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幼兒園安全心得體會(huì)2022幼兒園安全心得體會(huì)2022(精選12篇)
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇1
為了加強(qiáng)幼兒和老師對(duì)地震的應(yīng)變力量,樹(shù)立幼兒和老師正確的防震意識(shí),_年11月3日,我們幼兒園進(jìn)行了防地震安全演練。這次演練支配在了早飯后的八點(diǎn)四非常開(kāi)頭。
在演習(xí)之前,我們提前向本班的幼兒敘述了一些有關(guān)地震的學(xué)問(wèn),比如地震發(fā)生時(shí)的現(xiàn)象以及地震的危害等。然后我們依據(jù)就近原則,分布好幼兒的藏身之處,以防演練時(shí)發(fā)生不必要的碰撞事故。
八點(diǎn)四非常,警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起,我和班主任殷老師馬上組織幼兒進(jìn)行防身隱藏,全部的幼兒都勝利的躲到了指定的藏身之處。緊接著撤離教學(xué)樓的警報(bào)聲也準(zhǔn)時(shí)響起,我和殷老師、王老師快速組織幼兒撤離教學(xué)樓。到達(dá)樓梯口的時(shí)候,大班的孩子和老師也在緊急撤離,全部的師生,就如兩條快速的流淌帶,撤離的緊急有序。到了樓下的安全場(chǎng)地,我和王老師負(fù)責(zé)照看本班的幼兒,班主任殷老師則去園長(zhǎng)那報(bào)告撤離狀況。整個(gè)過(guò)程就如策劃的一樣井條有序,全部的師生均安全撤離。
通過(guò)這次防震演練,使我們老師以及幼兒均把握了逃命的正確方法。我認(rèn)為此類的演練特別有必要。不僅可以增加孩子們的防震逃命力量、自我愛(ài)護(hù)力量,而且讓孩子們?cè)黾恿撕苡杏玫膶?shí)踐閱歷。這樣可以最大限度的削減自然災(zāi)難對(duì)我們的威逼與損害。與去年的防火安全演練相比,今年的防震安全演練更真實(shí)、更有用。而且在撤離路線的支配上也成熟了許多,避開(kāi)了擁擠堵塞的現(xiàn)象。更重要的是,大家都安全撤離后,班主任的匯報(bào)工作也使整個(gè)演練更有真實(shí)性,更加成熟。我認(rèn)為最終的匯報(bào)這一項(xiàng)特別重要,可以避開(kāi)有個(gè)別幼兒遺留在危急區(qū),能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)未撤離幼兒,并在最短、最有效的時(shí)間內(nèi)將其救出,避開(kāi)不必要的傷亡,把自然災(zāi)難對(duì)我們?cè)斐傻膿p失降到最低。
但我認(rèn)為演練的預(yù)備工作應(yīng)更深化一些,比如讓幼兒觀看地震的照片或者錄像,以便幼兒能更真實(shí)、更形象的了解地震這一自然災(zāi)難的危急程度,更加提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和防震逃命意識(shí)。同時(shí),老師還應(yīng)向幼兒講明。加入地震真的發(fā)生了,不能恐慌,要樂(lè)觀聽(tīng)從老師的指揮,跟著老師一起撤離危急區(qū);避開(kāi)由于恐慌而造成額外的意外事故。
總之,我認(rèn)為這次的防震安全演練特別的勝利。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇2
提高全體教職工的安全意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),幼兒園的安全管理、安全訓(xùn)練事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻專心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)老師和生活老師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增加了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們樂(lè)觀實(shí)行各種安全措施,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒供應(yīng)安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。'把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小伴侶居多,女小伴侶較少?,F(xiàn)在都市孩子生活閱歷貧乏、自我愛(ài)護(hù)力量有限,缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)訓(xùn)練比較薄弱而且簡(jiǎn)單忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最簡(jiǎn)單出現(xiàn)事故和危急的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培育訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。防止幼兒意外事故的發(fā)生。
依據(jù)以上狀況我班級(jí)老師安全訓(xùn)練盼望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)即時(shí)訓(xùn)練幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必需讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,老師要準(zhǔn)時(shí)查找,加強(qiáng)管理。
2、午飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
4、把好幼兒離園關(guān),肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇3
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。這段時(shí)間以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感特別重視,為使全體老師提高熟悉,充分預(yù)備,堵死安全漏洞,準(zhǔn)時(shí)消退各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生安全。
從十月分,我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提示幼兒留意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓他們參加到安全訓(xùn)練中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方簡(jiǎn)單出危急。老師們仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,和班車簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的微小、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲訓(xùn)練幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒熟悉安全,提高安全。
3、老師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)協(xié)作訓(xùn)練幼兒的安全訓(xùn)練。
幼兒園的安全、衛(wèi)生訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我肯定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇4
安全工作是幼兒園訓(xùn)練永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系.穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們幼兒老師更是重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸。尤其是本學(xué)期我們搬入了新園,在方方面面上都還不成熟,需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合、閱歷的積累,才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我依據(jù)工作閱歷并結(jié)合我園的實(shí)際狀況所總結(jié)的心得與體會(huì)。
1.門(mén)衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)仔細(xì)負(fù)責(zé),工作到位。
由于幼兒園地理位置的特別性,接送幼兒的車輛停放以及排隊(duì)等候成了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻,作為門(mén)衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的狀況下,引導(dǎo)家長(zhǎng)將車輛停放整齊、有序。對(duì)于不協(xié)作的家長(zhǎng),應(yīng)耐心的講解其中的要害,懇求家長(zhǎng)們的諒解與合作。
2.建立安全制度和檢查制度。
(1)門(mén)衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必需嚴(yán)格把好進(jìn)門(mén)關(guān),無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū),另外,門(mén)衛(wèi)人員必需嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。
(2)幼兒接送制度:家長(zhǎng)送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)覺(jué)。送孩子來(lái)園時(shí),必需和老師做好交接工作;幼兒離園時(shí),家長(zhǎng)必需出示接送卡接幼兒,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)丟失。
(3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁選購(gòu)腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避開(kāi)食品中毒事故發(fā)生。
3.提高老師的安全責(zé)任感,增加老師的安全意識(shí),對(duì)老師進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。
老師只有在思想上重視安全問(wèn)題,才能時(shí)時(shí)到處做有心人。老師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,老師對(duì)幼兒生活活動(dòng)必需制定嚴(yán)密的安全規(guī)章。其次,要對(duì)老師進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn),如:請(qǐng)消防官兵到園給老師上消防安全課;請(qǐng)醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師把握一些基本的安全操作程序及方法,把握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理方法,做到遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方。
4.定時(shí)開(kāi)展排查工作,防患于未然。
我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開(kāi)展園級(jí)與班級(jí)層面的排查工作,提早發(fā)覺(jué)消退擔(dān)心全因素,防患于未然。并且定時(shí)對(duì)戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過(guò)任何一個(gè)微小細(xì)小的環(huán)節(jié)。
只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來(lái)抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證安全。尤其我們是幼教行業(yè),面對(duì)的是一群天真活潑的孩子,更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中,我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做到讓家長(zhǎng)滿足,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長(zhǎng)。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇5
千般照看,不如自護(hù)'。家長(zhǎng)和幼兒園老師、阿姨不僅有愛(ài)護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、訓(xùn)練,提高幼兒愛(ài)護(hù)自己的力量,關(guān)心幼兒樹(shù)立肯定的安全意識(shí)。
一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)和鞏固一些自我愛(ài)護(hù)的方法和技能
其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和.的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生經(jīng)常是不行避開(kāi)的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我愛(ài)護(hù)的方法和技能,變消極躲避為樂(lè)觀預(yù)防,就能夠使各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常常常接觸的物品。花花綠綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)由于幼兒不會(huì)推斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)大事的預(yù)見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過(guò)談話,組織幼兒特地的爭(zhēng)論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論一下,從而學(xué)會(huì)一些自我愛(ài)護(hù)的技能。在爭(zhēng)論中幼兒紛紛發(fā)表看法。毛毛說(shuō):"杯里冒著熱氣,肯定特別燙,不能立刻喝。'新程說(shuō):"用手摸摸杯的外面,假如燙手就不能喝。'孝銦說(shuō):"喝水的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì)燙著了。'當(dāng)我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開(kāi)頭幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)我:"真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?'接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì)開(kāi)頭肚子疼,幼兒立刻意識(shí)到藥是不能任憑吃的,生病了應(yīng)當(dāng)去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識(shí),那么就應(yīng)提高幼兒分析、推斷的力量,為幼兒預(yù)備一些畫(huà)有安全與危急事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請(qǐng)幼兒自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的,哪些是危急的,提高幼兒推斷事物的力量。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。
二、制造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識(shí)
我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的訓(xùn)練。一次,我發(fā)覺(jué)幼兒經(jīng)常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商議?,打算在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提示幼兒留意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從熟悉安全標(biāo)記入手。在晚上的熟悉活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在熟悉的基礎(chǔ)上,我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門(mén)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危急的標(biāo)記,時(shí)刻提示幼兒留意安全。
三、通過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的力量
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進(jìn)行嬉戲,可以說(shuō)是歡樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的損害,這種自身苦痛的記憶是最深刻的。所以假如看到別的小伴侶摔傷磕破時(shí),就能把自己的苦痛記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我愛(ài)護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了留意,削減對(duì)自己身體的損害。
五、通過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我愛(ài)護(hù)的技能
大班幼兒奇怪???心增加,好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,經(jīng)常趁老師阿姨不留意玩一些危急物品,做一些危急的事或到一些擔(dān)心全的地方玩。但我們不能由于這些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獵取閱歷,在生活中去不斷的探究和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中,認(rèn)真觀看幼兒的一舉一動(dòng),利用各種訓(xùn)練活動(dòng),提高幼兒自我愛(ài)護(hù)的力量和意識(shí)。一次,政政在關(guān)門(mén)時(shí)手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后苦痛的表情后都紛紛說(shuō):"以后可不能關(guān)門(mén)了。'幼兒知道不再關(guān)門(mén)、玩門(mén)了,可能以后幼兒由于玩門(mén)受傷的機(jī)率就會(huì)很小了,但這不是安全訓(xùn)練的目的。會(huì)抑制幼兒的探究精神。假如以后幼兒一開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)就會(huì)想到會(huì)夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受愛(ài)護(hù)越多就越簡(jiǎn)單出差錯(cuò),幼兒會(huì)越來(lái)越丟失自我愛(ài)護(hù)的力量。以后假如遇到突發(fā)大事,他們就會(huì)束手無(wú)策。于是,我請(qǐng)政政講講怎么夾了手,關(guān)心幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌"開(kāi)關(guān)門(mén)'。讓幼兒知道一手扶門(mén)框(墻)、一手扶門(mén)把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,把握開(kāi)關(guān)門(mén)的技能。培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí),重要的是不僅應(yīng)當(dāng)讓幼兒知道哪里有危急,更應(yīng)當(dāng)讓他們學(xué)習(xí)如何制服危急,在制服危急的過(guò)程中怎樣愛(ài)護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全訓(xùn)練,我們發(fā)覺(jué)在活動(dòng)中大人的提示在漸漸削減,孩子之間的提示在增加,幼兒學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地防備。同時(shí),我們也感到,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧進(jìn)展。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇6
在今年3月份我園定為"安全月'。在周一的全體教職工會(huì)議上,園領(lǐng)導(dǎo)充分強(qiáng)調(diào)了安全月訓(xùn)練活動(dòng)的重大意義,使全體老師提高熟悉,充分預(yù)備,堵死安全漏洞,準(zhǔn)時(shí)消退各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生安全。
在三月,我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要跟生疏人說(shuō)話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,讓他們參加到安全訓(xùn)練中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方簡(jiǎn)單出危急。老師們仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,和班車簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的微小、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲訓(xùn)練幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒熟悉安全,提高安全。
3、老師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)協(xié)作訓(xùn)練幼兒的安全訓(xùn)練。
幼兒園的安全、衛(wèi)生訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我肯定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇7
這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增加了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增加緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立"安全第一,預(yù)防為主'的理念,切實(shí)實(shí)行有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深化學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,把校內(nèi)安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校內(nèi)安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥當(dāng)處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機(jī)關(guān)快速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)覺(jué)特別狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊幼兒的成長(zhǎng)供應(yīng)有力的安全保障和安全和諧的.生活環(huán)境。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇8
通過(guò)本次安全法制培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全學(xué)問(wèn),對(duì)幼兒園安全工作的開(kāi)展有了更的熟悉,針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我仔細(xì)聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè).,對(duì)學(xué)校訓(xùn)練的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想熟悉得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無(wú)小事;安全責(zé)任,重泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全訓(xùn)練。
作為一個(gè)幼兒園老師,我再一次端詳了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身?yè)p害事故諸如:丟失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為老師的我們首先必需要呈現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,由于愛(ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,由于責(zé)任感而當(dāng)心謹(jǐn)慎地留意和關(guān)懷任何和孩子安全相關(guān)的事物,專心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒老師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛(ài),對(duì)幼兒的操勞和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以到處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒老師要了解的是幼兒意外損害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒老師,應(yīng)當(dāng)是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)學(xué)問(wèn),在保證幼兒安全的狀況下,仍能供應(yīng)給他們最大的嬉戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)當(dāng)給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力供應(yīng)各種玩具材料以滿意幼兒的探究需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀看孩子的力量和進(jìn)展,以推斷其是否能夠進(jìn)行安全的嬉戲。
最終,要加強(qiáng)幼兒的安全訓(xùn)練。老師必需清晰地熟悉到,不要忽視對(duì)孩子的安全訓(xùn)練,由于對(duì)幼兒再多的愛(ài)護(hù)措施,假如幼兒不能自我警惕也難以避開(kāi)發(fā)生意外。不要由于幼兒小而不進(jìn)行安全訓(xùn)練,在幼兒園中進(jìn)行安全訓(xùn)練是一種滲透式的訓(xùn)練,如在嬉戲中建立一些安全規(guī)章,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,老師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒漸漸地建立安全的行為方式。
安全訓(xùn)練工作始終是幼兒園工作的重中之重,平平穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來(lái)重視安全訓(xùn)練工作,因此本學(xué)期我們把20xx.3.1120xx.4.11定為"安全訓(xùn)練月',通過(guò)圍繞"增加師生防范意識(shí),營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境'之主題,以"五步曲'的形式有序的開(kāi)展了豐富多彩的安全訓(xùn)練活動(dòng)。安全訓(xùn)練月支配如下:
第一步:安全排查,形成制度
我園安全小組每周、門(mén)衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對(duì)園門(mén)窗、圍墻、活動(dòng)室、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查,發(fā)覺(jué)隱患,準(zhǔn)時(shí)處理。其次步:親子合作,制作海報(bào)
通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)放《安全訓(xùn)練致家長(zhǎng)的一封信》,鼓舞家長(zhǎng)與孩子一起收集安全資料,一起制作海報(bào),一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板)。
第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說(shuō)教
我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系,邀請(qǐng)了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全訓(xùn)練課。交警現(xiàn)場(chǎng)演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)潔的指揮動(dòng)作。
第四步:師幼逃命,消防演練
我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,由于有了閱歷積累,所以在演練過(guò)程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間,就被疏散到安全地帶。
第五步:學(xué)問(wèn)競(jìng)答,人人參加
進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的學(xué)問(wèn)競(jìng)答競(jìng)賽?;顒?dòng)中,孩子們樂(lè)觀參加、踴躍搶答,看似復(fù)雜的題目,也能被他們說(shuō)得頭頭是道。
通過(guò)安全訓(xùn)練月系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增加了幼兒安全防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),也讓老師和家長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深化的了解。就讓我們把安全的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們?cè)谝粋€(gè)安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇9
一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練的原則,通過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
隨著我園不斷地進(jìn)展,安全工作更為重要,龔園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。
二、工作目標(biāo)
仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動(dòng),建立各種安全規(guī)章制度,根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到位。常常向老師、幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制訓(xùn)練。自防自救訓(xùn)練與防火防災(zāi)訓(xùn)練,食品衛(wèi)生與健康訓(xùn)練等,增加全園教職工的防范意識(shí),提前消退事故隱患,提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
園長(zhǎng)重視,熟悉到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有方案,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、主要工作成效
1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。老師簽訂安全責(zé)任書(shū),責(zé)任書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外損害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向供應(yīng)幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)選購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來(lái),我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全責(zé)任事故。
3、不斷完善幼兒園門(mén)衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,仔細(xì)的督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來(lái)人員登記及巡邏狀況登記,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增加工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)大事發(fā)生,也防幼兒丟失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,門(mén)衛(wèi)人員都能仔細(xì)履行工作職責(zé)。
4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班老師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀看四詢問(wèn)”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門(mén)把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的大事。
五、加強(qiáng)訓(xùn)練、促進(jìn)自護(hù)
1、為了提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開(kāi)展不同類型的突發(fā)大事緊急預(yù)案的逃命演練活動(dòng),如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并準(zhǔn)時(shí)結(jié)合演練狀況對(duì)預(yù)案中存在的問(wèn)題加以調(diào)整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全訓(xùn)練視頻,不斷增加師幼的安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和自救自護(hù)的力量。
2、幼兒園仔細(xì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增加法律意識(shí),使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣揚(yáng)工作。我們利用園務(wù)公開(kāi)欄、各班級(jí)宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行安全工作宣揚(yáng)。同時(shí),我們還通過(guò)分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3、不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)訓(xùn)練。各班把安全訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,常抓不懈。
4、創(chuàng)設(shè)安全訓(xùn)練環(huán)境,營(yíng)造良好的訓(xùn)練氛圍。為了提高幼兒的安全意識(shí),我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避開(kāi)出現(xiàn)踩踏。
5、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“安全訓(xùn)練日”活動(dòng),提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,增加了幼兒防范未然的意識(shí)。
六、加強(qiáng)檢查、準(zhǔn)時(shí)整改
搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場(chǎng)地、用水、用電等安全防護(hù)措施,切實(shí)做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)整改。
七、加強(qiáng)防范保障安全
保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開(kāi)展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)期間,提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,我們提前對(duì)活動(dòng)四周的場(chǎng)地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很順當(dāng),得到家長(zhǎng)和.的好評(píng)。
八、今后努力的方向
我園一年來(lái),樂(lè)觀開(kāi)展“安全”活動(dòng),維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力制造一個(gè)良好的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成果。需努力的地方:
1、必需連續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)在幼兒來(lái)園與離園時(shí)間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。
2、連續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和修理工作。
3、依據(jù)不同時(shí)期,要進(jìn)一步拓展安全訓(xùn)練內(nèi)容,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后,我們將連續(xù)監(jiān)督,進(jìn)一步重視安全工作,準(zhǔn)時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全工作水平。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇10
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市訓(xùn)練局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后,我園結(jié)合自身實(shí)際狀況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)先示范
我園負(fù)責(zé)人始終都非常重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后立刻召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,由于幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非推斷力差、奇怪???心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然
1、教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
2、廣泛宣揚(yáng)、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中,我們?cè)趫@內(nèi)惹眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門(mén)口的宣揚(yáng)欄中出了一期以安全學(xué)問(wèn)為主的宣揚(yáng)欄,為我們的教職工和家長(zhǎng)供應(yīng)了各種安全學(xué)問(wèn),包括交通安全學(xué)問(wèn),傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)等。
3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng),班主任開(kāi)展了各類安全訓(xùn)練活動(dòng),以達(dá)到訓(xùn)練幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外損害等。
4、通過(guò)展現(xiàn)一些簡(jiǎn)潔易懂,生活常見(jiàn)的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全學(xué)問(wèn)。
三、宣揚(yáng)到位演練生動(dòng)
1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都準(zhǔn)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的訓(xùn)練,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全訓(xùn)練,以防止突發(fā)大事的發(fā)生。
2、通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全學(xué)問(wèn),組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開(kāi)展安全演練活動(dòng),(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇11
我園堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全訓(xùn)練上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧.、安全校內(nèi)”的良好氛圍,力求給幼兒、老師制造一個(gè)美麗、干凈、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定具體的安全整治措施和校內(nèi)綜合治理責(zé)任書(shū)。深化開(kāi)展自查自糾工作,樂(lè)觀推動(dòng)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排解各種安全隱患。工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結(jié))與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,詳細(xì)責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。
二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位
本學(xué)期我們以創(chuàng)建安全校內(nèi)為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全訓(xùn)練和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問(wèn)題:
1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。
(1)分析以往消毒工作中的不足,樂(lè)觀改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織老師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)學(xué)問(wèn),提高老師的力量。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題,購(gòu)買紫外線消毒車6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平。
(2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。連續(xù)堅(jiān)持早晨園門(mén)口晨檢,發(fā)覺(jué)特別幼兒準(zhǔn)時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門(mén)外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無(wú)皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,把握其缺課緣由、家庭隔離狀況等。
(3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣闊老師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等狀況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。
2、提高幼兒園安保水平。
針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校同學(xué)和幼兒園兒童惡性事故案件,長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。
(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)訓(xùn)練,幼兒園施行封閉式管理,健全門(mén)衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)生疏人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問(wèn)和盤(pán)查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
(2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校內(nèi)暴力工作小組”,并組織門(mén)衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)狀況能自我防衛(wèi)并樂(lè)觀與壞人搏斗。
3、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)。
(1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。幼兒園召開(kāi)特地會(huì)議,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車?yán)蠋熀炗啺踩?zé)任書(shū),明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開(kāi)司機(jī)、跟車?yán)蠋煂n}會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過(guò)程中的問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
(2)加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒具體資料,由安全辦公室統(tǒng)一支配乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)支配老師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班老師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班老師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車,開(kāi)展聽(tīng)故事、做嬉戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒心情;跟車?yán)蠋煴M可能多的熟識(shí)孩子,在上下車途中賜予幫扶,利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,通過(guò)家園聯(lián)系便條關(guān)心各班與家長(zhǎng)溝通。
幼兒園安全心得體會(huì)2022篇12
安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù).穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)動(dòng)身,以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:熟悉到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過(guò)全園老師努力,我園安全工作取得較好成果。在20__年安全工作檢查中,對(duì)我園的安全工作賜予充分確定,現(xiàn)將我園安全工作狀況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、全面樹(shù)立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對(duì)幼兒老師進(jìn)行安全訓(xùn)練,提高老師的安全意識(shí),增加老師的責(zé)任心,進(jìn)一步熟悉到肩負(fù)責(zé)任的重大,增加責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查。健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找擔(dān)心全隱患,包括顯在的、隱藏
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