湖北省荊州市荊州區(qū)2022年數(shù)學九上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin∠A=,則cosB=()A. B. C. D.2.如圖,一根6m長的繩子,一端拴在圍墻墻角的柱子上,另一端拴著一只小羊A(羊只能在草地上活動)那么小羊A在草地上的最大活動區(qū)域面積是()A.9πm2 B.πm2 C.15πm2 D.πm23.如圖所示,A,B是函數(shù)的圖象上關于原點O的任意一對對稱點,AC平行于y軸,BC平行于x軸,△ABC的面積為S,則()A.S=1 B.S=2 C.1<S<2 D.S>24.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對應值如下表x﹣3﹣2﹣1012y﹣12﹣50343利用二次函數(shù)的圖象可知,當函數(shù)值y>0時,x的取值范圍是()A.0<x<2 B.x<0或x>2 C.﹣1<x<3 D.x<﹣1或x>35.如圖為4×4的正方形網(wǎng)格,A,B,C,D,O均在格點上,點O是()A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的內(nèi)心 D.△ABC的內(nèi)心6.已知二次函數(shù)y=a(x+1)2-b(a≠0)有最小值,則a,b的大小關系為()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=b D.不能確定7.已知反比例函數(shù)y=的圖象上有A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,當x1<x2<0時,y1<y2,則m的取值范圍是()A.m<0 B.m>0 C.m< D.m>8.下列函數(shù)中,函數(shù)值隨自變量x的值增大而增大的是()A. B. C. D.9.一元二次方程的一根是1,則的值是()A.3 B.-3 C.2 D.-210.如圖,雙曲線的一個分支為()A.① B.② C.③ D.④11.若一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖像與x軸交點坐標為(2,0),則拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為()A.直線x=1 B.直線x=-1 C.直線x=2 D.直線x=-212.關于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍為()A.m≥ B.m< C.m= D.m<﹣二、填空題(每題4分,共24分)13.將二次函數(shù)的圖像向下平移個單位后,它的頂點恰好落在軸上,那么的值等于__________.14.如圖所示,已知:點,,.在內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在軸上,另一個頂點在邊上,作出的等邊三角形分別是第1個,第2個,第3個,…,則第個等邊三角形的周長等于.15.將拋物線向左平移個單位,得到新的解析式為________.16.如圖,正方形EFGH的四個頂點分別在正方形ABCD的四條邊上,若正方形EFGH與正方形ABCD的相似比為,則()的值為_____.17.已知:等邊△ABC,點P是直線BC上一點,且PC:BC=1:4,則tan∠APB=_______,18.已知二次函數(shù)y=x2﹣5x+m的圖象與x軸有兩個交點,若其中一個交點的坐標為(1,0),則另一個交點的坐標為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)已知關于的一元二次方程.(1)若方程有實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;(2)若方程的兩個實根為,且滿足,求實數(shù)的值.20.(8分)如圖,在□中,是上一點,且,與的延長線交點.(1)求證:△∽△;(2)若△的面積為1,求□的面積.21.(8分)如圖,△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=4,求AB的長.22.(10分)小紅想利用陽光下的影長測量學校旗桿AB的高度.如圖,她在地面上豎直立一根2米長的標桿CD,某一時刻測得其影長DE=1.2米,此時旗桿AB在陽光下的投影BF=4.8米,AB⊥BD,CD⊥BD.請你根據(jù)相關信息,求旗桿AB的高.23.(10分)某校的學生除了體育課要進行體育鍛煉外,寒暑假期間還要自己抽時間進行體育鍛煉,為了了解同學們假期體育鍛煉的情況,開學時體育老師隨機抽取了部分同學進行調(diào)查,按鍛煉的時間x(分鐘)分為以下四類:A類(),B類(),C類(),D類(),對調(diào)查結果進行整理并繪制了如圖所示的不完整的折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結合圖中的信息解答下列各題:(1)扇形統(tǒng)計圖中D類所對應的圓心角度數(shù)為,并補全折線統(tǒng)計圖;(2)現(xiàn)從A類中選出兩名男同學和三名女同學,從以上五名同學中隨機抽取兩名同學進行采訪,請利用畫樹狀圖或列表的方法求出抽到的學生恰好是一男一女的概率.24.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,射線BC交⊙O于點D,E是劣弧AD上一點,且=,過點E作EF⊥BC于點F,延長FE和BA的延長線交與點G.(1)證明:GF是⊙O的切線;(2)若AG=6,GE=6,求⊙O的半徑.25.(12分)二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3圖象與x軸交于A、B兩點,點A在點B左側,求AB的長.26.如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,點A、B的坐標分別是A(4,3)、B(4,1),把△ABC繞點C逆時針旋轉90°后得到△A1B1C.(1)畫出△A1B1C,直接寫出點A1、B1的坐標;(2)求在旋轉過程中,△ABC所掃過的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)正弦和余弦的定義解答即可.【詳解】解:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∵sinA=,cosB=,∴cosB=.故選:A.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,屬于應知應會題型,熟練掌握銳角三角函數(shù)的概念是解題關鍵.2、B【解析】小羊的最大活動區(qū)域是一個半徑為6、圓心角為90°和一個半徑為2、圓心角為60°的小扇形的面積和.所以根據(jù)扇形的面積公式即可求得小羊的最大活動范圍.【詳解】大扇形的圓心角是90度,半徑是6,如圖,所以面積==9πm2;小扇形的圓心角是180°-120°=60°,半徑是2m,則面積=π(m2),則小羊A在草地上的最大活動區(qū)域面積=9π+π=π(m2).故選B.【點睛】本題考查了扇形的面積的計算,本題的關鍵是從圖中找到小羊的活動區(qū)域是由哪幾個圖形組成的,然后分別計算即可.3、B【分析】設點A(m,),則根據(jù)對稱的性質(zhì)和垂直的特點,可以表示出B、C的坐標,根據(jù)坐標關系得出BC、AC的長,從而得出△ABC的面積.【詳解】設點A(m,)∵A、B關于原點對稱∴B(-m,)∴C(m,)∴AC=,BC=2m∴=2故選:B【點睛】本題考查反比例函數(shù)和關于原點對稱點的求解,解題關鍵是表示出A、B、C的坐標,從而得出△ABC的面積.4、C【分析】函數(shù)值y=1對應的自變量值是:-1、3,在它們之間的函數(shù)值都是正數(shù).由此可得y>1時,x的取值范圍.【詳解】從表格可以看出,二次函數(shù)的對稱軸為直線x=1,故當x=﹣1或3時,y=1;因此當﹣1<x<3時,y>1.故選C.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)與x軸的交點、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是要認真觀察,利用表格中的信息解決問題.5、B【解析】試題解析:由圖可得:OA=OB=OC=,所以點O在△ABC的外心上,故選B.6、D【解析】∵二次函數(shù)y=a(x+1)2-b(a≠0)有最小值,∴a>0,∵無論b為何值,此函數(shù)均有最小值,∴a、b大小無法確定.7、D【解析】試題解析:根據(jù)題意,在反比例函數(shù)y=的圖象上,當x1<x2<0時,y1<y2,故可知該函數(shù)在第二象限時,y隨x的增大而增大,即1-2m<0,解得,m>.故選D.8、A【解析】一次函數(shù)當時,函數(shù)值總是隨自變量的增大而增大,反比例函數(shù)當時,在每一個象限內(nèi),隨自變量增大而增大.【詳解】、該函數(shù)圖象是直線,位于第一、三象限,隨增大而增大,故本選項正確;、該函數(shù)圖象是直線,位于第二、四象限,隨增大而減小,故本選項錯誤;、該函數(shù)圖象是雙曲線,位于第一、三象限,在每一象限內(nèi),隨增大而減小,故本選項錯誤;、該函數(shù)圖象是雙曲線,位于第二、四象限,在每一象限內(nèi),隨增大而增大,故本選項錯誤.故選:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)、反比例函數(shù)的增減性;熟練掌握一次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì)是關鍵.9、A【解析】將代入方程,求出的值.【詳解】將代入方程得解得故答案為:A.【點睛】本題考查了求一元二次方程系數(shù)的問題,掌握代入求值法求解的值是解題的關鍵.10、D【解析】∵在中,k=8>0,∴它的兩個分支分別位于第一、三象限,排除①②;又當=2時,=4,排除③;所以應該是④.故選D.11、A【分析】先將(2,0)代入一次函數(shù)解析式y(tǒng)=ax+b,得到2a+b=0,即b=-2a,再根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=即可求解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與x軸的交點坐標為(2,0),

∴2a+b=0,即b=-2a,

∴拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=.

故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征及二次函數(shù)的性質(zhì),難度適中.用到的知識點:

點在函數(shù)的圖象上,則點的坐標滿足函數(shù)的解析式,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=.12、B【解析】試題解析:∵關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】利用平移的性質(zhì)得出平移后解析式,進而得出其頂點坐標,再代入直線y=0求出即可.【詳解】y=x2-2x+2=(x-1)2+1,

∴將拋物線y=x2-2x+2沿y軸向下平移1個單位,使平移后的拋物線的頂點恰好落在x軸上,

∴m=1,

故答案為:1.【點睛】此題考查二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的平移,正確記憶二次函數(shù)平移規(guī)律是解題關鍵.14、【解析】∵OB=,OC=1,∴BC=2,∴∠OBC=30°,∠OCB=60°.而△AA1B1為等邊三角形,∠A1AB1=60°,∴∠COA1=30°,則∠CA1O=90°.在Rt△CAA1中,AA1=OC=,同理得:B1A2=A1B1=,依此類推,第n個等邊三角形的邊長等于.第n個等邊三角形的周長等于.15、【分析】先求出平移后的拋物線的頂點坐標,再利用頂點式拋物線解析式寫出即可.【詳解】拋物線的頂點坐標為(﹣1,﹣3),向左平移2個單位后的拋物線的頂點坐標為(﹣3,﹣3),所以,平移后的拋物線的解析式為.故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用根據(jù)規(guī)律利用點的變化確定函數(shù)解析式.16、【分析】根據(jù)題意,由AAS證明△AEH≌△BFE,則BE=AH,根據(jù)相似比為,令EH=,AB=,設AE=,AH=,在直角三角形AEH中,利用勾股定理,即可求出的值,即可得到答案.【詳解】解:在正方形EFGH與正方形ABCD中,∠A=∠B=90°,EF=EH,∠FEH=90°,∴∠AEH+∠AHE=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠AHE=∠BEF,∴△AEH≌△BFE(AAS),∴BE=AH,∵,令EH=,AB=,在直角三角形AEH中,設AE=,AH=AB-AE=,由勾股定理,得,即,解得:或,∵,∴,∴,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了相似四邊形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關鍵是利用勾股定理求出AE和BE的長度.17、或.【分析】過A作AD⊥BC于D,設等邊△ABC的邊長為4a,則DC=2a,AD=2a,PC=a,分類討論:當P在BC的延長線上時,DP=DC+CP=2a+a=3a;當P點在線段BC上,即在P′的位置,則DP′=DC-CP′=a,然后分別利用正切的定義求解即可.【詳解】解:如圖,過A作AD⊥BC于D,設等邊△ABC的邊長為4a,則DC=2a,AD=2a,PC=a,當P在BC的延長線上時,DP=DC+CP=2a+a=3a,在Rt△ADP中,tan∠APD=;當P點在線段BC上,即在P′的位置,則DP′=DC-CP′=a,在Rt△ADP′中,tan∠AP′D=.故答案為:或.【點睛】本題考查解直角三角形;等邊三角形的性質(zhì).18、(4,0).【分析】先把(1,0)代入y=x2-5x+m求出m得到拋物線解析式為y=x2-5x+4,然后解方程x2-5x+4=0得到拋物線與x軸的另一個交點的坐標.【詳解】解:把(1,0)代入y=x2-5x+m得1-5+m=0,解得m=4,所以拋物線解析式為y=x2-5x+4,當y=0時,x2-5x+4=0,解得x1=1,x2=4,所以拋物線與x軸的另一個交點的坐標為(4,0).故答案為(4,0).【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程問題.三、解答題(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)一元二次方程的根的判別式即可得;(2)先根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關系可得,從而可得求出,再代入方程即可得.【詳解】(1)∵原方程有實數(shù)根,∴方程的根的判別式,解得;(2)由一元二次方程的根與系數(shù)的關系得:,又,,將代入原方程得:,解得.【點睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式、以及根與系數(shù)的關系,較難的是題(2),熟練掌握根與系數(shù)的關系是解題關鍵.20、(1)證明見解析;(2)24【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)得到∠ABF=∠E,即可證得結論;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)證明△ABF∽△DEF,即可求出S△ABF=9,再根據(jù)AD=BC=4DF,求出S△CBE=16,即可求出答案.【詳解】證明:(1)在□ABCD中,∠A=∠C,AB∥CD,∴∠ABF=∠E,∴△ABF∽△CEB;(2)在□ABCD中,AD∥BC,∴△DEF∽△CEB,又∵△ABF∽△CEB∴△ABF∽△DEF,∵AF=3DF,△DEF的面積為1,∴S△ABF=9,∵AD=BC=4DF,∴S△CBE=16,∴□ABCD的面積=9+15=24.【點睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定及性質(zhì).21、1+1【解析】試題分析:本題注意考查的就是利用三角函數(shù)解直角三角形,過點C作CD⊥AB于D點,然后分別根據(jù)Rt△ADC中∠A的正弦、余弦值和Rt△CDB中∠B的正切值得出AD和BD的長度,從而得出AB的長度.試題解析:過點C作CD⊥AB于D點,在Rt△ADC中,∠A=30°,AC=4,∴CD=AC=×4=1,∴AD=,在Rt△CDB中,∠B=45°,CD=1,∴CD=DB=1,∴AB=AD+DB=1+1.22、旗桿AB的高為8m.【分析】證明△ABF∽△CDE,然后利用相似比計算AB的長.【詳解】∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠AFB=∠CED,而∠ABF=∠CDE=90°,∴△ABF∽△CDE,∴=,即,∴AB=8(m).答:旗桿AB的高為8m.【點睛】本題考查了平行投影:由平行光線形成的投影是平行投影,如物體在太陽光的照射下形成的影子就是平行投影.平行投影中物體與投影面平行時的投影是全等的.23、(1);(2)畫圖見解析,.【分析】(1)先由A類型的人數(shù)及其所占百分比求出總人數(shù),再用360乘以D類型人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的比例可得其對應圓心角度數(shù),利用各類型人數(shù)之和等于總人數(shù)求出B類型人數(shù),從而補全折線圖;(2)用A表示女生,B表示男生,畫樹狀圖得出所有等可能結果,從中找到符合條件的結果數(shù),再利用概率公式求解可得.【詳解】(1)∵被調(diào)查的總人數(shù)為48÷40%=120(人),∴扇形統(tǒng)計圖中D類所對應的圓心角度數(shù)為360×=,B類型人數(shù)為120?(48+24+6)=42(人),補全折線統(tǒng)計圖如下:故答案為:;(2)用A表示女生,B表示男生,畫樹狀圖共有20種情況,其中一男一女有12種情況,故抽到學生恰好是一男一女的概率【點睛】本題考查列表法與樹狀圖法、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答問題.24、(1)見解析;(2)1【分析】(1)連接OE,由知∠1=∠2,由∠2=∠1可證OE∥BF,根據(jù)

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