水是生命的搖籃，更是生命的甘露。水是生命的搖籃，更是生命的甘露。水和植物的關(guān)系水和植物的關(guān)系水和動物的關(guān)系水和動物的關(guān)系水和人類的關(guān)系水和人類的關(guān)系水資源狀況：

1.水覆蓋了地球表面71%的面積.陸地面占地球表面積29%

2.地球上有97.5%的水是咸水（海水），只有2.5%是淡水

3.供人類使用的江河、湖泊、水庫淺層地下水等，約占地球全部水的0.007%。水資源狀況：

1.水覆蓋了地球表面71%的面積.陸地面占地球談一談：看了這些圖有什么感受？談一談：看了這些圖有什么感受？想一想：

做為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？想一想：

做為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件說一說：

作為一名學(xué)生，我們怎么做才能讓更多的人來節(jié)約用水、保護水資源和珍惜水資源呢？說一說：

作為一名學(xué)生，我們怎么做才能讓更多的人來節(jié)約用水、

生命的甘露

------保護我們的水資源

（設(shè)計招貼畫）生命的甘露

招貼畫的定義：

招貼畫又叫宣傳畫、廣告畫。使用醒目、創(chuàng)意的視覺效果，在一定的時空內(nèi)準(zhǔn)確傳達特定的主體信息的一種美術(shù)形式。招貼畫的定義：招貼畫又叫宣傳畫、廣告畫。使用醒目欣賞：通過下面這兩幅幅作品，我們可以看到招貼畫由哪些部分組成？欣賞：通過下面這兩幅幅作品，我們可以看到招貼畫由哪些部分組成招貼畫的組成部分：

1.廣告語：簡單、明了、意義貼切。

2.圖形：主題突出。

3.色彩：對比強烈。招貼畫的組成部分：

1.廣告語：簡單、明了、意義貼切。

招貼畫的格式要求：1.主題與畫面要明確、醒目、新穎，具有視覺沖擊力，使人看著明白。2.主題一般用文字口號來強調(diào)，簡潔、通順、突出?？捎闷匆艋蜃帜讣右詷?biāo)示、裝飾。招貼畫的格式要求：1.主題與畫面要明確、醒目、新穎，具有視覺作品欣賞作品欣賞小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件1.作業(yè)：請用繪畫的形式，設(shè)計一幅保護水資源的招貼畫。

2.設(shè)計提示：

如果沒有了水，破壞了水資源田地將會？河流將會？大自然將會？水生物又會？人類將會？

1.作業(yè)：請用繪畫的形式，設(shè)計一幅保護水資源的招貼畫。

2小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件參考宣傳用語:

1.水是萬物之源！

2.您的生活需要水的滋潤！

3.請節(jié)約用水，否則世界上最后一滴水將是您的眼淚！

4.水是生命之源！

5.只有這一滴水了！

6.“關(guān)注”點點滴滴！

7.還我們的甘露！

8.請節(jié)約用水，珍惜水，保護水資源！參考宣傳用語:

1.水是萬物之源！

2.您的生活需要水的滋擴展：

招貼畫除了運用來宣傳保護水資源，還可以運用來宣傳哪些方面呢？擴展：

招貼畫除了運用來宣傳保護水資源，還可小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件小學(xué)六年級美術(shù)上冊第9課生命的甘露名師公開課省級課件

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