河南省三門峽市《財(cái)會(huì)綜合知識(shí)》教師教育招聘考試（說明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.我國(guó)對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行的原則是（）。A、懲罰為主，教育為輔B、教育為主，挽救為輔C、教育為主，懲罰為輔D、懲罰為主，挽救為輔【參考答案】C2.練習(xí)扔鉛球的動(dòng)作時(shí)，宜采用的練習(xí)形式是（）。A、心理練習(xí)B、整體練習(xí)C、區(qū)組練習(xí)D、分配練習(xí)【參考答案】B3.美國(guó)心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（）。A、兒童的遺傳素質(zhì)B、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)C、兒童的早期經(jīng)驗(yàn)D、學(xué)校的教育方式【參考答案】D4.民族區(qū)域自治法規(guī)定：國(guó)家在民族自治地方開發(fā)資源、進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)照顧民族自治地方的利益，作出有利于民族自治地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安排，照顧當(dāng)?shù)兀ǎ?。?guó)家采取措施，對(duì)輸出自然資源的民族自治地方給予一定的利益補(bǔ)償。A、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展B、少數(shù)民族的生產(chǎn)和生活C、當(dāng)?shù)厣鐣?huì)事業(yè)發(fā)展D、當(dāng)?shù)匚幕聵I(yè)發(fā)展【參考答案】B5.以下哪部是我國(guó)古代的地理學(xué)巨著（）。A、《夢(mèng)溪筆談》B、《太平廣記》C、《天工開物》D、《水經(jīng)注》【參考答案】D6.對(duì)于對(duì)人來(lái)說，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑?，每座形態(tài)各異的石峰，都能演繹出一個(gè)神奇古老的傳說。通過這段文字我們可以知道（）。A．居住在武陵源的人都是土家族人

B．武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱怌．外人對(duì)武陵源的古老傳說大多不怎么了解D．武陵源無(wú)論對(duì)外人還是對(duì)當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ摹緟⒖即鸢浮緿7.現(xiàn)在的學(xué)生將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo)，而學(xué)校和家長(zhǎng)也是對(duì)此趨之若鶩。因?yàn)楦呖疾豢紕?dòng)手能力，自然將與高考無(wú)關(guān)的課程當(dāng)作副科。結(jié)果，造成許多中國(guó)學(xué)生高分低能、動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問題，其實(shí)卻與中國(guó)人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國(guó)的未來(lái)。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)（）。A．高考是當(dāng)今學(xué)生最重要的人生目標(biāo)B．高考是造成中國(guó)學(xué)生高分低能的直接原因C．學(xué)生高分低能與人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)D．學(xué)生的生活除了學(xué)習(xí)知識(shí)，更要培養(yǎng)技能【參考答案】D8.（）把幼兒教育納入學(xué)制系統(tǒng)。A、《關(guān)于改革學(xué)制的決定》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《關(guān)于托兒所、幼兒園的幾個(gè)問題的聯(lián)合通知》D、《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》【參考答案】A9.社會(huì)上普遍存在著當(dāng)市場(chǎng)上充斥著大量差（假）產(chǎn)品而不能為消費(fèi)者識(shí)別時(shí)，好的產(chǎn)品最終也將退出市場(chǎng)的現(xiàn)象。下列屬于這一現(xiàn)象的是（）。A、南郭濫竽充數(shù)B、民間借貸危機(jī)C、三聚氰胺事件D、行人集體闖紅燈【參考答案】B10.能使人們清楚地認(rèn)識(shí)到法的作用與上層建筑其他組成部分的作用各自的特點(diǎn)，又能使人們充分認(rèn)識(shí)到不同歷史類型的法的作用的區(qū)別，這是指法的作用分類中的哪種分類？（）A、規(guī)范作用和社會(huì)作用的分類B、預(yù)期作用與實(shí)際作用的分類C、積極作用與消極作用的分類D、整體作用與局部作用的分類【參考答案】A11.科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的主要途徑是（）。A、學(xué)校教育B、調(diào)查研究C、職業(yè)培訓(xùn)D、社會(huì)研究【參考答案】A12.群體規(guī)范會(huì)形成群體壓力，對(duì)學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生（）。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A13.幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于（）。A、國(guó)家地理B、國(guó)家人口C、國(guó)家制度D、國(guó)家經(jīng)濟(jì)【參考答案】C14.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)（）。A、成就水平的測(cè)驗(yàn)B、能力形成的測(cè)驗(yàn)C、結(jié)構(gòu)的測(cè)驗(yàn)D、智力發(fā)展的測(cè)驗(yàn)【參考答案】A15.根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長(zhǎng)可能處在（）階段。A、關(guān)注生存B、關(guān)注情境C、關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注自我感受【參考答案】B16.學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問題的心理過程稱之為（）。A、思考過程B、意志過程C、決策方式來(lái)源D、認(rèn)知過程【參考答案】D17.學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)生動(dòng)機(jī)中的（）。A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力【參考答案】A18.根據(jù)法律規(guī)定，下列可免征個(gè)人所得稅的是（）。A、學(xué)生甲勤工儉學(xué)獲得收入

4000元B、乙購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，因財(cái)產(chǎn)損失獲得保險(xiǎn)賠款

20

萬(wàn)元C、殘疾人丙因急需治病而將自己的房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所獲得收入

30

萬(wàn)元D、運(yùn)動(dòng)員丁因榮獲奧運(yùn)銀牌而得到的籍貫所在地人民政府頒發(fā)的獎(jiǎng)金

30萬(wàn)元【參考答案】B19.板書就呈現(xiàn)的內(nèi)容與載體來(lái)分，可包括板書與板畫?！鞍鍟币裕?/p>

）為主，有時(shí)配以線條符號(hào)；“板畫”以圖畫為主。板畫，又稱簡(jiǎn)筆畫、黑板畫，是教師在課堂上以簡(jiǎn)練的線條，在較短的時(shí)間內(nèi)高度概括地勾勒出各種景物、事物、人物的形象或內(nèi)在關(guān)系的一種繪畫。A、文字和圖畫B、文字C、圖畫D、線條【參考答案】B20.公文的作者是指（）。A、制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B、擬制公文的秘書工作人員C、參與文件形成過程的全體機(jī)關(guān)工作人員D、審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員【參考答案】A21.當(dāng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于（）水平，學(xué)習(xí)效果較好。A、高B、低C、中等D、任何【參考答案】A22.組成生態(tài)系統(tǒng)的角色包括非生物的物質(zhì)和能量以及生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。下列屬于同一角色的是（）。A、空氣、陽(yáng)光、人類B、綠色植物、藍(lán)藻C、蚯蚓、魚類D、蜣螂、蘑菇、硝化細(xì)菌

【參考答案】B23.任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的（）。A、各種智力活動(dòng)B、各種課堂行為C、各種子目標(biāo)D、教學(xué)階段【參考答案】C24.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是（）。A、形象記憶占優(yōu)勢(shì)B、語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)C、意義記憶用的多D、機(jī)械記憶效果好【參考答案】A25.抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辨證思維，這些特征出現(xiàn)在（）。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【參考答案】B26.下列說法不正確的是（）。A、教育將隨國(guó)家的消亡而消亡B、一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性C、教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)【參考答案】A27.“情趣”的“趣”字初一看，說的是興趣愛好。然而，《列子·湯問》云：“曲每奏，鐘子期輒窮其趣?！闭f的是古人奏樂，每奏一個(gè)曲子，都要將內(nèi)心志趣體現(xiàn)出來(lái)。古人又說：“但使琴中曲趣，何勞弦上聲?！憋@然，這“趣”字就是志趣、情志?！爸尽迸c“趣”本可以互聯(lián)一起。有什么樣的情志，就有什么樣的情趣?！掇o?！防镎f，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。還有“趨向和舍棄，進(jìn)取和退止”的意思。人原本生活在兩個(gè)世界之中，一個(gè)是物欲世界，一個(gè)是意義的世界。情趣，也就是懷一個(gè)以人為本的心“情”，“趣”（去）一個(gè)和諧世界吧？這段文字意在說明（）。A．人的健康情趣從哪里來(lái)B．低落的意志當(dāng)然也就養(yǎng)成低濁的情趣C．人的健康情趣，也是一種價(jià)值的取舍D．志當(dāng)存高遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的意志培植高潔的情趣【參考答案】D28.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具（）。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂游戲【參考答案】A29.如下公文處理環(huán)節(jié)屬于發(fā)文處理過程的是（）。A、擬辦B、審核C、批辦D、注辦【參考答案】B30.羅馬帝國(guó)滅亡之后，西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專權(quán)緊密相連的時(shí)期，當(dāng)時(shí)最受重視的教育是培養(yǎng)僧侶人才的教育。這種教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是神學(xué)和（）。A、法學(xué)B、宗教C、修辭D、七藝【參考答案】D31.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)，法律的權(quán)威源自（）。A、科學(xué)民主立法B、嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法C、司法公正D、社會(huì)人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰【參考答案】D32.馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說在

20世紀(jì)末中國(guó)教育界的具體實(shí)踐典型是（）。A、教育實(shí)驗(yàn)的熱潮B、教育改革的實(shí)踐C、素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)D、教育的國(guó)家化走勢(shì)【參考答案】C33.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)于教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為（）。A、常模參照標(biāo)準(zhǔn)B、正式評(píng)價(jià)C、標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D、非正式評(píng)價(jià)【參考答案】C34.資本的報(bào)酬是（）。A、工資B、租金C、利息

D、利潤(rùn)【參考答案】D35.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A、信息加工B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、復(fù)雜記憶D、理解【參考答案】D36.積木、積塑、沙子等是（）游戲的材料。A、結(jié)構(gòu)游戲B、表演游戲C、角色游戲D、智力游戲【參考答案】A37.在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中，其理論基礎(chǔ)是（）。A、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

B、勞動(dòng)價(jià)值論C、剩余價(jià)值學(xué)說D、辯證唯物主義和歷史唯物主義【參考答案】B38.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法而著名的教育家是（）。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、德謨克利特【參考答案】A39.對(duì)下列農(nóng)業(yè)知識(shí)的掌握有誤的一項(xiàng)是（）。A、農(nóng)作物肥料的三要素是氮、磷、鉀B、種植棉花，苗肥要“輕”，蕾肥要“控”，花鈴肥要“重”C、一般小麥的畝產(chǎn)量高于水稻，水稻的畝產(chǎn)量高于玉米D、美國(guó)是世界上最大的谷物生產(chǎn)國(guó)【參考答案】C40.學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門（）所收費(fèi)用。A、責(zé)令退還B、雙倍退還C、沒收D、追繳【參考答案】A41.我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書的編寫者是（）。A、陶行知B、楊賢江C、廖世承D、潘菽【參考答案】C42.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用，被稱為（）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、順向遷移D、逆向遷移【參考答案】B43.在日常生活中，禮貌言語(yǔ)作用之大往往超出一般人的。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的時(shí)，禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．期望

沖突B．想象

摩擦C．估計(jì)

爭(zhēng)端D．設(shè)想

磕碰【參考答案】B44.皮膚美是人體美的一個(gè)重要表征。面部皮膚是最引人注目的地方，健美的面部皮膚可增添人的姿色，反映人體的健康狀況與精神面貌。中國(guó)大多數(shù)人屬黃膚色人種，光潔柔潤(rùn)、白里透紅的顏面，是歷來(lái)人們所稱道、羨慕和追求的。關(guān)于這段話，下列說法不正確的是（）。A．皮膚美也是衡量人體美的一個(gè)指標(biāo)B．從面部膚色可判斷一個(gè)人的健康狀況C．中國(guó)還有其他膚色的人種D．中國(guó)人的膚色是最美麗的【參考答案】D45.幼兒園的重要任務(wù)之一是（）。A、要滿足家長(zhǎng)個(gè)人的興趣和愛好B、要促進(jìn)家長(zhǎng)身心的健康發(fā)展C、要為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件D、要為家長(zhǎng)留下單獨(dú)生活的時(shí)間和空間【參考答案】C46.行政機(jī)關(guān)對(duì)行政許可申請(qǐng)進(jìn)行審查時(shí)，發(fā)現(xiàn)行政許可事項(xiàng)直接關(guān)系他人重大利益的，應(yīng)當(dāng)告知該利害關(guān)系人。（）有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)聽意見。A、申請(qǐng)人B、利害關(guān)系人C、第三人D、申請(qǐng)人、利害關(guān)系人【參考答案】D47.從課程理論的角度來(lái)看，（

）更多地運(yùn)用了橫向組織理論。A、學(xué)科課程B、分科課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D48.有關(guān)財(cái)政，錯(cuò)誤的說法是（）。A、財(cái)政是國(guó)家憑借政權(quán)對(duì)一部分社會(huì)產(chǎn)品進(jìn)行分配而形成的分配關(guān)系B、財(cái)政投資的多少和分配于不同部門直接制約著擴(kuò)大再生產(chǎn)的規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C、根據(jù)財(cái)政收入的劃分，債務(wù)收入屬于預(yù)算外收入D、財(cái)政政策的目標(biāo)體現(xiàn)出簡(jiǎn)明，集中和相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)【參考答案】C49.在青少年學(xué)生的各年齡階段中，少年期是指（）。A、10－12歲B、11～15

歲C、13－16

歲D、12－16歲【參考答案】B50.美國(guó)的提前開端計(jì)劃的對(duì)象主要是（）。A、超常兒童

B、低能兒童C、正常兒童D、家庭環(huán)境優(yōu)越兒童【參考答案】B二、多選題51.需要在首頁(yè)標(biāo)注簽發(fā)人的公文文種包括（）。A、請(qǐng)示

B、報(bào)告

C、指示

D、命令【參考答案】AB52.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A、產(chǎn)生待回答的問題B、閱讀時(shí)對(duì)注意加以跟蹤C(jī)、瀏覽閱讀材料D、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)E、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)【參考答案】ACDE53.道家是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項(xiàng)中哪些是道家的主張（）。A、“棄圣絕智，棄仁絕義”B、“無(wú)為”C、“道法自然”D、“兼愛，非攻”E、“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”【參考答案】ABC54.教育目的的評(píng)價(jià)作用表現(xiàn)在（）。A、評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度E、檢查學(xué)校的物質(zhì)設(shè)備【參考答案】ABCD55.公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該做到（）。A、政策性強(qiáng)B、時(shí)限性強(qiáng)C、科學(xué)性強(qiáng)D、針對(duì)性強(qiáng)【參考答案】ACD56.各國(guó)學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學(xué)制類型，其中有（）。A、雙軌制學(xué)制B、六三三學(xué)制C、單軌制學(xué)制D、分支制學(xué)制E、壬寅學(xué)制【參考答案】ACD57.某市政府?dāng)M投資一重大項(xiàng)目，在該項(xiàng)目中涉及重大國(guó)有資產(chǎn)的處置，在決策過程中下列哪些做法符合法律規(guī)定（）。A、該決策事項(xiàng)承辦單位對(duì)該決策事項(xiàng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B、該決策事項(xiàng)承辦單位對(duì)該決策事項(xiàng)進(jìn)行專家論證并且組織聽證會(huì)C、行政首長(zhǎng)召集該項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、國(guó)資委負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目投資人研究決定D、該項(xiàng)目決策方案經(jīng)本級(jí)人民政府法制機(jī)構(gòu)合法性審查后交政府常務(wù)會(huì)議討論【參考答案】ABD58.決定一定時(shí)期內(nèi)流通中所需貨幣量的因素主要有（）。A、進(jìn)入流通的商品數(shù)量B、商品價(jià)格水平C、貨幣發(fā)行量D、貨幣流通速度【參考答案】ABD59.教育的功能有（）。

A、政治功能B、經(jīng)濟(jì)功能C、文化功能D、科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能E、社會(huì)功能【參考答案】ABCD60.下列屬于資源管理策略的是（）。A、時(shí)間管理策略B、學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略C、努力管理策略D、社會(huì)資源利用策略E、調(diào)節(jié)策略【參考答案】ABCD61.下列說法正確的是（）。A、主送機(jī)關(guān)名稱可以使用全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或同類機(jī)關(guān)統(tǒng)稱B、如主送機(jī)關(guān)名稱過多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記中的主題詞之下、抄送之上C、公文的附件與正文一樣，具有同等效力D、若只有一個(gè)附件可使用“附件附后”的標(biāo)識(shí)方法【參考答案】ABC62.我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了保護(hù)少年兒童健康發(fā)展的哪幾種保護(hù)？（）A、司法保護(hù)

B、家庭保護(hù)C、學(xué)校保護(hù)D、社會(huì)保護(hù)E、自我保護(hù)【參考答案】ABCD63.教學(xué)環(huán)境包括（）。A、課堂自然條件B、課堂氣氛C、教學(xué)設(shè)施D、師生關(guān)系E、課堂紀(jì)律【參考答案】ABCDE64.“先有計(jì)劃，后做工作；先有圖紙，后造房子”，這說明（）。A、意識(shí)決定物質(zhì)，思維決定存在B、物質(zhì)存在形態(tài)的多樣性C、意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用D、意識(shí)活動(dòng)的目的性.計(jì)劃性【參考答案】CD65.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過程有（）A、前制度化教育B、義務(wù)教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【參考答案】ADE66.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括（）。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質(zhì)D、專業(yè)知識(shí)E、專業(yè)技能【參考答案】BDE67.教育目的的功能有（）。A、導(dǎo)向功能B、強(qiáng)制功能

C、調(diào)控功能D、示范功能E、評(píng)價(jià)功能【參考答案】ACE68.在當(dāng)前，收入差距的存在有其客觀必然性（）。A、是實(shí)行按勞分配原則的必然結(jié)果B、是實(shí)行多種所有制形式和多種分配方式的必然結(jié)果C、是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果D、城鄉(xiāng)和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史現(xiàn)象【參考答案】ABCD69.教育目的層次包括()。A、國(guó)家的教育目的B、學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)C、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D、教師的教學(xué)目標(biāo)E、社會(huì)的價(jià)值取向【參考答案】ACD70.一個(gè)課時(shí)的教學(xué)目的包括（）。A、知識(shí)教學(xué)目的B、技能教學(xué)目的C、情感教學(xué)目的D、思想政治教育目的E、學(xué)生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE71.在國(guó)內(nèi)外，如下觀點(diǎn)比較接近課程本質(zhì)的定義的是（）。A、課程是標(biāo)準(zhǔn)B、課程是教育教學(xué)本身C、課程是活動(dòng)D、課程是經(jīng)驗(yàn)E、課程是知識(shí)【參考答案】CDE72.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起到主要經(jīng)濟(jì)杠桿作用的是價(jià)值規(guī)律，而價(jià)值規(guī)律的作用是（）。A、通過競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的B、通過價(jià)格的波動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的C、通過優(yōu)勝劣汰來(lái)實(shí)現(xiàn)的D、通過商品交換來(lái)實(shí)現(xiàn)的【參考答案】AB73.常用的精加工策略有（）。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關(guān)系圖

【參考答案】ABC74.我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要包括的方面有（）。A、政治教育B、知識(shí)教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE75.改革開放以來(lái)，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)依靠力量的新的社會(huì)階層主要有（）。A、民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員B、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員C、私營(yíng)企業(yè)主D、中介組織的從業(yè)人員【參考答案】ABCD76.練習(xí)法的作用是（）。A、識(shí)記知識(shí)

B、理解知識(shí)C、應(yīng)用知識(shí)D、鞏固知識(shí)E、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力【參考答案】CDE77.下列關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象的表述，正確的是（）。A、它研究直接生產(chǎn)過程中人與人之間的關(guān)系B、它研究分配、交換、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中人與人的關(guān)系C、它要研究所有制形式D、它必須緊密地聯(lián)系生產(chǎn)力和上層建筑來(lái)考查生產(chǎn)關(guān)系【參考答案】ABC78.學(xué)校與企業(yè)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A、設(shè)置目的不同B、經(jīng)費(fèi)來(lái)源不同C、與政府的關(guān)系不同D、產(chǎn)出不同E、收益不同【參考答案】ABCD79.常用的記憶術(shù)有（）。A、形象聯(lián)想法B、諧音聯(lián)想法C、首字連詞法D、位置記憶法E、生成性學(xué)習(xí)【參考答案】ABD80.操作技能的特點(diǎn)包括（）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC81.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，主要有（）。A、投影器B、錄音機(jī)C、模型

D、錄像機(jī)E、掛圖【參考答案】ABD82.下列對(duì)目標(biāo)評(píng)價(jià)模式，說法正確的是（）。A、20世紀(jì)

50年代，泰勒在系統(tǒng)總結(jié)“八年研究”基礎(chǔ)上提出的B、評(píng)價(jià)的目的不是為了“證明”，而是為了“改進(jìn)”C、它只關(guān)注預(yù)期目標(biāo)，忽視了其他方面的因素D、它的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單又容易見效E、評(píng)價(jià)除了要關(guān)注預(yù)期的結(jié)果之外，還應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果【參考答案】ACD83.我國(guó)學(xué)校德育途徑主要有（）。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、班主任工作【參考答案】ABDE84.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，主要有（）。A、投影器

B、錄音機(jī)C、模型D、錄像機(jī)E、掛圖【參考答案】ABD85.以下對(duì)我國(guó)國(guó)土資源表述不正確的有（）。A、質(zhì)量比較差，自然生產(chǎn)力低B、總量多、人均多C、分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小D、綜合利用的優(yōu)勢(shì)和潛力不大【參考答案】BCD86.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有（）。A、采取中性立場(chǎng)，虛心接納別人的觀點(diǎn)B、教育即學(xué)會(huì)關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會(huì)試驗(yàn)期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD87.資本主義再生產(chǎn)是（）。A、既是簡(jiǎn)單再生產(chǎn)，又是擴(kuò)大再生產(chǎn)B、既是物資資料的再生產(chǎn)，又是生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)C、既再生產(chǎn)出資本家，又再生產(chǎn)出雇傭工人D、既要再生產(chǎn)出使用價(jià)值，又要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增殖【參考答案】BCD88.班主任的個(gè)性影響力取決于哪些方面（）。A、班主任的權(quán)威

B、班主任對(duì)教育工作的情感體驗(yàn)C、學(xué)生產(chǎn)生積極影響的能力D、高度發(fā)展的控制自己的能力E、班主任的地位、職權(quán)【參考答案】BCD89.文化存在的四種形態(tài)，是指（）。A、物質(zhì)形態(tài)B、觀念形態(tài)C、活動(dòng)形態(tài)D、人的心理、行為形態(tài)E、游離形態(tài)【參考答案】ABCD90.對(duì)學(xué)生的研究通常包括（）。A、研究學(xué)生個(gè)體的需要B、研究學(xué)生身心發(fā)展的現(xiàn)狀C、研究學(xué)生集體的傳統(tǒng)D、研究學(xué)生的興趣和個(gè)性差異E、研究學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境【參考答案】ABD91.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B、物價(jià)總水平基本穩(wěn)定C、勞動(dòng)力充分就業(yè)D、公正的收入分配【參考答案】ABCD92.12世紀(jì)前，歐洲中世紀(jì)出現(xiàn)的兩種主要的學(xué)校教育類型（）。A、商人學(xué)校B、騎士教育C、教會(huì)學(xué)校D、文法學(xué)校E、行會(huì)學(xué)?！緟⒖即鸢浮緽C93.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）。A、差異性B、示范性

C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學(xué)習(xí)性【參考答案】BCDE94.先秦時(shí)期，并稱“顯學(xué)”的兩家是（）。A、

儒家B、法家C、陰陽(yáng)家D、道家E、墨家【參考答案】AE95.古代學(xué)校教育誕生的基礎(chǔ)和條件有（）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、文字的產(chǎn)生和廣泛應(yīng)用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動(dòng)者D、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)足夠多E、人類進(jìn)入階級(jí)社會(huì)【參考答案】ABCD96.憲法的特征主要有（）。A、憲法具有最高效力B、憲法規(guī)定國(guó)家的根本性問題C、憲法的制定要通過特定的程序D、憲法的修改要通過特定的程序【參考答案】BCD97.下列屬于奧蘇伯爾對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是（）。A、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)與辨別學(xué)習(xí)D、信號(hào)學(xué)習(xí)與概念學(xué)習(xí)E、知識(shí)學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB98.說服法運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的要求有：（）。A、明確目的性B、富有知識(shí)性、趣味性C、注意時(shí)機(jī)D、以誠(chéng)待人E、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCD99.當(dāng)事人提供書證原件確有困難的，可以提供與原件核對(duì)無(wú)誤的（）A、復(fù)印件B、照片C、節(jié)錄本D、復(fù)制件【參考答案】ABC100.下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)？（）A、夸美紐斯

B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE判斷題101.來(lái)自西方發(fā)達(dá)國(guó)家的資料表明：教學(xué)效果同教師的智力有顯著的相關(guān)。（）【參考答案】錯(cuò)誤102.興趣是最好的學(xué)生，教師必須學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（）【參考答案】正確103.“體諒模式”，這種模式的理論假設(shè)是很可靠的。（）【參考答案】錯(cuò)誤104.開設(shè)哪些科目是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。（）【參考答案】正確105.主題班會(huì)的組織：確定主題、精心準(zhǔn)備、具體實(shí)施，效果深化等幾個(gè)階段。（）【參考答案】正確106.育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。（）【參考答案】錯(cuò)誤107.教師在教育過程中應(yīng)該吃透兩頭，即充分研究教材和充分研究教學(xué)方法。（）【參考答案】錯(cuò)誤108.學(xué)生發(fā)展是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)，因?yàn)樗粌H是升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)以及因材施教的基礎(chǔ)，還能幫助學(xué)生正確估計(jì)自己，并了解自己的特長(zhǎng)。（）【參考答案】正確109.特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。（）【參考答案】正確110.社會(huì)主義代替資本主義是歷史的必然，因此就不可能有反復(fù)。（）【參考答案】錯(cuò)誤111.根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評(píng)價(jià)法，是對(duì)品德發(fā)展的手段。（）【參考答案】正確112.“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。（）【參考答案】錯(cuò)誤114.教學(xué)中學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的獲得與人類實(shí)踐活動(dòng)中直接經(jīng)驗(yàn)的獲得方式相同。（）

【參考答案】錯(cuò)誤115.19世紀(jì)下半葉，歐美各資本主義國(guó)家紛紛把教育納入國(guó)家活動(dòng)之中，用行政手段發(fā)展公立學(xué)校體制，用法律的手段確立義務(wù)性的國(guó)民教育制度，這樣一種趨勢(shì)，在教育史上被稱作教育的國(guó)家化。（）【參考答案】正確116.我國(guó)高等教育的發(fā)展要想與國(guó)際趨勢(shì)接軌，首先必須制定體現(xiàn)國(guó)際化的政策。（）【參考答案】正確117.教學(xué)單元通常是指某門課程的教材內(nèi)容中的一個(gè)比較完整的部分。（）【參考答案】正確118.1942年，羅杰斯出版了《咨詢與心理治療》一書，提出了“當(dāng)事人中心”的觀點(diǎn)，取代指導(dǎo)而成為主角。（）【參考答案】正確119.在教師面前，學(xué)生沒有保留個(gè)人秘密的權(quán)利。（）【參考答案】錯(cuò)誤120.“三育”是體、美、勞。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.直觀性原則是針對(duì)教學(xué)中詞、概念、原理等理論知識(shí)與其所代表的事物之間相互脫離的矛盾而提出的。（）【參考答案】正確122.中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，都可以取得教師資格。（）【參考答案】正確123