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文檔簡介

《感恩教育》主題班會發(fā)言稿記錄內(nèi)容生命來自父母,(訓(xùn)練)來(自學(xué))校,服務(wù)來自社會,工作來自單位。人的一生,時刻都在享受他人的付出。感恩之心很簡單激活,只要幡然醒悟,只要記起父母的哺育之恩、工作單位的教導(dǎo)之情,善待一切關(guān)心過自己的人,感恩之心就會充盈在心。下面是我為大家整理的關(guān)于《感恩訓(xùn)練》主題班會發(fā)言稿,盼望對大家能有所關(guān)心,感謝大家的閱讀與支持

《感恩訓(xùn)練》主題班會發(fā)言稿1

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。作為同學(xué)要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感謝訓(xùn)練過你的師長,感謝曾經(jīng)關(guān)心過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的同學(xué),要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)懷和關(guān)心而(勝利)。讓同學(xué)懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長飛翔。

感恩我們宏大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學(xué)、開頭。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿足的一次(打算)、給父母交一份科學(xué)合理的(學(xué)習(xí)方案)、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張(賀卡)、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與(自然)的感恩訓(xùn)練活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的(手抄報),評比“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,并結(jié)合上述活動和平常表現(xiàn)評比出“感恩之星”。

其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書?!凹視边@個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、盼望與愛所感動,所折服。盼望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,仔細回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長樂觀參加,寫一封回信或一段寄語。我們盼望通過“家書”這樣的形式,培育同學(xué)感恩父母的情感,在校內(nèi)內(nèi)開展一次對同學(xué)也是對老師自身的感恩訓(xùn)練活動,讓每一個參加其中的人都能感受到恩情的珍貴、生活的美妙,共建和諧融洽的校內(nèi)文明和家庭環(huán)境!

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)當學(xué)會“感恩”,這對于同學(xué)來說尤其重要。同學(xué)現(xiàn)在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知愛別人。所以,同學(xué)要學(xué)會“感恩”,其實就是要讓同學(xué)懂得敬重他人。對他人的關(guān)心時時懷有感謝之心,讓同學(xué)知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂的生活。

《感恩訓(xùn)練》主題班會發(fā)言稿2

小草感恩大地,由于大地讓它健壯成長;鮮花感恩雨露,由于雨露讓他更加芳香;雄鷹感恩藍天,由于藍天讓它自由飛翔,感恩訓(xùn)練(報告)會(心得體會)。而我們更需要感恩,感恩賜予我們生命的父母,由于是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章

通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊始終布滿了愛。

當同學(xué)演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當演講感恩老師時,我腦海中又出現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學(xué)時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱辶恋男δ?。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母賜予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更勞碌而又瘦削的背影,慢慢遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成果,與其說是為自己,不如說是為父母。由于,只有看到優(yōu)異的成果,他們疲乏的臉上才會蕩漾起笑容——由于他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母的方式。

當我聽到母親為等待兒子而(中暑)時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就趕忙跑過去,眼里流露出慈愛的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是(雨水)還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“感謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟識的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有士氣做我自己……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對將來的向往與盼望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。

《感恩訓(xùn)練》主題班會發(fā)言稿3

同學(xué)們,下面是老師要和你們說的話:小草感恩大地,由于大地讓它健壯成長;鮮花感恩雨露,由于雨露讓他更加芳香;雄鷹感恩藍天,由于藍天讓它自由飛翔。而我們更需要感恩,感恩賜予我們生命的父母,由于父母為我們的生命譜寫了愛的篇章;我們還應(yīng)當感恩傳授給我們學(xué)問的老師,由于老師為我們的成長奠定了基石。

如何感恩父母呢?其實,只需一些簡潔的話語,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時,向他們問一聲:今日辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向他們道一聲再見;在回到家的時候,向父母說一聲:“爸爸媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,感謝你做了這么美味的菜給我吃?!庇袝r候,表達孝心只需一些簡潔的動作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽整理碗筷,在媽媽勞碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母勞碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候,仔細做好我們自己,努力學(xué)習(xí),樂觀向上,知錯能改,取得好成果,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,和父母談?wù)勑?,和他們一起共享歡樂與憂愁,對他們來說,就是一種暖和。我信任,只要我們能回家試試,你的父母肯定會為你而傲慢,你肯定能(體會)到做孝敬媽媽的孩子的歡樂。同學(xué)們,從今日開頭就抓緊行動吧!老師信任懂得感恩的你肯定能贏得大家的贊揚。

如何感恩老師呢?也很簡潔,上課仔細聽講,樂觀思索,踴躍回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面干凈;做值日時,提前到校,在規(guī)定時間里把地面打掃潔凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭潔凈,物品擺放有序;見到老師主動問好,老師請你幫忙時不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,每個同學(xué)都能做到,假如你能更加勤奮,考出一個令家長和老師都滿足的成果,是對父母和老師最大的勸慰。

家長伴侶,下面我想問大家一個問題:你們愛孩子嗎?確定有不少家長會認為我的這個問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢?是的,你們都會說愛,可是,我要連續(xù)問你們:你們會愛孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的,讓孩子衣來伸手飯來張口,要什么給什么就是愛孩子呢?答案是否定的。適當?shù)淖尯⒆幼鲂┘覄?wù),既減輕了你們的負擔(dān),也培育了孩子的自理力量,還能增加你和孩子的關(guān)系,何樂而不為呢?愛孩子還表現(xiàn)在每天仔細檢查孩子的作業(yè),給孩子聽寫生字、詞語、單詞;定期帶孩子到書店,給孩子買他喜愛的課外讀物;學(xué)校開展的各項活動,您能支持,也是愛孩子,比如前一陣子進行的運動會,為了使節(jié)目更出彩,學(xué)校打算讓孩子們買統(tǒng)一的服裝,沒有一個家長由于這個讓孩子退出表演隊,這也是愛孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長簽名這件事,剛開頭,全部家長都做得很好,可是堅持下來的就不多了。

前一段時間,為了預(yù)防麻疹的爆發(fā),學(xué)校給每個孩子都發(fā)了體檢表,要求孩子每天兩次測量體溫,有些孩子不會看體溫表,都是家長始終在做,并仔細簽名,在此,我對各位家長真誠的說聲感謝!以后有需要您幫忙的時候,麻煩您一如既往的支持我們的工作。

下面我還有一個問題想跟各位溝通一下:請您不要只盯著孩子的成果,人的智力是有差別的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有差別,這些因素都會影響孩子的成果,假如孩子已經(jīng)很努力了,不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比,孩子需要鼓舞,我們只要看到孩子每天都有進步就可以了,千萬不要讓孩子丟失

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