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文檔簡介
創(chuàng)意策劃方案(精選13篇)創(chuàng)意策劃方案(精選13篇)
創(chuàng)意策劃方案篇1
一前言
本公司代理廣告飄飄洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來,本公司無時(shí)不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做樂觀的策劃,在廣告上除了力求表現(xiàn)外,更時(shí)時(shí)協(xié)作蒸蒸日上的業(yè)務(wù),促進(jìn)產(chǎn)品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年(1999)年的廣告重點(diǎn)是放在飄飄香皂上,對于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不行輕估的貢獻(xiàn),該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟(jì)日報(bào)主辦的廣告金橋獎(jiǎng)[“創(chuàng)意獎(jiǎng)”其次名]。其次年(__)為協(xié)作貴公司的經(jīng)營方針,前半年度以飄飄洗發(fā)水為廣告之主力的商品,強(qiáng)調(diào)頭皮屑不行忽視,即實(shí)行行動(dòng),我們選用的標(biāo)題是“應(yīng)付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”,教育消費(fèi)者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法,也收到良好的效果,同時(shí)亦榮獲生活日報(bào)主辦的廣告創(chuàng)意“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
然而,依據(jù)分析,洗發(fā)水的市場雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告知求重點(diǎn),應(yīng)放在指名購買及連接1999及__年廣告投資重點(diǎn)上,并以飄飄洗發(fā)水為主,以下即本公司依據(jù)市場及消費(fèi)者心理各項(xiàng)因素所研擬的__年飄飄洗發(fā)水廣告企劃案,尚且不吝斧正。
二廣告商品
廣東飄飄洗發(fā)水公司——飄飄洗發(fā)水
三廣告目的
1、促進(jìn)指名購買
2、強(qiáng)化商品特性
3、連接99、__年廣告
4、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)
四廣告期間
__年6月——__年6月
五廣告區(qū)域
全國各地區(qū)(以城市為主)
六廣告對象
全部居民用戶
七策劃構(gòu)思
(一)市場大小的變化狀況的兩種:
a:量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
b:質(zhì)的變化——隨著社會(huì)形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)區(qū))、價(jià)值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會(huì)蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進(jìn)的,也非單獨(dú)某一品牌的力氣所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
(三)使用及購買頻度的增加
就飄飄洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為共性之商品,與一些會(huì)導(dǎo)致沖動(dòng)購買的商品不同,故“新市場之開發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場的相互告知,以增加新市場,而市場本身質(zhì)與量的變化所擴(kuò)增的市場也不行能獨(dú)占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購買率很高,但是各種品牌太多,而無法對整個(gè)業(yè)績的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費(fèi)者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:
1、促使消費(fèi)者指名購買飄飄
2、促使洗發(fā)店老板主動(dòng)推舉飄飄
八廣告策略
針對消費(fèi)者方面—
1、針對各階層消費(fèi)者,運(yùn)用不同媒體做有效的訴求。
2、制作sticker張貼計(jì)程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機(jī)上,以隨時(shí)隨地地提示消費(fèi)者留意,彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。
3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈(zèng)送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺(tái))供人隨便索取,也可夾于雜志頁內(nèi),贈(zèng)送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外,在報(bào)紙雜志上另可采納游擊式的策略,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)日報(bào)的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時(shí)的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補(bǔ)大廣告消失頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計(jì)得簡明、醒目,照舊有很大的效果,美商海陸公司即會(huì)運(yùn)用此一策略。
九廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
好的頭發(fā),選擇飄飄。
在廣告牌上畫一個(gè)美女,重點(diǎn)體現(xiàn)在他的頭發(fā)上,還有飄飄品牌。在卡片上同樣如此,不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃
在電視臺(tái)的黃金時(shí)間播出:
畫面:一個(gè)漂亮的女孩,一頭飄逸的長發(fā),邊走邊抖動(dòng)者,街上的人都回頭看她,然后他說了一句,想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我啊!愛生活,愛飄飄。
(三)廣播臺(tái)
廣播內(nèi)容就是介紹飄飄,例如請嘉賓,做一個(gè)飄飄專訪。
創(chuàng)意策劃方案篇2
第一部分:市場分析
一、營銷環(huán)境分析
1、企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素
(1)企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢
a、總體的經(jīng)濟(jì)形勢
b、總體的消費(fèi)態(tài)勢
c、產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展政策
(2)市場的政治、法律背景
a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場
b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告
(3)市場的文化背景
a、企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場的文化背景有無沖突之處
b、這一市場的消費(fèi)者是否會(huì)由于產(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品
2、市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素
a、企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系
b、產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系
3、市場概況
(1)市場的規(guī)模
a、當(dāng)前市場的銷售額
b、市場可能容納的銷售額
c、消費(fèi)者總量
d、消費(fèi)者總的購買量
e、以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化
f、將來市場規(guī)模的趨勢
(2)市場的構(gòu)成
a、當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌
b、各品牌所占據(jù)的市場份額
c、市場上居于主要地位的品牌
d、與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么
e、將來市場構(gòu)成的變化趨勢如何
(3)市場構(gòu)成的特性
a、市場有無季節(jié)性
b、有無臨時(shí)性
c、有無其他突出的特點(diǎn)
4、營銷環(huán)境分析總結(jié)
(1)機(jī)會(huì)與威逼
(2)優(yōu)勢與劣勢
(3)重點(diǎn)問題
二、消費(fèi)者分析
1、消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢
a、現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚
b、各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性
2、現(xiàn)有消費(fèi)者分析
(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成
a、現(xiàn)有消費(fèi)者的總量
b、現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡
c、現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)
d、現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
e、現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度
f、現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為
a、購買的動(dòng)機(jī)
b、購買的時(shí)間
c、購買的頻率
d、購買的數(shù)量
e、購買的地點(diǎn)
(3)現(xiàn)在消費(fèi)者的態(tài)度
a、對產(chǎn)品的寵愛程度
b、對本品牌的偏好程度
c、對本品牌的認(rèn)知程度
d、對本品牌的指名購買程度
e、使用后的滿意程度
f、未滿意的需求
3、潛在消費(fèi)者
(1)潛在消費(fèi)者的特性
a、總量
b、年齡
c、職業(yè)
d、收入
e、受教育程度
(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購買行為
a、現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品
b、對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何
c、有無新的購買方案
d、有無可能轉(zhuǎn)變方案購買的品牌
(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性
a、潛在消費(fèi)者對本品牌的態(tài)度如何
b、潛在消費(fèi)者需求的滿意程式如何
4、消費(fèi)者分析的總結(jié)
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、重要問題
(2)潛在消費(fèi)者
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、主要問題
(3)目標(biāo)消費(fèi)者
a、目標(biāo)消費(fèi)群體的特性
b、目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求
c、如何滿意他們的需求
三、產(chǎn)品分析
1、產(chǎn)品特性分析
(1)產(chǎn)品的性能
a、產(chǎn)品的性能有哪些
b、產(chǎn)品最突出的性能是什么
c、產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么
d、產(chǎn)品的哪些性還不能滿意消費(fèi)者的需求
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量
a、產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品
b、消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿足程度如何
c、產(chǎn)品的質(zhì)量能連續(xù)保持嗎
d、產(chǎn)品的質(zhì)量有無連續(xù)提高的可能
(3)產(chǎn)品的價(jià)格
a、產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次
b、產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的協(xié)作程度如何
c、消費(fèi)者對產(chǎn)品價(jià)格的熟悉如何
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)
a、產(chǎn)品的主要原料是什么
b、產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特殊之處
c、消費(fèi)者對產(chǎn)品材質(zhì)的熟悉如何
(5)生產(chǎn)工藝
a、產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)
b、在生產(chǎn)工藝上有無特殊之處
c、消費(fèi)者是否喜愛通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝
a、產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱
b、產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠
c、外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目
d、外觀和包裝對消費(fèi)者是否具有吸引力
e、消費(fèi)者對產(chǎn)品外觀和包裝的評價(jià)怎么樣
(7)與同類產(chǎn)品的比較
a、在性能上有什么優(yōu)勢,有什么不足
b、在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢,有什么不足
c、在價(jià)格上有什么優(yōu)勢,有什么不足
d、在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢,有什么不足
e、在工藝上有什么優(yōu)勢,有什么不足
f、在消費(fèi)者的認(rèn)知和購買上有什么優(yōu)勢,有什么不足
2、產(chǎn)品生命周期分析
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3)企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3、產(chǎn)品的品牌形象分析
(1)企業(yè)給予產(chǎn)品的形象
a、企業(yè)對產(chǎn)品形象有沒有考慮
b、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象怎么樣
c、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有沒有不合理之處
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)
(2)消費(fèi)者對產(chǎn)品形象的認(rèn)知
a、消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣
b、消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎
c、消費(fèi)者對產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣
d、產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題
4、產(chǎn)品
定位分析
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位
a、企業(yè)對產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想
b、企業(yè)對產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣
c、企業(yè)對產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)
(2)消費(fèi)者對產(chǎn)品定位的認(rèn)知
a、消費(fèi)者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣
b、消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎
c、消費(fèi)者對產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣
d、產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題
(3)產(chǎn)品定位的效果
a、產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果
b、產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難
5、產(chǎn)品分析總結(jié)
(1)產(chǎn)品特性
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、主要問題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、主要問題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、主要問題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、主要問題點(diǎn)
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
1、企業(yè)在競爭中的地位
(1)市場占有率
(2)消費(fèi)者熟悉
(3)企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2、企業(yè)的競爭對手
(1)主要的競爭對手是誰
(2)競爭對手的基本狀況
(3)競爭對手的優(yōu)勢與劣勢
(4)競爭對手的策略
3、企業(yè)與競爭對手的比較
(1)機(jī)會(huì)與威逼
(2)優(yōu)勢與劣勢
(3)主要問題點(diǎn)
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析
1、企業(yè)與競爭對手以往廣告活動(dòng)的概況
(1)開展的時(shí)間
(2)開展的目的
(3)投入的費(fèi)用
(4)主要內(nèi)容
2、企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標(biāo)市場策略
(1)廣告活動(dòng)針對什么樣的目標(biāo)市場進(jìn)行
(2)目標(biāo)市場的特性如何
(3)有什么合理之處
(4)有什么不合理之處
3、企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略
4、企業(yè)和競爭對手以往的廣告知求策略
(1)訴求對象是誰
(2)訴求重點(diǎn)如何
(3)訴求方法如何
5、企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現(xiàn)策略
(1)廣告主題如何,有什么合理之處,有什么不合理之處
(2)廣告創(chuàng)意如何,有什么優(yōu)勢,有什么不足
6、企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略
(1)媒介組合如何,有什么合理之處,有什么不合理之處
(2)廣告發(fā)布的頻率如何,有什么優(yōu)勢,有什么不足
7、廣告效果
(1)廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有什么效果
(2)廣告在轉(zhuǎn)變消費(fèi)者態(tài)度方面有什么效果
(3)廣告在消費(fèi)者行為方面有什么效果
(4)廣告在直接促銷方面有什么效果
(5)廣告在其他方面有什么效果
(6)廣告投入的效益如何
8、總結(jié)
(1)競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢
(2)企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢
(3)企業(yè)以往廣告中應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持的內(nèi)容
(4)企業(yè)以往廣告突出的劣勢
其次部分:廣告策略
一、廣告的目標(biāo)
1、企業(yè)提出的目標(biāo)
2、依據(jù)市場狀況可以達(dá)到的目標(biāo)
3、廣告目標(biāo)的表達(dá)
二、目標(biāo)市場策略
1、企業(yè)原來市場觀點(diǎn)的分析與評價(jià)
(1)企業(yè)原來所面對的市場
a、市場的特性
b、市場的規(guī)模
(2)企業(yè)原來市場觀點(diǎn)的評價(jià)
a、機(jī)會(huì)與威逼
b、優(yōu)勢與劣勢
c、主要問題點(diǎn)
d、重新進(jìn)行目標(biāo)市場策略決策的必要性
2、市場細(xì)分
(1)市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)
(2)各個(gè)細(xì)分市場的特性
(3)各個(gè)細(xì)分市場的評估
(4)對企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場
3、企業(yè)的目標(biāo)市場策略
(1)目標(biāo)市場選擇的依據(jù)
(2)目標(biāo)市場選擇的策略
三、產(chǎn)品定位策略
1、對企業(yè)以往的定位策略的分析與評價(jià)
(1)企業(yè)以往的產(chǎn)品定位
(2)定位效果
(3)對以往定位的評價(jià)
2、產(chǎn)品定位策略
(1)進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性
a、從消費(fèi)者需求的角度
b、從產(chǎn)品競爭的角度
c、從營銷效果的角度
(2)對產(chǎn)品定位的表述
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢
四、廣告知求策略
1、廣告的訴求對象
(1)訴求對象的表述
(2)訴求對象特性與需求
2、廣告的訴求重點(diǎn)
(1)對訴求對象需求的分析
(2)對全部廣告信息的分析
(3)廣告知求重點(diǎn)的表述
3、訴求方法策略
(1)訴求方法的表述
(2)訴求方法的依據(jù)
五、廣告表現(xiàn)策略
1、廣告主題策略
(1)對廣告主題的表述
(2)廣告主題的依據(jù)
2、廣告創(chuàng)意策略
(1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容
(2)廣告創(chuàng)意的說明
3、廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容
(1)廣告表現(xiàn)的風(fēng)格
(2)各種媒介的廣告表現(xiàn)
(3)廣告表現(xiàn)的材質(zhì)
六、廣告媒介策略
1、對媒介策略的總體表述
2、媒介的地域
3、媒介的類型
4、媒介的選擇
(1)媒介選擇的依據(jù)
(2)選擇的主要媒介
(3)選用的媒介簡介
5、媒介組合策略
6、廣告發(fā)布時(shí)機(jī)策略
7、廣告發(fā)布頻率策略
第三部分:廣告方案
一、廣告目標(biāo)
二、廣告時(shí)間
1、在各
目標(biāo)市場的開頭時(shí)間
2、廣告活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間
3、廣告活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間
三、廣告的目標(biāo)市場
四、廣告的訴求對象
五、廣告的訴求重點(diǎn)
六、廣告表現(xiàn)
1、廣告的主題
2、廣告的創(chuàng)意
3、各媒介的廣告表現(xiàn)
(1)平面設(shè)計(jì)
(2)文案
(3)電視廣告分鏡頭腳本
4、各媒介廣告的規(guī)格
5、各媒介廣告的制作要求
七、廣告發(fā)布方案
1、廣告發(fā)布的媒介
2、各媒介的廣告規(guī)格
3、廣告媒介發(fā)布排期表
八、其他活動(dòng)方案
1、促銷活動(dòng)方案
2、公共關(guān)系活動(dòng)方案
3、其他活動(dòng)方案
九、廣告費(fèi)用預(yù)算
1、廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用
2、廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用
3、廣告制作費(fèi)用
4、廣告媒介費(fèi)用
5、其他活動(dòng)所需要的費(fèi)用
6、機(jī)動(dòng)費(fèi)用
7、費(fèi)用總額
第四部分:廣告活動(dòng)的效果猜測和監(jiān)控
一、廣告效果的猜測
1、廣告主題測試
2、廣告創(chuàng)意測試
3、廣告文案測試
4、廣告作品測試
二、廣告效果的監(jiān)控
1、廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控
2、廣告效果的測定
創(chuàng)意策劃方案篇3
一、活動(dòng)引言:
1.現(xiàn)在就讀大一,距離大三畢業(yè)二年,大家或許會(huì)在將來的工作崗位上擔(dān)當(dāng)晚會(huì)策劃項(xiàng)目,就必需從現(xiàn)在開頭樂觀接觸正規(guī)晚會(huì)的策劃流程,這樣才能在將來更加出眾。
2.本次晚會(huì)也將是本學(xué)期最終一次晚會(huì)。我們在此相遇的第一學(xué)期里,盼望通過豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的高校生活埋下伏筆,制造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。
二、活動(dòng)目的:
為了慶祝XX年圣誕節(jié),豐富同學(xué)會(huì)的活動(dòng),使得同學(xué)會(huì)各部門各干事相互溝通,挖掘自己的才華,給同學(xué)們一個(gè)真正呈現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái),體現(xiàn)沙工當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)特點(diǎn):
節(jié)目可多元化,要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限),溶師生情、友情余一體,對兩位書記以及同學(xué)會(huì)的全部成員致以真誠的祝愿,并祝福同學(xué)會(huì)全部成員在將來的生活中可以幸福歡樂,事業(yè)有成。
四、晚會(huì)的形式及內(nèi)容:
晚會(huì)的主要形式為文藝晚會(huì),演出節(jié)目由同學(xué)會(huì)各部門出演(各部門節(jié)目在12個(gè)),經(jīng)彩排合格后方可參與演出,晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動(dòng)的節(jié)目。晚會(huì)可以拍照以及錄像,來記錄這寶貴對時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,晚會(huì)節(jié)目可以制作成冊發(fā)表到報(bào)刊等。
時(shí)間:XX年12月25日晚上18:3021:30
地點(diǎn):高校生活動(dòng)中心二樓
主辦單位:院團(tuán)委同學(xué)會(huì)
承辦單位:院團(tuán)委同學(xué)會(huì)文秘部
晚會(huì)參與人員:兩位書記,各位主席部長以及各部門干事。
五、主題:
新的一年新的開頭”我們在高校已經(jīng)走過了將近一學(xué)期。然而新的一年也靜靜的向我們走來,同時(shí)我們的工作也進(jìn)入了另一個(gè)開頭階段。盼望來年我們的工作能夠更加順當(dāng),同時(shí)也能使我們學(xué)到的更多。
六、晚會(huì)組織機(jī)構(gòu):
院團(tuán)委同學(xué)會(huì)主席團(tuán)、文秘部、組織部、宣揚(yáng)部、文體部、策劃部、社團(tuán)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部等九個(gè)機(jī)構(gòu)組成。
七、各任務(wù)組主要工作支配:
1、晚會(huì)總策劃總負(fù)責(zé):文秘部負(fù)責(zé)晚會(huì)的大體方向以及為其他各部門支配一些工作并且協(xié)作各部門做好晚會(huì)工作。(文秘部各位干事必需要相互合作、團(tuán)結(jié)、做事情肯定要考慮周到,不能有任何差錯(cuò)。)
2、管理賬目:由文秘部干事管理,每用一筆錢必需照實(shí)記錄,并且在晚會(huì)結(jié)束后制作出賬目清單交給宣揚(yáng)部公布出來,以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組:由文體部和社團(tuán)部一起合作,文體部必需在12月23日前篩選出節(jié)目上交,策劃部負(fù)責(zé)幫助文體部的一切工作。(主持人暫定四位,他們由院團(tuán)委同學(xué)會(huì)主持人班推舉人選,由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進(jìn)行審核確定。
4、后勤組:由外聯(lián)部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮與布置以及晚會(huì)道具的租借,晚會(huì)所需要的物品選購等負(fù)責(zé)晚會(huì)后勤保障。(另外外聯(lián)部同時(shí)負(fù)責(zé)拉贊助,為晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)取得來源)
5、宣揚(yáng)組:由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)。通過網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng),定時(shí)各部門群發(fā)信息以及出海報(bào)的形式,讓全部人都收到本場晚會(huì)的信息。到各部門宣揚(yáng),動(dòng)員干事的樂觀性,鼓舞他們樂觀參與,具體介紹本晚會(huì)。(晚會(huì)結(jié)束后宣揚(yáng)組需要寫關(guān)于本次晚會(huì)的活動(dòng)意義與總結(jié))
6、紀(jì)律禮儀組:由組織部負(fù)責(zé)。晚會(huì)開頭之后維護(hù)晚會(huì)會(huì)場的秩序,以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會(huì)需要一些禮儀的部分,由社團(tuán)部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會(huì)的形象維護(hù)組,因此本組必需要高端負(fù)責(zé),不能有一點(diǎn)閃失)
八、預(yù)備階段:
宣揚(yáng)組12月24日必需通知各部門晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間。后勤組于晚會(huì)當(dāng)天5:00到會(huì)場布置舞臺(tái),節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的最終一次彩排(時(shí)間不需要太多,每個(gè)節(jié)目掌握在1~2分鐘即可),主持人也一并跟著彩排。紀(jì)律禮儀組于6:00負(fù)責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場。各組同時(shí)都開頭進(jìn)入預(yù)備階段。做晚會(huì)前的最終預(yù)備。
九、晚會(huì)開頭:
a.主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及宣布晚會(huì)開頭
b.邀請王志強(qiáng)書記作講話并邀請?jiān)簣F(tuán)委同學(xué)會(huì)主席惠陽作講話。
c.根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單進(jìn)行演出(具體節(jié)目另制定節(jié)目單)
d.互動(dòng)環(huán)節(jié)(由文體部出一個(gè)嬉戲或者其他,讓現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮,讓各位同學(xué)會(huì)成員感覺到我們同學(xué)會(huì)永久是一個(gè)大家庭。)
e.鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人支配退場秩序,時(shí)刻提示觀眾要保持秩序,不要擁擠
整體流程:18:30觀眾入場完畢-21:30主持人宣布晚會(huì)開頭-領(lǐng)導(dǎo)致辭-正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動(dòng)-主持人宣布晚會(huì)結(jié)束-觀眾退場(后勤人員留下)晚會(huì)結(jié)束后(會(huì)場清理)
十、晚會(huì)結(jié)束后工作:
1、各部門進(jìn)行全體拍照合影作為留戀。
2、各部門需要留下幾位干事幫助后勤組打掃晚會(huì)現(xiàn)場。將物品歸置原位并負(fù)責(zé)歸還所借物品。其余人員有序退場。
3、同學(xué)會(huì)文秘部負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增加影響力。并且負(fù)責(zé)寫晚會(huì)消失的問題及以后留意事項(xiàng)。
十一、活動(dòng)中可能發(fā)生的意外處理:
1、晚會(huì)假如嘉賓不能按時(shí)到場的應(yīng)急措施:假如嘉賓在30分鐘之內(nèi)可以到達(dá)的,那么主持人宣布晚會(huì)推遲30分鐘并請各位觀眾敬請諒解,假如不能出席本場晚會(huì)的,那么由主持人說明緣由并且宣布晚會(huì)開頭
2、晚會(huì)進(jìn)行了一半舞臺(tái)設(shè)施突然出了問題的應(yīng)急措施:由主持人向各位觀眾說一聲對不起,同時(shí)后勤組可將從前預(yù)備好的設(shè)施立即換上確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行。
3、晚會(huì)中假如主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的狀況應(yīng)急處理措施:主持人班可以多出幾名候補(bǔ)主持人以備不需,那是由候補(bǔ)主持人上臺(tái)主持并說明緣由。
4、晚會(huì)中假如有人因表演而受傷的應(yīng)急措施:紀(jì)律組立即維護(hù)會(huì)場秩序確保會(huì)場沒有騷動(dòng),后勤組立即派人將傷員扶出去包扎,有必要時(shí)立即送進(jìn)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。其它組原地做好自己的工作,確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行下去。
5、停電應(yīng)急措施:
(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19:30進(jìn)行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;假如19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新進(jìn)行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀(jì)律禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作和現(xiàn)場秩序的維持;由后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理睬場。
6、燈光應(yīng)急措施:
(1)四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。
(2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前預(yù)備的照明器具.
7、節(jié)目應(yīng)急措施:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在-
后臺(tái)預(yù)備,前一節(jié)目由于各種緣由無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當(dāng)進(jìn)行的狀況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人快速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍消失問題,則該節(jié)目馬上退場,視詳細(xì)狀況打算其再次重演或取消。
8、其它緊急狀況發(fā)生時(shí),由文秘部負(fù)責(zé)處理。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球:10元
彩帶:10元
道具:50元(文秘部只供應(yīng)一些特別的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)
橫幅:50元
晚會(huì)嬉戲禮品:80
水果:200元
瓜子:100元
糖果:100元
其他:100元
總計(jì):700元
十三、資金問題:
本次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)來源以院團(tuán)委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)為主,贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定具體的合理的資金支出支配,避開不必要的經(jīng)費(fèi)支出,敏捷調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。(由文秘部負(fù)責(zé))
十四、可行性分析:
1、本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒岢篮烷啔v,具有肯定的大型活動(dòng)組織力量和專業(yè)學(xué)問,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘院團(tuán)委同學(xué)會(huì)的文藝人才,使他們的特長得到更好的熬煉與培育,特舉辦本場圣誕晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)院團(tuán)委同學(xué)會(huì)賜予特別重視,有以往晚會(huì)勝利舉辦為例,因團(tuán)委同學(xué)會(huì)產(chǎn)生了較大的宣揚(yáng)效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了牢靠的保障,再加之院團(tuán)委同學(xué)會(huì)的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
十五、贊助回報(bào)
1、署名贊助企業(yè)單位
2、條幅:將會(huì)在會(huì)場內(nèi)掛橫幅,以增加視覺印象,從而達(dá)到宣揚(yáng)效果
7、在晚會(huì)背景幕布上消失贊助單位名稱
8、在晚會(huì)發(fā)言中,主持人將對全部參會(huì)的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持
9、禮品宣揚(yáng):商家可以供應(yīng)我們一些含商家信息的小禮品,讓觀眾記憶更深刻,
10、優(yōu)待卷,打折卡:商家可以利用同學(xué)的心理,發(fā)一些優(yōu)待卡,打折卷,來宣揚(yáng)自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。
另注:這次圣誕晚會(huì)我們肯定會(huì)辦的更加的好,會(huì)有表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會(huì)推陳出新,我們會(huì)辦出和之前不一樣的感覺來,我們會(huì)做到的。盼望大家能夠樂觀的來參與我們的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)。信任我們的院團(tuán)委同學(xué)會(huì)明天會(huì)更好,我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)力量肯定會(huì)更加的勝利,我們期盼母校的明天建設(shè)的更加的美妙!
主辦單位:沙洲職業(yè)工學(xué)院院團(tuán)委同學(xué)會(huì)承辦單位:院團(tuán)委同學(xué)會(huì)文秘部
XX年11月26日
創(chuàng)意策劃方案篇4
一、活動(dòng)目的
1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊急的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡快。
2、堅(jiān)決不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培育住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同制造親切和諧的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、分散功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。
二、詳細(xì)活動(dòng)項(xiàng)目如下
(一)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成果無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,依據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(三)飛鏢射氣球:
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后依據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人:
1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。
三、活動(dòng)判定
以上活動(dòng)的競賽成果必需由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參與2個(gè)不一樣的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成果卡參與,依據(jù)成果至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位
1、由物業(yè)公司供應(yīng)(免費(fèi))場地,合作單位需供應(yīng)帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。
2、此刻開頭查找有意合即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否情愿合作)提議支配專人跟進(jìn)。
3、查找選擇合作單位時(shí)需要留意對方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所供應(yīng)的活動(dòng)節(jié)目必需經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情景下開展。
創(chuàng)意策劃方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
七月初七暫定20:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
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三、參加方式
1.辦理業(yè)務(wù)就可以獲得本活動(dòng)入場券。
2.通過官方微博、微信轉(zhuǎn)發(fā)本次活動(dòng)內(nèi)容即有機(jī)會(huì)獲得本次活動(dòng)入場券。
3.私信至官方微博、微信,參加心心相“影”,愛需要一些驚喜的活動(dòng)環(huán)節(jié),講出您和您的戀人的浪漫愛情故事和意想中為他/她制造的“驚喜”瞬間,一經(jīng)接受,就可以獲得本次活動(dòng)入場券,同時(shí)還有專業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)為您出謀劃策!
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.永恒愛墻
在電影院大廳,情侶們手牽手肩并肩,手執(zhí)玫瑰,穿過心形的蠟燭池來到U互動(dòng)的“愛墻”,情侶們把手中的玫瑰插在愛墻的前面的插花籃中,共同在愛墻上寫下真心的愛情誓言。愛墻上寫滿甜言蜜語及U互動(dòng)對他們的祝愿。
2.星座戀情測試/真愛無敵U之選邀你進(jìn)入“真愛試煉”
在電影院售票大廳處設(shè)置一展位為情侶們供應(yīng)星座運(yùn)勢、愛情測試,裝飾得特別有神奇感,可以與相關(guān)占卜機(jī)構(gòu)的合作,如一些有討論占卜的水晶門店。
3.心心相“影”,愛需要一些驚喜
讓戀人通過照片、話語、短片等等方式在觀影廳內(nèi)進(jìn)行表白或者求婚的環(huán)節(jié)。求婚片段及活動(dòng)花絮可以在U互動(dòng)內(nèi)點(diǎn)播收看。
4.抓對“機(jī)”遇
每對參加觀影的情侶可以在椅子下面找到一張粉紅色卡片,如寫有:立刻有“機(jī)”,則獲得豐富禮品!如找到半張紅色卡片,上面寫著一半的文字,則手握半張卡片的情侶要在十秒內(nèi)找到對方情侶,并同時(shí)來到主持人身旁,并回答正確主持人的問題及完成主持人的嬉戲,則雙方均可獲得禮品!
5.觀看電影
創(chuàng)意策劃方案篇6
參賽人員:限100名
報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報(bào)名參與。
中秋節(jié)活動(dòng)方案中要注意操作明細(xì):共分成10組,每組10名參與初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在競賽的過程中由本商場工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參與決賽,評比出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參加獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒
二等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒
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三等獎(jiǎng)10名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒
創(chuàng)意策劃方案篇7
圣誕節(jié)接近,幼兒園開頭籌劃環(huán)境布置了,有的幼兒園開頭策劃圣誕文藝節(jié)目,有的幼兒園卻苦于沒有專業(yè)英語老師,不知如何迎圣誕。其實(shí),游園活動(dòng)深受家長和孩子寵愛,幼兒園可借助圣誕節(jié),開展“幼兒園圣誕節(jié)游園活動(dòng)”,把英語滲透到嬉戲中,向家長展現(xiàn)幼兒園的英語教學(xué)成果,同時(shí)還能讓家長陪孩子過一個(gè)開心、難忘的親子圣誕節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游園的歡樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和力量的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在嬉戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,展現(xiàn)英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好和增加英語運(yùn)用的意識(shí)。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的歡樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日——24日
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班老師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)
3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境,使其布滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡潔的英語祝愿和自主餐食物英語名稱,句子Ilike……,Iwant……,thankyou。
6、請家長給自己的孩子預(yù)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、預(yù)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必需帶圣誕帽。
2、見人都必需說:MERRYCHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間:20xx年12月25日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)
1、9:15——9:30
早晨幼兒間續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由老師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說MerryChristmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9:30——10:00圣誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕歡樂詞。
3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。
3、10:00——11:00游園活動(dòng)
開展各種英語嬉戲和表演,英語嬉戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。
附幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案
名稱(中英)嬉戲方法嬉戲材料參加人數(shù)場地負(fù)責(zé)人
貼鼻子
Pastethenose家長站在指定位置,小伴侶蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次大A班
釣魚幼兒站在圈外用釣魚竿,釣圈里的詞卡,在指定的時(shí)間內(nèi)完成釣魚任務(wù),每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞,中大班要回答老師的英語問句。吸鐵石釣魚竿、各種圖片(英語詞卡)5人/次大B班
猜謎語班級布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡潔易懂,托小班和中大班要有難易的區(qū)分。謎語卡、圣誕樹4人/次小A班
套圈
Circlethewords幼兒站在起點(diǎn),用圈套前方的若干張英語卡片,套中后說出英語者獲勝。
每套中一個(gè)并能說車英語者可獲勝貼紙一張。
小班:單詞;中大班:短句小圈12個(gè),英語卡若干6人/次小B班
占圈
GainyourHoop一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可連續(xù)參與競賽,每次淘汰兩組,最終兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最終的一名得2張,其余得1張。呼啦圈15個(gè),音樂10人/次大B班
圣誕老人回家
SantaClausgoesbackhome6人同時(shí)參加,跳格子回家,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點(diǎn),能按要求完成可獲得一張貼紙。
小班:看圖片說單詞。
中班:看圖片說1個(gè)句子。
大班:看圖片說2個(gè)句子。長木塊12塊,英語單詞若干6人/次中B班
投小球
Throwtheball幼兒和家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,投中超過3個(gè)以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。紙球若干,框10個(gè)5人/次功能廳
掌上明珠
Handletheball家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點(diǎn),球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張5人/次功能廳
慶祝鑼鼓
(中大班)設(shè)置障礙,到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意,嬉戲結(jié)束。裝飾過的障礙體育器械2人/次功能廳
爬爬樂
(托小班)鋪好地墊,負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,幼兒一起想前爬,爬到終點(diǎn)嬉戲結(jié)束。地墊5米左右5人/次功能廳
親子閱讀每為幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項(xiàng)閱讀任務(wù),每完成一項(xiàng)任務(wù)獲得一枚印章。豐富的閱讀材料,英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書,供不同年齡段幼兒選擇10人/次閱讀室
圣誕秀每5個(gè)幼兒一組進(jìn)秀場裝扮并填好節(jié)目名字,在觀眾面前表演完一個(gè)節(jié)目可獲得一枚印章。預(yù)備豐富的裝扮材料,供幼兒裝扮自己。1人/次大A班
美工制作每位幼兒進(jìn)入美工制作室,選擇一種自己喜愛的圣誕物品進(jìn)行制作,完成一項(xiàng)后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾幫助材料。20人/次美勞室
迷宮每個(gè)幼兒從迷宮的入口開頭,勝利走出迷宮者獲得一枚印章。班級用彩旗自制迷宮5人/次中A班
圣誕餅每個(gè)幼兒進(jìn)入生活勞作制作一塊自己喜愛的外形的餅干,完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活勞作室
11:00——11:15圣誕禮物大派送
幼兒相互交換圣誕節(jié)禮物,班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。
11:15——11:30離園
創(chuàng)意策劃方案篇8
一、活動(dòng)構(gòu)思
七夕情人節(jié),中國流傳千年的愛情經(jīng)典。隨著西方文化的入侵,慢慢地被人們所忘卻。時(shí)尚潮流元素——復(fù)古。
二、活動(dòng)主題
巧手傳情,浪漫姻緣一線牽。
三、活動(dòng)對象
全部顧客、觀眾、意向客戶
四、活動(dòng)時(shí)間
七夕
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各店鋪?zhàn)孕兄?/p>
六、報(bào)名人數(shù)
男、女最多各_人,共_x人。
七、實(shí)施方案
1、人員要求:18歲以上的男女情侶。
2、通過各種方式(線上線下各種平臺(tái))等媒介方式進(jìn)行宣揚(yáng),引起人們的認(rèn)知度。
3、廣告設(shè)計(jì)需新奇,視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構(gòu)思),宣揚(yáng)方面,體現(xiàn)本活動(dòng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的責(zé)任態(tài)度,提高本公司的信任感,呈現(xiàn)與其它此類型活動(dòng)的不同之處。
4、本活動(dòng)側(cè)重對象為如何求婚情侶群體人員,所以在活動(dòng)方面,場景的布局需淡雅、溫馨,體現(xiàn)高雅、品位、水準(zhǔn),現(xiàn)場主持人(建議用專業(yè)人士)所營造的氣氛輕松、開心,同時(shí)能樂觀調(diào)動(dòng)來賓的樂觀性,讓他們有充分的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,增加其吸引力,達(dá)到參與本活動(dòng)的初始目的。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、嬉戲互動(dòng)
才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)
情節(jié)表演的要求是演繹現(xiàn)代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參加演出的人員可獲得紀(jì)念品。
2、百人穿針大賽
自找拍擋,要求是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪對組合穿的針最多,誰就贏得最終的成功。可以獲得現(xiàn)場大獎(jiǎng)——一對鉆戒。
此環(huán)節(jié)是依據(jù)古代南北朝時(shí)期民間為紀(jì)念織女的智、巧所舉辦的活動(dòng)轉(zhuǎn)變而來。原來的名稱是“結(jié)彩縷穿七孔針”??梢泽w見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。
既然過的是中國傳統(tǒng)的情人節(jié),就應(yīng)當(dāng)有中國傳統(tǒng)文化因素在內(nèi)。此點(diǎn)可體見出中國女性的智、巧。
九、場地布置
彩帶、紙鶴、鮮花簡潔的裝飾,如在晚上進(jìn)行需要利用燈光營造效果。
彩帶:用彩帶在天花板上結(jié)個(gè)花球,伸展出四個(gè)架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。
紙鶴:在花球的下面做兩個(gè)花環(huán),掛紙鶴。
燈光:紙鶴花環(huán)中掛一個(gè)小光源。由于場地本身的燈比較暗,需在用兩盞射燈用于舞臺(tái)效果。
鮮花:在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。
蠟燭:每桌桌面擺放一個(gè)蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。
十、活動(dòng)所需設(shè)備
心形號碼牌、禮品等(依據(jù)活動(dòng)需要預(yù)備)
十一、店鋪促銷活動(dòng)
折扣降價(jià):黃金類促銷、珠寶類折扣與降價(jià)促銷各店自行設(shè)計(jì)。
1、消費(fèi)珠寶類首飾滿__元,送價(jià)值__元“____”禮品1個(gè)。
2、消費(fèi)珠寶類首飾滿__元,送價(jià)值__元“____”禮品1個(gè)。
3、消費(fèi)珠寶類首飾滿__元,送價(jià)值__元“___x”禮品1個(gè)。
4、主題專柜一口價(jià)產(chǎn)品促銷:銀飾、翡翠、其它寶石,以傳統(tǒng)文化之佑護(hù)愛情、真愛長期進(jìn)行重點(diǎn)渲染、特價(jià)促銷。
十二、員工激勵(lì)方案
各店自定,建議除定額的提成外,設(shè)定額外的任務(wù)達(dá)標(biāo)單日或單項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng),如當(dāng)天第1名嘉獎(jiǎng)200元,當(dāng)天珠寶類銷售超過1萬額外嘉獎(jiǎng)100元,當(dāng)天兌現(xiàn)。
創(chuàng)意策劃方案篇9
1.提前做好宣揚(yáng)工作
酒香也怕巷子深,再好的促銷方式消費(fèi)者不知曉,也無濟(jì)于事。做好七夕促銷前的宣揚(yáng)工作是必不行少的。適時(shí)在七夕節(jié)前張貼海報(bào)、發(fā)發(fā)小傳單等,也是不錯(cuò)的宣揚(yáng)方式哦。
2.巧制促銷政策
促銷方式的合理與否直接關(guān)系到促銷效果的好壞,在制定促銷政策的時(shí)候,肯定要先對目標(biāo)顧客市場進(jìn)行調(diào)查,有一個(gè)整體上的把握,然后有針對性地制定相關(guān)的政策,這樣才能收到較好的效果。
(1)發(fā)揮附贈(zèng)品的魅力
麥當(dāng)勞店內(nèi)每逢節(jié)假日都座無虛席,這究竟是什么緣由呢?原來吸引用餐者的不單單是衛(wèi)生、便捷、可口的快餐,尤其是對小伴侶吸引力更大的是玩具贈(zèng)品,每種玩具都樣式各異創(chuàng)意新穎。孩子們的需求帶來了全家的消費(fèi),孩子吃樂了,玩具到手了,興奮了,家長多掏一點(diǎn)腰包也是心甘情愿的。贈(zèng)品的造價(jià)原來就不高,由于數(shù)量大,成本低,快餐店用少量免費(fèi)贈(zèng)品帶來了豐厚的回報(bào)。
(2)留意創(chuàng)新
如今,促銷花樣越來越多,但只有符合顧客的心理和需求的方式才可能收到良好的效果。一般說來,商店應(yīng)結(jié)合產(chǎn)品的性質(zhì),不同方式的特點(diǎn)以及消費(fèi)者的購物習(xí)慣等因素,選擇合適的方式,以新取勝。但不管是哪一種方式,促銷過程中肯定要杜絕虛假,否則損害了商店的信譽(yù),只能搬起石頭砸起了自己的腳。
3.中后期的宣揚(yáng)
在促銷的過程中,不要忽視中后期的宣揚(yáng),一方面令消費(fèi)者感到商家兌現(xiàn)行為的可信性,一方面引起更多消費(fèi)者的留意和購買欲,另一重要的方面則是增加商店的良好形象,形成良好的口碑,以此換來更多的顧客。
4.發(fā)放優(yōu)待券
優(yōu)待券促銷與現(xiàn)金折扣的區(qū)分之處就是,它能更多的吸引那些沒有方案購買服飾的消費(fèi)者查找確定活動(dòng)的終端進(jìn)行消費(fèi)。
5.其它七夕促銷活動(dòng)
(1)精品促銷
精品促銷帶來的利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般常規(guī)產(chǎn)品,所以服裝店適合做精品銷售,它有別于超市的上萬種商品的銷售。因此,服裝店必需時(shí)刻擁有精品意識(shí),做好精品銷售的規(guī)劃與促銷策劃工作。
(2)網(wǎng)點(diǎn)淘寶
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新時(shí)代產(chǎn)物,必需要參加進(jìn)去,服裝店與網(wǎng)店的結(jié)合是目前比較流行的做法,可以吸引大批距離服裝店比較遠(yuǎn)的客戶,同時(shí)要掌握好價(jià)格與服務(wù),做好管控措施,實(shí)現(xiàn)線上與線下互動(dòng)。
(3)團(tuán)購
團(tuán)購、拼購成為流行模式,服裝店也可以開設(shè)這樣的通道進(jìn)行銷售,團(tuán)購采納量大,以低廉折扣吸引消費(fèi)眼球,通過互聯(lián)網(wǎng)傳播推動(dòng)銷售。
創(chuàng)意策劃方案篇10
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒練習(xí)聽信號快速反應(yīng),錘煉幼兒動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。
2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)嬉戲的歡樂,培育幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格,培育團(tuán)隊(duì)精神。
3、教育幼兒應(yīng)當(dāng)愛惜小樹。
【活動(dòng)預(yù)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】
1、制作小樹一棵。
2、場地布置如右圖。
【活動(dòng)過程】
(一)開頭部分。做預(yù)備運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體。
師:小伴侶們,過會(huì)我們要玩一個(gè)嬉戲,現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體,等下才能表示的更好。
小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運(yùn)動(dòng))
小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運(yùn)動(dòng))
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運(yùn)動(dòng))
小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳動(dòng)運(yùn)動(dòng))
(二)基本部分
1、出示小樹,引出嬉戲。
師:小伴侶,你們看看這是什么?(小樹)哪個(gè)小伴侶能告知老師和小伴侶,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)小樹。今日我們玩的嬉戲就和這小樹有關(guān)。嬉戲的名字叫“愛惜小樹”。在我們旁邊,地上畫了個(gè)什么圖形?(圓圈)小伴侶們先拉好小手,站在線上,圍成一個(gè)大圓圈。
2、老師交代嬉戲規(guī)章
師:老師把小樹放在圓的中間,由于風(fēng)好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小伴侶站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小伴侶就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛惜?!边@時(shí),扶樹的小伴侶可以任憑叫一個(gè)小伴侶的名字,比如:“_,請你來護(hù)樹。一、二、三!”說完就松開手,被叫到的小伴侶就要立刻跑上去扶住小樹,兩人溝通位置。假如被叫的
小伴侶在叫他的小伴侶到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個(gè)小伴侶反應(yīng)最快,最注意。
3、老師提要求
師:(1)扶樹的小伴侶叫名字時(shí),聲音要大聲,清晰,讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小伴侶要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。
(3)圈上的小伴侶不能推擠。
4、開頭嬉戲
老師與幼兒一起嬉戲,在嬉戲中對呈現(xiàn)的問題進(jìn)行提示,讓幼兒更清晰嬉戲的規(guī)章。
5、分組進(jìn)行嬉戲
幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組嬉戲,使幼兒人人都有參加的機(jī)會(huì)。
(三)結(jié)束部分
老師對活動(dòng)狀況進(jìn)行評價(jià)。
師:小伴侶今日玩的快樂么?大家表示的都很好,都能遵守嬉戲的規(guī)章。(找出未能扶住小樹的緣由)我要表彰_X。他反應(yīng)很快,注意力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風(fēng)吹。小伴侶為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,由于你們也很棒。
創(chuàng)意策劃方案篇11
活動(dòng)名稱:歡樂圣誕
活動(dòng)時(shí)間:12月24日星期五上午
活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡快的氣氛,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情,一起歡慶的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
活動(dòng)預(yù)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母預(yù)備的小禮物(老師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、
活動(dòng)過程:
一、老師扮演圣誕老人消失,導(dǎo)入活動(dòng)。
師:小伴侶們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)
那么小伴侶知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)
二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas),每年12月25日,是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié),小伴侶知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小伴侶送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
師:西方過節(jié)的時(shí)候會(huì)裝飾圣誕樹,在門上掛美麗的門飾,在晚餐時(shí)吃火雞,小孩子會(huì)在入睡時(shí)在床頭掛只圣誕襪子,由于有可能會(huì)有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時(shí)候人們還會(huì)相互送圣誕卡片
三、出示圖片,熟悉圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽
2、圣誕卡
3、圣誕糖果
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(嬉戲)
每個(gè)小伴侶在百寶箱中抓一個(gè)小卡片,對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
創(chuàng)意策劃方案篇12
一、體育嬉戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為成功者。
二、英語活動(dòng):圣誕歡樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行嬉戲活動(dòng)《merrychristmas》老師將活動(dòng)室布置成慶祝新年的樣子,預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。嬉戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、老師逐一出示圣誕節(jié)的
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