以服務(wù)為導(dǎo)向視域下網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室建設(shè)策略研究作者：陳天文來源：《電腦學(xué)問與技術(shù)》2023年第15期文淺談了其管理策略。關(guān)鍵詞：以服務(wù)為導(dǎo)向;網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室策略;試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中圖分類號(hào)：TP311文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2023）15-0052-02室是技能人才培育的重要場所，試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備是試驗(yàn)教學(xué)的載體，與《制造2025》對網(wǎng)才培育等供應(yīng)了理論支撐。網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室的現(xiàn)狀透視“”了各種裝備，后因綜合經(jīng)費(fèi)限制基本停滯進(jìn)展。經(jīng)過調(diào)研，高職院校的網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室建設(shè)普遍有以下弊端：服務(wù)水平有提升空間《制造2025》確立了以服務(wù)型制造為導(dǎo)向，服務(wù)型制造意味著相關(guān)產(chǎn)業(yè)向高端發(fā)展，包括5G+VR和物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)。而現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)備基本以交度不高，同學(xué)對教學(xué)資源庫的使用愛好不高，應(yīng)當(dāng)錄制高質(zhì)量的視頻，結(jié)合VR技術(shù)將企業(yè)招訓(xùn)創(chuàng)新力量。管理模式亟待變革證網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室有序、高效的運(yùn)行。以服務(wù)為導(dǎo)向視域下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室的建設(shè)策略健全優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室軟硬件教學(xué)資源，為日常開展驗(yàn)證型、設(shè)計(jì)型和綜合型試驗(yàn)服務(wù)硬件方面，為更好的適應(yīng)工業(yè)4.0將5G+、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等體現(xiàn)《制造2025》元素融入其中，增加設(shè)備的擴(kuò)展模塊和對外接口，提高二次開發(fā)率，滿足同學(xué)各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新要求。軟件方面，引進(jìn)或構(gòu)建功能強(qiáng)大、技術(shù)先進(jìn)和運(yùn)行穩(wěn)定的支撐平臺(tái)，以“產(chǎn)教融合，校企共建”為理念，梳理現(xiàn)有的校企教學(xué)資源，以企業(yè)需求為核心，重新構(gòu)建教學(xué)資源體系，把學(xué)校試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、行業(yè)認(rèn)證要求和企業(yè)就業(yè)需求和為一體，共同建設(shè)面對工業(yè)4.0的共享教學(xué)資源庫?！?，縱深推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室建設(shè)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促是大賽的指導(dǎo)思想，大賽是方向標(biāo)，更是粘合劑，可以將高職院校、相關(guān)企業(yè)和行業(yè)有機(jī)融合起來，縱深推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室的建設(shè)以對接產(chǎn)業(yè)需求。以工程教育專業(yè)認(rèn)證服務(wù)為導(dǎo)向，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室建設(shè)跟國際接軌次試驗(yàn)，有效促進(jìn)日常教學(xué)跟行業(yè)接軌?！啊狈?wù)+產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的快速進(jìn)展，對口人才日益缺乏，甚至消滅短缺。針對企業(yè)共性化人才需求，基于企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，搭建對接平“”需求，又為產(chǎn)教融合、校企共建網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室供應(yīng)了有力平臺(tái)支撐。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室建設(shè)策略的保障措施建立一支有文化的老師隊(duì)伍“培育同學(xué)的老師作為一種職業(yè)是高尚的，作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室的試驗(yàn)老師，至少應(yīng)當(dāng)具有以下素質(zhì)：高尚的做人品性高尚的品性是試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)老師的基本準(zhǔn)則，打算了試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)制上試驗(yàn)課時(shí)，需要有誨人不倦的心人才的培育很重要。良好的團(tuán)隊(duì)文化高等學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室一般都是共享的，有單獨(dú)配置的試驗(yàn)單元，互學(xué)習(xí)，相互提高，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室的相關(guān)任務(wù)。與時(shí)俱進(jìn)的試驗(yàn)力量和專業(yè)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的更迭速度相當(dāng)驚人，試驗(yàn)方法也層出不窮，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證配置認(rèn)證和設(shè)計(jì)試驗(yàn)項(xiàng)目漸漸被大數(shù)據(jù)下的網(wǎng)絡(luò)攻防配置試驗(yàn)項(xiàng)目所替鉆研，把握網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，努力提高自己的動(dòng)手力量和科研水平，做網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的追隨者，做同學(xué)的擋風(fēng)者。良好的科學(xué)管理制度尤為重要，要把安全教育作為網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)課程的必修內(nèi)容納入教學(xué)體系，廣泛宣揚(yáng)，防患于未提示同學(xué)留意防塵、防靜電，檢查電源的拔插狀況，務(wù)必保證同學(xué)和設(shè)備的安全。網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室的課程支配牽扯到平行班級(jí)或不同班級(jí)，相對比較簡單，我們可以使用APP，管理性，實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)性進(jìn)展?？偨Y(jié)“服務(wù)導(dǎo)向。參考文獻(xiàn)：《制造2025[J].試驗(yàn)技術(shù)與管理，2023，36（1）：266-269，290.[J].合肥工業(yè)高校學(xué)報(bào)（版），2010，24（1