借助書上的語(yǔ)句來(lái)概括課文內(nèi)容人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。像這樣能夠概括文章主要內(nèi)容的句子，叫做文章的中心句。讀第1自然段，思考下列問(wèn)題。（1）盤古為什么要開(kāi)天辟地呢？（2）聯(lián)系上下文理解“混沌”的意思。思考：盤古究竟是怎樣開(kāi)天辟地的呢？巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“大雞蛋”碎了。句段精析輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。輕——重清——濁上升——下降

句段精析賞析：“怕”寫出了盤古頭頂天，腳踏地的原因。“頂”和“踏”形象地寫出了盤古支撐著天地時(shí)的動(dòng)作，準(zhǔn)確地刻畫出了盤古雄偉、高大的形象。天和地分開(kāi)后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長(zhǎng)高。丈：市制長(zhǎng)度單位，1丈等于10尺；古時(shí)對(duì)老年男子的尊稱。一丈=3.33333米這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。又不知過(guò)了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累的倒下了。小組合作1、小組大聲流利朗讀課文第5自然段。2、勾畫表示盤古身體變化的句子，圈出盤古的身體具體化成的事物。身化萬(wàn)物他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地；他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……身化萬(wàn)物他呼出的氣息，變成了風(fēng)和云；他發(fā)出的聲音，化作了雷聲；他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢和軀干變成了四極和名山；他的血液，變成了江河；他的汗毛，變成花草樹(shù)木；他的汗水，變成了雨露……手指頭發(fā)脊背肩膀巍峨的山峰雄偉的五指山堅(jiān)硬的巨石蒙蒙的細(xì)雨小練筆盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他的

變成了

。他的

變成了

。他的

變成了

。他的

變成了

。盤古用他的身體創(chuàng)造了美麗的宇宙，可是他卻沒(méi)來(lái)得及看一眼這美麗的世界，學(xué)習(xí)了這篇課文，你覺(jué)得盤古在你的心目中是一位怎樣的人？1、收集中國(guó)神話故事盤古開(kāi)天女媧造人