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文檔簡介
20xx元旦晚會活動主持詞時間就像一條永不停息的小河,匆忙地、靜靜地從人們身邊流過。不知不覺中我們迎來了20xx年的元旦,祝愿大家元旦節(jié)歡樂,那么你們知道關于元旦晚會活動主持詞內容還有哪些呢?下面是我為大家打算20xx元旦晚會活動主持詞五篇,歡送參閱。
元旦晚會活動主持詞一
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這團聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個快樂的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體安康,學業(yè)有成,元旦歡樂,萬事如意!
男:年年歲歲花相像
女:歲歲年年人不同。
男:回首20_年,我們傲慢。
女:回首20_年,我們驕傲。
男:回首過去,我們熱忱洋溢
女:展望將來,我們斗志昂揚
男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
女:向著更高的目標翱翔
男:臨沂大學機械工程學院機制九班20_年元旦聯(lián)歡會
合:此時此刻起先
元旦晚會活動主持詞二
A:尊敬的教師。
B:敬愛的同學們。
合:大家上午好!
C:時間荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期盼已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有快樂,有汗水也有掌聲。
C:有勝利時的歡樂,也有失敗時的苦惱。
A:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少。
B:是教師們帶我們走過風雨,是教師們用學問的養(yǎng)分將我們教誨,卻從來不求回報與索取。
C:是教師們給我們解答一道道難題,是教師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”
A:20_年即將過去,20_年將要到來,展望將來前景絢麗,我們豪情滿懷。
B:20_年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的志向。
C:20_年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充溢盼望的20_年!
合:20_年元旦聯(lián)歡會此時此刻起先!
A:首先,由我們尊敬的_校長為大家致新年祝詞!
感謝_校長對我們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體安康,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學校是我們快樂的源泉,我們每天在一起學習,嬉戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請__等五位老師為大家演唱《相親相愛》。
C:感謝教師們的精彩演唱,接下來請大家觀賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
A:校內的生活是充溢青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的熱鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了奇妙好聽的校內進展曲,下面有請六年級學生三人詩朗讀《中華少年》,請_教師做好打算。
B:感謝他們三人的精彩演講,今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂。
C:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。下面有請_教師為大家演唱《年輕的摯友們今日來會面》。掌聲有請。
A:接下來讓我們觀賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:感謝一年級小摯友的精彩表演,請觀賞由_等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡送他們出場。
C:讓許多同學期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進展第一輪嬉戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面講解或手勢,講解時不能說出其中的字,不能諧音,不能運用外語或者地方語言干脆講解詞語,否那么猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否那么猜的這個詞作廢。三組依次進展,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。嬉戲完畢時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
B:今日是個好日子,美妙的時刻我們團聚一堂,今日是個好日子,相聚的時刻我們放飛盼望;接下來有請_同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
A:下面請大家觀賞由幼兒園小摯友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的熾熱,那么充溢激情,如同夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂是今晚的主題,我們將用快樂來盡情演繹。下面請觀賞_等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:假如說好聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來觀賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家觀賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡送他們出場。
B:其次輪嬉戲起先了,大家期盼嗎?那我們起先其次輪嬉戲:才智運氣球。
各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再起先運球回到起點。假設氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新起先,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進展,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
C:精彩的嬉戲完畢了,大家快樂嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請觀賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:觀賞完了美麗的舞蹈,下面讓我們再一起來傾聽由_教師為大家演唱好聽的歌曲《春暖花開》。有請_教師。
B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋安康的,請觀賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《安康歌》。
C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請觀賞_教師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟識的旋律,演繹時代的激越。
B:難忘今日你我團聚的感動,難忘今日辭舊迎新的快樂,下面有請_教師帶著三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
A:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意。
C:今日的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個充溢活力,面對將來的集體。
A:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望。
合:在這充溢朝氣與盼望的20_年。
A:祝福我們的祖國旺盛興盛,和諧美妙。
B:祝福我們的教師工作順當,家庭華蜜。
C:祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝福我們的_小學向著勝利,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),摯友們,再見!
元旦晚會活動主持詞三
(一)
男:時間荏苒,青春在這里綻放,為了志向我們在這里摩拳擦掌
女:歲月更迭,幻想仍舊絢麗,美妙的志向在這里放飛。
男:在這快樂與微笑構成的舞臺,
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
女:今日大家在這里團聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
男:這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻是充溢激情的。
女:新年的鐘聲即將敲響,
男:時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里暖和的陽光,
男:20_年新年如約而至。
女:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美妙時間;
男:今日,我們相聚在這里,用愛來溶化冰雪,一起專心來感受真情;
女:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;
男:今日,我們相聚在這里,讓響徹云霄的歡樂在這里匯成為快樂,_年元旦聯(lián)歡會此時此刻起先!
女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,
男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,
男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中坦然舒懷。
女:走進春天,走進蓬勃的盼望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調。
男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前絢麗地伸展開來。
女:歡樂的時間總是那么短暫。
男:團聚的日子特殊讓人感動。
女:今日我們歡歌笑語。
男:今日我們暢想將來。
女:讓我們記住今日。
男:讓我們期盼明天。
(二)
男:敬重的各位領導、各位來賓。
女:各位同事。
男:女士們。
女:先生們。
合:大家下午好。
男:看,陽光絢麗,那是新年絢麗的色調。
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男:光陰荏苒,光芒絢麗的20_年即將過去,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:斗轉星移,充溢盼望和挑戰(zhàn)的20_年悄然降臨。新的起跑線又踩在我們腳下。
男:今日,我們_全體員工團聚一堂,載歌載舞,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女:回憶過去的20_年,我們精誠團結搞培訓,同心協(xié)力促進度。
男:展望即將到來的20_年,我們滿懷期望,激情澎湃,更壯麗的事業(yè)等著我們去揮灑才智和才能。
女:20_是我們奮勉圖強、開拓創(chuàng)新的一年,沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,是我們滿懷信念,開足馬力,奔向更加輝煌的20_年!
男:無限江山,同慶神州春永駐,雄關漫道,相期_譽長遠。
女:我們_特舉辦以“歡樂工作,享受生活”主題聯(lián)歡會來迎新春慶元旦。
男:此時此刻,到處充溢著歡聲笑語,每個人都喜氣洋洋。
女:到這新年到來之際我們誠心的說一聲:
合:新年歡樂!(鞠躬)
元旦晚會活動主持詞四
(一)
合:敬重的各位來賓,敬愛的同事們大家晚上好!
甲:光陰荏苒,斗轉星移,光芒絢麗的20_年即將過去,充溢盼望和挑戰(zhàn)的20_年悄然降臨。
乙:在過去的一年里,我們同心協(xié)力、銳意進取、開拓創(chuàng)新,一小人辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
甲:回首20_年,我們傲慢驕傲!
乙:展望20_年,我們斗志昂揚!
甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽覀兊昕谝恍〉膸熒?,沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河!
乙:讓我們用歌聲寄予對一小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
甲:今日,我們相聚在這快樂的海洋
合:讓我們釋放激情,讓歡樂響徹云霄!
甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎品更是五花八門,就數(shù)花落誰家了!今日晚上會有3次抽獎,寫有每個教師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中,時機均等,童叟無欺!
乙:是的,另外今晚還打算了互動嬉戲,參與嬉戲獲勝的摯友們也有禮品相贈!
甲:好!下面我宣布_學習20_年元旦聯(lián)歡會,正式起先!
(二)
合:敬愛的教師、同學們。
合:大家新年好。
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝愿。
女:新的期盼。
男:20_年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了。
女:20_年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望將來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久。
男:我的祝愿飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們團聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今日大家在這里團聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美妙的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充溢激情的。
男:讓我們手牽手!
女:讓我們肩并肩!
男:讓我們跳起來!
女:讓我們唱起來!
合:迎接嶄新的一年!
元旦晚會活動主持詞五
(但)敬重的各位領導
(萍)敬愛的教師
(肖)各位嘉賓
(華)敬愛的摯友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風擋不住春天的腳步,20_已向我們揮手道別;
(萍)寒冷封不住青春的熱忱,20_小龍年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中盼望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅決的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美妙時刻,我們祝各位——
(但)身體安康
(華)工作順當
(肖)合家華蜜
(合)元旦歡樂
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領導一班人運
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