小學(xué)四年級春季學(xué)期班級工作計劃范文5篇?本學(xué)期我擔(dān)?任四年級的?班主任，為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計劃。一?、本班學(xué)生?基本情況：?全班共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。我班?總體情況良?好，班內(nèi)大?多數(shù)同學(xué)學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，遵守學(xué)校?規(guī)章制度。?每個孩子都?活潑可愛，?有著很強(qiáng)的?上進(jìn)心和集?體榮譽(yù)感。?他們純潔善?良，好奇心?強(qiáng)，求知欲?強(qiáng)。但是自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。二?、班級基本?目標(biāo)：本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?：建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干部隊伍?，全體同學(xué)?都能樹立明?確的學(xué)習(xí)目?的，形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范，弘?揚(yáng)正氣，逐?步形成守紀(jì)?、進(jìn)取、勤?奮的班風(fēng)。?三、基本?措施和做法?1、重視?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對學(xué)生的成?長進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊2、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。3?、及時了解?學(xué)情：準(zhǔn)確?把握學(xué)生對?知識的掌握?，因材施教?，在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?，以促進(jìn)全?班成績的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。4?、家教結(jié)合?：經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來，要不厭?其煩的做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤棋?，真正成為?一個團(tuán)結(jié)向?上的班集體?。5、培?養(yǎng)班級干部?：及時召開?班干部會議?，針對他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。同?時，還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作，?齊心協(xié)力，?擰成一股繩?，盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?，創(chuàng)造機(jī)會?，鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。6、?重視關(guān)懷教?育：要關(guān)心?學(xué)生的生活?，及時和家?長聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學(xué)生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。7?、抓好少先?隊工作：班?級工作的一?個重要部分?，就是班主?任工作，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚(yáng)學(xué)生個性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊?，結(jié)合實(shí)際?搞好各項活?動。8.?重視文體工?作：教育學(xué)?生上好所有?學(xué)校開設(shè)的?課程，積極?參加體育鍛?煉，積極參?與學(xué)校組織?的文娛活動?，重視各項?比賽的積極?參與，培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識。四?、具體安排?：第一周?1.總?結(jié)暑假工作?，提出新學(xué)?期要求，做?好新學(xué)期打?算。2.?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》。?3.抓好學(xué)?生常規(guī)，早?日進(jìn)入正常?秩序。第?二周__?_組織好教?師節(jié)活動。?2.進(jìn)行?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，形成良?好行為習(xí)慣?。第三周?1.繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練2?.加強(qiáng)勞動?觀念教育，?搞好個人和?集體衛(wèi)生。?第四周?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育，行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育。第?五周國慶?節(jié)放假第?六周__?_對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。2.培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識和集?體主義精神?。第七周?1.繼續(xù)?抓好紀(jì)律和?學(xué)習(xí)目的教?育。2.?進(jìn)行班級詩?歌朗誦競賽?。第八周?1.繼續(xù)?抓好課堂常?規(guī)教育。?2.進(jìn)行尊?敬父母的教?育。第九?周培養(yǎng)學(xué)?生正確的是?非觀念。?第十周1?.準(zhǔn)備期中?考試。2?.繼續(xù)抓好?法制和安全?教育。第?十一周1.?向?qū)W生進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的教?育，抓好復(fù)?習(xí)教育。?___期中?考試。第?十二周1.?總結(jié)期中考?試，吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2.教育學(xué)?生樹立正確?的學(xué)習(xí)目的?教育和審美?觀念。第?十三周1.?向?qū)W生進(jìn)行?愛國主義教?育。__?_對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?、集體主義?教育。第?十四周1.?進(jìn)行勤儉節(jié)?約教育。?___對學(xué)?生進(jìn)行愛護(hù)?公物教育。?第十五周?準(zhǔn)備閱讀?比賽第十?六周1.培?養(yǎng)學(xué)生的集?體主義觀念?。2.教?育學(xué)生早睡?早起，不能?因天冷而貪?眠。第十?七周1.再?次進(jìn)行學(xué)習(xí)?目的的教育?。2.評?選班級文明?學(xué)生。第?十八周1.?繼續(xù)鞏固上?周活動內(nèi)容?。第十九?周1.制定?復(fù)習(xí)計劃，?鼓勵學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?2.學(xué)習(xí)三?好學(xué)生評選?條件，準(zhǔn)備?評比。第?二十周1.?搞好各類評?比，樹立榜?樣。2.?加強(qiáng)安全教?育，做好放?假前的準(zhǔn)備?工作。小學(xué)四年級春季學(xué)期班級工作計劃范文5篇（二）第?一學(xué)期我班?繼續(xù)在第一?學(xué)期的基礎(chǔ)?上重點(diǎn)抓好?班風(fēng)學(xué)風(fēng)的?建設(shè)，落實(shí)?以德為先，?以育人為主?的工作綱要?，努力培養(yǎng)?學(xué)生德智體?美勞全面發(fā)?展。一、?班級基本情?況本班學(xué)?生熱愛學(xué)習(xí)?，有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?上課專心聽?講，發(fā)言積?極，作業(yè)美?觀大方。個?別學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣不好，?上課不能集?中注意力聽?講，需要進(jìn)?行個別輔導(dǎo)?和特別的關(guān)?注?？偟膩?說，班內(nèi)學(xué)?生的學(xué)習(xí)水?平比較整齊?，但容易浮?躁，需在認(rèn)?真與扎實(shí)方?面繼續(xù)培養(yǎng)?。本班大多?數(shù)學(xué)生的體?質(zhì)較好，熱?衷于體育活?動;有少數(shù)?學(xué)生體質(zhì)較?弱，易得感?冒等傳染性?疾病。學(xué)生?平時體育鍛?煉較少，需?加強(qiáng)體育鍛?煉。二、?本學(xué)期工作?目標(biāo)本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是：?建立一支有?進(jìn)取心、能?力較強(qiáng)的班?干部隊伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。爭?當(dāng)學(xué)校的“?優(yōu)秀班集體?”。并發(fā)展?學(xué)生個性特?長，促進(jìn)學(xué)?生身心健康?。三、具?體措施多?貼近學(xué)生，?用一顆童心?去了解孩子?們的所需所?想，不僅要?抓班機(jī)班風(fēng)?，更要抓學(xué)?生的做人和?安全，所以?我從以下幾?點(diǎn)采取具體?管理措施：?1、加強(qiáng)?建設(shè)班集體?的凝聚力。?俗話說得好?：“眾人齊?心，其力斷?金。”班集?體的凝聚力?就是班級中?學(xué)生之間、?班干與學(xué)生?之間、班主?任與學(xué)生之?間的團(tuán)結(jié)友?愛、同心協(xié)?力、攜手并?進(jìn)的表現(xiàn)力?。凝聚力又?來自全班同?學(xué)對班集體?的向心。如?果每個同學(xué)?都心向班集?體，關(guān)心、?愛護(hù)班集體?，時時、處?處為班集體?著想，為班?集體爭光，?這樣良好的?班風(fēng)就形成?了。因此，?增強(qiáng)班集體?的凝聚力是?班主任的一?項重要工作?。2、加?強(qiáng)對班干部?的培養(yǎng)。班?干部是領(lǐng)導(dǎo)?全班同學(xué)的?核心力量，?是師生關(guān)系?的橋梁，班?主任的得力?助手。班干?部培養(yǎng)得好?就能形成一?股強(qiáng)大的內(nèi)?聚力，使整?個班的同學(xué)?擰成一股繩?。因此，這?學(xué)期的一個?重要的任務(wù)?是增加班干?部在學(xué)生中?的影響力，?同時幫助班?干部樹立為?同學(xué)服務(wù)的?思想。放手?讓班干部去?管理但要求?班干部要以?身作則，事?事起帶頭作?用。3、?做好勞動、?衛(wèi)生和安全?教育。爭創(chuàng)?衛(wèi)生、文明?示范班。要?求走讀的學(xué)?生積極參加?家庭中的勞?動，讓學(xué)生?真正做到自?己能做到的?事自己做;?要求住校的?學(xué)生做好個?人衛(wèi)生工作?，要勤洗頭?，勤洗澡，?保持宿舍干?凈，保持衣?服整潔，養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣;教?育學(xué)生認(rèn)真?做好值日生?工作，保持?班級的整潔?;利用班會?，教育學(xué)生?：增強(qiáng)安全?意識，提高?自我防范能?力。4、?做好每位學(xué)?生的心理健?康教育，使?其身心都能?得到健康地?發(fā)展。5?、鼓勵支持?學(xué)生積極參?加學(xué)校、班?級的各項活?動，力爭優(yōu)?異成績，鍛?煉能力，培?養(yǎng)其集體榮?譽(yù)感。6?、建立各種?生動活潑的?評比欄，促?進(jìn)學(xué)生pk?，使學(xué)生在?潛移默化中?積極向上，?受到教育。?7、開展?豐富多彩的?主題班隊會?，在集體活?動中增強(qiáng)班?級的凝聚力?，形成良好?的班風(fēng)。?8、經(jīng)常教?育學(xué)生要輕?聲慢步，不?可以在走廊?里追逐打鬧?。告訴學(xué)生?上下樓梯的?正確位置，?不要擁擠。?四、問題?學(xué)生的轉(zhuǎn)化?工作本班?有幾位學(xué)生?屬于特別活?潑好動的孩?子，自制能?力較差，上?課注意力不?夠集中。能?清楚地認(rèn)識?到自己的不?足，但保持?時間不長。?針對上述?情況，轉(zhuǎn)化?措施如下：?1、班集?體內(nèi)形成“?比、學(xué)、趕?、幫、超”?的良好氛圍?，用大多數(shù)?學(xué)生良好行?為來教育他?們。2、?對于他們在?行為上的不?良之處，慢?慢糾正，有?進(jìn)步時及時?表揚(yáng)。3?、多給他們?在同學(xué)面前?展示自己的?機(jī)會，以促?進(jìn)他們積極?嚴(yán)格地要求?自己。4?、多與家長?聯(lián)系，了解?他們在家的?情況。與家?長一同把孩?子教育好。?班內(nèi)還有?幾位學(xué)生屬?于聽話，舉?止文明的孩?子，但就是?在學(xué)習(xí)方面?有些吃力，?接受新知識?較慢。針?對上述情況?，轉(zhuǎn)化措施?如下：1?、號召全體?學(xué)生關(guān)心他?們，幫助他?們。2、?學(xué)習(xí)委員與?學(xué)習(xí)助理組?成學(xué)習(xí)小組?定期在學(xué)習(xí)?方面幫助他?們。3、?當(dāng)他們在學(xué)?習(xí)上有進(jìn)步?的時候，老?師要及時表?揚(yáng)。4、?多與家長聯(lián)?系，力所能?及地給予幫?助。五、?班主任工作?要點(diǎn)1、?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育，樹立遠(yuǎn)?大理想，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的，提高?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生主動?學(xué)習(xí)，提高?學(xué)習(xí)成績。?2、鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，堅持真?理，勇于探?索，敢于競?爭，開啟智?慧，為祖國?培養(yǎng)創(chuàng)新性?人才。3?、對學(xué)生進(jìn)?行行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好青年。?4、積極?參加學(xué)校組?織的各項活?動，使學(xué)生?在活動中受?到教育。?5、嚴(yán)肅紀(jì)?律，健全班?委會，明確?分工，提高?學(xué)生的管理?能力。6?、貴在平時?，一定要做?好平時的各?項工作，增?加工作的前?瞻性，扎扎?實(shí)實(shí)，立足?未來，一定?要取得各項?工作的最后?勝利。班?級管理是一?門藝術(shù)。班?主任要在工?作中努力吸?取新經(jīng)驗(yàn)，?充分發(fā)揮班?主任的教育?作用，引導(dǎo)?學(xué)生健康成?長。小學(xué)四年級春季學(xué)期班級工作計劃范文5篇（三）一、?班級情況?分析：本?學(xué)期本班人?數(shù)為___?人，男__?_人，女_?__人。每?個孩子都活?潑可愛，有?著很強(qiáng)的上?進(jìn)心，團(tuán)結(jié)?友愛，熱愛?班集體。他?們純潔善良?，好奇心強(qiáng)?，求知欲強(qiáng)?。但是自制?能力差，需?要老師的不?斷督促和悉?心教導(dǎo)。尤?其是我班男?生比較多，?個別學(xué)生學(xué)?習(xí)、書寫、?行為習(xí)慣都?比較差，有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。另外我?班有一位身?體有殘疾的?學(xué)生和__?_位特殊學(xué)?生(注意力?不集中，行?為緩慢)，?對這部分孩?子我會多一?些耐心、多?一些鼓勵，?力發(fā)現(xiàn)他們?身上的優(yōu)點(diǎn)?，他們更快?樂更自信。?這學(xué)期我將?繼續(xù)以“一?切為了學(xué)生?的健康發(fā)展?”為立足點(diǎn)?，努力營造?積極性上的?氛圍，以鼓?勵為主，使?學(xué)生德、智?、體、美等?方面都能得?到發(fā)展。?二、工作目?標(biāo)：1、?了解學(xué)生思?想狀況。?2、抓好班?主任的日常?工作：組織?好學(xué)生參加?升旗和兩操?，檢查本班?學(xué)生值日生?工作，做好?個別學(xué)生的?教育工作。?3、營造?良好學(xué)習(xí)氛?圍，使學(xué)生?能主動學(xué)習(xí)?、樂于學(xué)習(xí)?。4、培?養(yǎng)優(yōu)秀生，?發(fā)揮優(yōu)秀生?學(xué)習(xí)帶頭作?用，幫扶困?難生。5?、在班級建?立小組競爭?制度，發(fā)揮?小組作用使?班級衛(wèi)生、?紀(jì)律、學(xué)習(xí)?等各方面有?更大進(jìn)步。?6、建立?“團(tuán)結(jié)、積?極、奮發(fā)向?上”的班?風(fēng)。三、?采取的具體?措施：1?、高度重視?安全教育。?狠抓安全工?作，把安全?工作放在重?中之重的首?要位置，做?到天天講，?時時講，發(fā)?現(xiàn)問題立即?解決。任何?時候都應(yīng)警?鐘長鳴、長?抓不懈。要?經(jīng)常利用課?前、班會時?間對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。校園內(nèi)上?下樓梯不擁?擠，課間玩?耍不做危險?動作等。校?園外，注意?交通安全等?。讓學(xué)生快?快樂樂的上?學(xué)、安安全?全的回家。?2、注意?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對學(xué)生的成?長進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊。3、?重視提高各?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量。學(xué)習(xí)?上，做到抓?兩頭促中間?，促進(jìn)學(xué)生?整體水平提?高。善于發(fā)?現(xiàn)優(yōu)等生，?在班中樹立?榜樣。正?確對待后進(jìn)?生，在生活?上、學(xué)習(xí)上?從“愛出發(fā)?”。主動接?近，真誠、?平等對待，?深入了解他?們落后的原?因，幫助他?們解決困難?，還要善于?發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生?身上的閃光?點(diǎn)，努力培?養(yǎng)他們對學(xué)?習(xí)的興趣。?加強(qiáng)后三分?之一學(xué)生的?管理：面向?全體學(xué)生，?分類施教，?加強(qiáng)對后三?分之一學(xué)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。4?、培養(yǎng)班級?干部：及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?5、重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時?和家長聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友。6?、抓好少先?隊工作：班?級工作的一?個重要部分?，就是班主?任工作，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚(yáng)學(xué)生個性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊?，結(jié)合實(shí)際?搞好各項活?動。8、?重視文體工?作：教育學(xué)?生上好所有?學(xué)校開設(shè)的?課程，積極?參加體育鍛?煉，積極參?與學(xué)校組織?的文娛活動?，重視各項?比賽的積極?參與，培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識。四?、工作安排?二月：?1、做好班?級衛(wèi)生工作?2、加強(qiáng)?學(xué)期初行為?規(guī)范教育?3、上好開?學(xué)第一課?4、總結(jié)寒?假生活，上?交寒假相關(guān)?作業(yè)5、?布置經(jīng)典誦?讀任務(wù)，安?排班長領(lǐng)讀?三月：?1、開展“?學(xué)雷鋒、樹?新風(fēng)”主題?教育活動?2、開展“?感恩”為主?題的“慶三?八”教育活?動。(__?_月___?日、___?日)四月?：1、利?用清明節(jié)活?動，進(jìn)行“?學(xué)習(xí)先輩?發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”?主題教育活?動2、評?選“衛(wèi)生標(biāo)?兵”、“學(xué)?習(xí)標(biāo)兵”、?“道德之星?”和“經(jīng)典?誦讀標(biāo)兵”?五月份?1、慶祝五?一國際勞動?節(jié)活動;?2、開展熱?愛勞動的教?育;3、?開展感恩教?育主題月系?列活動。?4、慶六一?活動準(zhǔn)備。?六月份?1、慶?！?六一”文藝?匯演;2?、“經(jīng)典誦?讀活動”。?3、假期?法制安全教?育活動。?4、上交工?作總結(jié)。?總之，希望?能通過自身?以及全班學(xué)?生的共同努?力，使整個?班級形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)，每個?學(xué)生都能取?得優(yōu)秀的成?績，實(shí)現(xiàn)班?級和學(xué)生的?共同進(jìn)步和?全面發(fā)展。?小學(xué)四年級春季學(xué)期班級工作計劃范文5篇（四）新的一學(xué)?期又開始了?，這學(xué)期我?擔(dān)任四年級?班主任。為?了使學(xué)生能?夠及早的進(jìn)?入角色，適?應(yīng)學(xué)習(xí)，為?了更好地開?展工作，這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?指導(dǎo)，并且?內(nèi)容要貼近?現(xiàn)實(shí)生活，?時刻要有針?對性的對學(xué)?生進(jìn)行常規(guī)?教育。現(xiàn)決?定從以下幾?個方面入手?：一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期從學(xué)校?總體工作思?路和學(xué)生思?想實(shí)際出發(fā)?，加強(qiáng)自身?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?培訓(xùn)，抓好?本班級管理?工作，提高?學(xué)生道德素?質(zhì)，努力使?自已的班主?任工作再上?一個新臺階?。二、本?班學(xué)生基本?情況、成績?。全班共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。三?好學(xué)生會_?__人，優(yōu)?秀生___?人。三年級?期末統(tǒng)考，?語文、數(shù)學(xué)?兩科平均分?后進(jìn)生比稍?多，學(xué)生學(xué)?習(xí)的紀(jì)律性?、自覺性比?較差，再加?之一家一個?孩子，家長?過于溺愛，?時常有個別?學(xué)生不完成?作業(yè)現(xiàn)象。?同時因是出?外打工子女?較多，多數(shù)?家長不能輔?導(dǎo)，只有靠?在校時間老?師進(jìn)行輔導(dǎo)?和個別指導(dǎo)?。經(jīng)過一個?學(xué)年的努力?，該班學(xué)生?的學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)有明顯的?提高，在期?末統(tǒng)考中，?語文科進(jìn)步?很大。三?、基本措施?和做法。?1、了解學(xué)?生思想狀況?。了解和?研究學(xué)生是?做好班主任?工作的前提?。我剛接手?該班班主任?，由于我?guī)?本班數(shù)學(xué)，?對學(xué)生的情?況可以說有?一定的了解?。但學(xué)生的?內(nèi)心世界，?我還不敢說?完全掌握。?通過一學(xué)期?的了解，對?本班的情況?有了了解。?為了深入了?解學(xué)生的思?想狀況，我?主要采取以?下幾種途徑?：首先，?與學(xué)生交談?。有計劃地?利用班會課?與學(xué)生交談?，通過召開?中下生座談?會、召開班?干部會議等?方式來了解?學(xué)生情況，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》和《日常?行為規(guī)范》?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的習(xí)慣?，另外通過?“讀好書”?等活動，讓?學(xué)生從小樹?立愛讀書的?習(xí)慣。增加?師生感情消?除學(xué)生與教?師之間的隔?膜，有利于?開展工作。?其次，不?定期檢查學(xué)?生的作業(yè)。?通過平時的?觀察與檢查?學(xué)生的書面?作業(yè)，了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?態(tài)度和進(jìn)度?，學(xué)生出現(xiàn)?較大的進(jìn)步?要及時鼓勵?與表揚(yáng)，當(dāng)?學(xué)生的成績?出現(xiàn)較大的?退步時，要?及時調(diào)查原?因，扭轉(zhuǎn)局?勢。最后?，進(jìn)行家庭?訪問，通過?與小學(xué)生父?母的對話，?了解小學(xué)生?在家庭、社?會等方面的?表現(xiàn)情況。?爭取家長對?學(xué)校工作的?配合。2?、抓好班主?任的日常工?作。(1?)組織好學(xué)?生參加升旗?和兩操。?組織學(xué)生參?加每一周的?升國旗，是?對學(xué)生進(jìn)行?形象具體的?愛國主義教?育，通過這?種形式可以?激發(fā)學(xué)生熱?愛中國共產(chǎn)?黨、熱愛社?會主義祖國?和人民解放?軍的情感，?進(jìn)一步把自?己的學(xué)習(xí)、?生活與祖國?的前途、命?運(yùn)聯(lián)系起來?。組織和?指導(dǎo)學(xué)生的?課間操，是?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。做課間?操是班主任?堅持跟班指?導(dǎo)，要求學(xué)?生做到精神?飽滿，姿勢?正確，動作?符合節(jié)奏，?做操完畢聽?口令整理好?隊伍，依次?返回教室。?組織學(xué)生認(rèn)?真做眼保健?操，使學(xué)生?有健康的身?體。(2?)檢查本班?學(xué)生值日生?工作。班?級的值日制?是培養(yǎng)小學(xué)?生良好道德?品質(zhì)和自治?自理能力的?重要途徑。?目前學(xué)校中?獨(dú)生子女的?比例越來越?大，在他們?的身上不可?避免地會具?有獨(dú)生子女?在性格上的?弱點(diǎn)。學(xué)校?通過班級的?值日工作，?對他們進(jìn)行?關(guān)心他人，?關(guān)心集體，?熱愛勞動，?培養(yǎng)勞動習(xí)?慣等方面的?教育，都有?著重要的現(xiàn)?實(shí)意義。?(3)組織?好放學(xué)。?組織放學(xué)是?班主任不容?忽視的一項?工作。小學(xué)?生在經(jīng)過半?天或全天的?緊張學(xué)習(xí)，?離校時情緒?變得激動，?行為舉止也?容易失控，?在返家的途?中會相互追?逐，不遵守?交通規(guī)則為?了防止意外?事故的發(fā)生?，班主任必?須重視抓好?放學(xué)這一環(huán)?節(jié)的教育。?打了放學(xué)鈴?后，班主任?進(jìn)教教室整?理好學(xué)生隊?伍，向?qū)W生?提出放學(xué)返?家時的紀(jì)律?。3、組?織和培養(yǎng)班?集體。班?級集體是班?主任教育的?對象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級?集體不是自?然而然形成?的，需要班?主任進(jìn)行長?期工作，進(jìn)?行組織和培?養(yǎng)。(1?)確立共同?的奮斗目標(biāo)?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)。?共同的目標(biāo)?是班集體形?成和發(fā)展的?動力。班主?任在了解和?研究學(xué)生的?基礎(chǔ)上，向?全班學(xué)生提?出明確的前?進(jìn)目標(biāo)，并?制定出有效?措施，鼓勵?全班學(xué)生努?力去實(shí)現(xiàn)奮?斗目標(biāo)，一?個奮斗目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)，就?可以使班集?體達(dá)到鞏固?和發(fā)展。一?個優(yōu)秀的班?集體還應(yīng)該?有良好的班?風(fēng)，正確的?輿論。這種?班風(fēng)、輿論?對學(xué)生有很?大的教育作?用。為此，?班主任必須?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)，而培?養(yǎng)班風(fēng)要以?正確的輿論?做起。班上?有了正確的?輿論，壞事?在班上就得?不到支持，?就會很快被?制止，學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)就可?以達(dá)到鞏固?的目的。?(2)選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部。?我擔(dān)任班?主任后，首?先注意選拔?培養(yǎng)班級的?積極分子，?物色班干部?，組成班委?會，讓學(xué)生?初步學(xué)習(xí)自?己管理自己?。在使用過?程中不斷指?出他們的不?足，給予及?時培養(yǎng)和教?育，教育學(xué)?生要民主觀?念。班干部?定期輪換，?讓更多的學(xué)?生有得到鍛?煉的機(jī)會，?同時也培養(yǎng)?了學(xué)生既能?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又?能被領(lǐng)導(dǎo)的?適應(yīng)能力。?實(shí)踐證明，?班干部是班?主任的好助?手，正確選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?，有利于班?主任搞好班?上的工作。?4、做好?個別學(xué)生的?教育工作。?班主任在?組織學(xué)生開?展集體活動?的同時，要?注意對學(xué)生?進(jìn)行個別教?育工作。班?集體中總有?一些比較特?殊的學(xué)生，?他們或是學(xué)?習(xí)差，或是?性格孤僻，?或是頑皮搗?蛋。班主任?必須做好這?些特殊學(xué)生?的教育工作?。具體做法?如下：對?于個別學(xué)生?的教育，班?主任應(yīng)持正?確的態(tài)度，?思想上不要?歧視，感情?上不要厭惡?，態(tài)度上不?能粗暴。對?后進(jìn)生要一?分為二，善?于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)?生身上的積?極因素，特?別是要注意?培養(yǎng)后進(jìn)生?的自尊心和?自信心，做?到動之以情?，深于父母?，曉之以理?，細(xì)如雨絲?。對個別?學(xué)生的教育?工作要對癥?下藥，教育?個別生首先?要找出個別?生特殊在什?么地方，有?的學(xué)生學(xué)習(xí)?成績不理想?，有很強(qiáng)的?自卑感，造?成性格孤僻?，不和群。?有的是精力?過剩，人很?聰明，而班?級生活對他?來說很不滿?足，在缺乏?正確引導(dǎo)的?情況下就會?搞出“惡作?劇”?？?之，為了能?把本班建成?具有“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的班風(fēng)，把?學(xué)生培養(yǎng)成?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的一代新人?，做一位合?格的社會主?義建設(shè)者和?接班人。要?根據(jù)學(xué)生實(shí)?際情況，制?定獎懲分明?的班級公約?;在學(xué)生中?培養(yǎng)競爭意?識，有“你?追我趕”的?比學(xué)風(fēng)格;?面對全體學(xué)?生，要顧全?大局，做到?抓兩頭促中?間;關(guān)鍵要?抓好班級的?紀(jì)律，因?yàn)?紀(jì)律是成績?的保證。要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在教育好?后進(jìn)生。所?以，轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生特別是?雙差生工作?顯得異常重?要;表現(xiàn)好?的學(xué)生要經(jīng)?常鼓勵，既?要肯定成績?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進(jìn)步;力爭?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認(rèn)識，?不斷上進(jìn)。?特制定以上?班級工作計?劃。小學(xué)四年級春季學(xué)期班級工作計劃范文5篇（五）本學(xué)?期我擔(dān)任四?年級的班主?任，為了更?好地開展工?作，現(xiàn)擬訂?本學(xué)期班主?任工作計劃?。一、本?班學(xué)生基本?情況全班?共有學(xué)生_?__人，其?中男生__?_人，女生?___人。?我班總體情?況良好，班?內(nèi)大多數(shù)同?學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度?端正，遵守?學(xué)校規(guī)章制?度。每個孩?子都活潑可?愛，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)心?和集體榮譽(yù)?感。他們純?潔善良，好?奇心強(qiáng)，求?知欲強(qiáng)。但?是自制能力?差，時常不?能控制自己?，上課時愛?隨便說話或?者做小動作?。很多