學(xué)校疫情防控九項(xiàng)制度一、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度根據(jù)各級(jí)各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情防控工作,有效防止傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。（一） 貫徹落實(shí)相關(guān)制度,鑄牢防護(hù)墻嚴(yán)格執(zhí)行晨、午、晚檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度和體溫檢測,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。（二） 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置成立以校長為組長行政班子為成員的傳染病工作防控領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化學(xué)校傳染病疫情總報(bào)告人,落實(shí)校長就是第一責(zé)任人的制度,學(xué)校的總報(bào)告人為校長、部門報(bào)告人為分管副校長、班級(jí)報(bào)告人為班主任。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控體系,及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。掌握當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、所屬街道辦事處（社區(qū)）、屬地疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持。（三） 加強(qiáng)信息報(bào)送責(zé)任制班主任及時(shí)了解學(xué)生情況,第一時(shí)間上報(bào)德育處和校醫(yī),德育處主任和校醫(yī)報(bào)告至學(xué)校疫情防控主要負(fù)責(zé)人校長處。教職工由辦公室主任密切聯(lián)系,對(duì)疑似或確診情況第一時(shí)間上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī),報(bào)告疫情防控主要負(fù)責(zé)人。（四） 加強(qiáng)信息收集、排查工作。班主任須在第一時(shí)間了解并上報(bào)疑似或確診學(xué)生姓名、性別、班級(jí)、家庭信息、活動(dòng)路線、所乘交通工具、癥狀、就診醫(yī)院、確診病名、密切接觸人員信息、有無接種史（例水痘、腮腺炎）等信息,學(xué)校傳染病疫情總報(bào)告人校長要及時(shí)上報(bào)縣教育體育局和區(qū)疾控中心,在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下有序開展后續(xù)工作。（五） 做好跟蹤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要密切跟蹤患病師生情況,及時(shí)關(guān)注疫情信息。疫情發(fā)生變化時(shí)要及時(shí)安排上報(bào),并做好詳細(xì)記錄。上報(bào)和發(fā)布的信息內(nèi)容要迅速準(zhǔn)確、客觀詳實(shí),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。（六） 加強(qiáng)輿論引導(dǎo),不信謠不傳謠加強(qiáng)教師言論信息管控,引導(dǎo)師生關(guān)注官網(wǎng)輿情,不信謠、不傳謠、不造謠。未經(jīng)批準(zhǔn)證實(shí),不得自行向社會(huì)發(fā)布傳染病疫情信息。（七） 落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告〞告制度按照上級(jí)教育主管部門要求由疫情防控負(fù)責(zé)人每天在“教育云〞落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告〞制度。（八） 及時(shí)穩(wěn)定教育教學(xué)秩序疫情發(fā)生的第一時(shí)間要做好全體師生、家長的心理疏導(dǎo)工作,根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方式,維持正常的教育教學(xué)秩序。（九） 及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案建立傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)確認(rèn)為傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,立即由第一責(zé)任人通知啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。二、晨午（晚）檢制度根據(jù)各級(jí)各類相關(guān)文件的要求,為做好我校晨午（晚）檢工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度,具體如下：（一）師生在早晨、中午、晚上入校時(shí)、進(jìn)入教學(xué)區(qū)或進(jìn)入各自辦公地點(diǎn)之前,由專人（門衛(wèi)）進(jìn)行體溫檢測（二） 每天早晨第一節(jié)課、下午第一節(jié)課和上晚自習(xí)學(xué)生上自習(xí)前,班主任完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為：（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱（溫度〉37.3）、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。（2）其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等,實(shí)行每天上交校醫(yī)處核實(shí)。（三） 如果晨午（晚）檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離區(qū)（室）等待,由分管（值日）領(lǐng)導(dǎo)和德育處及時(shí)進(jìn)行排查,校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即通過學(xué)校疫情報(bào)告人（分管副校長、校黨支部書記、校長）及時(shí)報(bào)告,做好記錄并通知家長。（四） 分管副校長、德育處和各年級(jí)組長應(yīng)做好晨午（晚）檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),各年級(jí)組長每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)及時(shí)報(bào)告德育處,有德育處負(fù)責(zé)逐級(jí)往上報(bào)分管副校長、校長,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并立即報(bào)告。三、因病缺課缺勤登記與追蹤制度根據(jù)各級(jí)各類相關(guān)文件的要求,為做好我校因病缺勤登記與追蹤制度,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本制度,具體如下：（一） 學(xué)生因事、因病不能到校上課者,應(yīng)由家長向班主任提出請(qǐng)假,因病請(qǐng)假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,應(yīng)及時(shí)向班主任口頭請(qǐng)假,事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。（二） 班主任要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對(duì)于因病缺課的同學(xué),應(yīng)問明病因,追蹤近期活動(dòng)軌跡,填寫學(xué)生因病缺課登記表,及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo),因病缺勤表每天交校醫(yī)處核實(shí)。（三） 值日領(lǐng)導(dǎo)每日登記缺勤的教職員工的缺勤情況,報(bào)備德育處,德育處上報(bào)分管副校長、校長,值日領(lǐng)導(dǎo)追蹤缺勤原因,并做好記錄上交德育處。（四） 值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析,及時(shí)報(bào)告德育處,假設(shè)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人（分管副校長和校長）,由分管副校長或校長向疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告。四、復(fù)課證明查驗(yàn)制度根據(jù)各級(jí)各類相關(guān)文件的要求,為做好學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度,具體如下：（一）嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生（教師）復(fù)課前的查驗(yàn)工作,盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生（一）患傳染病的學(xué)生（教師）病愈且隔離期滿后,班主任（德育處及分管副校長）應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明（或治療病歷表）,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)處復(fù)核確認(rèn)登記,校醫(yī)報(bào)備德育處或分管副校長后方可回校上課。（三）假設(shè)校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生（教師）的醫(yī)院病愈證明不一致,經(jīng)請(qǐng)示德育處、分管副校長、校長等主要領(lǐng)導(dǎo)后,應(yīng)要求學(xué)生（教師）復(fù)查,學(xué)生（教師）暫不返校上課,并遵醫(yī)囑繼續(xù)休息或返校。五、學(xué)生健康管理制度根據(jù)各級(jí)各類健康管理文件的要求,為做好我校健康管理工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案,具體如下：（一） 建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。（二） 學(xué)校校醫(yī)和健康教育副校長應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。（三） 廣泛開展豐富多樣的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解（四） 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。（五） 科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率（六） 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。（七） 認(rèn)真組織學(xué)生做好早操、課間操和眼保健操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。（八） 建立學(xué)校傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案。發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病及時(shí)讓學(xué)生到校醫(yī)室就醫(yī),假設(shè)發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。校醫(yī)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施上報(bào)德育處和校長,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。（九） 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查（十）勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)（十一）建立通風(fēng)、消毒、晨午晚檢、因病缺勤、復(fù)課查驗(yàn)等制度,完善健康管理機(jī)制。（十二）建立完善校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,落細(xì)落實(shí)校園衛(wèi)生管理,強(qiáng)化健康教育制度的可行性。六、學(xué)生免疫規(guī)劃的管理制度根據(jù)各級(jí)各類相關(guān)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)生免疫規(guī)劃管理制度,具體如下：（一） 嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》,接照《預(yù)防接種工作規(guī)范》進(jìn)行預(yù)防接種工作。凡參加預(yù)防接種的工作人員要持預(yù)防接種上崗證,明確目的,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度,掌握免疫程序、制品性質(zhì)、接種方法、途徑和禁忌癥以及反應(yīng)的觀察、處理方法,以確保工作質(zhì)量。（二） 接種前詳細(xì)詢問病史,凡有禁忌癥者一律不得接種（三） 接種對(duì)象、部位、方法、劑量、次數(shù)、間隔時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)防接種工作規(guī)范執(zhí)行（四） 安全注射接照規(guī)范要求,嚴(yán)格掌握安全注射,無菌操作,實(shí)行一人一針一管（五） 生物制品的運(yùn)輸和保存應(yīng)按生物制品要求執(zhí)行,凡不符合要求的生物制品一律不準(zhǔn)使用。開啟開后應(yīng)按規(guī)定在允許的期限內(nèi)用yGo（六） 校醫(yī)做好登記、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)工作,及時(shí)報(bào)上級(jí)疾控部門（七） 校醫(yī)負(fù)責(zé)預(yù)防接種副作用反應(yīng)登記并報(bào)告（A）全體師生必須持有接種新冠疫苗兩針以上才能入校。（九）免疫規(guī)劃資料的收集要真實(shí)、完整、及時(shí)。資料采用分類歸檔的方法保存,于每學(xué)期末將有關(guān)資料搜集整理齊全、分類裝訂歸檔;并長期保存。同時(shí)注意有關(guān)原始資料的保存,以形成完整的免疫規(guī)劃檔案化管理體系。（十）學(xué)生免疫規(guī)劃工作由校醫(yī)負(fù)責(zé),按時(shí)上報(bào)德育處及分管領(lǐng)導(dǎo)七、傳染病預(yù)防控制的健康教育制度根據(jù)各級(jí)各類傳染病預(yù)防控制和健康教育要求的相關(guān)文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本制度用于開展學(xué)校傳染病預(yù)防控制的健康教育。傳染病預(yù)防控制的健康教育制度主要分為兩個(gè)板塊：（一） 宣傳教育：學(xué)校始終把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。由學(xué)校第一責(zé)任人校長親自抓,分管副校長具體抓、師生員工一齊抓。切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量上足課時(shí),讓師生了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班級(jí)活動(dòng)、升降旗儀式、知識(shí)競賽、校運(yùn)會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)。健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專兼職副校長、專兼職授課老師,并有備課筆記。（二） 傳染病防控：成立組織,明確責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,把傳染病消除在萌芽之中。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,要按《傳染病防治法》要求逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告,教師立即上報(bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即報(bào)告校長,校長報(bào)告給教育主管部門和區(qū)疾控中心。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病,應(yīng)高度關(guān)注。采取切實(shí)有效的預(yù)防措施,預(yù)防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。對(duì)患有傳染病的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)校醫(yī)及醫(yī)院對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。八、通風(fēng)、消毒制度辦公室、教室、食堂、宿舍、圖書室（閱覽室）是教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要場所,其空氣的清潔度直接影響著學(xué)生的身體發(fā)育、健康與教學(xué)效果。因此,辦公室、教室、食堂、宿舍、圖書室（閱覽室）需要經(jīng)常換氣以達(dá)到排除室內(nèi)空氣中化學(xué)、生物學(xué)污染的目的。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證師生的身體健康和正常的教育教學(xué)秩序。貫徹預(yù)防為主的防病原則,根據(jù)上級(jí)文件精神要求,現(xiàn)將我校通風(fēng)制度制訂如下:（一） 每日通風(fēng)換氣要求：辦公室、教室、宿舍、圖書館（閱覽室）、食堂等辦公、學(xué)習(xí)、用餐和休息場所每天需要通風(fēng)與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同,確定換氣方式與次數(shù),溫暖天氣宜實(shí)行全日開窗的方式換氣,寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,食堂、圖書館（閱覽室）、宿舍由相關(guān)管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督或?qū)嵤?每天不少于兩次,每次不少于10分鐘。發(fā)生傳染病時(shí)通風(fēng)次數(shù)和時(shí)間都要增加。每天不少于3次,每次不少于20分鐘。各班級(jí)、宿舍要制定一位學(xué)生負(fù)責(zé)每天的開窗通風(fēng)及記錄。班主任、宿管要經(jīng)常檢查班級(jí)的通風(fēng)情況。學(xué)校團(tuán)委每天對(duì)各班教室、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查,納入對(duì)年級(jí)、班級(jí)評(píng)比的內(nèi)容。（二） 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作：加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書室（閱覽室）、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔,尤其是衛(wèi)生死角的清理,消除病原的滋生地。做好病媒生物防治工作。消毒是防止傳染病發(fā)生的重要措施,各班要安排專人,做好教室的消毒工作,殺滅病原菌,從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。并做好消毒記錄。宿舍、宿舍樓道、廁所、辦公室等公共場所的消毒工作由后勤工作人員安排專人每天早、晚各一次進(jìn)行。班級(jí)每天早晚各一次用噴霧器和消毒劑,噴灑或擦拭教室,進(jìn)行對(duì)教室消毒,并做好消毒記錄。（三）個(gè)人衛(wèi)生要求：學(xué)生應(yīng)勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。學(xué)生飲水必須自帶水杯。保持各辦公室、教室、宿舍、食堂、廁所、圖書室（閱覽室）的通風(fēng)換氣。避免和來自疫區(qū)的人員來往,如要接觸,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)措施（戴口罩）,盡量縮短接觸時(shí)間,不要直接面對(duì),并保持1米以上的距離,在接觸后及時(shí)做好必要的消毒工作（醫(yī)用酒精擦拭）。九、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校一日常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一,為了加強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保健康意識(shí),提高校容校貌整治力度,推進(jìn)校園四化建設(shè),為全校師生師生員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境特制訂本制度。（一） 校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃責(zé)任教室、宿舍、公共衛(wèi)生區(qū)：由德育處劃分,各班主任抽簽決定并安排學(xué)生負(fù)責(zé)打掃。教師辦公室衛(wèi)生；由本年級(jí)組長負(fù)責(zé)安排落實(shí),教師負(fù)責(zé)打掃。行政辦公室衛(wèi)生：由處室負(fù)責(zé)人排班輪換負(fù)責(zé)打掃（二） 校園環(huán)境衛(wèi)生組織檢查學(xué)校德育處負(fù)責(zé)全校公共衛(wèi)生（包括教學(xué)樓廁所）劃分,學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)教室、公地、寢室衛(wèi)生檢查。校長負(fù)責(zé)行政辦公室衛(wèi)生檢查,年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)教師辦公室衛(wèi)生檢查,教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)功能室衛(wèi)生檢查。（三） 校園環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)樓道、廁所一天三次清掃（早讀課前、下午上課前、下午放學(xué)后）學(xué)生寢室一天三次清掃（早讀課前、下午上課前、晚自習(xí)前）,儀器管理室根據(jù)實(shí)際情況由管理負(fù)責(zé)人安排。（四）檢查標(biāo)準(zhǔn)教室清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮；地面、墻面、桌面干凈；桌凳物件擺放整齊；布置美觀。公共清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到四無。即地面無果皮紙屑；無枯枝落葉；花壇里面無雜草；花臺(tái)瓷磚無污點(diǎn)。樓道清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到掃、擦二凈。即樓梯掃的干凈,護(hù)欄、玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。寢室清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到五線一干凈。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線；每天地面打掃并保持干凈。廁所清潔標(biāo)準(zhǔn)：室內(nèi)無異味,尿槽、便槽沖洗無污垢,地面干凈無積水和污漬,洗手池干凈無堵塞,墻面光潔無污跡。辦公室清潔標(biāo)準(zhǔn)：地面掃清無灰塵、無廢棄物,墻面無污跡、無蜘蛛網(wǎng)、標(biāo)語無缺損,桌面辦公用品擺放整齊,儀器室清潔標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用過的儀器全部清理,且分類歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。（五）校園環(huán)境衛(wèi)生通報(bào)考核學(xué)生會(huì)、各班衛(wèi)生委員每天把班級(jí)衛(wèi)生檢查記錄單,宿舍管理員把寢室衛(wèi)生檢查匯總,統(tǒng)一上交值日領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委,由值日領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委負(fù)責(zé)統(tǒng)分,將結(jié)果公示在宿舍樓大廳黑板上。每周一升旗儀式,上周值日領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)周衛(wèi)生評(píng)比情況頒發(fā)班級(jí)流動(dòng)紅旗和文明宿舍獎(jiǎng)項(xiàng)。班級(jí)衛(wèi)生考核結(jié)果和班主任績效考核掛鉤。學(xué)校新冠肺炎疫情防控九項(xiàng)制度一、新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報(bào)告人,統(tǒng)籌疫情報(bào)告工作。學(xué)校疫情報(bào)告人可由校醫(yī)兼任,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報(bào)告工作。建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機(jī)制,明確屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)（定點(diǎn)醫(yī)院）、衛(wèi)生健康部門以及主管教育行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強(qiáng)疫情信息溝通。發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例、無癥狀感染者等重大疫情（突發(fā)公共衛(wèi)生事件）時(shí),立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。二、晨、午檢制度幼兒園每天兒童入園進(jìn)入班級(jí)前,衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作,對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢問與觀察；幼兒園午睡前進(jìn)行一次體溫檢測,并詢問有關(guān)身體情況。中小學(xué)校在入校時(shí)完成體溫檢測。每天早晨第一節(jié)課和下午第一節(jié)課上課前,班主任完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為：（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱（溫度237.3。0、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。（2）其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。如果晨、午檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離區(qū)（室）等待,由校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即通過學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)報(bào)告,做好記錄并通知家長。校醫(yī)院/校醫(yī)室（保健室）應(yīng)做好晨、午檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并立即報(bào)告。三、 因病缺課登記、追蹤制度學(xué)生（幼兒）因事、因病不能到校上課者,應(yīng)由家長向班主任提出請(qǐng)假,因病請(qǐng)假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,應(yīng)及時(shí)向班主任（輔導(dǎo)員）口頭請(qǐng)假,事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。班主任（輔導(dǎo)員）要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對(duì)于因病缺課的同學(xué),應(yīng)問明病因,追蹤近期活動(dòng)軌跡,填寫學(xué)生因病缺課登記表,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。人事部門每日登記缺勤的教職員工的缺勤情況,追蹤缺勤原因,并做好記錄,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。校醫(yī)（保健教師）對(duì)師生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析,假設(shè)發(fā)現(xiàn)聚集性情況,應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人,向疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告。四、 復(fù)課證明查驗(yàn)制度嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生（幼兒）復(fù)課前的查驗(yàn)工作,盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生?；紓魅静〉膶W(xué)生（幼兒）病愈且隔離期滿后,班主任（輔導(dǎo)員）應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)院（衛(wèi)生室、保健室）復(fù)核確認(rèn)登記,方可回教室上課。假設(shè)校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致,應(yīng)要求學(xué)生復(fù)查,學(xué)生暫不返校上課,并遵醫(yī)囑繼續(xù)休息或返校。五、 健康管理制度疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。假設(shè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告并對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離,通知家長送學(xué)生至醫(yī)院治療至痊愈,并由校醫(yī)復(fù)核通過才能返回上課。假設(shè)發(fā)現(xiàn)教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀,要及時(shí)停止工作就醫(yī),直至痊愈,并由校醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。六、 免疫接種證查驗(yàn)制度（幼兒園、小學(xué)使用）在兒童入園入學(xué)（幼兒園、小學(xué)）時(shí),學(xué)校（含幼兒園）指定專人負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,收取兒童查驗(yàn)證明及接種證復(fù)印件,并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行建檔和查驗(yàn)。對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童,學(xué)校應(yīng)通知家長或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到接種門診補(bǔ)種疫苗,在入學(xué)入園后3個(gè)月內(nèi)完成疫苗補(bǔ)種工作。查驗(yàn)工作完成后,學(xué)校應(yīng)將本單位的查驗(yàn)證及補(bǔ)種情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并上報(bào)轄區(qū)接種門診。七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查小組,制定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),指定負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校主管衛(wèi)生人員每周進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,對(duì)各衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查和督促,記錄每次檢查情況,對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)并整改。疫情期間,按規(guī)定對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所、禮堂、浴室等公共場所及垃圾桶（站）進(jìn)行消毒,每日對(duì)上述場所開窗通風(fēng)情況進(jìn)行檢查。規(guī)范保潔衛(wèi)生操作,清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫正常方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場所等消毒工作做好記錄。加強(qiáng)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作,衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋嚴(yán)密包裝,并及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等；按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,做好不同垃圾分類處理。八、傳染病防控的健康教育制度利用多種形式,包括微信、公眾號(hào)、電視臺(tái)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等,做好疫情防控知識(shí)普及工作,讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù),引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識(shí)疫情,消除不必要的緊張和恐懼。各職能部門注意做好輿情控制,杜絕個(gè)人通過自媒體或微信等傳播和擴(kuò)散,重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府相關(guān)業(yè)務(wù)部門公布為準(zhǔn)。提醒廣大師生注意做到以下幾點(diǎn)：出門戴口罩、勤洗手；咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或衣袖遮住口鼻；出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,佩戴口罩并及時(shí)就醫(yī)；不吃野味,將肉和蛋徹底煮熟；避免與呼吸道感染患者密切接觸；避免近距離接觸野生動(dòng)物；不要隨地吐痰；盡量不要去人多的地方；非必要,不去疫情防控重點(diǎn)區(qū)域；做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作,保持空氣清新。九、通風(fēng)、消毒制度制定校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣制度和具體細(xì)則,各類場所應(yīng)盡量保持通風(fēng),空氣流動(dòng)。學(xué)校2022年疫情防控工作總結(jié)3篇學(xué)校2022年疫情防控工作總結(jié)一根據(jù)《**市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神,中學(xué)積極響應(yīng),制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,采取了一系列應(yīng)急措施,現(xiàn)將我?？刂埔咔楣ぷ髑闆r匯報(bào)如下：一、教育局文件精神落實(shí)情況我校能及時(shí)接受并傳達(dá)上級(jí)文件,能認(rèn)真按照文件精神完成疫情防控工作。認(rèn)真制定了方案和應(yīng)急預(yù)案,并在工作中不斷充實(shí)和完善。我校成立了以**校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)每個(gè)人的崗位進(jìn)行了明確和細(xì)化分工。根據(jù)上級(jí)要求我校指派萬立全主任和保健教師***于20**年*月*日下午參加了**鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓(xùn)會(huì)。二、我校外出師生掌握情況我校積極與教師和家長取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數(shù),返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)***人,20**年*月*日通過班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào),寒假期間有學(xué)生*人外出至今未歸,*人在家未外出。教師*人,10人外出,現(xiàn)有*人未歸。三、宣傳工作落實(shí)情況我校能將教育局推送的政府公告、防控知識(shí)傳達(dá)給每位師生和家長,采用了電話、微信等形式進(jìn)行了宣傳,提高了廣大師生和家長對(duì)政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識(shí)的知曉率,達(dá)到了預(yù)期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計(jì)如下：校團(tuán)委發(fā)布***條為**加油的視頻,中學(xué)室外LED屏播放宣傳語數(shù)量5個(gè),懸掛條幅2條,通過12個(gè)微信群（包括7個(gè)家長群）轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普知識(shí)、疫情新聞等,發(fā)布82條“為**加油〞短視頻305個(gè)。另外,萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護(hù)人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對(duì)疫情,我校對(duì)全體教師提出了一系列要求：工、要求所有教師自**疫情發(fā)生后,如實(shí)匯報(bào)一切外出情況。2、要求全體教師積極學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識(shí),了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。學(xué)校2022年疫情防控工作總結(jié)二歲末年初,新型冠狀病毒肺炎氣勢洶洶。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,行動(dòng)刻不容緩。疫情發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立刻開展行動(dòng),全體行政領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)停止休假,返回工作崗位,嚴(yán)格按照上級(jí)部門關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作一系列重要指示精神和部署要求,積極采取有力措施,應(yīng)對(duì)疫情防控。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任在某某校長主持下,我校多次召開防控專題會(huì)議研究疫情防控工作,成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)《**校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情工作方案》、《**校新冠病毒肺炎應(yīng)急處置工作預(yù)案》、《**校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》,以及學(xué)生入校、乘車、教學(xué)、就餐、住宿等“九種制度〞和“五類指引〞,形成了一把手負(fù)總責(zé)、各部門齊抓共管、全員共同參與的疫情防控工作格局。加強(qiáng)宣傳教育,營造嚴(yán)肅備戰(zhàn)的氛圍充分運(yùn)用微信公眾平臺(tái),工作群、家校群、電子屏、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等多種途徑,科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)、疫情防控實(shí)況等,引導(dǎo)全體教職工和家長學(xué)生不大意、不恐慌,不信謠、不傳謠,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)定抗擊疫情的信心和決心,用科學(xué)的方法共同防疫。全體行政級(jí)長為開學(xué)后學(xué)生集體返校提前做好各類預(yù)案和指引,尤其是“兩案九制〞的制定,全體行政級(jí)長多次召開專門會(huì)議,反復(fù)研討,既做到參照省、市、區(qū)指導(dǎo)文件,又能結(jié)合我校實(shí)際。立足源頭排查,強(qiáng)化自身防控對(duì)我校全體師生員工、親屬是否有**籍人員、假期是否到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、走親訪友、旅游,是否接觸過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)歸來人員等進(jìn)行逐一全面排查和登記。我們通過微信小程序每日及時(shí)了解和掌握全體教職工和全體學(xué)生的動(dòng)態(tài)和健康狀況,對(duì)排查出來的敏感人員,按要求通知其自覺居家隔離觀察14天,每天測量體溫并及時(shí)報(bào)告。每天向上級(jí)部門及時(shí)上報(bào)師生動(dòng)態(tài)和健康狀態(tài)等各類數(shù)據(jù),截止到今天,我校全體師生暫無發(fā)現(xiàn)一例感染新型肺炎病例。嚴(yán)格按照要求,進(jìn)一步加強(qiáng)管控嚴(yán)格落實(shí)全體行政值班值守制度,嚴(yán)格把控門衛(wèi)出入關(guān),實(shí)行“五個(gè)一律第一時(shí)間在課室、宿舍安裝紫外線自動(dòng)消毒燈,第一時(shí)間采購大量口罩、水毒水、洗手液等防控物資,在校園內(nèi)外加裝系列洗手清潔設(shè)備,清潔人員每天2次對(duì)辦公室、樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行保潔和消毒,對(duì)**、**兩地以外返回**的教職工實(shí)施居家隔離14天的措施,為住在校內(nèi)的老師采購生活物資并送貨上門等。開展“停學(xué)不停課〞線上教學(xué)活動(dòng)在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,為有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課問題,我校由教研處、教務(wù)處統(tǒng)一部署,召開年級(jí)組、科組、備課組網(wǎng)上視頻會(huì)議,第一時(shí)間制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)課程表和作息時(shí)間表,借助騰訊直播、QQ直播等搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供直播授課、互動(dòng)答疑、布置作業(yè)與進(jìn)行考試等服務(wù),實(shí)現(xiàn)“停學(xué)不停課高三年級(jí)開始網(wǎng)課后,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,離學(xué)校近的同學(xué)分批回校領(lǐng)取二輪復(fù)習(xí)資料,與老師們一起為外市同學(xué)郵寄復(fù)習(xí)資料。此外,我們通過騰訊課堂,分年級(jí)召開全體教師會(huì)議,落實(shí)網(wǎng)課的各類要求,并集中進(jìn)行防控知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)校防控工作得到上級(jí)部門,的充分肯定和家長們的大力支持自疫情發(fā)生以來,鎮(zhèn)、區(qū)、市三級(jí)主管部門都多次到學(xué)校進(jìn)行防控工作的檢查布置,他們深入課室、宿舍、洗手間、校醫(yī)室、獨(dú)立觀察室等場所,詳細(xì)了解我校“兩案九制〞的制定、防疫物資的儲(chǔ)備、云端教學(xué)的實(shí)施、宣傳工作的落實(shí)等情況,對(duì)學(xué)校所采取的系列防控措施給予充分肯定。同時(shí),我校利用微信群、電話等家校平臺(tái),積極與家長溝通,爭取家長的大力支持,在對(duì)孩子居家不外出、每天上報(bào)健康狀況、教育孩子科學(xué)防范、督促孩子準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課和完成作業(yè)等方面全力配合學(xué)校開展工作。尤其是要表揚(yáng)的是,我校熱心家長多人次免費(fèi)向?qū)W校提供防控物資一批,如口罩、免洗洗手液等,他們還不愿留下姓名,只能通過這種機(jī)會(huì)向這些家長表示衷心的感謝。“病毒無情,人間有愛〞,全社會(huì)各戰(zhàn)線共同努力,眾志成城,相信春暖花開的