【英語(yǔ)】歷年全國(guó)高考英語(yǔ)完形填空試題匯總及答案一、高中英語(yǔ)完形填空1.完形填空Onceuponatime,therewasakingwhohadtwinsons.Therewassome1aboutwhichonehadbeenbornfirst.Astheygrewup,thekingsoughtouta2wayofchoosingoneofthemasthecrownprince.Onedayhesaid,"Mysons,the3willcomewhenoneofyoumustsucceed（繼任）measking.The4ofpowerareveryheavy.Tofindoutwhichofyouis5abletobearthemcheerfully,I'msendingyoutooneofmyadvisors,whowillplaceequalburdensonyour6 .Mycrownwillgototheonewhofirst7bearinghisburden."Thebrothers8togetheratonce.Soontheymetaweakand9womanstrugglingunderaheavyweight.Oneoftheboyssuggestedthattheystoptohelpher.Theother10 ,"Wehaveaburdenofourowntoworryabout.Let'sbeonourway."Sothesecondson11onwhilethefirststayedbehindtohelpthewoman.Ashecontinued,thefirstsonfoundotherswhoneeded12 :ablindmanwhoneededassistancetogohomeandalostchildwhomhecarriedbacktoher13parents.Eventuallyhedidreachhisfather'sadvisor,14hisownburden,andwentbackhomewithit15onhisshoulders.Whenhearrivedbackatthepalace,hisbrothermethimatthegateandgreetedhimwith16 ."Idon'tunderstand,"thebrothersaid."I17Fathertheburdenwastooheavytocarry.Howdidyou18italone?"Thefuturekingreplied19 ,"Isupposebyhelpingotherscarrytheirburdens.I20thestrengthtobearmyown."1.A.differenceB.concernC.surpriseD.confusion2.A.convenientB.fairC.simpleD.familiar3.A.hourB.dayC.monthD.year4.A.burdensB.benefitsC.sharesD.desires5.A.worseB.harderC.betterD.rougher6.A.shouldersB.handsC.headD.back7.A.leavesB.fleesC.staysD.returns8.A.setasideB.setoutC.setupD.setdown9.A.excitedB.disappointedC.agedD.surprised10.A.proposedB.suggestedC.agreedD.objected11.A.hurriedB.lookedC.plannedD.insisted12.A.effortB.helpC.courageD.confidence13.A.tiredB.trappedC.worriedD.frightened14.A.boreB.sharedC.removedD.lessened15.A.fearfullyB.frequentlyC.hopelesslyD.safely16.A.pleasureB.sadnessC.admirationD.fear17.A.toldB.scoldedC.delightedD.comfortedA.transportB. direct C. manage D.findA.carelesslyB. painfully C. proudly D.thoughtfullyA.lostB. lacked C. found D.measured【答案】（1） D；（2）B；（3）B；（ 4） A；（ 5） C；（ 6）A；（7）D；（8）B；（ 9）C；（ 10）D；（ 11）A；（ 12）B；（ 13） C；（ 14） A；（ 15）D；（ 16）B；（ 17） A；（18）C；（ 19）D；（ 20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，國(guó)王有一對(duì)雙胞胎孩子，在他們長(zhǎng)大的過(guò)程中，國(guó)王找到了一種公平的方式來(lái)選擇他們中的一位作為王儲(chǔ)?？简?yàn)了其中那個(gè)人更有愛(ài)心，更適合做國(guó)王。（1）考查名詞。句意 :從前，有一個(gè)國(guó)王有一對(duì)雙胞胎兒子，人們對(duì)誰(shuí)先出生有些困惑。A.difference差異“”；B.concern關(guān)心“”；C.surprise驚奇“”；D.confusion混亂“”。根據(jù) 上文的TOC\o"1-5"\h\z"therewasakingwhohadtwinsons"可知，國(guó)王有一對(duì)雙胞胎兒子，雙胞胎孩子當(dāng)然容易弄混。故選 D。（2）考查形容詞。句意 :當(dāng)他們長(zhǎng)大后，國(guó)王想辦法公平地選擇他們中的一個(gè)作為王儲(chǔ)。A.convenient方便的“ ”；B.fair公平的“”；C.simple簡(jiǎn)單的“”；D.familiar熟悉的“”。根據(jù)語(yǔ)境可知，在他們長(zhǎng)大的過(guò)程中，國(guó)王找到了一種公平的方式來(lái)選擇他們中的一位作為王儲(chǔ)。故選 B。（3）考查名詞。句意 :我的兒子們，總有一天你們中的一個(gè)必須繼承我的王位。A.hour“小時(shí)”；B.day天“”；C.month“月”；D.year年“”。當(dāng)你們中的一個(gè)人必須接替我成為國(guó)王的時(shí)候，這一天就要到來(lái)了.故選 B。（4）考查動(dòng)詞。句意 :權(quán)力的重?fù)?dān)是非常沉重的。A.burdens負(fù)擔(dān)“”；B.benefits利益“”；C.shares分享“”；D.desires欲望“”。根據(jù)語(yǔ)境可知，他們當(dāng)中有一個(gè)人會(huì)接替父親成為國(guó)王，在這里表示，雖然是國(guó)王，擁有權(quán)力的同時(shí)，負(fù)擔(dān)也非常重。故選 A。（5）考查形容詞。句意 :為了找出你們中哪一個(gè)更能愉快地承受這些重?fù)?dān)，我把你們交給我的一個(gè)顧問(wèn)。A.worse更壞的"；B.harder更難的"；C.better更好的"；D.rougher更粗糙的”。根據(jù)語(yǔ)境可知，國(guó)王為了找出王子們中間哪一個(gè)能更好地忍受權(quán)力的負(fù)擔(dān)，國(guó)王把他們送到一個(gè)顧問(wèn)那里。故選 C。（6）考查名詞。句意 :他將把同樣的重?fù)?dān)放在你們的肩上。A.shoulders肩膀“”；B.hands“手”；C.head“頭”；D.back“后面”。根據(jù)語(yǔ)境可知，為了找出誰(shuí)能更好的承受負(fù)擔(dān)，顧問(wèn)會(huì)把同樣的重?fù)?dān)放在他們的肩上。故選A。（7）考查動(dòng)詞。句意 :我的冠冕將歸到那第一個(gè)承擔(dān)他的重?fù)?dān)的人身上。A.leaves離“開(kāi)”；B.flees逃跑“”；C.stays“停留”；D.returns“返回”。根據(jù)語(yǔ)境可知，誰(shuí)第一個(gè)成功歸來(lái)，誰(shuí)就能繼承王位。故選D。（8）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意 :兄弟倆立刻一起出發(fā)了。A.setaside留出“”；B.setout出發(fā)“”；C.setup建立"；D.setdown放下”。根據(jù)上文可知，兩兄弟會(huì)被送到一個(gè)顧問(wèn)那里，故在這里表示，他們倆一起出發(fā)了。故選 B。（9）考查形容詞。句意 :不久，他們遇到了一個(gè)虛弱而年邁的女人，她在重壓之下掙扎著。A.excited興奮的"；B.disappointed失望的"；C.aged“年紀(jì)大的"；D.surprised驚奇的”。根據(jù)上文的“wea?及結(jié)合選項(xiàng)可知，此處表示一個(gè)虛弱年邁的女人。故選 Co（10）考查動(dòng)詞。句意 :另一個(gè)反對(duì)說(shuō):“我們有自己的負(fù)擔(dān)需要擔(dān)心。我們走吧。 ”A.proposed“提議”；B.suggested建議“”；C.agreed同意“”；D.objected反對(duì)“”。根據(jù)“Wehaveaburdenofourowntoworryabout.Let'sbeonourway.可知，另一個(gè)人是反對(duì)留下來(lái)幫忙這”個(gè)提議的，他認(rèn)為自己還有更重要的事情要做。故選D。（11）考查動(dòng)詞。句意 :于是第二個(gè)兒子急急忙忙地往前走，而第一個(gè)留下來(lái)幫助那個(gè)女人。A.hurried匆忙“”；B.looked看“”；C.planned“計(jì)劃”；D.insisted堅(jiān)持“”。根據(jù)上文中“Wehaveaburdenofourowntoworryabout.Let'sbeonourway.可知，第二個(gè)兒子跑了，第一 ”個(gè)留在后面幫助那個(gè)女人。故選 A。（12）考查名詞。句意 :當(dāng)他繼續(xù)走的時(shí)候，第一個(gè)兒子找到了其他需要幫助的人。A.effort努力“”；B.help“幫助”；C.courage勇氣“”；D.confidence信心“”。根據(jù)下文的“ablindmanwhoneededassistancetogohome”可知，第一個(gè)兒子找到了其他需要幫助的人。故選B。（13）考查形容詞。句意 :他把他帶回了憂(yōu)心忡忡的父母身邊。A.tired疲倦的“”；B.trapped陷入困境的“ ”；C.worried擔(dān)心的“”；D.frightened害怕的“”。根據(jù)上文可知孩子走丟TOC\o"1-5"\h\z了，故父母當(dāng)然是擔(dān)心的。故選 C。（14）考查動(dòng)詞。句意 :最后，他終于找到了父親的顧問(wèn)，承擔(dān)了自己的責(zé)任。A.bore“承擔(dān)“；B.shared分享"；C.removed"遠(yuǎn)離"；D.lessened減少”。根據(jù)下文可知，第一個(gè)兒子最終于找到了父親的顧問(wèn)，承擔(dān)了自己的責(zé)任。故選 A。15）考查副詞。句意:他安全地將這份責(zé)任送回家中。A.fearfully害“怕地”；B.frequently頻繁地“”；C.hopelessly絕望地“”；D.safely安全地“”。根據(jù)下文，第一個(gè)人兒子回到家可知，他安全地將這份責(zé)任送回家中。故選 D。16）考查名詞。句意 :當(dāng)他回到皇宮時(shí)，哥哥在大門(mén)口迎接他，悲傷地向他打招呼。A.pleasure快樂(lè)“”；B.sadness悲傷“”；C.admiration欽佩“”；D.fear恐懼“”。根據(jù)下文哥哥放棄了承擔(dān)責(zé)任可知，他應(yīng)該是悲傷的。故選B。17）考查動(dòng)詞。句意 :我告訴父親，這個(gè)負(fù)擔(dān)太重了，我承擔(dān)不了。A.told“告訴”；B.scolded訓(xùn)斥“”；C.delighted高興“”；D.comforted安慰“”。根據(jù)語(yǔ)境可知，這是第二個(gè)兒子對(duì)父親說(shuō)的話(huà)。故選 A。18）考查動(dòng)詞。句意 :你是如何獨(dú)自處理的？A.transport運(yùn)輸“”；B.direct直接“”；C.manage處理”；D.find找到"。根據(jù)上文可知，第二個(gè)兒子失敗了，而第一個(gè)兒子成功了。故第這是第二個(gè)兒子問(wèn)第一個(gè)兒子是如何成功做到的。故選 C。19）考查副詞。句意 :未來(lái)的國(guó)王深思熟慮地回答說(shuō)。A.carelessly粗心地“ ”；B.painfully痛苦地“”；C.proudly傲慢地“”；D.thoughtfully深思熟客地“”。根據(jù)語(yǔ)境，未來(lái)的國(guó)王深思熟慮地回答。故選D。20）考查動(dòng)詞。句意 :我想是通過(guò)幫助別人分擔(dān)負(fù)擔(dān)，所以我找到了自己承擔(dān)責(zé)任的力量。A.lost失去”；B.lacked缺乏"；C.found找到"；D.measured'測(cè)量"。根據(jù)上文可知，第二個(gè)兒子在沿途中幫助了很多人，由此找到了自己承擔(dān)責(zé)任的力量。故選 C。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2.完形填空Ithappenedwhenourgrandchild,Anne,wasthreeyearsold.Myhusband,Paul,askedheriftherewasanythingshewantedtoplantinourgarden.Shehadananswer—Fritos（油炸玉米餅）."Anne,Fritosmightnot1inthissoil,"hesaid.ButAnnelookedathergrandfatherandsaidthatiftheother2couldgrow,sowouldFritos.Paul3thisinthesimplestwaypossible.HesentAnnerunningtothehouseforFritos.Thatevening,IaskedPaul,"Areyou4 ?""Shewillforgetit,"he5 .Thenextday,Anneaskedagain.Togaintime,Paulsaiditwould6twoweeksforFritostocomeout.Thatshouldbeplentyoftimeforhertoforget,hethought.Forthenexttwoweeks,shearrivedeveryeveningto7her"Fritoland".Annegrewmore8 .Butwitheachpassingday,Paulbecamemoreandmore9 .Bythe13thday,hehad10aplan,andthenextmorningwebegantowork.WeplantedtwoplantswheretheFritoswere11 .ThenwebeganthedifficulttaskoftyingFritosaroundtheleavesoftheplants.Atlast,thatwasquitea12offourmind.Anneranstraighttothegardenas13 .Wewereshockedwhensheshouted,"Grandpa!They'reup!TheFritoscameup!"Thestorywasrepeatedseveraltimes.WhenAnnewasinsecondgrade,itwasfinally14untilthedayherteachertalkedaboutthetopicof15 .Aspartofthelesson,theteacheraskedeachchildto16somethingthatgrowsinagarden.Youcan17whatAnnesaid!Anne'sparents18itwastimetotellthetruth.Theirdaughtersatverystillwhiletheytalked,andwhentheyfinished,sheremained 19 .Suddenly,Anneburstout20andsaid,"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme."1.A.exitB.growC.makeD.work2.A.animalsB.vegetablesC.familiesD.fruits3.A.dealtwithB.madeupC.cutdownD.tookaway4.A.kindB.humorousC.crazyD.foolish5.A.questionedB.doubtedC.ignoredD.promised6.A.payB.spendC.costD.take7.A.checkB.moveC.decorateD.value8.A.lonelyB.excitedC.beautifulD.smart9.A.frightenedB.shockedC.worriedD.puzzled10.A.comeacrossB.pickedupC.brokendownD.workedout11.A.sweptB.burntC.tiedD.buried12.A.peaceB.thoughtC.weightD.anger13.A.normalB.usualC.ordinaryD.common14.A.forgottenB.forgivenC.discussedD.punished15.A.gardeningB.workingC.sightingD.paintingA.buyA.orderB.plantB.judgeC.nameC.guessD.sellD.offer18.A.managedB.realizedC.imaginedD.wondered19.A.braveB.afraidC.popularD.silent20.A.laughingB.cryingC.shoutingD.burning【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（ 7）A；（8）B；（ 9）C；（ 10）D；（11）D；（12）C；（ 13）B；（ 14）A；（ 15）A；（16）C；（17）C；（18）B；（ 19）D；（ 20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者講述了孫女安妮的故事。三歲的孫女安妮知道其它蔬菜能種植，就想在花園里種油炸玉米餅得想法。我就簡(jiǎn)單地帶著她種了油炸玉米餅。之后的日子，安妮常常過(guò)來(lái)看玉米餅是否長(zhǎng)出了。為了安撫孩子，我和妻子做了一個(gè)善意的舉動(dòng)：在種玉米餅的地方種了兩顆植物。孩子認(rèn)為玉米餅長(zhǎng)出來(lái)了，在二年級(jí)時(shí)，老師講關(guān)于園藝的課時(shí)，安妮說(shuō)了自己種玉米餅的事。之后，安妮的父母給孩子說(shuō)了真相。安妮說(shuō)這是爺爺和她開(kāi)的最好的玩笑。TOC\o"1-5"\h\z1）考查動(dòng)詞。句意：安妮，玉米餅在土壤里種植不了。A：exit退出“”；B：grow“種植"；C:make“制作"；D：work工作”。根據(jù)上文我問(wèn)安妮她想種什么和她的回答，此處，應(yīng)該和上文意思一致，用種植的含義。故選 B。2）考查名詞。句意：但是安妮看著她的爺爺并說(shuō)道如果其他的蔬菜能種植的話(huà)，那么玉米餅也可以。A：animals“動(dòng)物”；B：vegetables“蔬菜”；C：families家庭“”；D：fruits水“果”。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)當(dāng)是說(shuō)蔬菜可以種植。故選 B。3）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意： 保羅用最簡(jiǎn)單的方法處理了這件事。 A：dealtwith“處理，解決"；B:madeup“彌補(bǔ)，編造"；C:cutdown砍倒”；D：tookaway帶走”。根據(jù)下文，帶著安妮找玉米餅，可以得出，是解決了這件事情。故選A。4）考查形容詞。句意：那天晚上，我問(wèn)保羅他瘋了嗎？A：kind“善良的”；B：humorous“幽默的”；C：crazy瘋狂的“”；D：foolish“愚蠢的”。根據(jù)上文可知，安妮要種玉米餅，爺爺便帶著她去種了。可知，我認(rèn)為保羅是有點(diǎn)荒唐。故選 C。5）考查動(dòng)詞。句意：他肯定地說(shuō)：“她會(huì)忘了的?！盇：questioned詢(xún)“問(wèn)”；B：doubted懷疑"；C:ignored忽視"；D：promised向保證，向斷言“。結(jié)合句意，應(yīng)該是很肯定地說(shuō)。故選D。6）考查動(dòng)詞。句意：為了爭(zhēng)取時(shí)間， 保羅說(shuō)：油炸玉米餅會(huì)在 2周內(nèi)出來(lái)。A：pay“支付”；B：spend“花費(fèi)（時(shí)間，金錢(qián)）”；C：cost（花“物）費(fèi)（金錢(qián)）”；D：take“（物）花費(fèi)（時(shí)間）”。結(jié)合句意理解，油炸玉米餅要花費(fèi)2周時(shí)間長(zhǎng)出來(lái)。故選D。7）考查動(dòng)詞。句意：在接下來(lái)的兩周里，她每天晚上來(lái)檢查她的油炸玉米餅地。 A：check“檢查，查看 ”；B：move“移動(dòng)”；C：decorate裝飾“”；D：value“估價(jià)，評(píng)價(jià) ”。根據(jù)上文可知，為了看油炸玉米餅的情況，應(yīng)該是來(lái)查看。故選A。8）考查形容詞。句意：安妮變得很興奮。 A：lonely孤獨(dú)的“”；B：excited興奮的“”；C：beautiful漂亮的“”；D：smart“聰明的”。根據(jù)上文可知，隨著保羅說(shuō)的長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)間的臨近，安妮應(yīng)該很激動(dòng)。故選B。（9）考查形容詞。句意：隨著時(shí)間的流逝，保羅變得越來(lái)越擔(dān)心。 A：frightened“害怕TOC\o"1-5"\h\z的"；B:shocked震驚的"；C:worried擔(dān)憂(yōu)的"；D：puzzled困惑的”。根據(jù)上文，保羅給安妮講的過(guò)兩周油炸玉米餅就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。所以，此時(shí)，他是擔(dān)心的。故選 C。（10）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：到了第 13天，他想出來(lái)一個(gè)計(jì)劃。第二天，我們就開(kāi)始做了。A：comeacross偶然遇見(jiàn)"；B：pickedup接送，恢復(fù)（健康）"；C:brokendown”出故障”；D：workedout“想出 ”。結(jié)合句意，選 D。（11）考查動(dòng)詞。句意：我們把兩棵植物種在她種油炸玉米餅的地方。A：swept“打掃”；B：burnt燃燒“”；C：tied綁，系“”；D：buried埋起來(lái)“”。結(jié)合句意，選 D。（12）考查名詞。句意：最后，我們的心里終于輕松了不少。A：peace“和平”；B：thought想法“”；C：weight重量“”；D：anger“生氣，憤怒 ”。根據(jù)上文，我們把油炸玉米餅綁在這兩棵植物上，可知，此處，說(shuō)的是心里的負(fù)擔(dān)總算放下了。故選C。（13）考查形容詞。句意：安妮像平常那樣徑直跑到花園。A：normal“正常的”；B：usual平常的“”；C：ordinary普通的“”；D：common“普通的”。asusual固定短語(yǔ)，“像往常一樣 ”，故選 B。（14）考查動(dòng)詞。句意：安妮上二年級(jí)的時(shí)候，她終于忘記了這件事，直到有一天她的老師談到了園藝的話(huà)題。A：forgotten忘記“”；B：forgiven原諒“”；C：discussed“討論”；D：punished“懲罰 ”。根據(jù)語(yǔ)境，此處說(shuō)的安妮忘記了這件事。故選 A。（15）考查名詞。句意：安妮上二年級(jí)的時(shí)候，她終于忘記了這件事，直到有一天她的老師談到了園藝的話(huà)題。A：gardening“園藝”；B：working“工作”；C：sighting視力“”；D：painting繪畫(huà)“”。根據(jù)下文，老師問(wèn)每個(gè)同學(xué)說(shuō)出在花園里種的東西，可知，本節(jié)課講得是園藝的話(huà)題。故選 A。（16）考查動(dòng)詞。句意：作為上課的一部分，老師問(wèn)每個(gè)同學(xué)說(shuō)出在花園里種的東西。A：buy買(mǎi)“；B：plant種植"；C:name希名，說(shuō)出名字"；D：sell出售，賣(mài)”。根據(jù)下文，可得出是讓孩子們說(shuō)出名字。故選 C。（17）考查動(dòng)詞。句意：你們能猜到安妮說(shuō)了什么。 A：order“命令”；B：judge判斷“”；C：guess“猜想”；D：offer提供“”。結(jié)合句意，選 C。（18）考查動(dòng)詞。句意：安妮的父母意識(shí)到是該說(shuō)出真相的時(shí)候了。 A：managed能解決（問(wèn)題），應(yīng)付（困難局面等）”；B：realized意識(shí)到“”；C：imagined“想象”；D：wondered“想知道”。結(jié)合句意，選B。（19）考查形容詞。句意：他們談話(huà)的時(shí)候，他們的女兒一動(dòng)不動(dòng)地坐著，當(dāng)他們談完時(shí)，她仍然是沉默的。A：brave“勇敢的”；B：afraid害怕的“”；C：popular“流行的”；D：silent“沉默的”。根據(jù)下文，她突然說(shuō)話(huà)，可知此時(shí)她是不說(shuō)話(huà)的，故選D。（20）考查動(dòng)詞。句意：突然，安妮大笑起來(lái)說(shuō)：“這是爺爺給我開(kāi)的最好的玩笑 ”。A：laughing大笑“”；B：crying哭“”；C：shouting大喊“”；D：burning“燃燒”。根據(jù)“That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme.既然是玩笑，可知她應(yīng)當(dāng)是笑了。故選” A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3.閱讀下面短文，從短文后各題所給的 A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Whenwefinishedeating,Iquicklygrabbed(抓住)thecheckand1topay.BeforeIcouldgettothecounter(結(jié)賬處)aman2meovertohistable,saying"Iknowyousaw3atyouandI'msorryifitmadeyou4 .It'sjustbecauseyoulooklikemyoldclassmate40yearsago."Thenheaskedifwewouldbewiththemforafewminutes.5 ,DanielleandIsatdown.Wetalkedforabout10-15minutesandthenI6Ihadsomething7todo.AsIstooduptoleave,theman8acrossthetableandtookmy9outofmyhand.BeforeIcouldexplain,hesaid"Iwouldreallyliketo10thismealforyou."Hecontinued,"TheonlythingIask11isthatsomedaywhenyoucanhelpothers,pleasepassonthe12 ."AsIwalkedtomycar13whatjusthappened,Daniellestartedjumpingupanddownwith14 ,saying,"Mama,nowwecangetaChristmastree!"15 ,weboughtaChristmastreefor$8.97,whichIstillhavetoday.Ineverputanangel(天使)onthetopbecauseithasa16one!AlthoughInevermetthatmanagain17theyears,there'shardlyadaythatgoesbythatIdon'tthinkofhis18.Hewasright.Ihavebeenabletopassiton.Ibecameaspeakerandpassedonhis19toasmanypeopleasIcouldreach.Whetherhe'sdivine(神圣的)ornotdoesn't20 .Istillthinkofhimasaguardianangel.1.A.reactedB.competedC.headedD.preferred2.A.forcedB.switchedC.wavedD.pushed3.A.comingB.laughingC.shoutingD.staring4.A.disappointedB.uncomfortableC.uninterestedD.impatient5.A.CarefullyB.CalmlyC.MerrilyD.Eagerly6.A.rememberedB.expressedC.realizedD.explained7.A.formalB.boringC.readyD.urgent8.A.stoodB.satC.reachedD.looked9.A.moneyB.checkC.chopsticksD.dishes10.A.takecareofB.joininC.comeupwithD.fillwith11.A.inthepastB.inreturnC.inthefutureD.inahurry12.A.traditionB.kindnessC.mealD.story13.A.gettinginvolvedwithB.surveyingC.thinkingaboutD.admiring14.A.congratulationB.relaxationC.complaintD.excitement15.A.AfterwardsB.OtherwiseC.BesidesD.However16.A.built-inB.uselessC.portableD.false17.A.overB.afterC.asD.before18.A.presentationB.admirationC.generosityD.manners19.A.contributionB.characterC.requirementD.message20.A.helpB.matterC.fitD.mean【答案】(1)C;(2)C；(3)D;(4)B;(5)A;(6)D;(7)D;(8)C;(9)B；（ 10）A；（ 11）B；（ 12）B；（ 13）C；（ 14）D；（ 15）A；（ 16）A；（ 17）A；（18）C；（ 19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者與女兒一起就餐，一個(gè)陌生人為她付了餐費(fèi)，并告知她所要的回報(bào)就是在能幫助別人的時(shí)候，把愛(ài)心傳遞下去。之后作者一直牢記這位陌生人的慷慨，向世界傳遞著更多的愛(ài)。（1）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)我們吃完飯，迅速拿了支票并去支付。A：reacted”反應(yīng)“；B：competed競(jìng)爭(zhēng)，比賽”“；C：headed朝”走去“；D：preferred更喜歡”“。故選 C。（2）考查動(dòng)詞。句意：在我走到柜臺(tái)前，一個(gè)男人向他的桌子揮手示意我，說(shuō)， “我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺(jué)得不舒服。 ”A：forced”強(qiáng)迫“；B：switched”開(kāi)關(guān)“；C：waved”揮手“；D：pushed”推“。故選C。（3）考查動(dòng)詞。句意：在我走到柜臺(tái)前，一個(gè)男人向他的桌子揮手示意我，說(shuō)， “我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺(jué)得不舒服。 ”A：coming”來(lái)“；B：laughing”笑“；C：shouting喊”“；D：staring盯”“。故選D。（4）考查形容詞。句意：在我走到柜臺(tái)前，一個(gè)男人向他的桌子揮手示意我，說(shuō)， “我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺(jué)得不舒服?！盇：disappointed”失望的“；B：uncomfortable不舒服的”“； C：uninterested”不感興趣的“；D：impatient沒(méi)耐心的”“。故選 B。（5）考查副詞。句意：我和 Danielle小心地坐了下來(lái)。A：Carefully認(rèn)真地，小心地” “；B：Calmly平靜地”“；C：Merrily仁慈地”“；D：Eagerly熱情地”“。故選A。（6）考查動(dòng)詞。句意：我們談了大約 10分鐘，之后我解釋我有急事。A：remembered”記住“；B：expressed表達(dá)”“；C：realized實(shí)現(xiàn)，意識(shí)到”“；D：explained”解釋“。故選D。（7）考查形容詞。句意：我們談了大約 10分鐘，之后我解釋我有急事。A：formal”正式的?B:boring煩人的:C:ready”準(zhǔn)備好的;D：urgent”急促的，緊急的：’故選D。（8）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)我站起來(lái)要離開(kāi)時(shí)，那人把手伸過(guò)桌子，把我的支票從我手里拿走了。A：stood”站立“；B：sat”坐“；C：reached”伸手夠 ； “D：looked”看“。故選 C。（9）考查名詞。句意：當(dāng)我站起來(lái)要離開(kāi)時(shí)，那人把手伸過(guò)桌子，把我的支票從我手里拿走了。A：money”錢(qián)“；B：check”支票“；C：chopsticks筷子”“；D：dishes”菜，盤(pán)子“。選B。（10）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)驼f(shuō)：“我真的很想為你料理這頓飯。A：takecareof照顧”“；B：joinin參加”“；C：comeupwith提出”“；D：fillwith填充”“。故選A。（11）考查介詞短語(yǔ)。句意：我唯一的要求回報(bào)的就是有一天你能幫助別人的時(shí)候，請(qǐng)你傳遞這種善意。A：inthepast在過(guò)去”“；B：inreturn作為回報(bào)”“；C：inthefuture在將來(lái)”“；D：inahurry匆匆忙忙地”“。故選 B。（12）考查名詞。句意：句意：我唯一的要求回報(bào)的就是有一天你能幫助別人的時(shí)候，請(qǐng)你傳遞這種善意。 A：tradition”傳統(tǒng)“；B：kindness”善意“；C：meal”餐，飯“；D：story故事，經(jīng)歷“。故B。Danielle興奮得開(kāi)（13Danielle興奮得開(kāi)始上下跳，說(shuō)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我們可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了!'A:gettinginvolvedwith”參與：B:始上下跳，說(shuō)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我們可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了!surveying調(diào)查：C:thinkingabout考慮;D：admiring羨慕，欽佩：‘故C。(14)考查名詞。句意：當(dāng)我走向我的車(chē)想著剛才發(fā)生的事， Danielle興奮得開(kāi)始上下跳，說(shuō)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我們可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了！ "A：congratulation祝賀;B：relaxation”放松;C:complaint抱怨;D：excitement激動(dòng)，興奮：‘故選D。(15)考查副詞。句意：之后，我們花了 8.97美元買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)，現(xiàn)在我們還保留著。A:Afterwards"之后B：Otherwise否則，要不然：'C:Besides”除此之外 ;D：However"然而：'選A。(16)考查形容詞。句意：我從來(lái)沒(méi)有把天使放在上面因?yàn)樗幸粋€(gè)內(nèi)置的！ A:built-in”嵌入的，固定的-B:useless”無(wú)用的：C:portable竽提的，輕便的：D：false虛假的:‘故選A。(17)考查介詞。句意：雖然這些年我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，但是我?guī)缀趺刻於枷氲剿目犊?。overtheyears在這些年期間:故選A。(18)考查名詞。句意：雖然這些年我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，但是我?guī)缀趺刻於枷氲剿目犊:presentation”贈(zèng)送;B:admiration”羨慕，欽佩;C:generosity慷慨;D：manners'禮貌：’故選C。(19)考查名詞。句意：我成了一個(gè)演講者，把他的信息傳遞給盡可能多的人。 A:contribution”貢獻(xiàn);B:character”性格，特征：C:requirement”需要;D：message彳言息°故選D。(20)考查動(dòng)詞。句意：他是否神圣并不重要。 A:help”幫助;B:matter”相關(guān)，重要-C:fit適合?D：mean”意味著：'故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng) （A、BC和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Iusedtohavewhateveryonemightcallagoodlifeafewyearsago,whichwasbecauseIhadapermanent1thatpaidthebills,IhadagoodfamilythatIwasreallycloseto,andIhadaplacetoliveinandmoneyinthebankfortripsand2 .However,Iwasboredeveniftherewasnothingmuchwronginmylife.Iwantedmore.Ireallywantedtolive3andmakesharpmemoriesinsteadofthe4onesofeverydaylife,5Iwasalittleafraid.Ihadneverhadany6inmyself.WhenIwasachild,evenbuyingsomethinginashopcausedmeagreatdealof7 ,andeventhoughIdidgetbetterasIgotolder,Inever8thatchildhoodshyness.AndItriedeverything,likereadingbooksaboutconfidence.Itooktinystepstowardsmygoals.Butnoneofthemreally9 .Asaresult,I10thatthesmallstepsweren'tenough.Soonafterwards,Isignedupforaninternship（實(shí)習(xí)工作）teachingEnglishinVietnam,ahugestepwhichseemed11 ,onethatfrightenedmeasmuchasit12me.Iwaslookingforwardtoit.AndtheneventuallythedaycameandIleftmyhomeaswellasmylovedones.Istayedallaloneinadistantcountry

wherethelocalfoodwas13andthestreetsweredirty.IhadnoideawhetherIcould14everythingthisverystrangeenvironmentwould15atme.IhadbeeninVietnamformorethanfivemonths,teaching,exploringandlaughing.Ihadlearnedto16myself,myskills,myabilitiesandmydecisions.Afterthatperiodoftime,Ireturnedhomeandwas17 ,eventomyself,nottomentiontoothers.The18thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely19 .Thatonebigchance20everythingforme,andinme.1.A.jobB.homeC.addressD.solution2.A.finesB.medalsC.rewardsD.treats3.A.selflesslyB.easilyC.brightlyD.peacefully4.A.valuableB.sweetC.unforgettableD.ordinary5.A.butB.soC.orD.and6.A.shameB.prideC.confidenceD.doubt7.A.amazementB.stressC.joyD.responsibility8.A.employedB.doubtedC.inspectedD.overcame9.A.helpedB.failedC.survivedD.continued10.A.imaginedB.decidedC.predictedD.promised11.A.equalB.reasonableC.impossibleD.unimportant12.A.excitedB.disappointedC.impressedD.ignored13.A.perfectB.necessaryC.tastyD.strange14.A.addtoB.giveupC.dealwithD.sufferfrom15.A.pointB.shoutC.throwD.aim16.A.acceptB.trustC.excuseD.forgive17.A.unrecognizableB.unreliableC.unconcernedD.unsatisfied18.A.respectB.fearC.courageD.tiredness19.A.pickedupB.heldonC.brokeoutD.wentaway20.A.drewB.changedC.madeD.bought【答案】（1）A;(2)D;(3)C;(4)D;(5)A;(6)C;(7)B;(8)D;(9)A;(10)B;(11)C;(12)A;(13) D; (14) C; (15) C; ( 16) B; (17) A;(18)B;(19)D;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者擁有大多數(shù)人所說(shuō)的美好生活。工作穩(wěn)定，家庭美滿(mǎn)，生活沒(méi)有什么大問(wèn)題。但是，卻感覺(jué)不滿(mǎn)足。因?yàn)樽髡邚男∈莻€(gè)有恐懼感，害羞不自信的人，想改變這一切。于是報(bào)名到越南教學(xué)，自己在陌生的環(huán)境中克服了這些缺點(diǎn)，變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。就像她自己說(shuō)的，是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì)改變她和她的一切。（1）考查名詞。句意：幾年前，我擁有人們所說(shuō)的美好生活，因?yàn)槲矣蟹€(wěn)定的工作可以支付賬單，我離家很近，有地方住，銀行里有錢(qián)去旅行和招待（朋友）。 A.job工作”；B.home'家"；C.address地址”；D.solution解決方案"。根據(jù)"paidthebills支付賬單，可知，我有穩(wěn)定的收入，進(jìn)而可推知我有穩(wěn)定的工作。故選A。(2)考查名詞。句意：幾年前，我擁有人們所說(shuō)的美好生活，因?yàn)槲矣蟹€(wěn)定的工作可以支付賬單，我離家很近，有地方住，銀行里有錢(qián)去旅行和招待(朋友)。 A.fines罰款”；B.medals獎(jiǎng)?wù)?，勛章”；C.rewards獎(jiǎng)勵(lì)，回報(bào)“；D.treats樂(lè)趣，款待”。故選D。(3)考查副詞。句意：我想活得更加精彩，擁有美好的回憶，而不是每天普普通通的生活，但是我有點(diǎn)害怕。A.selflessly無(wú)私地”；B.easily容易地”；C.brightly爽朗地，笑容滿(mǎn)面地“；D.peacefully和平地”。根據(jù)上文中的"Iwasboredeveniftherewasnothingmuchwronginmylife.盡管生活中沒(méi)有什么差錯(cuò)但是我有點(diǎn)厭煩了，可知，作者想要改變，活得更加精彩一點(diǎn)。故選Co(4)考查形容詞。句意：我想活得更加精彩，擁有美好的回憶，而不是每天普普通通的生活，但是我有點(diǎn)害怕。 A.valuable寶貴的，很值錢(qián)的 "；B.sweet“甜美的”；C.unforgettable難以忘懷的，令人難忘的 “；D.ordinary普通的"。根據(jù)上文中的"Iwasboredeveniftherewasnothingmuchwronginmylife.盡管生活中沒(méi)有什么差錯(cuò)但是我有點(diǎn)厭煩了，可知，作者不想要每天這種普普通通的日子。故選 Do(5)考查連詞。句意：我想活得更加精彩，擁有美好的回憶，而不是每天普普通通的生活，但是我有點(diǎn)害怕。A.but但是"；B.so因此”；C.or或者，否則”；D.and和”。根據(jù)下文中的"never8thatchildhoodshyness.我從來(lái)沒(méi)有克服了兒童時(shí)代的羞澀，可知，我還是有些害怕。這句話(huà)與前邊自己的向往形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選Ao(6)考查名詞。句意：我對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有自信。 A.shame羞恥，羞愧”；B.pride驕傲”；C.confidence自信'"；D.doubt懷疑”。根據(jù)下文中的"Inever8thatchildhoodshyness.我從來(lái)沒(méi)有克服了兒童時(shí)代的羞澀，可知，作者還是很羞澀，對(duì)自己沒(méi)有自信。故選 Co(7)考查名詞。句意：小時(shí)候，即使去店里買(mǎi)東西都會(huì)讓我感到很有壓力。A.amazement驚奇，驚愕B.stress壓力C.joy高興，愉快D.responsibility責(zé)任"。"此處與下文的"childhoodshyness兒'童時(shí)代的羞澀，呼應(yīng)。故選B。(8)考查動(dòng)詞。句意：盡管我年紀(jì)大點(diǎn)時(shí)這種情況要好一點(diǎn)，但我始終無(wú)法克服童年的羞怯的恐懼和不自信。A.employed'雇用，應(yīng)用"；B.doubted懷疑”；C.inspected檢查，查看“；D.overcame克服”。根據(jù)下文中的"thesmallstepsweren'tenough”一小步一小步是不夠的，可知，作者現(xiàn)在也沒(méi)有克服掉羞澀。故選 Do(9)考查動(dòng)詞。句意：我嘗試了一切，比如閱讀關(guān)于自信的書(shū)。我邁出了小小的步伐，實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。但他們都沒(méi)有真正地有幫助。 A.helped幫助”；B.failed失敗”；C.survived存活“；D.continued繼續(xù)“。根據(jù)下文中的"thesmallstepsweren'tenough"——小步一小步是不夠的，可知，作者現(xiàn)在也沒(méi)有克服掉羞澀，那些一小步一小步的努力沒(méi)有太大幫助。故選Ao(10)考查動(dòng)詞。句意：我決定了這些一小步一小步的努力是不足夠的。 A.imagined想象，設(shè)想”；B.decided決定”；C.predicted預(yù)期”；D.promised承諾”。根據(jù)上文中作者做得努力沒(méi)效以及下文中“IsignedupforaninternshipteachingEnglishinVietnam 我報(bào)名參加了去越南支教英語(yǔ)，可知，作者這次決定做一個(gè)重大改變。故選 Bo(11)考查形容詞。句意：不久我決定報(bào)名參加去越南實(shí)習(xí)教英語(yǔ)，看起來(lái)不太可能的一大步。A.equal相同的，同樣的"；B.reasonable合理的"；C.impossible不可能的“；D.unimportant不重要的”。根據(jù)上文可知，作者是個(gè)非常害羞的人，甚至到商店買(mǎi)東西都有壓力，現(xiàn)在要支越南教英語(yǔ)確是一件不可思議的事。故選 C。(12)考查形容詞。句意：一個(gè)即讓我興奮，又讓我害怕的一步。 A.excited激動(dòng)的，興奮的B.disappointed失望的"；C.impressed有■深刻的好印象D.ignored忽略的“。根據(jù)下文“Waslookingforwardtoit.我很期望它。可知，雖然作者有些害怕，作者也很期待這次支教。故選Ao(13)考查形容詞。句意：我獨(dú)自一人在一個(gè)食物奇特，街道臟兮兮的國(guó)家。A.perfect完美的"；B.necessary必須的"；C.tasty美味的，可口的"；D.strange奇怪的“。此處與下文中的"thisverystrangeenvironment中的"strange呼應(yīng)，故選D。(14)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：我不知道我是否能處理陌生環(huán)境中的事情。 A.addto增加，加強(qiáng)”；B.giveup放棄”；C.dealwith處理，應(yīng)付"；D.sufferfrom遭遇"。根據(jù)常識(shí)，來(lái)到TOC\o"1-5"\h\z一個(gè)陌生環(huán)境，就要處理陌生環(huán)境中的事情。故選 Co(15)考查動(dòng)詞。。句意：我不知道我是否能處理陌生環(huán)境中的事情。 A.point指"；B.shout犬喊"；C.throw扔”；D.aim瞄準(zhǔn)”。本句指不知是否能處理好陌生環(huán)境拋向我的事情。故選Co(16)考查動(dòng)詞。句意：我學(xué)會(huì)了相信自己，我的技能，我的能力和我的決定。 A.accept接受“；B.trust信任”；C.excuse原諒，寬恕“；D.forgive原驚”。根據(jù)下文中的“The18thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely19.之前控制我生活的額害怕和自我懷疑完全消失了。 ”可知，我學(xué)會(huì)了相信自己。故選 Bo(17)考查形容詞。句意：回到家時(shí)，連自己都不相信自己，變化之大，認(rèn)不出自己，更別提別人。A.unrecognizable變得(或損壞得)難以辨認(rèn)的 ”；B.unreliable不可靠的，不能信賴(lài)的"；C.unconcerned冷淡的，漠視的"；D.unsatisfied未滿(mǎn)足的，不如意的“。根據(jù)下文中的"The18thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely 19.之前控制我生活的害怕和自我懷疑完全消失了。 ”可知，我變化很大，連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。故選Ao(18)考查名詞。句意：控制我生活的害怕和自我懷疑完全消失了。 A.respect尊敬”；B.fear害怕”；C.courage勇氣”;D.tiredness疲勞；疲倦”。此空與上文“Iwasalittleafraid中的afraid以及“childhoodshyness中'的shyness呼應(yīng)，故選B。(19)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：控制我生活的害怕和自我懷疑完全消失了。 A.pickedup拾起”；B.heldon繼續(xù)，堅(jiān)持下去”；C.brokeout爆發(fā)”；D.wentaway離開(kāi)，逃走”。根據(jù)下文“Thatonebigchance20everythingforme,andinme.這個(gè)很大的機(jī)會(huì)改變了我的一切，可知，之前控制我生活的害怕和自我懷疑完全消失了。故選Do(20)考查動(dòng)詞。句意：這個(gè)很大的機(jī)會(huì)改變了我的一切。 A.drew吸引"；B.changed改"變”；C.made制作"；D.bought買(mǎi)“。根據(jù)上文中的“The 18thathadcontrolledmylifeandtheself-doubtcompletely19 .之前控制我生活的害怕和自我懷疑完全消失了?？芍@個(gè)大的機(jī)會(huì)改變了我的一切。故選Bo【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類(lèi)閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5.閱讀下面短文，從短文后各題所給的 A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。ItwasanormalMondaymorningatanassembly,andtheoldheadmasterwasgivingthestudentsaspeechaboutimportantthingsinlifeandabout1ourselvestowhatisimportanttous.Thisis2thestorywent:AnoldmanlivedinacertainpartofLondon,andhe3wakeupeverymorningandgotothe4 ,wherehegotthetrainrighttoCentralLondon,andthensatatthestreetcorner,5 .Hedidthiseverysingledayofhislife.Hesatatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.Hishousewasdirty,anditsmelled6 .Theneighborscouldnot7thesmellanymore,sotheyaskedthepoliceofficersto8theplace.Theofficersknockeddownthe9andcleanedthehouse.Thereweresmallbagsof10alloverthehousethathehad11overtheyears.Thepolicecountedthemoney,andtheysoonrealizedthattheoldmanwasa12 .Theywaitedoutsidehishouseexpectingtosharethegoodnewswithhim.Whenhearrivedhomethatevening,hewasmetbyoneoftheofficerswhotoldhimthattherewasnoneedforhimtobeganymore13hewasarichmannow.Hesaid14atall;hewentintohishouseandlockedthedoor.Thenextmorninghewokeupasusual,wenttothestreetand15tobeg.16,thisoldmanhadnogreatplans,dreamsoranythingimportantforhislife.Welearnnothingfromthisstoryotherthanstaying17thethingsweenjoydoing.Weshouldremaintruetoourcourse,whichmaymeandevotingyourselvestothingsthatpeoplearoundyoumaydisapprove.Letnothingpreventusfrombeinghappy,letnothingelsedecideourfate（命運(yùn)）,but 18 .Whatmakesushappyiswhat19intheend???notwhatwegain.ThisparticularstoryisonesuchlessonthatIwillneverforget.EverytimeIdon'tfocusoncourses,I20myselfofthisstory.A.attractingA.whyB.agreeingB.howC.devotingC.whereD.believingD.when3.A.mightB.wouldC.shouldD.must4.A.streetB.factoryC.airportD.subway5.A.beggingB.waitingC.attemptingD.sleeping6.A.pleasantB.deliciousC.terribleD.serious7.A.bearB.forgetC.judgeD.get8.A.controlB.removeC.clearD.look9.A.oldmanB.doorC.neighborD.wall10.A.rubbishB.wasteC.moneyD.food11.A.earnedB.collectedC.managedD.stole12.A.managerB.gentlemanC.millionaireD.gift13.A.asB.unlessC.untilD.though14.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything15.A.discouragedB.foundC.managedD.continued16.A.ActuallyB.ObviouslyC.SurprisinglyD.Generally17.A.focusedonB.calledonC.turnedtoD.actedout

18.A.othersB.us18.A.othersB.usA.considers B.matters C.achieves D.facesA.reminded B.admittedC.warned D.tired【答案】（1） C；（ 2）B；（ 3） B；（ 4）D；（5）A；（6） C；（ 7）A；（8） C；（ 9）B；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（ 19）B；（ 20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在校長(zhǎng)的演講里聽(tīng)到的關(guān)于致力于自己覺(jué)得重要的事情的故事。故事講到一位老人二十年如一日的去到街上乞討，警察在他家發(fā)現(xiàn)老人這二十年的錢(qián)足以讓他成為一個(gè)有錢(qián)人了，但老人還是堅(jiān)持去街上乞討。這個(gè)故事讓作者意識(shí)到只有自己才能決定自己的命運(yùn)，決定什么才能讓自己快樂(lè)。（1）考查動(dòng)詞。句意：在一個(gè)普通周一上午的集會(huì)上，老校長(zhǎng)正在給學(xué)生們做關(guān)于生活中重要的事情，且要致力于重要事情的講座。A.attracting吸引“”；B.agreeing“同意”；C.devoting致力于“”；D.believing相信“”。devoteoneselfto固定短語(yǔ)，“獻(xiàn)身于；致力于；專(zhuān)心從事（研究）”。故選 C。（2）考查表語(yǔ)從句。句意：這個(gè)故事是這樣的。 A.why為什么"；B.how'怎樣”；C.where“哪里”；D.when什么時(shí)候“ ”。分析句子可知，此處應(yīng)表達(dá)的是故事發(fā)展的方式。且該句為表語(yǔ)從句，用how表方式，意為“如何 ”。故選 B。3）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：一位老人住在倫敦某處，他每天早上醒來(lái)后都要去坐地鐵，在那里他會(huì)坐火車(chē)去倫敦市中心，然后坐在街角乞討。A.might“可能”；B.would“會(huì)”；C.should應(yīng)該“”；D.must“必須”。分析句子可知，老人每天早上都會(huì)醒來(lái)，would可以表示過(guò)去的某一種習(xí)慣。故選B。4）考查名詞。句意：一位老人住在倫敦某處，他每天早上醒來(lái)后都要去坐地鐵，在那里他會(huì)坐火車(chē)去倫敦市中心，然后坐在街角乞