PAGEPAGE8要點(diǎn)：

1.心理學(xué)的定義：心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。（識(shí)記）

2.把心理學(xué)研究的成果運(yùn)用于解決人類實(shí)踐活動(dòng)中的問題，便構(gòu)成了心理學(xué)眾多的應(yīng)用分支。（領(lǐng)會(huì)）

3.普通心理學(xué)是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象，總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。（識(shí)記）要點(diǎn)：

1.普通心理學(xué)的內(nèi)容可以分為四個(gè)方面：認(rèn)知；情緒、情感和意志；需要和動(dòng)機(jī)；能力和人格。（識(shí)記）

2.上述心理現(xiàn)象又可分為兩大類，即心理過程和人格。要點(diǎn)

1.

心理是腦的功能。心理是腦的功能，腦是心理活動(dòng)的器官。（領(lǐng)會(huì)）

2.

心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映?？陀^現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容。（領(lǐng)會(huì)）

3.

心理是以活動(dòng)的形式存在的。心理支配人的行為活動(dòng)，又通過行為活動(dòng)表現(xiàn)出來。（領(lǐng)會(huì)）

4.

心理學(xué)是界于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的中間學(xué)科或叫邊緣學(xué)科。（領(lǐng)會(huì)）5．心里現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的過程：感覺—知覺—思維萌芽—思維要點(diǎn)：德國(guó)心理學(xué)家馮特于1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這被看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。（識(shí)記）要點(diǎn)：

1.構(gòu)造心理學(xué)派

代表人：馮特、鐵欽納（采用內(nèi)省實(shí)驗(yàn)的方法）

2.行為主義學(xué)派

代表人：華生（要拋開意識(shí)，直徑去研究行為）

3.格式塔心理學(xué)派

代表人：魏特海墨等（主張整體上研究心理現(xiàn)象）

4.機(jī)能主義心理學(xué)派

代表人：詹姆士（主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)的整體）

5.精神分析學(xué)派

代表人：弗洛伊德（意識(shí)和無意識(shí)）知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向：人本主義心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)。知識(shí)點(diǎn)：研究心理學(xué)的原則（應(yīng)用）

要點(diǎn):1.客觀性原則。2.辨證發(fā)展原則。3.理論聯(lián)系實(shí)際的原則知識(shí)點(diǎn)：心理學(xué)的研究方法（應(yīng)用）

1.觀察法2.調(diào)查法3.個(gè)案法4.實(shí)驗(yàn)法

知識(shí)點(diǎn)：神經(jīng)元及其功能（識(shí)記）

要點(diǎn)：

1.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位、功能單位和營(yíng)養(yǎng)單位。它由細(xì)胞體、樹突和軸突三部分組成。

2.神經(jīng)元的功能：神經(jīng)元具有接受刺激（信息）、傳遞信息和整合信息的功能。

3.神經(jīng)元的分類：神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）和中間神經(jīng)元（在感覺和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間起聯(lián)絡(luò)作用的聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元）三種。知識(shí)點(diǎn)：外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能（識(shí)記）

要點(diǎn)：

1.外周神經(jīng)系統(tǒng)是聯(lián)系感覺輸入和運(yùn)動(dòng)輸出的神經(jīng)機(jī)構(gòu)，它包括由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成的軀體神經(jīng)系統(tǒng)及自主神經(jīng)系統(tǒng)。

2.腦神經(jīng)有12對(duì)，即嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、動(dòng)眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、三叉神經(jīng)、外展神經(jīng)、面神經(jīng)、聽神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、副神經(jīng)和舌下神經(jīng)。

3.脊神經(jīng)有31對(duì)，均由脊椎兩側(cè)的椎間孔中發(fā)出，分為前、后兩支，分管頸部以下身體相關(guān)部位的感覺和運(yùn)動(dòng)。

4.軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)：由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成，分布于心臟、呼吸器官、血管、胃腸平滑肌和腺體等內(nèi)臟器官，調(diào)節(jié)、支配內(nèi)臟器官的活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)：中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能（識(shí)記）

要點(diǎn)：

1.大量的神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱作神經(jīng)中樞。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和大腦。

2.脊髓的結(jié)構(gòu)與功能

3.腦干的結(jié)構(gòu)與功能

腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)腦干包括延腦、橋腦和中腦三部分，它是腦的最古老部位，也是維持生命的基本活動(dòng)的主要機(jī)構(gòu)。延腦緊接脊髓，延腦中還有支配呼吸和心跳的中樞。在整個(gè)腦干上分布著一個(gè)灰色的、像漁網(wǎng)一樣的組織，叫腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。維持注意并激活情緒。

4.間腦的結(jié)構(gòu)與功能

丘腦間腦由丘腦、上丘腦、下丘腦和底丘腦四個(gè)部分構(gòu)成。除嗅覺外所有感覺的重要中樞。下丘腦是自主神經(jīng)系統(tǒng)在大腦皮層下重要的神經(jīng)中樞，它調(diào)節(jié)著內(nèi)臟系統(tǒng)的活動(dòng)。

5.小腦的結(jié)構(gòu)與功能小腦功能是保持身體平衡，調(diào)節(jié)肌肉緊張度，實(shí)現(xiàn)隨意運(yùn)動(dòng)和不隨意運(yùn)動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)：大腦皮層的結(jié)構(gòu)與功能（識(shí)記）

要點(diǎn)：

1.大腦由左右兩個(gè)半球組成，其外層是密集的神經(jīng)細(xì)胞體，即大腦皮層；其內(nèi)部是髓鞘化了的神經(jīng)纖維，稱為大腦白質(zhì)。以溝和裂為界線，可把大腦皮層分為額葉、頂葉、枕葉和顳葉四個(gè)部分。顳葉以聽覺功能為主、枕葉以視覺功能為主、頂葉以軀體感覺功能為主、額葉以軀體運(yùn)動(dòng)為主。

2.大腦皮層的不同區(qū)域有不同的機(jī)能。大腦大致可分為3個(gè)機(jī)能區(qū)，即皮層感覺區(qū)、皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)和皮層聯(lián)合區(qū)。知識(shí)點(diǎn)：大腦兩半球功能的不對(duì)稱性（識(shí)記）

要點(diǎn)：大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的，但其功能又是不對(duì)稱的，這種不對(duì)稱性叫做“單側(cè)化”。大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)，慣用右手的人，左半球言語功能占優(yōu)勢(shì)，右半球空間知覺占優(yōu)勢(shì)。知識(shí)點(diǎn)：內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺組成。它受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配，各腺體之間又有互相支配的關(guān)系。（識(shí)記）巴甫洛夫?qū)W說的幾個(gè)基本的概念

要點(diǎn)：

1.興奮和抑制

興奮是指神經(jīng)活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較弱的活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動(dòng)的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動(dòng)狀態(tài)。

抑制是指神經(jīng)活動(dòng)由活動(dòng)的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息的狀態(tài)或較弱的活動(dòng)狀態(tài)。

2.反射、反射弧和反饋（識(shí)記）

反射是有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。

反射弧是實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)通路，它由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成。

反饋是指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞，使神經(jīng)中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動(dòng)的信息，從而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過程。

3.無條件反射和條件反射（識(shí)記）

無條件反射是動(dòng)物和人生而具有，不學(xué)而會(huì)的反射，例如吃食物流口水，光照使瞳孔收縮等。

條件反射是個(gè)體通過模仿、學(xué)習(xí)，在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的反射。4.第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)

以直接作用于感覺器官的現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激物為信號(hào)刺激而形成的條件反射屬于第一信號(hào)系統(tǒng)，如燈光、鈴聲所引起的條件反射都屬于第一信號(hào)系統(tǒng)。

以詞和語言為信號(hào)刺激而形成的條件反射屬于第二信號(hào)信統(tǒng)，它是人所獨(dú)有的。

5.動(dòng)力定型

大腦皮層對(duì)刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)叫做動(dòng)力定型。第一單元感覺感覺：是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。分為外部感覺和內(nèi)部感覺。知識(shí)點(diǎn)：感覺的種類

要點(diǎn)：按照刺激的來源可把感覺分為外部感覺和內(nèi)部感覺。（識(shí)記）

1.外部感覺是由外部刺激作用于感覺器官所引起的感覺，包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺（皮膚感覺又包括觸覺、溫覺、冷覺和痛覺）；

2.內(nèi)部感覺是由身體內(nèi)部來的刺激所引起的感覺，包括運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺和機(jī)體覺（機(jī)體覺又叫內(nèi)臟感覺，它包括餓、脹、渴、窒息、惡心、便意、性和疼痛等感覺）。知識(shí)點(diǎn)：感受性及感覺閾限

要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）

1.感受性的定義：感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力叫感受性。

2.感覺閾限的定義：能引起感覺的最小刺激量叫感覺閾限。

3.感受性和感覺閾限的關(guān)系：感受性是用感覺閾限的大小來度量的，二者成反比，閾限值低感受性高，閾限值高感受性低。

要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）

1.差別閾限的定義：剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫差別感覺閾限，或叫差別閾限，又叫最小可覺差。

2.韋伯定律：差別閾限并不是固定不變的，它隨著原來刺激強(qiáng)度的變化而變化，但是，差別閾限和原來刺激強(qiáng)度的比例卻是一個(gè)常數(shù)。這就是韋伯定律。用公式表示就是ΔI∕I=K。ΔI是差別閾限；I是原來的刺激強(qiáng)度；K就是一個(gè)常數(shù)，這個(gè)常數(shù)叫韋伯常數(shù)，或者叫韋伯分?jǐn)?shù)。

3.費(fèi)希納定律：心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比，即刺激的強(qiáng)度按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，它所引起的心理的強(qiáng)度卻只按算術(shù)級(jí)數(shù)在增長(zhǎng)，這就是費(fèi)希納定律。用公式表達(dá)即S=KlogR,S是心理量；R是物理量；K是一個(gè)常數(shù)。S和R的關(guān)系是對(duì)數(shù)的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)：感覺現(xiàn)象

1.感覺適應(yīng)2.感覺后象3.感覺對(duì)比4.聯(lián)覺1.感覺適應(yīng)的定義：在外界刺激持續(xù)作用下，感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。（識(shí)記）

2.暗適應(yīng)：從亮的環(huán)境到暗的環(huán)境，開始看不到東西，后來逐漸看到了東西，這叫對(duì)暗適應(yīng)。

3.光適應(yīng)：從暗的環(huán)境到亮的環(huán)境，開始覺得光線刺的眼睛睜不開，很快就習(xí)慣了，叫對(duì)光適應(yīng)。視覺的適宜刺激：視覺的適宜刺激是波長(zhǎng)在380納米~780納米之間的電磁波，我們把這一段的電磁波叫光波。要點(diǎn)：視覺器官（識(shí)記）

1.視細(xì)胞層上有兩種視覺神經(jīng)細(xì)胞：錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞。

2.錐體細(xì)胞主要集中在中央窩及其附近，呈圓錐狀，在強(qiáng)光下起作用，叫明視覺器官。它能分辨物體的細(xì)節(jié)和顏色。

3.桿體細(xì)胞呈桿狀，集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近，對(duì)弱光敏感，叫暗視覺器官。它不能分辨物體的細(xì)節(jié)和顏色，只能分辨物體的輪廓。顏色視覺（領(lǐng)會(huì)）

1.在較強(qiáng)的光線下，人眼靠錐體細(xì)胞的作用能分辨顏色。顏色包括彩色和非彩色，彩色有色調(diào)、明度和飽和度的特性；非彩色只有明度一種特性（它是一個(gè)由黑到白，其間有各種不同明度的灰組成的系列）。但是，人們常常說顏色是只指彩色。

2.按照色覺異常的程度可把色覺異常分為色弱、部分色盲和全色盲。

3.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳的原因造成的。男孩是外祖父通過媽媽傳給自己的。聽覺的適宜刺激：16~20000赫茲的空氣振動(dòng)是聽覺的適宜刺激，我們把這個(gè)范圍的空氣振動(dòng)叫聲波。人們?cè)诼牱秶鷥?nèi)對(duì)1000-4000赫茲的聲音最敏感。解釋：在安靜的環(huán)境下人體的耳朵可聽到約6米（20英尺）處手表的滴答聲。人類聽覺的感受性和年齡有關(guān)，老年人首先喪失的是對(duì)高頻聲音的聽覺。聽覺器官由耳廓、外耳道和內(nèi)耳組成。要點(diǎn)：聽覺的特性：聲音有音調(diào)、響度和音色三種性質(zhì)。（識(shí)記）

1.音調(diào)由聲波的頻率決定，頻率越高音調(diào)越高。

2.響度由聲波的振幅決定，振幅越大聲音越響。

3.音色是由聲波的波形決定的。知識(shí)點(diǎn)：其它感覺：嗅覺、味覺、皮膚感覺、平衡覺、運(yùn)動(dòng)覺、內(nèi)臟感覺、痛覺

要點(diǎn)：（識(shí)記）

1.皮膚感覺包括觸覺、壓覺、振動(dòng)覺、溫覺、冷覺和痛覺，它們分別有不同的受納器。

2.皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺。痛覺對(duì)機(jī)體具有保護(hù)的作用。痛覺具有生物學(xué)的意義。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，痛覺最難于適應(yīng)。

對(duì)于痛覺傳導(dǎo)的理解請(qǐng)參閱下圖：要點(diǎn)：知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)：知覺的基本特性（識(shí)記）

1.整體性

2.選擇性如兩可圖形

3.恒常性

4.理解性知識(shí)點(diǎn)：知覺的種類

1.空間知覺：我們判斷遠(yuǎn)近主要靠的是雙眼視差。

2.時(shí)間知覺。在估計(jì)的準(zhǔn)確度上聽覺最高，視覺最低，觸覺居中。

3.運(yùn)動(dòng)知覺

4.錯(cuò)覺記憶的定義：記憶是過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。凡是過去感知過的事物，思考過的問題，體驗(yàn)過的情緒，操作過的動(dòng)作，都可以以映象的形式儲(chǔ)存在大腦中，在一定條件下，這種映象又可以從大腦中提取出來，這個(gè)過程就是記憶。（識(shí)記）要點(diǎn)：記憶的種類：1.形象記憶。2、情景記憶。3、情緒記憶。4、語義記憶。5、動(dòng)作記憶。

要點(diǎn)：記憶過程（領(lǐng)會(huì)）

記憶從識(shí)記開始，識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程；知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過程叫保持；從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程叫回憶；識(shí)記過的材料不能回憶，但在它重現(xiàn)時(shí)卻能有一種熟悉感，并能確認(rèn)是自己接觸過的材料，這個(gè)過程叫再認(rèn)。識(shí)記是記憶的開始，是保持和回憶的前提；保持是識(shí)記和回憶之間的中間環(huán)節(jié)；回憶是識(shí)記和保持的結(jié)果，通過回憶也是對(duì)識(shí)記和保持的檢驗(yàn)。要點(diǎn)：遺忘（識(shí)記）

1.對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象叫遺忘。

2.保持曲線：1885年德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯是對(duì)記憶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人。保持量與間隔時(shí)間關(guān)系呈負(fù)加速型的曲線，就是著名的保持曲線。思維的定義：思維是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映，它能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

要點(diǎn)：思維的智力操作過程（領(lǐng)會(huì)）

1.分析與綜合

2.抽象與概括

3.比較與分類

要點(diǎn)：思維的種類（識(shí)記）

1.根據(jù)思維的形態(tài)，可以把思維分作為動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維。

2.按照探索問題答案的方向的不同，可將思維分作為輻合思維（又叫求同思維）、發(fā)散思維（求異思維）。

3.按照思維是否具有創(chuàng)造性可把思維分為再造性思維和創(chuàng)造性思維。概念的形成

要點(diǎn)：影響問題解決的因素：1、遷移的作用。2、原型啟發(fā)的作用。3、定勢(shì)的作用

1.意識(shí)的定義：意識(shí)是在覺醒狀態(tài)下的覺知，它既包括對(duì)外界事物的覺知，也包括對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知；既涉及覺知時(shí)刻的各種直接經(jīng)驗(yàn)，也包括我們對(duì)這些內(nèi)容和自身行為的評(píng)價(jià)。（識(shí)記）

2.意識(shí)的形態(tài)可以分為不同的層次和水平，因?yàn)閺臒o意識(shí)到意識(shí)是一個(gè)連續(xù)體。而且一般的意識(shí)形態(tài)也會(huì)轉(zhuǎn)化為其他的形態(tài)，如睡眠、夢(mèng)和幻覺等。（領(lǐng)會(huì)）要點(diǎn)：潛意識(shí)和無意識(shí)（識(shí)記）

1.潛意識(shí)是指在當(dāng)前并沒有意識(shí)到的信息，但它卻保持在記憶中，可以通過一定的方式把它從記憶中提取出來。

2.無意識(shí)是相對(duì)于意識(shí)而言的，指?jìng)€(gè)體沒有覺察到的心理活動(dòng)和心理過程。知識(shí)點(diǎn)：幾種不同的意識(shí)狀態(tài)

1.睡眠。對(duì)睡眠腦電波四階段的變化的理解（1）根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠分為4個(gè)階段。四個(gè)階段大約要經(jīng)過90分鐘左右。此后便進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠階段，這一階段Δ波消失，類似于清醒狀態(tài)下的高頻低幅腦電波出現(xiàn)，眼球開始快速上下左右移動(dòng)，夢(mèng)境開始出現(xiàn)。（識(shí)記）

2）以24小時(shí)為單位所表現(xiàn)出來的機(jī)體活動(dòng)的一貫的、規(guī)律性的變化模式叫做生物節(jié)律。（識(shí)記）1）夢(mèng)是一種正常的生理和心理現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)證明，如果對(duì)快速眼動(dòng)的睡眠進(jìn)行剝奪，即只要發(fā)生快速眼動(dòng)的現(xiàn)象就把睡眠者叫醒，幾天內(nèi)就可使被實(shí)驗(yàn)者記憶力下降，情緒低沉，進(jìn)而會(huì)影響到健康。（領(lǐng)會(huì)）1.注意的定義：注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。（識(shí)記）

2.注意不是一種心理過程，而只是伴隨著心理活動(dòng)的一種狀態(tài)。（領(lǐng)會(huì)）

其他觀點(diǎn)：注意有兩個(gè)特點(diǎn)：指向性和集中性。

注意的指向性是指人在每一瞬間，他的心理活動(dòng)或意志選擇了某個(gè)對(duì)象，而忽略了另一些對(duì)象。

注意的集中性是指當(dāng)心理活動(dòng)或意識(shí)指向某個(gè)對(duì)象的時(shí)候，它們會(huì)在這個(gè)對(duì)象上集中起來，即全神貫注起來。

注意的種類：1.無意注意2.有意注意注意的特征（識(shí)記）

1.注意的廣度：注意廣度大約是7±2，即5-9個(gè)項(xiàng)目。

2.注意的穩(wěn)定性：對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長(zhǎng)時(shí)間的特性。注意維持的時(shí)間越長(zhǎng)，注意越穩(wěn)定。但在穩(wěn)定注意的條件下，感受性也會(huì)發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做注意的起伏，或叫注意的動(dòng)搖。

3.注意的轉(zhuǎn)移：注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象。

4.注意的分配：條件是必須有一些活動(dòng)是非常熟練的；另一個(gè)條件是所從事的幾種活動(dòng)之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系。要點(diǎn)：需要的定義：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。要點(diǎn)：需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉。

知識(shí)點(diǎn)：需要的種類（識(shí)記）

1.自然需要和社會(huì)需要

2.物質(zhì)需要和精神需要

知識(shí)點(diǎn)：需要層次理論

要點(diǎn)：美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛1968年提出了他的需要層次理論。他認(rèn)為可把人的需要分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。（識(shí)記）

要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）

1.生理需要即人對(duì)食物、空氣、水、性和休息的需要；

2.安全的需要是人對(duì)生命財(cái)產(chǎn)的安全、秩序、穩(wěn)定，免除恐懼和焦慮的需要；

3.愛和歸屬的需要是人要求與他人建立情感聯(lián)系，如結(jié)交朋友，追求愛情的需要，隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需求；

4.尊重的需要包括自尊和受到別人尊重，這種需要得到滿足會(huì)使人體驗(yàn)到自己的力量和價(jià)值，增強(qiáng)他的信心。這種需要得不到滿足會(huì)使人產(chǎn)生自卑和失去信心；

5.自我實(shí)現(xiàn)的需要是指人希望最大限度發(fā)揮自己的潛能，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自己理想的需要。自我實(shí)現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要，但各人達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的途徑和方式可以是各不相同的。1.動(dòng)機(jī)的定義：動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理活動(dòng)或內(nèi)部的動(dòng)力。（識(shí)記）

2.動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

3.除需要之外，內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)機(jī)的種類

1.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

2.有意識(shí)的動(dòng)機(jī)和無意識(shí)的動(dòng)機(jī)

3.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)

要點(diǎn)：生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)（識(shí)記）

1.由有機(jī)體的生理需要產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)叫生理性動(dòng)機(jī)，這種動(dòng)機(jī)又叫驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力，如吃飯、穿衣、休息、性欲等的動(dòng)機(jī)。

2.以人類的社會(huì)文化需要為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)，如交往的需要引起交往動(dòng)機(jī)，成就的需要產(chǎn)生成就動(dòng)機(jī)，權(quán)利的需要產(chǎn)生權(quán)利動(dòng)機(jī)，以及人的興趣、愛好等都是社會(huì)性動(dòng)機(jī)。

3.興趣是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向，它是以認(rèn)識(shí)和探索外界事物的需要為基礎(chǔ)的，是推動(dòng)人認(rèn)識(shí)事物，探索真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。當(dāng)人的興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí)，而是指向某種活動(dòng)時(shí)，人的動(dòng)機(jī)便成為人的愛好了。興趣和愛好都和人的積極情感相聯(lián)系，培養(yǎng)良好的興趣和愛好是推動(dòng)人努力學(xué)習(xí)、積極工作的有效途徑。

要點(diǎn)：有意識(shí)的動(dòng)機(jī)和無意識(shí)的動(dòng)機(jī)（識(shí)記）

1.能意識(shí)到自己行為活動(dòng)動(dòng)機(jī)，即能意識(shí)到自己活動(dòng)的目的的動(dòng)機(jī)叫有意識(shí)的動(dòng)機(jī)。

2.沒有意識(shí)到或沒有清楚地意識(shí)到的動(dòng)機(jī)叫無意識(shí)動(dòng)機(jī)。無意識(shí)動(dòng)機(jī)在自我意識(shí)沒有發(fā)展起來的嬰幼兒身上存在著，在成人身上也存在著，例如定勢(shì)的作用人們是往往意識(shí)不到的。

所謂定勢(shì)是指人的一種心理活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)，它對(duì)人的知覺、記憶、思維、行為和態(tài)度都會(huì)起到重要的作用。

要點(diǎn)：內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)（識(shí)記）

1.人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)叫外在動(dòng)機(jī)。

2.由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)叫內(nèi)在動(dòng)機(jī)。知識(shí)點(diǎn)：情緒和情感的定義：情緒和情感是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。（識(shí)記）

1.情緒和情感是以人的需要為中介的一種心理活動(dòng)，它反映的是客觀外界事物與主體需要之間的關(guān)系。

2.情緒和情感是主體的一種主觀感受，或者說是一種內(nèi)心的體驗(yàn)。

3.情緒和情感有其外部表現(xiàn)形式，即人的表情。表情包括面部表情、身段表情和言語表情。表情既有先天的、不學(xué)而會(huì)的性質(zhì)；又有后天模仿學(xué)習(xí)獲得的性質(zhì)。

4.情緒和情感會(huì)引起一定的生理上的變化，包括心率、血壓、呼吸和血管容積上的變化。如愉快時(shí)面部微血管舒張，害怕時(shí)臉變白、血壓升高、心跳加快、呼吸減慢等等。知識(shí)點(diǎn)：情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系（領(lǐng)會(huì)）

要點(diǎn)：

1.情緒指的是感情反映的過程，也就是腦的活動(dòng)過程。

2.情感則常被用來描述具有深刻而穩(wěn)定的社會(huì)意義的感情。

3.情感代表的是感情的內(nèi)容，即感情的體驗(yàn)和感受。和情緒相比，情感具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。知識(shí)點(diǎn)：情緒和情感的功能（識(shí)記）

1.適應(yīng)功能2.動(dòng)機(jī)功能3.組織功能4.信號(hào)功能

要點(diǎn)：

1.適應(yīng)功能：情緒和情感是有機(jī)體生存、發(fā)展和適應(yīng)環(huán)境的重要手段。

2.動(dòng)機(jī)功能：情緒和情感構(gòu)成一個(gè)基本的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，它可以驅(qū)動(dòng)有機(jī)體從事活動(dòng)，提高人的活動(dòng)的效率。

3.組織功能：情緒和情感對(duì)其它心理活動(dòng)具有組織的作用。

4.信號(hào)功能：情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能。知識(shí)點(diǎn)：情緒理論

1.情緒的外周理論

2.情緒的丘腦理論

3.情緒的認(rèn)知理論

4.情緒的動(dòng)機(jī)—分化理論要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）

1.情緒的外周理論：美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯和丹麥生理學(xué)家蘭格分別于1884年和1885年提出了觀點(diǎn)相同的情緒理論，后人稱為詹姆斯—蘭格情緒理論。

2.情緒的丘腦理論：美國(guó)心理學(xué)家坎農(nóng)認(rèn)為，情緒的生理機(jī)制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。

3.情緒的認(rèn)知理論：美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出，任何一種情緒的產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過程三者相互作用的結(jié)果，而認(rèn)知過程又起著決定的作用。

4.情緒的動(dòng)機(jī)—分化理論：湯姆金斯和伊扎德認(rèn)為，情緒并不是伴隨著其他心理活動(dòng)產(chǎn)生的一種副現(xiàn)象，而是一種獨(dú)立的心理過程。湯姆金斯直接把情緒看作是動(dòng)機(jī)。伊扎德進(jìn)一步指出，情緒的主觀成分，即體驗(yàn)就是起動(dòng)機(jī)作用的心理機(jī)構(gòu)，各種情緒體驗(yàn)是驅(qū)動(dòng)有機(jī)體采取行動(dòng)的動(dòng)機(jī)力量。情緒的分化是生命進(jìn)化過程的產(chǎn)物，只有情緒的分化，才使得情緒具有了多種多樣的適應(yīng)功能，也只有這樣情緒在生存和適應(yīng)中才起到了核心的作用。知識(shí)點(diǎn)：情緒和情感的維度和兩極性

要點(diǎn)：（識(shí)記）

1.情緒情感變化的維度是指對(duì)情緒、情感所固有的特征的度量，這種度量可以從情緒、情感的動(dòng)力性、激動(dòng)度、強(qiáng)度和緊張度這幾方面來進(jìn)行。

2.而每一種特征的變化都具有兩極對(duì)立的特性，也就是說，每一種特征都存在著兩種對(duì)立的狀態(tài)，這就是情緒和情感的兩極性。知識(shí)點(diǎn)：情緒、情感的維度（識(shí)記）

1.情緒、情感的動(dòng)力性有增力和減力的兩極。

2.激動(dòng)度有激動(dòng)和平靜的兩極。

3.強(qiáng)度有強(qiáng)和弱的兩極。

4.緊張度有緊張和輕松的兩極。知識(shí)點(diǎn)：情緒的種類

1.從情緒的內(nèi)容來分——基本情緒和復(fù)合情緒?？鞓?、憤怒、悲哀和恐懼列為情緒的基本形式。

2.從情緒的狀態(tài)來分——心境、激情和應(yīng)激。1.心境：心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心情。

2.激情：激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)，這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。

3.應(yīng)激：應(yīng)激是在出現(xiàn)意外事件和遇到危險(xiǎn)情景的情況下所出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。知識(shí)點(diǎn)：情感的種類（識(shí)記）

1.道德感2.美感3.理智感意志：是有意識(shí)地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行動(dòng)，并通過克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)：意志行為的基本階段（領(lǐng)會(huì)）

1.準(zhǔn)備階段（1.雙趨式?jīng)_突2.雙避式?jīng)_突3.趨避式?jīng)_突4.雙重趨避式?jīng)_突）2.執(zhí)行決定階段知識(shí)點(diǎn)：意志的品質(zhì)（識(shí)記）

1.意志的自覺性2.意志的果斷性3.意志的堅(jiān)韌性4.意志的自制性1.能力是順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件，是個(gè)體的一種心理特征。（識(shí)記）

2.智力是指人的認(rèn)知能力，這種能力是人從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件，例如觀察力、理解力、記憶力、思維力、想象力等，思維力是智力的支柱和核心，代表著智力發(fā)展的水平。（領(lǐng)會(huì)）

要點(diǎn)：能力和知識(shí)、技能的關(guān)系（領(lǐng)會(huì)）

能力不是知識(shí)和技能，但和知識(shí)、技能有著密不可分的聯(lián)系。能力是掌握知識(shí)技能的前提；能力決定著掌握知識(shí)技能的方向、速度、鞏固的程度和所能達(dá)到的水平。同時(shí)，在掌握知識(shí)技能的過程中，也會(huì)促進(jìn)能力的發(fā)展。

要點(diǎn)：能力的分類（領(lǐng)會(huì)）

1.按照能力發(fā)展的高低程度，可把能力分作為能力、才能和天才。

2.按能力的構(gòu)造可把能力分為一般能力和特殊能力。

3.按能力所涉及的領(lǐng)域來劃分，可把能力分為認(rèn)知能力、操作能力和社會(huì)交往能力。

4.按創(chuàng)造程度劃分可把能力分為模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力。知識(shí)點(diǎn)：能力發(fā)展的個(gè)體差異

1.能力發(fā)展水平的差異2.能力類型的差異3.能力發(fā)展早晚上的差異

知識(shí)點(diǎn)：影響能力發(fā)展的因素

1.遺傳的因素2.環(huán)境和教育的因素人格的定義：人格是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，它都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為，使他具有區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。（識(shí)記）

要點(diǎn)：人格的特性（識(shí)記）

1.

獨(dú)特性2.

整體性3.

穩(wěn)定性4.

功能性5.

自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一

要點(diǎn)：人格的結(jié)構(gòu)（領(lǐng)會(huì)）

1.

需要和動(dòng)機(jī)是人格的動(dòng)力，它表現(xiàn)了人格的傾向，是人格中最活躍的因素，是人格積極性的源泉。人格的傾向決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的趨向和選擇。

2.

人格心理特征是人的多種心理特點(diǎn)的獨(dú)特的結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)人心理面貌的獨(dú)特性，說明了心理面貌的個(gè)體差異。人格的心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格。氣質(zhì)的定義：氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的脾氣、秉性或性情。（識(shí)記）

要點(diǎn)：氣質(zhì)類型學(xué)說（領(lǐng)會(huì)）

1.

體液說2.

體型說3.

血型說4.

激素說氣質(zhì)類型的外在表現(xiàn)：1、膽汁質(zhì)。2、多血質(zhì)。3、黏液質(zhì)。4、抑郁質(zhì)人格五因素包括神經(jīng)質(zhì)（N）、外傾性（E）、經(jīng)驗(yàn)開放性（O）、宜人性（A）、認(rèn)真性（C）社會(huì)心理學(xué)社會(huì)行為：勒溫提出著名的公式：B=f(P,E)1、美國(guó)學(xué)者霍蘭德的三階段理論（識(shí)記）（1）哲學(xué)思辨階段（啟蒙期）（2）經(jīng)驗(yàn)描述階段（形成期）（3）實(shí)證分析階段（確立期）2、社會(huì)化是個(gè)體有自然人成長(zhǎng)、發(fā)展為社會(huì)人的過程。包括早期社會(huì)化（兒童及青少年時(shí)期）、繼續(xù)社會(huì)話（成人時(shí)期）、再社會(huì)化（由于社會(huì)急劇變化，對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化例如勞動(dòng)教養(yǎng)）3、個(gè)體社會(huì)化的基本條件：（1）較長(zhǎng)的生活依附期（2）較好的遺傳素質(zhì)4、個(gè)體社會(huì)化的主要載體：（1）家庭（2）學(xué)校（3）大眾傳媒（4）參照群體5、幾種重要的社會(huì)化類型：（一）語言社會(huì)化個(gè)體社會(huì)化是從掌握語言開始，全部社會(huì)化是以語言社會(huì)化為前提的；語言包括詞、語音、其他意義符號(hào)，是一種取得共識(shí)和符號(hào)系統(tǒng)，是人們思維和相互交流的手段。（二）性別角色社會(huì)化a.性：表示男女在生物學(xué)方面的差異，如遺傳、內(nèi)分泌、解剖及生理的差異b.性別：表示男女在人格特征方面的差異c.性別角色：表示男女在社會(huì)行為方式的差異（三）道德社會(huì)化（四）政治社會(huì)化6、社會(huì)角色是個(gè)體與其社會(huì)地位、身份相一致的行為方式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。它是對(duì)在特定地位的個(gè)體行為的期待，是社會(huì)群體得以形成的基礎(chǔ)7、社會(huì)角色的分類（1）按角色獲得方式分：先賦角色、成就角色（2）按角色行為規(guī)范化程度分：規(guī)定型角色、開放型角色（3）按角色功能分：功利型角色、表現(xiàn)型角色（4）按角色承擔(dān)者的心理狀態(tài)分：自覺角色、不自覺角色8、角色失調(diào)：（1）角色沖突（2）角色不清（3）角色中斷（4）角色失敗9、自我有成自我意識(shí)或自我概念，是個(gè)體對(duì)其存在狀態(tài)的認(rèn)知，包括對(duì)自己生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關(guān)系及社會(huì)角色的認(rèn)知。10、自我概念的功能：（1）保持個(gè)體內(nèi)在的一致性（2）解釋經(jīng)驗(yàn)（3）決定期待11、自我概念的形成與發(fā)展：（1）生理自我（出生8個(gè)月左右開始，3歲左右基本成形）（2）社會(huì)自我（3-13、14歲）（3）心理自我（青春期到成年，大約10年左右）12、自尊：是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我批評(píng)的結(jié)果。自尊=成功/抱負(fù)13、影響自尊的因素：（1）家庭中的親子關(guān)系（2）行為表現(xiàn)的反饋（3）選擇參與和揚(yáng)長(zhǎng)避短（4）根據(jù)相似性原理理性地進(jìn)行社會(huì)比較。14、圖式：人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)。15、圖式的主要作用包括：（1）影響對(duì)注意對(duì)象的選擇（2）影響記憶（3）影響自我知覺（4）影響個(gè)體對(duì)他人的知覺。16、印象：指存留在個(gè)體（認(rèn)知主體）頭腦中的認(rèn)知客體的形象。印象是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)的一種方式。17、印象形成過程中的幾種效應(yīng)：（1）首因效應(yīng)與近因效應(yīng)（2）光環(huán)效應(yīng)（3）刻板印象18、常用的印象管理策略：（1）按社會(huì)常模管理自己（2）隱藏自我與自我提高（3）按社會(huì)期待管理自己（4）投其所好19、歸因：指?jìng)€(gè)體根據(jù)有關(guān)信息、線索對(duì)行為原因進(jìn)行推測(cè)與判斷的過程。20、影響歸因的因素：（1）社會(huì)視角（2）自我價(jià)值保護(hù)傾向（3）觀察位置（4）時(shí)間因素21、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間的關(guān)系大致呈倒U型曲線，即中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。22、主要的社會(huì)動(dòng)機(jī)：一、親和動(dòng)機(jī)（親和起源于依戀）二、成就動(dòng)機(jī)。三、權(quán)利動(dòng)機(jī)。四、侵犯動(dòng)機(jī)。五、利他動(dòng)機(jī)23、影響親和的因素：（1）情境因素（悲慘境界也能增強(qiáng)人們的親和動(dòng)機(jī)）（2）情緒因素（恐懼情緒越強(qiáng)烈，親和傾向越明顯；高焦慮的親和傾向較低）（3）出生順序24、侵犯動(dòng)機(jī)：是個(gè)體有意傷害他人，以使自己獲得平衡和滿足的一種心理傾向。侵犯行為簡(jiǎn)稱侵犯，也稱攻擊行為和暴力行為，是