最新部編版四年級上冊語詞句子專項提升練習一、按要求寫句子。1．從遠處傳來隆隆的響聲，憂如悶雷轉(zhuǎn)動。（仿寫句子）樹上結(jié)滿了柿子，憂如____________________2．浪潮越來越近，好像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。（用加點詞造句）．．________________________________________3．遠處，幾座小山在云霧中如有若無看不清楚。（更正病句）__________________________________________4．讀下面的詞語，選擇幾個詞語寫一小段話。逐漸即刻流淌活力勃勃悄無聲息_________________________________________二、按要求寫句子。（1）風強烈地搖撼著路旁的白樺樹。（縮句）______________________________________（2）片片黃葉從樹上落下來。（改為比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季節(jié)。（更正病句）_____________________________________（4）難道火種不是普羅米修斯盜取的嗎？（改為陳述句）______________________________________（5）媽媽責怪我。我學習不仔細。（用關(guān)系詞合成一句話）______________________________________三、按要求改寫句子。（1）這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）__________________________________（2）風將銀色的雨幕斜掛起來。（改為被字句）1/8____________________________________（3）它們身上的彩粉是那樣素潔。（改為惋惜句）_______________________________________（4）花瓣被雨點打得直抖，不能夠容它們安家。（改為反問句）_______________________________________四、按要求寫句子。1．我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。（改為“被”字句）____________________________________________________2．獵狗沒有想到老麻雀會有這么大的勇氣。獵狗呆住了。（用關(guān)系詞語合并句子）____________________________________________________3．石級邊上的鐵鏈，憂如是從天上掛下來的。（改為反問句）____________________________________________________4．經(jīng)過《麻雀》這篇課文，使我碰到了很大的教育。（更正病句）____________________________________________________五、按要求寫詞、句練習。1．風搖撼著白樺樹。擴句：_________________________2．獵狗跑在我的前面。擴句：_________________________3．樹枝上，兩只小鳥叫。改為擬人句：____________________________4．老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀?？s句：_________________________5．老麻雀飛下來，落在獵狗眼前。改為比喻句：____________________________6．獵狗沒想到老麻雀會有這么大的勇氣。（改為反問句）2/8________________________________六、句子訓練營。在新的世紀里，現(xiàn)代科學技術(shù)必然必然連續(xù)創(chuàng)立一個個奇景。（更正病句）______________________依舊子，把句子補充完滿。例：月光照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路太陽升起來了，照亮了________，照亮了_______，也照亮了_______難道我們永遠就在這兒坐下去嗎？（改為陳述句）___________________________________在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全翱翔的呢？原來是人們從蝙蝠身上獲取了啟示。（仿寫設(shè)問句）_____________________________________七、按要求寫句子。清晨的陽光溫柔地撫摸著遼闊的大地。（縮句）____________________________________梅蘭芳快樂地向大家宣布：“成功了，我該登臺演出了！”。（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________在外國人的租界里，誰敢怎么樣呢？（改為陳述句）_____________________________________在談?wù)摃霞t紅第一第一個發(fā)言。（更正病句）_____________________________________八、依照要求完成下面的句子。1．每個小水塘里都有一個月亮。（改為擬人句）__________________________________3/82．浪潮越來越近，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（改為比喻句）__________________________________3．哦，阿媽，這難道不就是我家的地嗎？（把句子換一種說法，意思不變）______________________________________4．我和阿媽走過月光閃閃的溪岸，走過_________，走過______，走過________（把句子補充完滿）5．蝴蝶、小貓、浪花、雷聲（時而、剎時、突然、不一會兒、一片刻）（選擇．．．．．．．．．．．．．一個事物，用上一兩個加點的詞語描述它，并將想象的畫面寫下來）________________________________________九、按要求寫句子。1．女媧被響聲震醒了。（把句子補充完滿）女媧被_________的_____________響聲震醒了。2．為人類造福，有什么錯？（改為陳述句和設(shè)問句）1）陳述句：_________________2）設(shè)問句：___________________3．普羅米修斯堅定地回答：“我能夠忍受各種悲傷，但絕不會認同錯誤。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________4．宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的處分。（更正病句）______________________十、按要求完成句子練習。1．爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。（縮句）_______________________________________________2．班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)成功完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________3．例：高鐵快極了?！哞F快得像一陣風。（依舊子寫句子）4/8會場上靜極了。_______________________________________________4．從“生氣、驕傲、快樂、要點、傷心”中間選一個詞語，用動作描述來表現(xiàn)它。_______________________________________________十一、反問句與陳述句互改。我深深感謝老師在我那幼小的內(nèi)心里，播下了文學的種子。______________________________________________讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？______________________________________________天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？______________________________________________我們怎能向?qū)Ψ叫欧?？______________________________________________這小草不正代表著一種蓬勃向上的生命力嗎？______________________________________________十二、按要求寫句子1．若是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（用加點的詞語造．．．．句）_______________________________________2．爬山虎的腳巴住了墻。（改為“把”字句）___________________________________3．爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（縮句）__________________________________4．錢塘江大潮是天下奇景。（改為反問句）___________________________________5/8十三、按要求寫句子。1．教室里真靜，靜得能夠聽見同學們的呼吸聲。（用相同的修辭手法補寫句子）金秋節(jié)氣，桂花真香，香得。2．人們在無邊的黑暗中度過一個又一個永夜。（縮句）_______________________________________3．錢塘江大潮被稱為天下奇景。（改為反問句）_______________________________________4．是誰來呼風喚雨呢？自然是人類。（仿寫句子）_______________________________________5．宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的處分。（更正病句）_______________________________________十四、按要求寫句子。1．路旁開著野花。（把句子寫詳盡）_________________________________________2．看到錢塘江大潮，能不令人愉悅嗎？（改為陳述句）_______________________________________3．錢塘江大潮被人們稱為天下奇景。（改為“把”字句）______________________________________4．若是你仔細看那些微小的腳，你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。（用加點的詞．．．語造句）___________________________________________十五、按要求寫句子?；▔镩_滿了五彩斑斕的紅花。（更正病句）_____________________他們怎能不愛這美麗的海島，怎能不愛這美麗的邊疆呢？（改為陳述句）________________6/8在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（改變詞序，意思不變）_______________________花園里開滿了花。（把句子寫成一個擬人句）_________________________答案1、一個個紅燈籠掛在枝頭。清晨，草地上的露珠好像一顆顆透明的水晶。遠處，幾座小山在云霧中如有若無。春姑娘悄無聲息地來了，天氣逐漸變暖了，花兒開了，草兒綠了，小河流淌起來，大地表現(xiàn)出一片活力勃勃的景象。2、風搖撼著白樺樹。片片黃葉像蝴蝶相同從樹上飛落下來。冬天是西昌最美的季節(jié)。火種是普羅米修斯盜取的。媽媽之所以責怪我，是因為我學習不仔細。3、這是難為蝴蝶。銀色的雨幕被風斜掛起來。它們身上的彩粉是多么素潔?。』ò瓯挥挈c打得直抖，怎能容它們安家呢？4、他送給我的小木船被我珍藏在抽屜里。因為獵狗沒有想到老麻雀會有這么大的勇氣，所以它呆住了。石級邊上的鐵鏈，難道不像是從天上掛下來的嗎？經(jīng)過《麻雀》這篇課文，我碰到了很大的教育。5、風強烈地搖撼著路旁的白樺樹。俏皮的獵狗快樂地跑在我的前面。樹枝上，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。麻雀掩護著小麻雀。老麻雀飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗眼前。獵狗哪能想到老麻雀會有這公大的勇氣呢？6、在新的世紀里，現(xiàn)代科學技術(shù)必然連續(xù)創(chuàng)立一個個奇景。遠處的天空活力勃勃的校園書聲瑯瑯的教室我們不能夠永遠就在這兒坐下去。小明的學習成績怎么會有這樣大的進步呢？顯然離不開老師的教育和他自己的刻苦努力。7、陽光撫摸著大地。梅蘭芳快樂地向大家宣布，成功了，他該登臺演出了。在外國人的租界里，沒有人敢怎么樣。在談?wù)摃霞t紅第一個發(fā)言。8、每個小水塘都抱著一個月亮。浪潮越來越近好像千萬匹白色駿馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來。哦，阿媽，這就是我們家的地。碧綠的野外彎彎的小橋旺盛的樹林蝴蝶在花間捉迷藏，時而高飛，時而低飛，不一會兒就飛到遠處去了。9、一陣轟隆隆巨大為人類造福沒有錯。為人類造福有錯嗎？沒有。普羅米修斯堅定地回答，他能夠忍受各種悲傷，但絕不會認同錯誤。宙斯決定給普羅米修斯以最嚴格的處分。10、爸爸望著白楊樹。班長馬寶玉激動地說，同志們，他們的任務(wù)成功完7/8成了。會場上靜得像一潭深水?？鞓罚阂艑W了，鈴聲一下，小華像箭相同飛奔走開教室，迅速奔向奶奶身邊，快樂地抱了奶奶一下，爾后一蹦一跳地跑回家。11、我難道不應(yīng)當深深感謝老師在我那幼小的內(nèi)心里，播下了文學的種子嗎？讓這樣的人吃了長生不老藥，必然會害更多的人。天下沒有學不會的事，我能夠自己畫幾筆。我們不能夠向?qū)Ψ叫欧＿@小草正代表著一