翠崗中學(xué)九年級第二次模擬考試語文試卷（考試時間：150分鐘滿分：150分）一、積累運(yùn)用（34分）1.下面這段話中，加點字的注音完全正確的一組是（2分）()揚(yáng)州的絕景佳色首推瘦西湖。清代汪沆有詩：“垂楊不斷接殘蕪①(wǔ)，雁齒虹橋儼②(yán)畫圖。也是銷金一鍋子，故應(yīng)喚作瘦西湖?！笔菸骱眚辎郏╳ān）蜒曲折，清瘦秀麗，猶如一幅國畫長卷④(juàn)。在這幅長卷的末端，由后湖上岸，便是蜀崗⑤（gǎng）。立于蜀崗俯瞰⑥(kàn)，瘦西湖長堤⑦(dī)垂柳依依，白塔倩影婷婷，如詩如畫如夢；極目遠(yuǎn)眺，萬里長江靜如練，江南青山峙⑧(shì)如屏。A.①⑤⑧B.③④⑦C.①②⑤D.②③⑥2．下列各句中，標(biāo)點符號使用全都正確的一項是（2分）（）A.前夜看了“塞上風(fēng)云”的預(yù)告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。B.王老師走進(jìn)初三（9）班教室，問道：“作業(yè)寫完了嗎？同學(xué)們。”C．實踐，要靠認(rèn)識來指導(dǎo)；認(rèn)識，要靠實踐去檢驗：實踐和認(rèn)識是密切相關(guān)的。D.人們也記得，米丘林進(jìn)行植物雜交實驗，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院。”3．下列句子沒有語病的一項是(2分)()A.隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。B．我無時無刻都聽見媽媽在召喚我回去。C．央視“成語大會”節(jié)目播出后，在社會上引起了極大的贊譽(yù)。D．丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢，還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。4．下列句子中加點的成語使用有誤的一項是(2分)(

)。A.全市上下眾志成城，誓把襄陽建設(shè)成漢水流域中心城市。B.吳銘輝三度割皮救父的孝義之舉，讓人油然而生敬意。C.今年3月，昆明火車站發(fā)生了石破天驚的嚴(yán)重暴力恐怖事件。D.對于馬航MH370客機(jī)的離奇失蹤，人們議論紛紛，莫衷一是。5.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，完全正確的一項是（3分）（）A.《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)?周南》，《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，內(nèi)容分為“賦”、“比”、“興”三部分。B．“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”等情節(jié)說的是《水滸傳》中英雄人物武松的故事。C.《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》和《從百草園到三味書屋》中的“我”都是作者魯迅，他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。D．按寫作年代的先后排列下面的文章，正確的順序是《出師表》《捕蛇者說》《醉翁亭記》《陋室銘》。6．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()。①只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時代價值和深遠(yuǎn)的歷史意義。③孔子曰：“孝，德之本也?！雹軓倪h(yuǎn)古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發(fā)展史。A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤7.根據(jù)拼音寫漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分）唐詩秀色可餐、光可鑒人的字面美，讓人贊嘆。它是青青竹林間的一個huàn沙女，它是胡天飛雪中的兩行馬tí痕，它是碧水中yān然而出的一支芙蓉，它是月夜里qī然而泊的一葉獨舟。8.根據(jù)提示填空．（每空1分，共7分）(1)，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）(2)無言獨上西樓，月如鉤。。（李煜《相見歡》）(3)，江春入舊年。(王灣《次北固山下)）(4)人生自古誰無死，。(文天祥《過零丁洋》)(5)，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）(6)面對沙塵暴肆虐，霧霾遮天……人們對藍(lán)天碧水倍加期盼，請你借用兩句連貫的古詩詞，來表達(dá)你心中理想的自然環(huán)境：，。9.語文實踐活動。（9分）【活動一】品味名著。（2分）下面是新浪網(wǎng)某論壇上一網(wǎng)友的《西游記》人物評價詩，請你從“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”三個人物中任選一人，模仿示例，運(yùn)用書中情節(jié)進(jìn)行反駁。(2分)《西游記》人物評價詩唐三藏，懦夫一個；行者孫，野猴一只；豬八戒，蠢豬一頭；沙和尚，忍者一位；示例：唐三藏帶領(lǐng)徒弟，吃盡千辛萬苦，歷盡八十一難，始終癡心不改，最終從回了真經(jīng)。何為懦夫！【活動二】校團(tuán)委請你對“中學(xué)生參加家務(wù)勞動情況”進(jìn)行一次專題調(diào)查，了解中學(xué)生參加家務(wù)勞動的情況。請從不同角度設(shè)計問題你采訪的同學(xué)，并注明設(shè)計目的。（4分）（1）①問題一：②設(shè)計目的：（2）①問題二：②設(shè)計目的：【活動三】請在空格處補(bǔ)全標(biāo)題，不超過15個字。（3分）擔(dān)負(fù)中國首次地外天體著陸和巡視探測任務(wù)的“嫦娥三號”，12月2日1時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，展開奔月之旅。由著陸器和“玉兔”號月球車組成的“嫦娥三號”月球探測器，總重近3.8噸。在月球表面軟著陸后，“玉兔”號將駛離著陸器進(jìn)行為期約3個月的科學(xué)探測，著陸器則在著陸地點進(jìn)行就位探測。二、閱讀理解（53分）（一）閱讀詩歌，完成題目。（6分）客中王燦冷雨成陰已夕陽，水邊樓閣亦寒塘。菊花當(dāng)笑異鄉(xiāng)客，每每登高在他鄉(xiāng)。10．詩中談及什么傳統(tǒng)節(jié)日，請說說理由。（3分）11.請對“菊花當(dāng)笑異鄉(xiāng)客”一句中的“笑”進(jìn)行賞析。（3分）（二）閱讀文言文，完成題。（15分）①張裔字君嗣，蜀郡成都人也。裔至吳數(shù)年，流徙伏匿，孫權(quán)未之知也。諸葛亮遣鄧芝使吳從權(quán)請裔，權(quán)許芝遣裔。裔臨發(fā)，權(quán)乃引見，問裔曰：“蜀卓氏寡女，亡奔司馬相如，貴土風(fēng)俗何以乃爾乎？”裔對曰：“愚以卓氏之寡女，猶賢于買臣之妻注。”權(quán)又謂裔曰：“君還，必用事西朝，終不作田父于閭里也，將何以報我？”裔對曰：“裔負(fù)罪而歸，將委命有司。若蒙僥幸得全首領(lǐng)，五十八以前父母之年也，自此后大王之賜也。”權(quán)言笑歡悅，有器裔之色。裔出閣，深悔不能陽愚，即便就船，倍道兼行。權(quán)果追之，裔已入永安界數(shù)十里，追者不能及。②既至蜀，亮出駐漢中，裔以射聲校尉領(lǐng)留府長史，常稱曰：“公賞不遺遠(yuǎn)，罰不阿近，爵不可以無功取，刑不可以貴勢免，此賢愚之所以僉忘其身者也?！逼涿髂?，北詣亮諮事，送者數(shù)百，車乘盈路，裔還書與所親曰：“近者涉道，晝夜接賓，不得寧息，人自敬丞相長史，男子張君嗣附之，疲倦欲死?！逼湔勥魉?，皆此類也。③少與楊恭友善，恭早死，遺孤未數(shù)歲。裔迎留，與分屋而居，事恭母如母。恭之子息長大，為之娶婦，買田宅產(chǎn)業(yè)，使立門戶。撫恤故舊，振贍衰宗，行義甚至。--節(jié)選自《三國志?蜀書》〔注〕買臣之妻：朱買臣及妻是會稽（屬吳越）人。12．解釋下列句中加點的詞語。（4分）①刑不可以貴勢免（）②詣亮諮事（）③車乘盈路（）④事恭母如母（）13．下列句中加點的“于”與“猶賢于買臣之妻”中的“于”相同的一項是（）（3分）A．終不作田父于閭里也B．苛政猛于虎也（柳宗元《捕蛇者說》）C.告之于帝（列子《愚公移山》）D．孫叔敖舉于海（孟子《生于憂患死于安樂》）14．把文中的畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（6分）⑴公賞不遺遠(yuǎn)，罰不阿近⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。⑶爭高直指，千百成峰。15．從文中可以看出，孫權(quán)欣賞張裔哪兩點？請簡要概括。（2分）（三）閱讀下文，完成題目。（14分）爭吵的雅俗陳魯民①人是群體動物，有事沒事老愛往一起湊，臧否人事也喜歡見仁見智，議論紛紛，一旦意見不合，免不了爭爭吵吵。爭吵有雅俗之分，可見水準(zhǔn)風(fēng)骨；有文野之別，可見時勢風(fēng)氣。②在俄羅斯某咖啡館里，兩個老友發(fā)生激烈爭吵。一個教師，是詩歌的忠實擁躉；一個商人，堅決捍衛(wèi)散文的重要地位。兩個人為詩歌還是散文重要吵得不亦樂乎，后來大打出手。無獨有偶，去年9月，兩個俄羅斯工人在一起討論哲學(xué)，當(dāng)談到他們共同的偶像——德國哲學(xué)家康德時，因意見不同而翻臉。③這年頭常見的是，球迷為球隊輸贏而爭論甚至打斗，粉絲為哪個明星更漂亮而爭執(zhí)動武，酒徒為誰喝得多喝得少而吵鬧，戀人為爭風(fēng)吃醋而大動干戈，可沒想到，居然還會有人為那些虛頭巴腦的詩歌、散文而玩命，為哲學(xué)、康德而較真，聽起來真如同天方夜譚。但不可否認(rèn)，恰恰是這樣的爭吵能使人感到一些欣慰。畢竟，在物欲橫流、發(fā)財高于一切的當(dāng)下，還有人在仰望天空，捍衛(wèi)精神財富，關(guān)注那些不掙錢的東西。④其實，我們也曾有過這樣的時期，或者說有過這樣的小氣候?？箲?zhàn)時期，西南聯(lián)大雖然條件異常艱苦，但師生們學(xué)習(xí)鉆研的勁頭一點也不差，學(xué)術(shù)氛圍也十分濃郁。據(jù)作家汪曾祺回憶，在昆明的小茶館里，餓著肚子的大學(xué)生在爭論李白、杜甫誰更偉大，豪放派與婉約派誰的藝術(shù)價值誰更高，四大名著的優(yōu)劣得失，每每爭得熱火朝天，臉紅脖子粗。⑤不光是學(xué)生爭，老師也不消停。廢名與熊十力皆為北大知名教授，兩人常在一起討論學(xué)問，爭吵也是常事。一日廢名到熊十力處與其探討佛學(xué)，生發(fā)異見，爭論不休，忽而靜止，原來二人已扭打在一處。不一會兒，廢名氣哄哄地走出，但至次日，乃見廢名又來，與熊十力在討論別的問題。⑥近幾十年，改革開放，人們似乎早已放棄那些“荒唐無聊”的爭論，集中精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，國家社會發(fā)生巨大變化，百姓日子一天比一天好。不過，精神文明建設(shè)的相對滯后也慢慢顯現(xiàn)出來，金錢至上的影響日漸蔓延。過于“務(wù)實”的風(fēng)氣，使我們被世人視為“物質(zhì)主義”至上的國度。2013年末，法國市場調(diào)查公司發(fā)布了一項名為“全球物質(zhì)主義、理財和家庭態(tài)度”的調(diào)查，在20個受調(diào)查國家中，中國人對于物質(zhì)的熱衷程度遠(yuǎn)高于其他國家，位居榜首。⑦當(dāng)年，丘吉爾曾說過：“我寧愿失去印度，也不愿失去莎士比亞?！?0多年后，撒切爾在談到中國時則很自負(fù)地說過：“一個只會輸出電視機(jī)的國度算不上偉大，一個能輸出文化的國家才是真正的強(qiáng)國?！比绻堰@當(dāng)成對我們的提醒，認(rèn)真盤查一下文化短板，在重視物質(zhì)建設(shè)的同時，對文化建設(shè)投入更多的關(guān)心，將會是十分有益的。⑧倘若有一天，我們在高鐵上聽到有人在爭論詩歌與散文的重要性，在酒吧里聽到有人在探討哲學(xué)與康德的意義，那就是文化復(fù)興的令人鼓舞的信號。(選自《雜文月刊》，略有改動)16.全國圍繞哪句話展開論述?(3分)答：17.聯(lián)系上下文，談?wù)劦冖鄱沃挟嬀€的文字有什么作用。(2分)答：18.聯(lián)系上下文，品味下列句子，回答括號中的問題。（4分）

（1）人們似乎早已放棄那些“荒唐無聊”的爭論。（對句中加引號的“荒唐無聊”，你怎么理解？）

答：（2）過于“務(wù)實”的風(fēng)氣，使我們被世人視為“物質(zhì)主義”至上的國度。

（“過于”一詞能否刪去？為什么？）答：19.當(dāng)前形勢下該怎樣營造有利于文化復(fù)興的時勢風(fēng)氣？請細(xì)讀上文并結(jié)合“鏈接材料”談?wù)勀愕目捶?。（不少?0字）(5分)【鏈接材料】材料一：2013年，央視節(jié)目“漢字聽寫大會”在全社會掀起了一場關(guān)于漢字文化傳承的討論。節(jié)目開播以后迅速引發(fā)數(shù)百家媒體高度關(guān)注、數(shù)千萬網(wǎng)民全城熱議。材料二：臺北市花巨資塑孔子像，著名作家龍應(yīng)臺在《不要遮住我的陽光》一文中表示反對。她認(rèn)為僅僅一個銅像是不能宣傳孔子思想，復(fù)興中華文化的。80（四）閱讀下面一篇文章，完成題（18分）五彩瓷沙舟濟(jì)南城雅風(fēng)軒古玩店蘇掌柜，個矮干瘦，全無山東大漢的豪壯，通身透出江南才子的靈機(jī)。這日，有個長袍革履戴禮帽的年輕人，手提一只皮箱步入雅風(fēng)軒，問這里收不收舊物。蘇掌柜上下打量一眼來人，盯住來人提著的皮箱，問有何寶貝，拿出來瞧瞧。來人將皮箱輕放到柜臺上，打開，取出一個錦盒，然后把皮箱放回到地上，開啟錦盒，捧出一只五彩將軍罐。蘇掌柜看到將軍罐，眼睛一亮，俯首仔細(xì)端詳。將軍罐約四十厘米高，品相極佳，沒有絲毫破損。底部“大明正德年制”款，周正清晰。蘇掌柜一番品賞后暗喜，遇到大寶貝了，就這么高大的將軍罐，他平生還是第一次見到。蘇掌柜讓來人開價。來人道，這只五彩將軍罐是祖上傳下來的，他急于留洋用錢，不得已才出手，掌柜若有意收藏，一口價，一千塊大洋。蘇掌柜咂舌，嫌價太高，道時下行情，最多值六百塊大洋。來人口氣很堅決，少一個子兒他也不出手，說著捧起將軍罐，就要往錦盒內(nèi)裝，蘇掌柜抬手按住將軍罐道，價錢可以再協(xié)商，八百塊大洋怎么樣?來人堅持一口價，少一個子兒便走人，好玩意兒不愁買主。蘇掌柜見來人沒有還口的余地，輕拍了下柜臺道，成交。不過，他手里沒這么多現(xiàn)錢，要來人稍等片刻，容他籌措。蘇掌柜出去三四盞茶的工夫，匆匆而歸，將一千塊大洋置于來人面前。來人收起大洋，沖蘇掌柜笑笑，拱手告辭。蘇掌柜如獲至寶，手托水煙袋，笑吟吟地凝視著將軍罐，盡情品賞。他突然眉頭一皺，放下水煙袋，捧住將軍罐覷目側(cè)視幾眼，癱坐到椅子上自語，放鷹的讓鷹給啄眼了，收了件贗品。明代五彩瓷的制作，是先入窯燒制青花，出窯后再填上紅、綠兩色圖案，二次入窯燒制，稱作后填彩。由于五彩瓷是二次燒制，一些燒出青花未填彩的半成品流入到民間，過幾百年后，有人填上彩入窯燒制充當(dāng)真品。這只將軍罐就屬于此種情況，蘇掌柜是從填彩上看出破綻的，填上去的彩稍微艷了點兒。蘇掌柜正在懊喪之際，一名玩童手持一封信跑進(jìn)雅風(fēng)軒，問誰是蘇掌柜，有位先生讓把這封信交給他。蘇掌柜接過信，取出信箋，見上面寫著“有來有往”，落款“天津云祥齋”。蘇掌柜看到“云祥齋”三個字，腦袋“嗡”地就漲大了。蘇掌柜原籍江西贛州，少時在景德鎮(zhèn)學(xué)過制瓷，拉坯、掛彩都很在行，后來對復(fù)制古瓷發(fā)生興趣。有一年，他偶得一對明代賞瓶，填上彩二次燒制成功，充當(dāng)五彩瓷帶到天津，以一千塊大洋被云祥齋收購，當(dāng)時可謂天價。他不便在天津久留，想日后云祥齋鞏掌柜定會發(fā)現(xiàn)那對賞瓶青花圖案完整，彩是后填上去的，就揣著這筆錢來到濟(jì)南，開起古玩店。不料二十年后，云祥齋鞏掌柜后人，以同樣的手段給他來了個“請君入甕”，所不同的是，將軍罐屬五彩瓷半制品，青花圖案不完整，填上彩后，一般人很難鑒別出是贗品，要不是先前作過假，有所經(jīng)驗，填上去的彩稍艷了點兒，他也不能看出是贗品。蘇掌柜捧起將軍罐欲摔，抖幾抖舍不得撒開，這可是花了一千塊大洋的物件，若留著準(zhǔn)能以更高的價出手，但又不愿再做售假之人。猶豫之間，店外有個耍猴的，驀然捶響銅鑼，他一哆嗦，將軍罐脫手墜地。他盯著滿地摔碎的瓷片，嘆一聲道，碎得好，省得關(guān)不住貪心，使人上當(dāng)受騙。(選自《小小說月刊》2014年第2期)20．請簡要概括蘇掌柜的形象特征。(4分)21．本文寫關(guān)于蘇掌柜與云祥齋的舊事屬于什么敘述方式?有何作用?(4分)22．簡要賞析文中畫橫線的兩個句子。(4分)(1)來人將皮箱輕放到柜臺上，打開，取出一個錦盒，然后把皮箱放回到地上，開啟錦盒，捧出一只五彩將軍罐。(2分)(2)他突然眉頭一皺，放下水煙袋，捧住將軍罐覷目側(cè)視幾眼，癱坐到椅子上自語，放鷹的讓鷹給啄眼了，收了件贗品。(2分)23．請簡要分析小說結(jié)尾的妙處。(6分)三、作文（60+3分）24.在生活中，人與人之間、人與物之間、人與自己的奮斗目標(biāo)或心愿之間都會有一定的距離，有時為了縮短距離，我們努力奮斗；有時為了拉大距離，我們奮勇拼搏；有時為了保持距離，我們又煞費苦心……

請以“距離”為題，寫一篇作文要求：（1）自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（4）書寫分3分，請認(rèn)真書寫。

答案1-6BCACBB7.浣蹄嫣凄9.【活動一】示例一：孫悟空號稱齊天大圣，鬧天宮，斗如來，降妖伏魔，歷盡艱險，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。敢稱英雄！示例二：豬八戒云棧洞大戰(zhàn)悟空，對唐僧、悟空的話言聽計從，忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。何為蠢豬！。示例三：沙和尚武藝高強(qiáng)，不畏強(qiáng)敵。保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上任勞任怨，忠心不二，哪是忍者！（不設(shè)統(tǒng)一答案。敘述應(yīng)符合人物形象。故事情節(jié)1分，反駁1分【活動三】“嫦娥三號”展開奔月之旅?；颉版隙鹑枴卑l(fā)射升空。10．節(jié)日為重陽。（1分）由登高之俗與菊花可見。（2分）11．“笑”字。運(yùn)用擬人手法（1分），賦予菊花以人的情感（1分）。菊花笑關(guān)山客在家人團(tuán)聚齊登高的重陽日卻獨自在異鄉(xiāng)登高（1分），此句從黃花的視角看關(guān)山客，以“輕松”筆調(diào)巧妙地寫思鄉(xiāng)懷親之情（1分）。12．（4分）①懲罰；②拜見；③滿，塞滿，堵滿；④父母13．（2分）B14．（2分）丞相賞賜不遺漏關(guān)系疏遠(yuǎn)的人，懲罰不偏袒關(guān)系親近的人。評分說明：采用扣分制，每個分句最多扣1分，扣分點：遺，阿15．（2分）張裔應(yīng)對自如的智慧及能兼顧忠孝的品性。張裔,字君嗣,蜀郡成都人。張裔自從到東吳,幾年來一直流放隱居,孫權(quán)并不知道他這個人,諸葛亮派遣鄧芝出使東吳,諸葛亮教鄧芝言談之間可向?qū)O權(quán)提出請求放還張裔。孫權(quán)準(zhǔn)許了鄧芝的請求放還張裔。張裔臨走前,孫權(quán)召見他,問他說:“蜀地卓氏的寡婦,和司馬相如私奔,貴地風(fēng)俗怎么會是這個樣子?”張裔回答說:“我認(rèn)為卓家守寡的女子,比朱買臣妻子賢慧得多?！睂O權(quán)又對張裔說:“你回國后,一定要為西蜀效力,終不會像個農(nóng)夫呆在鄉(xiāng)間小巷里,那么你將用什么報答我呢?”張裔回答說:“張裔負(fù)罪回國,將把自家性命交給朝廷安排;如果能僥幸保得住腦袋,則我五十八歲以前是父母給的生命,自此以后則是大王您恩賜的歲月?！睂O權(quán)歡悅地談?wù)撝?有欣賞張裔才能的意思?；氐绞駠?丞相諸葛亮用張裔為丞相府參軍,代行相府政務(wù),又兼職益州治中從事。諸葛亮出軍駐守漢中,張裔以射聲校尉身份兼留府長史,經(jīng)常稱贊說:“丞相賞賜不遺漏關(guān)系疏遠(yuǎn)的人,懲罰不寬容關(guān)系親近的人,官爵無功不可得,刑罰富貴權(quán)勢不得免,這就是聰明能干者和愚昧平凡者都能忘身為國的原因。”第二年,張裔北上去見諸葛亮咨詢有關(guān)事務(wù),送行的人數(shù)百,車馬都堵滿了道路,張裔回信對親人說:“前幾天動身上路前,晝夜接待來訪的人客,得不到休息,人們敬重的是丞相長史這個職銜,兒子君嗣附在這一職位上,故此疲倦得要死?！彼勍略溨C機(jī)靈快捷,都像這樣。張裔年少時與楊恭十分友好,楊恭早年去世,留下的孩子沒有幾歲,張裔將楊家人接到自己家中,分房屋給他們住,侍奉楊恭母親就像自己的母親。楊恭的兒子們長大后,又為他們?nèi)⑵?購買田宅產(chǎn)業(yè),讓他們自立門戶。撫恤舊友的家