數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程信息技術(shù)系徐方勤2010年7月版本集中實(shí)踐環(huán)節(jié)講座1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程信息技術(shù)系徐方勤集中實(shí)踐環(huán)節(jié)講座1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟描述業(yè)務(wù)流程繪制業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖繪制E-R圖（概念模型）生成關(guān)系模式（邏輯結(jié)構(gòu)）生成物理模型（物理結(jié)構(gòu)）數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟描述業(yè)務(wù)流程描述業(yè)務(wù)流程用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句對(duì)業(yè)務(wù)處理過(guò)程進(jìn)行描述舉例1：該圖書館各個(gè)部門負(fù)責(zé)的主要業(yè)務(wù)如下：

（1）采編組主要負(fù)責(zé)圖書采編工作，包括購(gòu)置新書、打印編目、增加數(shù)量。

（2）目錄廳主要負(fù)責(zé)讀者查詢工作，包括可借圖書（按圖書類別、圖書名稱或圖書作者查詢）；新書目錄（按圖書類別、日期查詢）。

（3）借閱組主要負(fù)責(zé)圖書流通、查詢統(tǒng)計(jì)、借閱查詢等工作。

（4）閱覽室、工具書室主要負(fù)責(zé)讀者閱覽工作，包括：閱覽各種雜志、報(bào)紙、閱覽各種工具書。描述業(yè)務(wù)流程用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句對(duì)業(yè)務(wù)處理過(guò)程進(jìn)行描述繪制業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖(transactionflowdiagram,簡(jiǎn)稱TFD),就是用一些規(guī)定的符號(hào)及連線來(lái)表示某個(gè)具體業(yè)務(wù)處理過(guò)程。業(yè)務(wù)流程圖的基本圖形符號(hào)只有6個(gè)。有關(guān)6個(gè)符號(hào)的解釋則可直接用文字標(biāo)于圖內(nèi)。這6個(gè)符號(hào)所代表的內(nèi)容與信息系統(tǒng)最基本的處理功能一一對(duì)應(yīng)。圓圈表示業(yè)務(wù)處理單位；方框表示業(yè)務(wù)處理內(nèi)容;報(bào)表符號(hào)表示輸出信息(報(bào)表、報(bào)告、文件、圖形等)；不封口的方框表示存儲(chǔ)文件;卡片符號(hào)表示收集資料;矢量連線表示業(yè)務(wù)過(guò)程聯(lián)系。繪制業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖(transactionflow業(yè)務(wù)描述整理下面繪制出圖書館流通業(yè)務(wù)中借書的流程圖：

（1）讀者在目錄廳查閱索引卡；

（2）讀者寫出所借圖書的分類號(hào)、種次號(hào)、交給圖書管理員，并出示本人的借書證；

（3）圖書管理員根據(jù)圖書的分類號(hào)、種次號(hào)到書庫(kù)找書；

（4）圖書管理員將圖書交給讀者，并由讀者填寫所借圖書的借書卡。

（5）圖書管理員把借書卡保存到寫有該讀者借書證號(hào)的口袋里。業(yè)務(wù)描述整理下面繪制出圖書館流通業(yè)務(wù)中借書的流程圖：

（1）業(yè)務(wù)流程圖舉例說(shuō)明：這是個(gè)錯(cuò)誤的圖，為什么？業(yè)務(wù)流程圖舉例說(shuō)明：這是個(gè)錯(cuò)誤的圖，為什么？數(shù)據(jù)流程圖是描述系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程的工具，它將數(shù)據(jù)獨(dú)立抽象出來(lái)，通過(guò)圖形方式描述信息的來(lái)龍去脈和實(shí)際流程。數(shù)據(jù)流程圖的基本成分：包括系統(tǒng)的外部實(shí)體、處理過(guò)程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)流四個(gè)組成部分。數(shù)據(jù)流程圖是描述系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程的工具，它將數(shù)據(jù)獨(dú)立抽象出來(lái)，通數(shù)據(jù)流程圖舉例數(shù)據(jù)流程圖舉例E-R圖E-R圖即實(shí)體-聯(lián)系圖(EntityRelationshipDiagram)，提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法，用來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型。作E-R圖的步驟確定所有的實(shí)體集合選擇實(shí)體集應(yīng)包含的屬性確定實(shí)體集之間的聯(lián)系確定實(shí)體集的關(guān)鍵字，用下劃線在屬性上表明關(guān)鍵字的屬性組合確定聯(lián)系的類型，在用線將表示聯(lián)系的菱形框聯(lián)系到實(shí)體集時(shí)，在線旁注明是1或n(多）來(lái)表示聯(lián)系的類型E-R圖E-R圖即實(shí)體-聯(lián)系圖(EntityRelatioE-R圖舉例1說(shuō)明：這是E-R圖嗎？E-R圖舉例1說(shuō)明：這是E-R圖嗎？E-R圖舉例2說(shuō)明：這個(gè)有錯(cuò)嗎？這里需要轉(zhuǎn)出多少個(gè)關(guān)系呢？E-R圖舉例2說(shuō)明：這個(gè)有錯(cuò)嗎？這里需要轉(zhuǎn)出多少個(gè)關(guān)系呢？關(guān)系模式關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，關(guān)系模式是型，關(guān)系是值。關(guān)系模式是對(duì)關(guān)系的描述。關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一張二維表，表的每一行為一個(gè)元組，每一列為一個(gè)屬性。一個(gè)元組就是該關(guān)系所涉及的屬性集的笛卡爾積的一個(gè)元素。關(guān)系是元組的集合，因此關(guān)系模式必須指出這個(gè)元組集合的結(jié)構(gòu)，即它由哪些屬性構(gòu)成。關(guān)系模式關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，關(guān)系模式是型，關(guān)系是值。關(guān)系模式是對(duì)關(guān)轉(zhuǎn)換原則1：1聯(lián)系，應(yīng)把任一實(shí)體的主鍵放在另一個(gè)實(shí)體內(nèi)作為外鍵，形成一個(gè)關(guān)系模式。1：N聯(lián)系，應(yīng)把一的一方實(shí)體的主鍵放在多的一方實(shí)體內(nèi)作為外鍵，也可以產(chǎn)生新的關(guān)系模式。（但需要說(shuō)明原因）N：M聯(lián)系，必須產(chǎn)生新的關(guān)系模式，并且把多對(duì)多聯(lián)系（或三元聯(lián)系）的各方實(shí)體的主鍵放在新的關(guān)系模式內(nèi)作為主鍵和外鍵，形成一個(gè)關(guān)系模式。轉(zhuǎn)換原則1：1聯(lián)系，應(yīng)把任一實(shí)體的主鍵放在另一個(gè)實(shí)體內(nèi)作為外關(guān)系模式舉例教材（教材編號(hào)，教材名稱，作者，版次，出版社，單價(jià),數(shù)量，供應(yīng)商名稱#，用戶編號(hào)#）專業(yè)（專業(yè)編號(hào)，年級(jí)，專業(yè)名稱，財(cái)務(wù)編號(hào)#）供應(yīng)商（供應(yīng)商名稱，聯(lián)系人，聯(lián)系電話，聯(lián)系地址，郵編，財(cái)務(wù)編號(hào)#）財(cái)務(wù)（財(cái)務(wù)編號(hào)，姓名）教材科（用戶編號(hào)，用戶名，用戶密碼）購(gòu)買（教材編號(hào)#，專業(yè)編號(hào)#，年級(jí)#，使用年份）主鍵：加單下劃線

外鍵：加#號(hào)關(guān)系模式舉例教材（教材編號(hào)，教材名稱，作者，版次，出版社，單物理模型字段名類型寬度含義billCodechar10單據(jù)編號(hào)（主鍵）BillDatechar10單據(jù)日期billTypechar10單據(jù)類型Companychar20相關(guān)單位BillChargerchar10制單人TotalSumnum9，2總金額Remarkchar100備注ShopCodechar10賣場(chǎng)編號(hào)SroreCodechar10倉(cāng)庫(kù)編號(hào)單據(jù)（單據(jù)編號(hào)，單據(jù)日期，單據(jù)類型，相關(guān)單位，制單人，總金額，備注，賣場(chǎng)編號(hào)）物理模型字段名類型寬度含義billCodechar10單據(jù)編相關(guān)SQL語(yǔ)句舉例-/*單據(jù)表*/CreatetableBill ( billCodechar(10) nornull,ShopCodechar(10) null,SroreCodechar(10) null,BillDatedatetime null,billTypechar(10) null,Companychar(20) null,BillChargerchar(10) null,TotalSumnumeric(9,2) null,Remarkvarchar(100) null,Constraintpk_BILLprimarykey(BillCode) )相關(guān)SQL語(yǔ)句舉例-/*單據(jù)表*/Createtable設(shè)計(jì)報(bào)告要求1每個(gè)人要選擇某個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)一、完成數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析

業(yè)務(wù)流程的描述（最好有業(yè)務(wù)流程圖）二、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1.概要設(shè)計(jì)（出E-R圖）2.邏輯設(shè)計(jì)（寫出關(guān)系模式）3.物理設(shè)計(jì)（給出數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，應(yīng)包含索引及主鍵的選擇）4.建立數(shù)據(jù)庫(kù)，建立數(shù)據(jù)表，設(shè)置約束條件等5.完成數(shù)據(jù)的輸入三、建立查詢

建立單表及兩表以上的查詢（以視圖的方式保留）四、參考資料（不少于3本）設(shè)計(jì)報(bào)告要求1每個(gè)人要選擇某個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)報(bào)告要求2

每個(gè)組完成一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)，具體內(nèi)容如下：一、從項(xiàng)目的選題中挑選一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析，完成系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)（模塊結(jié)構(gòu)圖或用文字描述）。二、界面設(shè)計(jì)：完成功能模塊的界面設(shè)計(jì)三、完成該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，應(yīng)具有數(shù)據(jù)的增加，修改，刪除，查詢四、完成作品制作（未編譯的源代碼）設(shè)計(jì)報(bào)告要求2每個(gè)組完成一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)，具體內(nèi)評(píng)分方式評(píng)分方式Q&AQ&A數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程信息技術(shù)系徐方勤2010年7月版本集中實(shí)踐環(huán)節(jié)講座1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程信息技術(shù)系徐方勤集中實(shí)踐環(huán)節(jié)講座1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟描述業(yè)務(wù)流程繪制業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖繪制E-R圖（概念模型）生成關(guān)系模式（邏輯結(jié)構(gòu)）生成物理模型（物理結(jié)構(gòu)）數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟描述業(yè)務(wù)流程描述業(yè)務(wù)流程用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句對(duì)業(yè)務(wù)處理過(guò)程進(jìn)行描述舉例1：該圖書館各個(gè)部門負(fù)責(zé)的主要業(yè)務(wù)如下：

（1）采編組主要負(fù)責(zé)圖書采編工作，包括購(gòu)置新書、打印編目、增加數(shù)量。

（2）目錄廳主要負(fù)責(zé)讀者查詢工作，包括可借圖書（按圖書類別、圖書名稱或圖書作者查詢）；新書目錄（按圖書類別、日期查詢）。

（3）借閱組主要負(fù)責(zé)圖書流通、查詢統(tǒng)計(jì)、借閱查詢等工作。

（4）閱覽室、工具書室主要負(fù)責(zé)讀者閱覽工作，包括：閱覽各種雜志、報(bào)紙、閱覽各種工具書。描述業(yè)務(wù)流程用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句對(duì)業(yè)務(wù)處理過(guò)程進(jìn)行描述繪制業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖(transactionflowdiagram,簡(jiǎn)稱TFD),就是用一些規(guī)定的符號(hào)及連線來(lái)表示某個(gè)具體業(yè)務(wù)處理過(guò)程。業(yè)務(wù)流程圖的基本圖形符號(hào)只有6個(gè)。有關(guān)6個(gè)符號(hào)的解釋則可直接用文字標(biāo)于圖內(nèi)。這6個(gè)符號(hào)所代表的內(nèi)容與信息系統(tǒng)最基本的處理功能一一對(duì)應(yīng)。圓圈表示業(yè)務(wù)處理單位；方框表示業(yè)務(wù)處理內(nèi)容;報(bào)表符號(hào)表示輸出信息(報(bào)表、報(bào)告、文件、圖形等)；不封口的方框表示存儲(chǔ)文件;卡片符號(hào)表示收集資料;矢量連線表示業(yè)務(wù)過(guò)程聯(lián)系。繪制業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖(transactionflow業(yè)務(wù)描述整理下面繪制出圖書館流通業(yè)務(wù)中借書的流程圖：

（1）讀者在目錄廳查閱索引卡；

（2）讀者寫出所借圖書的分類號(hào)、種次號(hào)、交給圖書管理員，并出示本人的借書證；

（3）圖書管理員根據(jù)圖書的分類號(hào)、種次號(hào)到書庫(kù)找書；

（4）圖書管理員將圖書交給讀者，并由讀者填寫所借圖書的借書卡。

（5）圖書管理員把借書卡保存到寫有該讀者借書證號(hào)的口袋里。業(yè)務(wù)描述整理下面繪制出圖書館流通業(yè)務(wù)中借書的流程圖：

（1）業(yè)務(wù)流程圖舉例說(shuō)明：這是個(gè)錯(cuò)誤的圖，為什么？業(yè)務(wù)流程圖舉例說(shuō)明：這是個(gè)錯(cuò)誤的圖，為什么？數(shù)據(jù)流程圖是描述系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程的工具，它將數(shù)據(jù)獨(dú)立抽象出來(lái)，通過(guò)圖形方式描述信息的來(lái)龍去脈和實(shí)際流程。數(shù)據(jù)流程圖的基本成分：包括系統(tǒng)的外部實(shí)體、處理過(guò)程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)流四個(gè)組成部分。數(shù)據(jù)流程圖是描述系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程的工具，它將數(shù)據(jù)獨(dú)立抽象出來(lái)，通數(shù)據(jù)流程圖舉例數(shù)據(jù)流程圖舉例E-R圖E-R圖即實(shí)體-聯(lián)系圖(EntityRelationshipDiagram)，提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法，用來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型。作E-R圖的步驟確定所有的實(shí)體集合選擇實(shí)體集應(yīng)包含的屬性確定實(shí)體集之間的聯(lián)系確定實(shí)體集的關(guān)鍵字，用下劃線在屬性上表明關(guān)鍵字的屬性組合確定聯(lián)系的類型，在用線將表示聯(lián)系的菱形框聯(lián)系到實(shí)體集時(shí)，在線旁注明是1或n(多）來(lái)表示聯(lián)系的類型E-R圖E-R圖即實(shí)體-聯(lián)系圖(EntityRelatioE-R圖舉例1說(shuō)明：這是E-R圖嗎？E-R圖舉例1說(shuō)明：這是E-R圖嗎？E-R圖舉例2說(shuō)明：這個(gè)有錯(cuò)嗎？這里需要轉(zhuǎn)出多少個(gè)關(guān)系呢？E-R圖舉例2說(shuō)明：這個(gè)有錯(cuò)嗎？這里需要轉(zhuǎn)出多少個(gè)關(guān)系呢？關(guān)系模式關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，關(guān)系模式是型，關(guān)系是值。關(guān)系模式是對(duì)關(guān)系的描述。關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一張二維表，表的每一行為一個(gè)元組，每一列為一個(gè)屬性。一個(gè)元組就是該關(guān)系所涉及的屬性集的笛卡爾積的一個(gè)元素。關(guān)系是元組的集合，因此關(guān)系模式必須指出這個(gè)元組集合的結(jié)構(gòu)，即它由哪些屬性構(gòu)成。關(guān)系模式關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，關(guān)系模式是型，關(guān)系是值。關(guān)系模式是對(duì)關(guān)轉(zhuǎn)換原則1：1聯(lián)系，應(yīng)把任一實(shí)體的主鍵放在另一個(gè)實(shí)體內(nèi)作為外鍵，形成一個(gè)關(guān)系模式。1：N聯(lián)系，應(yīng)把一的一方實(shí)體的主鍵放在多的一方實(shí)體內(nèi)作為外鍵，也可以產(chǎn)生新的關(guān)系模式。（但需要說(shuō)明原因）N：M聯(lián)系，必須產(chǎn)生新的關(guān)系模式，并且把多對(duì)多聯(lián)系（或三元聯(lián)系）的各方實(shí)體的主鍵放在新的關(guān)系模式內(nèi)作為主鍵和外鍵，形成一個(gè)關(guān)系模式。轉(zhuǎn)換原則1：1聯(lián)系，應(yīng)把任一實(shí)體的主鍵放在另一個(gè)實(shí)體內(nèi)作為外關(guān)系模式舉例教材（教材編號(hào)，教材名稱，作者，版次，出版社，單價(jià),數(shù)量，供應(yīng)商名稱#，用戶編號(hào)#）專業(yè)（專業(yè)編號(hào)，年級(jí)，專業(yè)名稱，財(cái)務(wù)編號(hào)#）供應(yīng)商（供應(yīng)商名稱，聯(lián)系人，聯(lián)系電話，聯(lián)系地址，郵編，財(cái)務(wù)編號(hào)#）財(cái)務(wù)（財(cái)務(wù)編號(hào)，姓名）教材科（用戶編號(hào)，用戶名，用戶密碼）購(gòu)買（教材編號(hào)#，專業(yè)編號(hào)#，年級(jí)#，使用年份）主鍵：加單下劃線

外鍵：加#號(hào)關(guān)系模式舉例教材（教材編號(hào)，教材名稱，作者，版次，出版社，單物理模型字段名類型寬度含義billCodechar10單據(jù)編號(hào)（主鍵）BillDatechar10單據(jù)日期billTypechar10單據(jù)類型Companychar20相關(guān)單位BillChargerchar10制單人TotalSumnum9，2總金額Remarkchar100備注ShopCodechar10賣場(chǎng)編號(hào)SroreCodechar10倉(cāng)庫(kù)編號(hào)單據(jù)（單據(jù)編號(hào)，單據(jù)日期，單據(jù)類型，相關(guān)單位，制單人，總金額，備注，賣場(chǎng)編號(hào)）物理模型字段名類型寬度含義billCodechar10單據(jù)編相關(guān)SQL語(yǔ)句舉例-/*單據(jù)表*/CreatetableBill ( billCodechar(10) nornull,ShopCodechar(10) null,SroreCodechar(10) null,BillDatedatetime null,billTypechar(10) null,Companychar(20) null,BillChar