彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用共計(jì)2課時(shí)（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“大”，會(huì)寫“彩、夢”等9個(gè)字，會(huì)寫“彩色、腳尖”等詞語。(重點(diǎn))2.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“大”，會(huì)寫“彩、夢“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，神奇的椰子島，在那快樂的小矮人在快樂地舞蹈?！薄皳u啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，héliáopíngyùcōngbān盒聊坪郁囪般精jīng我會(huì)認(rèn)dīng叮嚀nínghéliáopíngyùcōngbān盒聊坪郁囪般精jīng茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；省略號(hào)表示還有許許多多彩色的夢境。透明——蔥郁——“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，神奇的椰子島，在那快樂的小矮人在快樂地舞蹈?！坝械摹械摹械摹f明夢多種多樣。（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，神奇的椰子島，在那快樂的小矮人在快樂地舞蹈。造句：山坡上長著蔥郁的樹木。本文是一首兒童詩，描寫“我”用彩色鉛筆在白紙上畫畫時(shí)的豐富想象，表達(dá)了兒童對(duì)大自然的贊美與向往之情。小柳樹擺動(dòng)枝條，向我們打招呼。大（dài)夫醫(yī)術(shù)高明，贏得了大（dà)家的贊賞。彩色鉛筆畫出了綠綠的草坪、紅紅的野花、藍(lán)藍(lán)的天空、蔥郁的森林、挺立的雪松、有煙囪的小屋、又大又紅的太陽、散發(fā)著香味的紫葡萄、流動(dòng)的小溪……愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。紫色葡萄叮嚀溪水流動(dòng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊邊讀邊想象，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。造句：媽媽的叮嚀仿佛縈繞在耳邊。茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。兒童詩：花的夢（節(jié)選）造句：雪花飛舞，就像白色的精靈。認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“大”，會(huì)寫“彩、夢”等9個(gè)字，會(huì)寫“彩色、腳尖”等詞語。彩（）般（）精（）蘋（）造句：許多果樹開始結(jié)果了。小柳樹擺動(dòng)枝條，向我們打招呼。減一減：窗-穴=囪造句：廣場上飄揚(yáng)著許多彩色的氣球。注意區(qū)分“拉”和“位”愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。彩色鉛筆畫出了綠綠的草坪、紅紅的野花、藍(lán)藍(lán)的天空、蔥郁的森林、挺立的雪松、有煙囪的小屋、又大又紅的太陽、散發(fā)著香味的紫葡萄、流動(dòng)的小溪……“跳蹦”是指“我”用彩色鉛筆在白紙上繪畫。（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）第二部分（2—4小節(jié)）具體描繪了彩色鉛筆畫出的彩色夢境還有許許多多。愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。囪減一減：窗-穴=囪識(shí)字方法聊熟字換偏旁：柳-木+耳=聊組詞煙囪組詞聊天茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；造句：媽媽的叮嚀仿佛縈繞在大（dà)大家

（dài)大夫多音字大（dài)夫醫(yī)術(shù)高明，贏得了大（dà)家的贊賞。彩夢森拉結(jié)蘋般精靈我會(huì)寫大（dà)大家（dài)大夫多音字大（dài)夫醫(yī)術(shù)高組詞彩虹彩色造句：風(fēng)雨之后見彩虹。彩不要少寫偏旁變成“采”cǎi我會(huì)寫筆順組詞彩虹彩色造句：風(fēng)雨之后見彩虹。彩不要少寫偏旁變成“組詞夢想夢境造句：我夢想成為一名軍人。筆順夢mèng

“林”字多一半變成“夢”組詞夢想夢境造句：我夢想成為一名軍人。筆順夢mèng組詞森林森嚴(yán)造句：我們要愛護(hù)森林。筆順森sēn

三“木”成“森”組詞森林森嚴(yán)造句：我們要愛護(hù)森林。筆順森sēnlā

筆順組詞拉套拉貨拉造句：這匹馬是拉套用的。注意區(qū)分“拉”和“位”lā筆順組詞拉套拉貨拉造句：這匹馬是拉套用的。注意筆順組詞結(jié)果結(jié)實(shí)結(jié)造句：許多果樹開始結(jié)果了。jié

注意區(qū)分“結(jié)”與“潔”的偏旁筆順組詞結(jié)果結(jié)實(shí)結(jié)造句：許多果樹開始結(jié)果了。jié筆順組詞蘋果蘋造句：這個(gè)蘋果非常紅。píng

筆順組詞蘋果蘋造句：這個(gè)蘋果非常紅。píngbān

筆順組詞一般般配般造句：她的笑臉像花兒一般燦爛。不要加“扌”變成搬bān筆順組詞一般般配般造句：她的笑臉像花兒一般jīng

筆順組詞精彩精靈精造句：孩子們準(zhǔn)備的節(jié)目真精彩。jīng筆順組詞精彩精靈精造句：孩子們準(zhǔn)備的節(jié)目真精彩筆順組詞機(jī)靈精靈靈造句：小表弟機(jī)靈又可愛。不要和“滅”字弄混líng

筆順組詞機(jī)靈精靈靈造句：小表弟機(jī)靈又可愛。不要和“滅彩色：多種顏色。造句：廣場上飄揚(yáng)著許多彩色的氣球。詞語解釋草坪：平坦的草地。造句：草坪上的小草綠茸茸的。蔥郁：青翠茂盛。造句：山坡上長著蔥郁的樹木。彩色：多種顏色。造句：廣場上飄揚(yáng)著許多彩色的氣球。詞語解釋煙囪：爐灶，鍋爐上排煙的管狀裝置。造句：炊煙從煙囪里裊裊升起。詞語解釋精靈：鬼怪。造句：雪花飛舞，就像白色的精靈。叮嚀：反復(fù)的囑咐。造句：媽媽的叮嚀仿佛縈繞在耳邊。煙囪：爐灶，鍋爐上排煙的管狀裝置。造句：炊煙從煙囪里裊裊升初讀課文，想一想課文寫了幾部分內(nèi)容？第一部分（1小節(jié)）“我”有一大把彩色的夢，在鉛筆盒里。第二部分（2—4小節(jié)）具體描繪了彩色鉛筆畫出的彩色夢境還有許許多多。初讀課文，想一想課文寫了幾部分內(nèi)容？第一部分（1小節(jié)）“我”一、近義詞，我會(huì)找。透明——蔥郁——夢境——叮嚀——透亮蔥翠夢鄉(xiāng)叮囑一、近義詞，我會(huì)找。透明——二、辨字組詞。彩（）般（）精（）蘋（）菜（）船（）睛（）平（）彩色彩色一般船只精彩眼睛蘋果平安二、辨字組詞。彩（）般（彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用2課時(shí)（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.邊讀邊想象，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。

(重點(diǎn))2.仿照課文相關(guān)段落把自己想畫的內(nèi)容寫下來。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.邊讀邊想象，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。(重點(diǎn))愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起默讀第1節(jié)，思考：一大把彩色的夢是什么？默讀第1節(jié)，

我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦?！耙淮蟀选闭f明我有很多的夢?！坝械摹械摹械摹f明夢多種多樣?！疤摹笔侵浮拔摇庇貌噬U筆在白紙上繪畫。我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。

“一大把彩色的夢”指的是什么？指的是畫出各種美好夢境的彩色鉛筆。“一大把彩色的夢”指的是什么？指的是畫出各種美好夢境的新知探究默讀第2——4小節(jié)，彩色鉛筆畫出的夢境有哪些？新知探究默讀第2——4小節(jié)，第2、3小節(jié)的夢境中有哪些景物？有哪些色彩？第2、3小節(jié)的夢境中有哪些景物？有哪些色彩？腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽，又大——又紅！腳尖滑過的地方，想一想：試著仿照第2小節(jié)或第3小節(jié)，把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來。腳步走過的地方，美麗的迎春花，黃了；冰凍的小河，化了；挺拔的柳樹，綠了；綠——得——發(fā)——亮！想一想：試著仿照第2小節(jié)或第3小節(jié)，把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下我的彩色夢境是什么樣子的？我的彩色夢境是什么樣子的？我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……

省略號(hào)表示還有許許多多彩色的夢境。彩色的夢境豐富多彩。我的彩色鉛筆，省略號(hào)表示還有許許多多彩色的夢境。讀第四小節(jié)，邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢，再試著用自己的話說一說。彩色鉛筆畫出了綠綠的草坪、紅紅的野花、藍(lán)藍(lán)的天空、蔥郁的森林、挺立的雪松、有煙囪的小屋、又大又紅的太陽、散發(fā)著香味的紫葡萄、流動(dòng)的小溪……讀第四小節(jié)，邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢，再試著用自己的話說一茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；大海里，小魚和小海龜自由的游來游去。你的夢境是什么樣子的？你能畫出來嗎？茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；你的夢境是什么樣子的？你能本文是一首兒童詩，描寫“我”用彩色鉛筆在白紙上畫畫時(shí)的豐富想象，表達(dá)了兒童對(duì)大自然的贊美與向往之情。本文是一首兒童詩，描寫“我”用彩色鉛筆在白紙上畫畫時(shí)的豐富想彩色的夢腳尖滑過草坪綠了野花紅了天空藍(lán)了蔥郁森林雪松拉手小鳥唱歌小屋煙囪大紅太陽彩色夢境水果香季節(jié)風(fēng)紫色葡萄叮嚀溪水流動(dòng)多姿多彩板書設(shè)計(jì)彩色的夢腳尖滑過草坪綠了野花紅了天空藍(lán)了蔥郁森林一、連一連。大把的大塊的大朵的大片的草坪夢天空野花一、連一連。大把的大塊的大朵的大片的草坪夢天空野花二、照樣子，寫句子。1.我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。2.我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。池塘里的荷花千姿百態(tài)，有的開得正艷，有的含苞待放，有的還是花骨朵。小柳樹擺動(dòng)枝條，向我們打招呼。二、照樣子，寫句子。池塘里的荷花千姿百態(tài)，有的開得正艷，有的

我從植物園歸來，帶回一個(gè)彩色繽紛的夢，我夢見，在我們的土地上，到處鮮花盛開、萬紫千紅。我家的臺(tái)階前，一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，

兒童詩：花的夢（節(jié)選）

有一群簇?fù)碇慕忝?，那是一片紫色的玫瑰。路的兩旁白得像落滿了雪，那里是玉蘭花的世界;山上閃著明亮的火星，那是蒲公英開遍了山野。我從植物園歸來，兒童詩：花的夢（節(jié)選）有一群彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用共計(jì)2課時(shí)（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“大”，會(huì)寫“彩、夢”等9個(gè)字，會(huì)寫“彩色、腳尖”等詞語。(重點(diǎn))2.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“大”，會(huì)寫“彩、夢“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，神奇的椰子島，在那快樂的小矮人在快樂地舞蹈。”“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，héliáopíngyùcōngbān盒聊坪郁囪般精jīng我會(huì)認(rèn)dīng叮嚀nínghéliáopíngyùcōngbān盒聊坪郁囪般精jīng茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；省略號(hào)表示還有許許多多彩色的夢境。透明——蔥郁——“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，神奇的椰子島，在那快樂的小矮人在快樂地舞蹈?！坝械摹械摹械摹f明夢多種多樣。（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）“搖啊搖啊搖啊，我的夢之船，在綠色的海上輕輕地蕩漾，快來看，神奇的椰子島，在那快樂的小矮人在快樂地舞蹈。造句：山坡上長著蔥郁的樹木。本文是一首兒童詩，描寫“我”用彩色鉛筆在白紙上畫畫時(shí)的豐富想象，表達(dá)了兒童對(duì)大自然的贊美與向往之情。小柳樹擺動(dòng)枝條，向我們打招呼。大（dài)夫醫(yī)術(shù)高明，贏得了大（dà)家的贊賞。彩色鉛筆畫出了綠綠的草坪、紅紅的野花、藍(lán)藍(lán)的天空、蔥郁的森林、挺立的雪松、有煙囪的小屋、又大又紅的太陽、散發(fā)著香味的紫葡萄、流動(dòng)的小溪……愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。紫色葡萄叮嚀溪水流動(dòng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊邊讀邊想象，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。造句：媽媽的叮嚀仿佛縈繞在耳邊。茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。兒童詩：花的夢（節(jié)選）造句：雪花飛舞，就像白色的精靈。認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9個(gè)生字，認(rèn)準(zhǔn)多音字“大”，會(huì)寫“彩、夢”等9個(gè)字，會(huì)寫“彩色、腳尖”等詞語。彩（）般（）精（）蘋（）造句：許多果樹開始結(jié)果了。小柳樹擺動(dòng)枝條，向我們打招呼。減一減：窗-穴=囪造句：廣場上飄揚(yáng)著許多彩色的氣球。注意區(qū)分“拉”和“位”愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。彩色鉛筆畫出了綠綠的草坪、紅紅的野花、藍(lán)藍(lán)的天空、蔥郁的森林、挺立的雪松、有煙囪的小屋、又大又紅的太陽、散發(fā)著香味的紫葡萄、流動(dòng)的小溪……“跳蹦”是指“我”用彩色鉛筆在白紙上繪畫。（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）第二部分（2—4小節(jié)）具體描繪了彩色鉛筆畫出的彩色夢境還有許許多多。愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。囪減一減：窗-穴=囪識(shí)字方法聊熟字換偏旁：柳-木+耳=聊組詞煙囪組詞聊天茂密的森林里，小動(dòng)物們愉快的玩耍；造句：媽媽的叮嚀仿佛縈繞在大（dà)大家

（dài)大夫多音字大（dài)夫醫(yī)術(shù)高明，贏得了大（dà)家的贊賞。彩夢森拉結(jié)蘋般精靈我會(huì)寫大（dà)大家（dài)大夫多音字大（dài)夫醫(yī)術(shù)高組詞彩虹彩色造句：風(fēng)雨之后見彩虹。彩不要少寫偏旁變成“采”cǎi我會(huì)寫筆順組詞彩虹彩色造句：風(fēng)雨之后見彩虹。彩不要少寫偏旁變成“組詞夢想夢境造句：我夢想成為一名軍人。筆順夢mèng

“林”字多一半變成“夢”組詞夢想夢境造句：我夢想成為一名軍人。筆順夢mèng組詞森林森嚴(yán)造句：我們要愛護(hù)森林。筆順森sēn

三“木”成“森”組詞森林森嚴(yán)造句：我們要愛護(hù)森林。筆順森sēnlā

筆順組詞拉套拉貨拉造句：這匹馬是拉套用的。注意區(qū)分“拉”和“位”lā筆順組詞拉套拉貨拉造句：這匹馬是拉套用的。注意筆順組詞結(jié)果結(jié)實(shí)結(jié)造句：許多果樹開始結(jié)果了。jié

注意區(qū)分“結(jié)”與“潔”的偏旁筆順組詞結(jié)果結(jié)實(shí)結(jié)造句：許多果樹開始結(jié)果了。jié筆順組詞蘋果蘋造句：這個(gè)蘋果非常紅。píng

筆順組詞蘋果蘋造句：這個(gè)蘋果非常紅。píngbān

筆順組詞一般般配般造句：她的笑臉像花兒一般燦爛。不要加“扌”變成搬bān筆順組詞一般般配般造句：她的笑臉像花兒一般jīng

筆順組詞精彩精靈精造句：孩子們準(zhǔn)備的節(jié)目真精彩。jīng筆順組詞精彩精靈精造句：孩子們準(zhǔn)備的節(jié)目真精彩筆順組詞機(jī)靈精靈靈造句：小表弟機(jī)靈又可愛。不要和“滅”字弄混líng

筆順組詞機(jī)靈精靈靈造句：小表弟機(jī)靈又可愛。不要和“滅彩色：多種顏色。造句：廣場上飄揚(yáng)著許多彩色的氣球。詞語解釋草坪：平坦的草地。造句：草坪上的小草綠茸茸的。蔥郁：青翠茂盛。造句：山坡上長著蔥郁的樹木。彩色：多種顏色。造句：廣場上飄揚(yáng)著許多彩色的氣球。詞語解釋煙囪：爐灶，鍋爐上排煙的管狀裝置。造句：炊煙從煙囪里裊裊升起。詞語解釋精靈：鬼怪。造句：雪花飛舞，就像白色的精靈。叮嚀：反復(fù)的囑咐。造句：媽媽的叮嚀仿佛縈繞在耳邊。煙囪：爐灶，鍋爐上排煙的管狀裝置。造句：炊煙從煙囪里裊裊升初讀課文，想一想課文寫了幾部分內(nèi)容？第一部分（1小節(jié)）“我”有一大把彩色的夢，在鉛筆盒里。第二部分（2—4小節(jié)）具體描繪了彩色鉛筆畫出的彩色夢境還有許許多多。初讀課文，想一想課文寫了幾部分內(nèi)容？第一部分（1小節(jié)）“我”一、近義詞，我會(huì)找。透明——蔥郁——夢境——叮嚀——透亮蔥翠夢鄉(xiāng)叮囑一、近義詞，我會(huì)找。透明——二、辨字組詞。彩（）般（）精（）蘋（）菜（）船（）睛（）平（）彩色彩色一般船只精彩眼睛蘋果平安二、辨字組詞。彩（）般（彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊完整課件直接使用2課時(shí)（統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊）彩色的夢點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字請(qǐng)點(diǎn)擊輸入您的內(nèi)容文字點(diǎn)擊輸入您1.邊讀邊想象，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。

(重點(diǎn))2.仿照課文相關(guān)段落把自己想畫的內(nèi)容寫下來。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.邊讀邊想象，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。(重點(diǎn))愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起走進(jìn)《彩色的夢》。愉快的夢給人帶來快樂，那彩色的夢又是怎樣的情景呢？讓我們一起默讀第1節(jié)，思考：一大把彩色的夢是什么？默讀第1節(jié)，

我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦?！耙淮蟀选闭f明我有很多的夢。“有的……有的……有的……說明夢多種多樣?！疤摹笔侵浮拔摇庇貌噬U筆在白紙上繪畫。我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。

“一大把彩色的夢”指的是什么？指的是畫出各種美好夢境的彩色鉛筆?！耙淮蟀巡噬膲簟敝傅氖鞘裁?？指的是畫出各種美好夢境的新知探究默讀第2——4小節(jié)，彩色鉛筆畫出的夢境有哪些？新知探究默讀第2——4小節(jié)，第2、3小節(jié)的夢境中有哪些景物？有哪些色彩？第2、3小節(jié)的夢境中有哪些景物？有哪些色彩？腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽，又大——又紅！腳尖滑過的地方，想一想：試著仿照第2小節(jié)或第3小節(jié)，把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來。腳步走過的地方，美麗的迎春花，黃了；冰凍的小河，化了；挺拔的柳樹，綠了；綠——得——發(fā)——亮！想一想：試著仿照第2小節(jié)或第3小節(jié)，把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下我的彩色夢境是什么樣子的？我的