江西師范大學(xué)體育學(xué)院710體育學(xué)綜合(含學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué))歷年考研真題匯編_第1頁(yè)
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目錄2014年江西師范大學(xué)710體育學(xué)綜合考研真題2013年江西師范大學(xué)710體育學(xué)綜合考研真題2012年江西師范大學(xué)體育學(xué)綜合考研真題2014年江西師范大學(xué)710體育學(xué)綜合考研真題(B卷)專業(yè):體育人文社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、科目:體育學(xué)綜合體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)注:考生答題時(shí),請(qǐng)寫在考點(diǎn)下發(fā)的答題紙上,寫在本試U紙或其他答題紙上的一律無(wú)效.(本試題共1頁(yè))一、名詞解#題(每小題5分,共60分)1、課余體育競(jìng)賽;2、體育教學(xué);3.體育教學(xué)內(nèi)容:4、預(yù)防與糾正錯(cuò)識(shí)法;5、體育學(xué)習(xí)策略、6、循環(huán)訓(xùn)練法;7、興奮性:8、每搏輸出做:9、呼吸商,10、筮復(fù)訓(xùn)練法:11、姿勢(shì)反射:12、時(shí)間肺活量二、簡(jiǎn)答題《每小題15分,共120分)1、如何安排學(xué)校課余體育訓(xùn)練內(nèi)容.2、影響體育學(xué)習(xí)策略獲知和運(yùn)用的內(nèi)部因素有秀些?3、根據(jù)信息加工理論,體何知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程可劃分曜些階段?4、何謂分解法?請(qǐng)舉例加以說(shuō)明.5、簡(jiǎn)述氏度與張力的關(guān)系.6、簡(jiǎn)述無(wú)氧閾在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的應(yīng)用.7、簡(jiǎn)述影響氣體交換的因素.8、簡(jiǎn)述輒離曲線的特點(diǎn)?三、保合應(yīng)用題(每小題30分.共120分)1、試述體育教肺課堂管理的內(nèi)容.2、以水平五“挺身式跳遠(yuǎn)”為教材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)8學(xué)時(shí)的單元教學(xué)計(jì)劃.3、試述運(yùn)動(dòng)時(shí)三個(gè)供能系統(tǒng)的特點(diǎn).4、試述超量恢復(fù)規(guī)律及在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中如何運(yùn)用這一規(guī)律.2013年江西師范大學(xué)710體育學(xué)綜合考研真題專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)、科目:體育學(xué)綜合運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體靜注:考生答題函請(qǐng)寫在考點(diǎn)下發(fā)幅答取紙上,寫在本試題紙或其他答題紙上的一律無(wú)效.一、名詞解釋(每題5分,共60分)1.氧利用率2.乳酸能系統(tǒng)3.強(qiáng)直收縮4.第二次呼吸5.通氣當(dāng)量6.狀態(tài)反射7.軍國(guó)民教育思潮8.合作學(xué)習(xí)法9.課外體有10.身體訓(xùn)練11.體育學(xué)習(xí)策略12.循環(huán)法二、簡(jiǎn)答題(每題15分,共120分).簡(jiǎn)述氧崗曲線的特點(diǎn)及生理意義..比較快、慢肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征。.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)時(shí)血液重新分配的特點(diǎn)及生理意義。.簡(jiǎn)述不同能源物質(zhì)的恢笑特點(diǎn)及實(shí)踐意義e.學(xué)校體育對(duì)提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的作用表現(xiàn)在哪些方面?.我國(guó)學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)制定的理念是什么?.選培體育課程內(nèi)容的基本要求有哪些?.學(xué)校課余體育訓(xùn)練,,一般訓(xùn)練的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?三、論述題(每題30分,共120分).試述訓(xùn)練增進(jìn)最大攝氧量的生理機(jī)制,.試述運(yùn)動(dòng)技能形成階段的生理機(jī)制,并指出在不同階段,教師施教時(shí)應(yīng)注意嗯些問(wèn)題。.體育課程資源包括課程內(nèi)容資源、場(chǎng)地設(shè)施資源和人力資源等,是支撐學(xué)校體育開(kāi)展的基礎(chǔ)。在目前中小學(xué)體育課程資源普遍缺乏的情況下,請(qǐng)問(wèn)有哪些具體的措施和方法可以開(kāi)發(fā)體育課程資源以發(fā)展學(xué)校體育?.2012年10月22日,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部和體行總局等部門制定的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育1.作的若干意見(jiàn)》,文件中提出“積極探索在鬲中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目的做法,推進(jìn)高考綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè),有效發(fā)揮其對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的引導(dǎo)作用:對(duì)此你有什么看法?體育科目納入商考評(píng)價(jià)體系對(duì)中小學(xué)體育具有哪些有利和不利的影響?2012年江西師范大學(xué)體育學(xué)綜合考研真題專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)、科目:體育學(xué)綜合運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)注:考生答題時(shí),清寫在考點(diǎn)下發(fā)的答題如匕寫在本試題紙或其他答題紙上的一律無(wú)效.(本試題共2頁(yè))一選擇題(每題2分,共20分).優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入工作狀態(tài)的時(shí)間比?般運(yùn)動(dòng)員()A長(zhǎng)B短C相同D不一定.投擲運(yùn)動(dòng)員應(yīng)重點(diǎn)提高()A肌肉耐力B絕對(duì)爆發(fā)力C相對(duì)爆發(fā)力D反應(yīng)速度.實(shí)現(xiàn)軀體運(yùn)動(dòng)最低級(jí)中樞位于()A延倒B丘腦CWttD腦橋.在骨骼肌興奮一收縮耦聯(lián)中起關(guān)鍵作用的離子理:()ANa*BMg2+CCi'DCa2*.決定VOzmax的中央機(jī)制是()A肺通氣量B心室泵血機(jī)能C肌細(xì)胞的攝氧能力D肌紅蛋白含量.下列哪項(xiàng)不屬于準(zhǔn)備活動(dòng)的作用()A調(diào)節(jié)賽前狀態(tài)B縮短進(jìn)入工作狀態(tài)的時(shí)間C減輕“極點(diǎn)”程度D加速能源物質(zhì)的恢復(fù).骨骼肌實(shí)現(xiàn)收縮和舒張的最基本功能單位是().A.肌纖維B肌原纖維C肌小節(jié)D肌動(dòng)蛋臼.運(yùn)動(dòng)時(shí)在感到呼吸困難、缺氧嚴(yán)重的情況下,采用以下哪種呼吸方法,更有助于提高機(jī)體的肺泡通氣量。()A加快呼吸頻率,適當(dāng)加大呼吸深度B加快呼吸頻率,適當(dāng)節(jié)制呼吸深度C節(jié)制呼吸頻率,適當(dāng)加大呼吸深度D節(jié)制呼吸頻率,適當(dāng)節(jié)制呼吸深度9,把人體對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的快慢稱為()A反應(yīng)速度B動(dòng)作速度C位移速度D力量速度10.在教學(xué)過(guò)程中,不強(qiáng)化其錯(cuò)誤動(dòng)作,并注意肯定初學(xué)者動(dòng)作的正確方面,這樣促進(jìn)()的發(fā)展。A、外抑制B、超限抑制C、消退抑制D、分化抑制二填空堰(每空1分,共15分)TOC\o"1-5"\h\z.影響氧離曲線的因素主要有、、和..引起組織興奮的刺激條件是、和?.形成動(dòng)脈血壓的前提條件是,兩個(gè)重要因素是和?.生命活動(dòng)的基本特征主要有:、、?.三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中熱價(jià)最高的是,氧熱價(jià)最高的是?三名詞解釋(每題6分,共60分),I.肺泡通氣量2.極點(diǎn)3.牽張反射4.射血分?jǐn)?shù)5.通氣闡6.學(xué)校體育7.課外體育活動(dòng)8.同質(zhì)分組9.循環(huán)訓(xùn)練法10.動(dòng)作技能四飾答題(每題10分,共100分).簡(jiǎn)述財(cái)活動(dòng)時(shí)能源系統(tǒng)的供能特點(diǎn).-j一.簡(jiǎn)述訓(xùn)練提高肌肉力量的生理原因。.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技能形成的生理本質(zhì)..簡(jiǎn)述長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。.簡(jiǎn)述整理活動(dòng)的作用..簡(jiǎn)述體育課程標(biāo)準(zhǔn)制定的基本理念。.體育教學(xué)內(nèi)容的選擇有哪些基本要求。.課外體育活動(dòng)的組織應(yīng)做好哪些工作.'.體育教師在幫助學(xué)生預(yù)防與糾正動(dòng)作錯(cuò)誤時(shí)有哪些相應(yīng)的手段措施。.體育學(xué)習(xí)具有哪些特征.五論述題(共計(jì)105分).試述人體的各種生理活動(dòng)是

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