七月的天山習(xí)作例文頤和園七月的天山習(xí)作例文頤和園

生活、學(xué)習(xí)之余到處走走有益于增長見識(shí)，有益身心，你去過哪些地方，快和同學(xué)們分享一下吧！生活、學(xué)習(xí)之余到處走走有益于增長見識(shí)，有益身心，你去

怎樣才能把自己游覽的地方向別人介紹清楚呢？閱讀《習(xí)作例文》，去學(xué)習(xí)一下吧！怎樣才能把自己游覽的地方向別人介紹清楚呢？閱讀《習(xí)請同學(xué)們默讀習(xí)作例文《頤和園》，找出作者的游覽路線。長廊佛香閣萬壽山昆明湖習(xí)作例文：頤和園請同學(xué)們默讀習(xí)作例文《頤和園》，找出作者的游覽路線。進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面……從萬壽山下來，就是昆明湖。你能找到文中的過渡句嗎？進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。

選好了景點(diǎn)，確定了順序，可以用過渡句把游覽的過程說清楚。小結(jié)選好了景點(diǎn)，確定了順序，可以用過渡句把游覽的過程說清

想清楚游覽路線，掌握了過渡句的使用方法，怎樣才能把重點(diǎn)景物說清楚呢？我們再來看看習(xí)作例文《七月的天山》吧！想清楚游覽路線，掌握了過渡句的使用方法，怎樣才能把重習(xí)作例文：七月的天山作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降?？進(jìn)入天山……再往里走……走進(jìn)天山深處……習(xí)作例文：七月的天山作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降?？進(jìn)入天山……作者是用什么方法把進(jìn)入天山所見的景物寫得有條理的？藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰……熔化的雪上，從峭壁斷崖上飛瀉下來……在山腳下匯成沖激的溪流，浪花……飲馬溪邊，你騎在馬上，可以俯視陽光透射到清澈的水底。由高到低的描寫順序作者是用什么方法把進(jìn)入天山所見的景物寫得有條理的？作者是怎樣寫七月的天山的特點(diǎn)的？融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。運(yùn)用比喻，寫出雪水流動(dòng)的狀態(tài)。作者是怎樣寫七月的天山的特點(diǎn)的？融化的雪水，從峭壁斷在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延不斷，像天邊的霞光那么燦爛耀眼，像高空的彩虹那么絢麗奪目。運(yùn)用比喻及排比，寫出鮮花繁多。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽總結(jié)

1.寫景的順序，全文從總體上說，以游蹤為序，從山的外圍寫到山的深處，或由遠(yuǎn)及近，或自上而下，寫出了景物的變化，顯得繁而不雜。

2.抓住景物的特征，展開細(xì)致描寫。

3.運(yùn)用了比喻、排比等多種修辭手法，把景物描繪得淋漓盡致，美不勝收。總結(jié)1.寫景的順序，全文從總體上說，以游蹤為序，從

你游覽過哪些風(fēng)景名勝，拿起你的筆按照一定順序?qū)懸粚?，記得運(yùn)用修辭手法把景物寫得生動(dòng)形象哦！

提示:順序要清晰，景色特點(diǎn)要突出，注意上下文的過渡銜接。你游覽過哪些風(fēng)景名勝，拿起你的筆按照一定順序?qū)懸粚懀?/p>

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四年級(jí)下冊習(xí)作例文RJ四年級(jí)下冊習(xí)作例文北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。?進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁載滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的頤和園例文在線佳作在線：寫法品析?第1段開門見山，點(diǎn)明頤和園是個(gè)美麗的大公園，點(diǎn)明中心。北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。?頤和園例文在線佳作在線：寫法昆明湖上吹來，使人神清氣爽。?走完長廊，就來到了萬壽山腳下。?抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。?蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得例文在線佳作在線：寫法品析?作者用具體的數(shù)字、橫檻上五彩的畫以及長廊兩旁的花木表現(xiàn)了長廊“長”和“美”的特點(diǎn)。?這幾個(gè)畫橫線的句子都是過渡句，過渡自然，交代了作者游覽地點(diǎn)的變化。昆明湖上吹來，使人神清氣爽。?例文在線佳作在線：寫法品析?作像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

?游船、畫舫(fǎnɡ)在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺(tiào)，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。游人走過例文在線佳作在線：寫法品析?作者運(yùn)用比喻的修辭手法，把湖水比作“鏡子”和“碧玉”，突出了昆明湖的“靜”和“綠”的特點(diǎn)。像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。?游船、畫舫(fǎnɡ)在湖面長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。?頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。⑥(本文作者袁鷹，選作課文有改動(dòng)。)例文在線佳作在線：寫法品析?作者按照“長廊—萬壽山腳下—登上萬壽山—昆明湖”的游覽順序描寫了頤和園的景觀。⑥文章結(jié)尾交代頤和園的美景數(shù)不勝數(shù)，給讀者留下無限遐想。長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔本文作者按照游覽順序描寫了頤和園的景觀，通過過渡句自然地交代了游覽地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，運(yùn)用列數(shù)字、比喻等方法使景物特點(diǎn)更加突出，給讀者留下深刻印象。總評：本文作者按照游覽順序描寫了頤和園的景觀，通過過渡句自然地交代默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?，再把下面的路線圖補(bǔ)充完整。長廊

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（）萬壽山腳下登上萬壽山昆明湖默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懫咴碌男陆?，最理想的是騎馬上天山。?進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。?融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵七月的天山例文在線佳作在線：寫法品析?開篇點(diǎn)題，為下文描寫天山美景做鋪墊。?運(yùn)用了襯托和比喻的修辭手法，以藍(lán)天和云影襯托雪峰的高大和美麗；把雪峰比作白鍛，把云影比作銀灰色的花，突出了雪峰潔白的特點(diǎn)。七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。?七月的天山例文在線佳作在盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個(gè)時(shí)候，飲馬溪邊，你騎在馬上，可以俯視陽光透射到清澈的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山增添了無限生機(jī)。?再往里走，天山顯得越來越美。沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑例文在線佳作在線：寫法品析?從高聳的雪峰、峭壁斷崖上飛瀉下來的雪水、山腳下的溪流可以看出這一自然段是按照從高到低、由遠(yuǎn)及近的順序來寫天山的。盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個(gè)斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。?騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水的聲音，使密林顯得更加幽靜。走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢，縈繞著每一個(gè)山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延不斷，像天邊的霞光那么燦爛耀眼，像高空的彩虹那么絢麗奪目?。馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯例文在線寫法品析?運(yùn)用比喻的修辭手法，把密密的塔松比作“撐開的巨傘”，表現(xiàn)了森林的廣闊?！奥┫掳甙唿c(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影”中的“漏”字用得非常準(zhǔn)確。因?yàn)樵忌烛暄褵o盡，塔松是密密的，枝丫重重疊疊，在這樣的密林中，陽光只能是“漏”下來的，“漏”字與“細(xì)碎的日影”相照應(yīng)。?運(yùn)用比喻、排比的修辭手法，突出了野花五彩繽紛的特點(diǎn)，洋溢著作者滿腔的喜悅和贊美之情。斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。?騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？⑥(本文作者碧野，選作課文時(shí)有改動(dòng)。)例文在線佳作在線：寫法品析⑥結(jié)尾用反問的句式強(qiáng)調(diào)了此時(shí)天山的美麗是無與倫比的。得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心本文作者按照游覽的順序“進(jìn)入天山—再往里走—走進(jìn)天山深處”，采用移步換景的方法展示了七月天山景物的美，重點(diǎn)從天山的水、樹、花三個(gè)方面描寫了天山的景物。整篇文章字里行間流淌著大自然的美，表達(dá)了作者對天山的喜愛和贊美之情?？傇u：本文作者按照游覽的順序“進(jìn)入天山—再往里走—走進(jìn)天山深處”，默讀課文。說說作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降?，你是從哪些語句看出來的。作者是按照游覽順序?qū)懱焐降?。從“進(jìn)入天山”“再往里走”“走進(jìn)天山深處”可以看出來。默讀課文。說說作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降?，你是從哪些語句看出Thankyou!Thankyou!七月的天山習(xí)作例文頤和園七月的天山習(xí)作例文頤和園

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怎樣才能把自己游覽的地方向別人介紹清楚呢？閱讀《習(xí)作例文》，去學(xué)習(xí)一下吧！怎樣才能把自己游覽的地方向別人介紹清楚呢？閱讀《習(xí)請同學(xué)們默讀習(xí)作例文《頤和園》，找出作者的游覽路線。長廊佛香閣萬壽山昆明湖習(xí)作例文：頤和園請同學(xué)們默讀習(xí)作例文《頤和園》，找出作者的游覽路線。進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面……從萬壽山下來，就是昆明湖。你能找到文中的過渡句嗎？進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。

選好了景點(diǎn)，確定了順序，可以用過渡句把游覽的過程說清楚。小結(jié)選好了景點(diǎn)，確定了順序，可以用過渡句把游覽的過程說清

想清楚游覽路線，掌握了過渡句的使用方法，怎樣才能把重點(diǎn)景物說清楚呢？我們再來看看習(xí)作例文《七月的天山》吧！想清楚游覽路線，掌握了過渡句的使用方法，怎樣才能把重習(xí)作例文：七月的天山作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降?？進(jìn)入天山……再往里走……走進(jìn)天山深處……習(xí)作例文：七月的天山作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降?？進(jìn)入天山……作者是用什么方法把進(jìn)入天山所見的景物寫得有條理的？藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰……熔化的雪上，從峭壁斷崖上飛瀉下來……在山腳下匯成沖激的溪流，浪花……飲馬溪邊，你騎在馬上，可以俯視陽光透射到清澈的水底。由高到低的描寫順序作者是用什么方法把進(jìn)入天山所見的景物寫得有條理的？作者是怎樣寫七月的天山的特點(diǎn)的？融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。運(yùn)用比喻，寫出雪水流動(dòng)的狀態(tài)。作者是怎樣寫七月的天山的特點(diǎn)的？融化的雪水，從峭壁斷在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延不斷，像天邊的霞光那么燦爛耀眼，像高空的彩虹那么絢麗奪目。運(yùn)用比喻及排比，寫出鮮花繁多。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽總結(jié)

1.寫景的順序，全文從總體上說，以游蹤為序，從山的外圍寫到山的深處，或由遠(yuǎn)及近，或自上而下，寫出了景物的變化，顯得繁而不雜。

2.抓住景物的特征，展開細(xì)致描寫。

3.運(yùn)用了比喻、排比等多種修辭手法，把景物描繪得淋漓盡致，美不勝收?？偨Y(jié)1.寫景的順序，全文從總體上說，以游蹤為序，從

你游覽過哪些風(fēng)景名勝，拿起你的筆按照一定順序?qū)懸粚?，記得運(yùn)用修辭手法把景物寫得生動(dòng)形象哦！

提示:順序要清晰，景色特點(diǎn)要突出，注意上下文的過渡銜接。你游覽過哪些風(fēng)景名勝，拿起你的筆按照一定順序?qū)懸粚懀?/p>

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?游船、畫舫(fǎnɡ)在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺(tiào)，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。游人走過例文在線佳作在線：寫法品析?作者運(yùn)用比喻的修辭手法，把湖水比作“鏡子”和“碧玉”，突出了昆明湖的“靜”和“綠”的特點(diǎn)。像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。?游船、畫舫(fǎnɡ)在湖面長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。?頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。⑥(本文作者袁鷹，選作課文有改動(dòng)。)例文在線佳作在線：寫法品析?作者按照“長廊—萬壽山腳下—登上萬壽山—昆明湖”的游覽順序描寫了頤和園的景觀。⑥文章結(jié)尾交代頤和園的美景數(shù)不勝數(shù)，給讀者留下無限遐想。長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔本文作者按照游覽順序描寫了頤和園的景觀，通過過渡句自然地交代了游覽地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，運(yùn)用列數(shù)字、比喻等方法使景物特點(diǎn)更加突出，給讀者留下深刻印象。總評：本文作者按照游覽順序描寫了頤和園的景觀，通過過渡句自然地交代默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?，再把下面的路線圖補(bǔ)充完整。長廊

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（）萬壽山腳下登上萬壽山昆明湖默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懫咴碌男陆?，最理想的是騎馬上天山。?進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。?融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵七月的天山例文在線佳作在線：寫法品析?開篇點(diǎn)題，為下文描寫天山美景做鋪墊。?運(yùn)用了襯托和比喻的修辭手法，以藍(lán)天和云影襯托雪峰的高大和美麗；把雪峰比作白鍛，把云影比作銀灰色的花，突出了雪峰潔白的特點(diǎn)。七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。?七月的天山例文在線佳作在盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個(gè)時(shí)候，飲馬溪邊，你騎在馬上，可以俯視陽光透射到清澈的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山增添了無限生機(jī)。?再往里走，天山顯得越來越美。沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑例文在線佳作在線：寫法品析?從高聳的雪峰、峭壁斷崖上飛瀉下來的雪水、山腳下的溪流可以看出這一自然段是按照從高到低、由遠(yuǎn)及近的順序來寫天山的。盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個(gè)斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。?騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水的聲音，使密林顯得更