來看,____了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客,這對身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機(jī)遇。A、此消彼長會聚B、弱肉強(qiáng)食薈萃C、優(yōu)勝劣汰聚集D、物競天擇融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“此消彼長”意為這個(gè)下降,那個(gè)上升,與文意不符,排除。D項(xiàng)“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應(yīng)者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復(fù),排除。第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時(shí)期是()。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學(xué)認(rèn)為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時(shí)期是夏、商和西周時(shí)期,東周時(shí)期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C??键c(diǎn):常識判斷2.為確保企業(yè)、機(jī)關(guān)單位局域網(wǎng)的信息安全,防止來自Intenet的黑客入侵或病毒感染,采用()可以實(shí)現(xiàn)一定的防范作用。A、網(wǎng)管軟件B、郵件列表C、防火墻軟件D、防病毒軟件答案:C解析:防火墻軟件能極大地提高一個(gè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性,并通過過濾不安全的服務(wù)而降低風(fēng)險(xiǎn)。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒,提前在病毒獲得運(yùn)行權(quán)之前發(fā)出警報(bào),還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能,而不使受感染的程序得不到運(yùn)行。防火墻側(cè)重于維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側(cè)重于病毒的查殺功能。本題選C。3.愛因斯坦指出“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”,這說明()。A、哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集B、哲學(xué)是各門科學(xué)知識的基礎(chǔ)C、哲學(xué)對各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)與各門具體科學(xué)是整體與局部的關(guān)系答案:C解析:哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學(xué)和各門具體學(xué)科就是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別、指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。這樣可以看出:A項(xiàng)明顯是錯誤的,哲學(xué)并不是全部科學(xué)的匯集;B項(xiàng)也明顯錯誤,哲學(xué)不是具體科學(xué)的基礎(chǔ),而恰恰具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ);哲學(xué)是具體學(xué)科的概括和總結(jié),因此D項(xiàng)也是不準(zhǔn)確的。故本題選C。4.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂中,下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是()。A、因特網(wǎng)又被我們稱為“新媒體”B、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡稱為“e時(shí)代”C、主頁是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁D、上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入答案:B解析:新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等,因特網(wǎng)不是新媒體,排除A;主頁是一個(gè)網(wǎng)站的起點(diǎn)站或者說是主目錄,容納的信息不一定很多,排除C;上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入,而非鏈接欄。排除D。故正確答案為B。5.下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是()。A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C、爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案:A解析:B項(xiàng)中提到的哈佛大學(xué)是美國一所著名大學(xué),白金漢宮是英國的王宮;C項(xiàng)提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項(xiàng)中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商,1906年成立于英國,芭比娃娃則是美國的。只有A項(xiàng)正確展示了美、英、法、日四個(gè)國家影響力的文化符號。故正確答案為A。6.公務(wù)員違法或違紀(jì)的,可能承擔(dān)一定的后果,但一般不包括()。A、批評教育B、紀(jì)律處分C、民事責(zé)任D、行政賠償答案:D解析:在外部行政管理法律關(guān)系中,國家公務(wù)員代表行政機(jī)關(guān),所以公務(wù)員基于行政職務(wù)關(guān)系以行政主體的名義實(shí)施的行政行為,其行為所產(chǎn)生的法律后果由公務(wù)員所屬的行政主體承擔(dān),即賠償?shù)闹黧w是國家而非公務(wù)員本人,因此公務(wù)員違法亂紀(jì)的后果不包括行政賠償。故正確答案為D。本題相關(guān)知識點(diǎn):《公務(wù)員法》第一百零一條規(guī)定:對有下列違反本法規(guī)定情形的,由縣級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或者公務(wù)員主管部門按照管理權(quán)限,區(qū)別不同情況,分別予以責(zé)令糾正或者宣布無效;對負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評教育或者處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:(一)不按編制限額、職數(shù)或者任職資格條件進(jìn)行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任和晉升的;(二)不按規(guī)定條件進(jìn)行公務(wù)員獎懲、回避和辦理退休的;(三)不按規(guī)定程序進(jìn)行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任、晉升、競爭上崗、公開選拔以及考核、獎懲的;(四)違反國家規(guī)定,更改公務(wù)員工資、福利、保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn)的;(五)在錄用、競爭上崗、公開選拔中發(fā)生泄露試題、違反考場紀(jì)律以及其他嚴(yán)重影響公開、公正的;(六)不按規(guī)定受理和處理公務(wù)員申訴、控告的;(七)違反本法規(guī)定的其他情形的。7.下列詩句對應(yīng)的節(jié)氣中,我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是:A、谷雨春光曉,山川黛色青B、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸答案:D解析:本題考查地理國情。每年秋分過后,太陽直射點(diǎn)開始由赤道進(jìn)入南半球,北半球開始晝短夜長,一天中白晝短于黑夜,直至次年春分,太陽直射點(diǎn)由赤道進(jìn)入北半球,北半球才開始晝長夜短。所以,我國大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時(shí)間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。A項(xiàng)錯誤,“谷雨春光曉,山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩?谷雨三月中》,描寫了春天的最后一個(gè)節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物,生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個(gè)節(jié)氣,于每年公歷4月19日-21日交節(jié),在秋分之前,不符合題意。B項(xiàng)錯誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》,意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在公歷每年9月7日到9日,在秋分之前,不符合題意。C項(xiàng)錯誤,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》,描寫清明春雨中所見,色彩清淡。清明交節(jié)時(shí)間在公歷4月5日前后,在秋分之前,不符合題意。D項(xiàng)正確,“辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》,意為孤獨(dú)凄清的木芙蓉,冒著初秋寒意而開,花的心就像作者自己的心一樣,凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣,于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后,此時(shí)我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜,符合題意。故正確答案為D。8.下列說法符合醫(yī)學(xué)常識的是:A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會造成甲狀腺素缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無色無味答案:C解析:本題考查科技常識。A項(xiàng)錯誤,酒精濃度越高,使蛋白質(zhì)凝固的作用越強(qiáng)。當(dāng)高濃度的酒精與細(xì)菌接觸時(shí),就能使菌體表面迅速凝固,形成一層包膜,阻止了酒精繼續(xù)向菌體內(nèi)部滲透,細(xì)菌內(nèi)部的細(xì)胞沒能徹底殺死,待到適當(dāng)時(shí)機(jī),包膜內(nèi)的細(xì)胞可能將包膜沖破重新復(fù)活,則達(dá)不到消毒的效果。所以,選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。B項(xiàng)錯誤,齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動態(tài)平衡被打破的結(jié)果。脫礦,就是牙齒中的礦物質(zhì)溶解、流失;而再礦化,就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物可使再礦化作用大于脫礦作用,阻止齲病的發(fā)展。C項(xiàng)正確,碘是合成甲狀腺激素的重要原料,如果缺碘就會導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙,引起的代償性的甲狀腺腫。D項(xiàng)錯誤,可作為麻醉劑的乙醚,是一種帶有刺激性氣味、無色、易燃、極易揮發(fā)的液體。故正確答案為C。9.手機(jī)電池的發(fā)展經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個(gè)階段。鋰離子電池相對于其他兩種電池的優(yōu)勢在于:①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④答案:B解析:本題考查科技常識。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池。鋰離子電池是一種二次電池(充電電池),它主要依靠鋰離子在正極和負(fù)極之間移動來工作。鋰離子電池重量輕,相同體積下重量約為鉛酸產(chǎn)品的1/6-1/5,故①正確;鋰離子電池綠色環(huán)保,不論生產(chǎn)、使用和報(bào)廢,都不含有、也不產(chǎn)生任何鉛、汞、鎘等有毒有害重金屬元素和物質(zhì),故③正確;鋰離子電池高低溫適應(yīng)性強(qiáng),可以在-20-60攝氏度的環(huán)境下使用,經(jīng)過工藝上的處理,可以在-45攝氏度環(huán)境下使用,故④正確;由于鋰離子電池組成物質(zhì)非?;钴S,若使用錯誤將會出現(xiàn)電解液分解、燃燒甚至爆炸的重大事故,錯誤使用存在安全隱患,故②錯誤。故正確答案為B。10.為應(yīng)對新冠肺炎疫情,我國出臺了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶減負(fù)紓困,促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位的繳費(fèi)答案:B解析:本題考查政治常識。國家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》中指出,在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面,對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn);階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi);鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.根據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案:D解析:2.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。3.村民陶某承包一塊長方形種植地,他將地分割成如圖所示的4個(gè)小長方形,在A、B、C、D四塊長方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長方形A、B、C的周長分別是20米、24米、28米,那么長方形D的最大面積是:A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米答案:C解析:4.某小學(xué)組織6個(gè)年級的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個(gè)科技館,每個(gè)年級任選一個(gè)科技館參觀,則有且只有兩個(gè)年級選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:5.一次2小時(shí)的在線會議,會議結(jié)束前半小時(shí)才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n,(n=1,2,3,….30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會議結(jié)束時(shí)還有100人在線,問會議開始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:四、判斷推理1.0,2,4,3,8,6,()A、9B、12C、14D、15答案:B解析:2.1,1,-1,-5,()A、-1B、-5C、-9D、-11答案:D解析:3.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:4.小王在蕩秋千,當(dāng)秋千擺角為時(shí),它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感,將秋千擺角增加,則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(,)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案:D解析:5.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:元素組成凌亂,而且分內(nèi)外兩部分,看外部數(shù)量和內(nèi)部的關(guān)系。題干中每個(gè)圖形的空間數(shù)與其外面圖形的邊數(shù)相差1,A項(xiàng)中的圖形有3個(gè)空間,外邊圖形有4條邊,符合規(guī)律。故正確答案為A。6.空氣:人類A、霧霾:風(fēng)暴B、自由:思想C、明月:人腦D、真空:靈活答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系題干兩詞是因果關(guān)系,空氣是人類存活的必要條件。與之關(guān)系相同的是B項(xiàng),自由是思想產(chǎn)生的必要條件。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)A項(xiàng)霧霾與風(fēng)暴,C項(xiàng)明月與人腦,D項(xiàng)真空與靈活,這三項(xiàng)的詞語間均不存在明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。7.有些媒體很開放,所有都關(guān)注民生大事。據(jù)此,可以推出()。A、有些很開放的媒體關(guān)注民生大事B、有些關(guān)注民生大事的媒體不開放C、有些媒體不開放,但關(guān)注民生大事D、有些媒體很開放,但不關(guān)注民生大事答案:A解析:第一步:翻譯題干有些媒體開放,所有媒體?關(guān)注民生大事,即開放的媒體?關(guān)注民生大事的媒體。第二步:逐一判斷選項(xiàng)由上述結(jié)論可知A正確。B項(xiàng)為肯定命題后件,C項(xiàng)為肯定命題前件,由逆否規(guī)則可知均無法得出任何結(jié)論;D項(xiàng)與上述結(jié)論相悖。因此正確答案為A。8.春花:秋月:江南A、報(bào)名:考試:人生B、領(lǐng)導(dǎo):群眾:工作C、青山:綠水:古城D、白云:藍(lán)天:快樂答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三個(gè)詞是對應(yīng)關(guān)系,且是寫景的詞、寫景的詞、地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,春花”、“秋月”是寫景的詞,“江南”是一個(gè)地點(diǎn)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C:“青山”、“綠水”是寫景的,“古城”是地點(diǎn);ABD中均沒有地點(diǎn)。故正確答案為C。9.個(gè)人所得稅納稅主體是指在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個(gè)人,從中國境內(nèi)和境外取得的所得,在中國境內(nèi)無固定住所又不居住或者無固定住所而在境內(nèi)居住不滿一年的個(gè)人,從中國境內(nèi)取得所得的個(gè)人。下列不必交個(gè)人所得稅的一項(xiàng)是()。A、中國公民李先生在一合資公司上班,每月工資4000元B、外國專家理查森在中國某大學(xué)當(dāng)教授,工資5萬元C、美國總統(tǒng)到中國訪問10天D、李小娟住在北京,打工收入每月3000答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞人所得稅納稅主體是指在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個(gè)人,從中國境內(nèi)和境外取得的所得;在中國境內(nèi)無固定住所又不居住或者無固定住所而在境內(nèi)居住不滿一年的個(gè)人,從中國境內(nèi)取得的所得。第二步:逐一判斷選項(xiàng)C項(xiàng)“美國總統(tǒng)到中國訪問10天”不符合個(gè)人所得稅納稅主體,也沒有在境內(nèi)取得所得,不符合“在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個(gè)人”。A項(xiàng)“中國公民李先生在一合資公司上班”符合納稅主體,“每月工資4000元”符合“從中國境內(nèi)取得所得”。B項(xiàng)外國專家理查森在中國某大學(xué)當(dāng)教授說明“在中國境內(nèi)有固定住所”,“工資5萬元”符合“從中國境內(nèi)取得所得”。D項(xiàng)“李小娟住在北京,打工收入每月3000”也符合納稅主體,且“從中國境內(nèi)取得所得”。故正確答案為C。10.如下圖所示,左側(cè)為大立方體,右側(cè)為其部分立體截面,問哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體:A、AB、BC、CD、D答案:C解析:本題考查立體拼合,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求,可知正確選項(xiàng)和右側(cè)圖形拼合后應(yīng)為左側(cè)正方體。如下圖所示,將選項(xiàng)C.進(jìn)行轉(zhuǎn)動后,可與題干右側(cè)圖形拼合成左側(cè)正方體。故正確答案為C。11.社會互動是指人與人、人與社會、人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會交往活動的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會互動的現(xiàn)象是()。A、在2008年的元旦晚會上,北大校長許智宏為學(xué)生們演唱了一首《隱形的翅膀》。歌聲響起,北大學(xué)子們掌聲相印,歌聲相和B、榜樣的力量是無窮的C、張三和他的鄰居經(jīng)?;ハ噘浰妥约鹤龅男↑c(diǎn)心D、在第36屆世界社會學(xué)大會上,中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)”通過信息的傳播而發(fā)生的“等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)C項(xiàng)中互送小點(diǎn)心不屬于通過信息的傳播而發(fā)生,不符合定義。A項(xiàng)中的歌聲、B項(xiàng)中對榜樣的模仿、D項(xiàng)中的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)均是通過信息的傳播而發(fā)生的,符合定義。故正確答案為C。12.某班分小組進(jìn)行了摘草莓趣味比賽,甲、乙、丙3人分屬3個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情況如下:甲和屬于第3小組的那位摘得的
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