《自然資源的基本特征》示范課教學(xué)課件【人教地理八年級(jí)上冊(cè)】_第1頁(yè)
《自然資源的基本特征》示范課教學(xué)課件【人教地理八年級(jí)上冊(cè)】_第2頁(yè)
《自然資源的基本特征》示范課教學(xué)課件【人教地理八年級(jí)上冊(cè)】_第3頁(yè)
《自然資源的基本特征》示范課教學(xué)課件【人教地理八年級(jí)上冊(cè)】_第4頁(yè)
《自然資源的基本特征》示范課教學(xué)課件【人教地理八年級(jí)上冊(cè)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章中國(guó)的自然資源第一節(jié)自然資源的基本特征說一說放眼周圍,我們的生活中有哪些生活用品與自然資源有關(guān)呢?礦產(chǎn)石墨筆芯森林木材筆殼說一說放眼周圍,我們的生活中有哪些生活用品與自然資源有關(guān)呢?土地陽(yáng)光水糧食蔬菜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)礦產(chǎn)石油說一說放眼周圍,我們的生活中有哪些生活用品與自然資源有關(guān)呢?汽車礦產(chǎn)石英玻璃礦產(chǎn)鋁、、鐵等車皮1.認(rèn)識(shí)什么是自然資源,并能夠根據(jù)自然資源的基本特征區(qū)分可再生資源與非可再生資源。2.能正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的自然資源現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)開發(fā)、利用、保護(hù)自然資源的重要意義。本節(jié)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)自然界中對(duì)人類活動(dòng)有價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等,稱為自然資源。(1)自然性(2)有用性它是自然界存在,還是人類創(chuàng)造的?現(xiàn)階段,它能否被人類利用,造福于人類?判斷依據(jù)1.自然資源的概念可再生資源與非可再生資源一大理巖閃電玻璃小麥?zhǔn)雏}大熊貓海洋魚群自然風(fēng)景陽(yáng)光服裝草原以下事物哪些屬于自然資源?說明原因。核電1.自然資源的概念可再生資源與非可再生資源一課堂活動(dòng)1參考課本62頁(yè)~63頁(yè),討論耕地和煤炭的形成和使用有什么區(qū)別?可循環(huán)使用的土地資源用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的煤炭資源耕地:可循環(huán)使用煤炭:形成慢,用一點(diǎn)少一點(diǎn)可再生資源與非可再生資源一

水循環(huán)煤炭的形成可再生資源非可再生資源可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者可以循環(huán)使用。再生過程非常緩慢,相對(duì)于人類歷史而言,幾乎不可再生??稍偕Y源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源溫泉

樹木

草地

潮汐能

藏羚羊風(fēng)能

海魚

核能

天然氣

花崗巖區(qū)分下列自然資源中哪些是可再生資源,哪些是非可再生資源,并說出理由??稍偕Y源有:____________

。理由:

。非可再生資源有:

。理由:

。溫泉、樹木、草地、潮汐能、藏羚羊、風(fēng)能、海魚可以再生,有的可以循環(huán)使用核能、天然氣、花崗巖用一點(diǎn)就少一點(diǎn),不能循環(huán)使用可再生資源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源

可再生資源可以再生、更新,是取之不盡用之不竭的,我們可以隨意使用。

不合理的利用可再生資源也會(huì)造成資源的減少或破壞,我們應(yīng)注意保護(hù)和培育。課堂活動(dòng)2對(duì)于下面的不同觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā?稍偕Y源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源超市里飲用水被搶光!長(zhǎng)期以來(lái),由于大量工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水的排入,太湖污染現(xiàn)象嚴(yán)重。2007年5、6月間,太湖爆發(fā)了嚴(yán)重的藍(lán)藻污染,江蘇無(wú)錫全城的自來(lái)水水源地被污染,生活用水和飲用水嚴(yán)重短缺,商店、超市里出售的飲用水被搶購(gòu)一空。圖為當(dāng)時(shí)無(wú)錫某超市空空蕩蕩的飲用水貨架??稍偕Y源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源捕撈旺季竟罕見大魚!在休漁期非法捕撈、違規(guī)使用超細(xì)密的漁網(wǎng)捕撈、過度捕撈,使得漁業(yè)資源日益減少,甚至枯竭。圖為2012年捕撈旺季,在海南瓊海漁民的漁獲中,大魚罕見。當(dāng)我們對(duì)可再生資源的開發(fā)利用速度超過了其再生速度,在一定條件下就成了“不可再生”資源??稍偕Y源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源課堂活動(dòng)2對(duì)于下面的不同觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā#ㄈ喾殖蓛山M進(jìn)行PK)可再生資源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源

可再生資源可以再生、更新,是取之不盡用之不竭的,我們可以隨意使用。

不合理的利用可再生資源也會(huì)造成資源的減少或破壞,我們應(yīng)注意保護(hù)和培育。正確可再生資源非可再生資源合理利用,注意保護(hù)和培育,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用。應(yīng)當(dāng)珍惜和節(jié)約使用。可再生資源與非可再生資源一2.區(qū)分可再生資源與非可再生資源地大物博?地大物?。课覈?guó)自然資源總量排名資源類型總量排名陸地面積森林總面積河流年徑流量耕地面積礦產(chǎn)資源三五六四三自然資源總量豐富人均占有量與世界人均的比重1/21/31/42/51/2人均不足總量豐富,人均不足二地大物博/人口眾多=地大物薄總量豐富,人均不足二我國(guó)人口增長(zhǎng)過程不斷增加的人口和快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),使得我國(guó)資源的人均占有量仍在下降。19491960197019801990200020102020年161412108642(億人)怎么辦呢?總量豐富,人均不足二保障自然資源供給的途徑擴(kuò)大鐵礦石、石油等重要資源的進(jìn)口渠道。開發(fā)新材料、新能源。加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用。培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)。改進(jìn)技術(shù),提高資源利用率。開源節(jié)流總量豐富,人均不足二擴(kuò)大鐵礦石、石油等重要資源的進(jìn)口渠道總量豐富,人均不足二開發(fā)新材料、新能源柴達(dá)木盆地中的太陽(yáng)能光伏電站白鶴灘水電站總量豐富,人均不足二加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》是上海市人大制定的地方法規(guī),該《條例》已由上海市第十五屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議于2019年1月31日通過,自2019年7月1日起施行??偭控S富,人均不足二2019年5月,深圳正式被確立為全國(guó)11個(gè)試點(diǎn)建設(shè)的“無(wú)廢城市”之一,開始推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低。2020年5月1日《深圳市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,深圳的垃圾分類由此步入法治時(shí)代??偭控S富,人均不足二加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木總量豐富,人均不足二加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用課堂活動(dòng)34月22日是“世界地球日”,這一天,全世界都會(huì)舉辦各種各樣的環(huán)保宣傳活動(dòng),以喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)?!罢湎У厍蛸Y源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”是近些年我國(guó)進(jìn)行地球日宣傳活動(dòng)的主題。珍惜地球資源與每個(gè)人密切相關(guān)。

節(jié)約和保護(hù)自然資源并不難,對(duì)于我們往往是舉手之勞。下面這幾種行為你都做到了嗎?除了下面這幾種行為,你還能說出哪些?了解節(jié)約和保護(hù)自然資源的行為方式總量豐富,人均不足二下列屬于自然資源的是(

)A.鋼鐵B.兩極冰川C.小麥D.森林2.下列屬于可再生能源的是()①太陽(yáng)能

②天然氣

③核能

④風(fēng)能

⑤地?zé)崮蹵.①②③ B.②③④C.③④⑤ D.①④⑤3.下列關(guān)于我國(guó)自然資源基本國(guó)情的說法,正確的是()A.我國(guó)是世界上的資源大國(guó),許多自然資源人均占有量居世界首位。B.我國(guó)自然資源數(shù)量大,但種類少。C.我國(guó)人均資源占有量相當(dāng)于世界平均水平。D.就自然資源總量來(lái)說,我國(guó)是世界上的“資源大國(guó)”;就人均資源占有量來(lái)說,我國(guó)是世界上的“人均資源小國(guó)”。4.下列屬于非可再生資源的是()A.森林B.河流C.煤炭D.陽(yáng)光5.下列做法中,錯(cuò)誤的是()A.垃圾分類回收B.生活用水做到一水多用C.大量使用一次性消費(fèi)品D.日常不用或少用賀卡自然資源的基本特征存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論