大三輔導(dǎo)員工作計劃?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)院?____年?工作計劃為?指導(dǎo)方向，?以學(xué)生工作?處____?年工作計劃?為指南，緊?緊圍繞學(xué)院?“迎評創(chuàng)優(yōu)?”這一中心?，認(rèn)真貫徹?科學(xué)發(fā)展觀?的思想，堅?持“服務(wù)學(xué)?生，培養(yǎng)人?才”的學(xué)生?工作理念，?全系上下一?心，進一步?做好我系學(xué)?生管理工作?。二、工?作目標(biāo)切?實貫徹學(xué)院?“抓制度、?抓隊伍、抓?學(xué)風(fēng)、抓落?實、抓創(chuàng)新?、抓安全穩(wěn)?定”的工作?思路，創(chuàng)新?管理體制，?優(yōu)化運行機?制，全方位?的提高我系?學(xué)生工作水?平，為學(xué)院?“迎評創(chuàng)優(yōu)?”做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?三、任務(wù)措?施(一)?進一步加強?學(xué)生工作的?日常管理?1、嚴(yán)格按?照學(xué)生手冊?上的有關(guān)條?列，進一步?細(xì)化學(xué)生工?作的日常管?理，使學(xué)生?工作的日常?管理更加系?統(tǒng)化、規(guī)范?化、科學(xué)化?。2、做?好各項日常?管理工作資?料的整理工?作，定時存?檔，爭取做?到資料完備?，查詢方便?。3、加?強與各處室?，尤其是學(xué)?生處的聯(lián)系?和溝通，及?時反映本系?學(xué)生工作中?存在的困難?和問題，并?盡量及時快?速的找到解?決問題的方?法。4、?每月定期召?開全系班主?任工作會議?，聽取班主?任的意見和?建議，與班?主任打好配?合，更好的?做好學(xué)生工?作的日常管?理。5、?做好本系班?主任的考核?評優(yōu)工作，?做到公正公?平，調(diào)動他?們的工作積?極性。大三輔導(dǎo)員工作計劃（二）一、?團組織、班?干部隊伍建?設(shè)1、做?好新生的班?委會選拔工?作。2、?堅持每周的?班級例會制?度。3、?實施班干部?學(xué)期考核制?，希望以此?提高同學(xué)們?工作的熱情?與責(zé)任心。?二、常規(guī)?工作(一?)主題活動?1、思想?政治工作計?劃教育1?)對于學(xué)生?群體，我們?不能開展同?一模式的思?想政治教育?。為把學(xué)生?思想教育工?作落到實處?，我把學(xué)生?分類，在進?行統(tǒng)一的政?治理論學(xué)習(xí)?的同時，有?重點的、分?層次的對不?同類型的學(xué)?生進行教育?。通過對學(xué)?生們的不斷?觀察，及時?了解每位學(xué)?生的情緒和?思想狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有思想波?動就及時找?他們談話，?盡早解決他?們的思想問?題。2)?不斷提高學(xué)?生的政治覺?悟和思想認(rèn)?識水平。通?過政教課對?學(xué)生的理想?信念教育、?民族精神培?育、集體榮?譽感等相關(guān)?活動的開展?，以及學(xué)院?的“三風(fēng)”?建設(shè)工程的?實施全面提?高學(xué)生的政?治覺悟和理?論水平。通?過組織學(xué)生?觀看一系列?教育影片、?講座，加強?學(xué)生的自我?素質(zhì)的提高?，提高學(xué)生?們的政治覺?悟和思想認(rèn)?識水平。?2、新生軍?訓(xùn)工作和評?優(yōu)表彰配?合學(xué)院的新?生軍訓(xùn)工作?的同時完成?以下任務(wù)?1)迅速了?解班級，了?解寢室的情?況，遇到問?題做到及時?、迅速解決?。2)觀?察班級的班?風(fēng)形成，及?早改正陋習(xí)?，加強班級?榮譽感。?3)督促《?學(xué)生手冊》?的學(xué)習(xí)，要?求人人過關(guān)?。4)幫?助進行新生?職業(yè)規(guī)劃，?制定___?年的學(xué)習(xí)計?劃，盡早適?應(yīng)大學(xué)生活?新環(huán)境。?5)配合學(xué)?院組織的各?項工作以?學(xué)生評優(yōu)表?彰的契機，?樹立典型、?激勵榜樣，?真正營造健?康、積極的?生活態(tài)度。?(二)學(xué)?風(fēng)建設(shè)寬?松和諧的環(huán)?境能使學(xué)生?心情舒暢，?良好的班風(fēng)?能促使學(xué)生?互幫互學(xué),?優(yōu)良的學(xué)風(fēng)?能推動學(xué)生?們刻苦學(xué)習(xí)?，奮發(fā)向上?。具體工作?1、完成?各班班級口?號、班歌的?征集2、?組織同學(xué)們?校紀(jì)校規(guī)學(xué)?習(xí)，加強班?級的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。3、?同學(xué)們遇到?學(xué)習(xí)上的問?題及時與各?班導(dǎo)師反映?。(三)?文明修身工?程努力挖?掘?qū)崿F(xiàn)“目?標(biāo)激勵與行?為養(yǎng)成相結(jié)?合”的具體?形式，通過?目標(biāo)引導(dǎo)和?激勵逐步提?高學(xué)生文明?行為養(yǎng)成的?自覺性和主?動性。具體?工作1、?堅持___?級學(xué)生的早?操、晚自習(xí)?的制度。認(rèn)?真做好學(xué)生?的學(xué)習(xí)常規(guī)?紀(jì)律檢查和?寢室衛(wèi)生檢?查工作，養(yǎng)?成學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、并有一個?輕松干凈的?生活環(huán)境。?2、將制?度管理和人?文關(guān)懷有機?的結(jié)合在一?起，讓同學(xué)?們感受到學(xué)?校對于他們?的關(guān)愛，而?不僅僅是對?他們的各種?限制。3?、組織各班?級積極參加?系內(nèi)、學(xué)院?組織的各項?活動，同時?觀察每個人?的特長，側(cè)?重培養(yǎng)。?(四)安全?工作計劃?1、做好學(xué)?生的入學(xué)安?全教育工作?計劃2、?在每一次的?節(jié)假日，提?前做好班級?學(xué)生的離校?、留校情況?統(tǒng)計。在節(jié)?假日結(jié)束前?要提前回來?了解情況，?知道各班級?未返校人員?名單以及原?因。3、?配合學(xué)院宿?管部的要求?，每周至少?三次深入寢?室了解學(xué)生?情況。不僅?及時了解學(xué)?生的生活狀?況，更能加?深與學(xué)生之?間的感情，?同時對宿舍?進行安全隱?患排查。?(五)服務(wù)?工作1、?配合學(xué)院的?勤工儉學(xué)、?助學(xué)貸款等?工作的實施?，統(tǒng)計各班?級貧困生名?單。2、?做好思想內(nèi)?向?qū)W生的思?想跟蹤教育?和服務(wù)工作?。3、加?強心里健康?教育工作計?劃、豐富學(xué)?生的日常工?作。4、?及時協(xié)調(diào)學(xué)?生的課程沖?突、變化的?問題。5?、加強與學(xué)?生家長之間?的聯(lián)系，并?做好相關(guān)記?錄。6、?對于學(xué)生提?出的各類問?題，及時解?決。三、?重點工作?1、迎新工?作2、班?干部選舉工?作3、學(xué)?生的入學(xué)安?全教育穩(wěn)定?問題4、?學(xué)生的文明?禮儀問題?在過去的一?個月時間里?，有些工作?已經(jīng)初見成?效，但是面?對不斷變化?的現(xiàn)實環(huán)境?，隨時發(fā)生?的突發(fā)狀況?，只有不斷?的學(xué)習(xí)、不?斷的創(chuàng)新才?能夠做好。?在接下來的?日子里，我?將不斷提高?自身素質(zhì)，?堅持與時具?進，不斷調(diào)?整工作思路?，及時解決?突發(fā)問題，?與學(xué)生多溝?通，了解他?們的想法，?才能在實質(zhì)?上加強學(xué)生?的思想教育?工作、日常?管理工作和?學(xué)生素質(zhì)教?育工作，使?學(xué)生工作真?正落到實處?。大三輔導(dǎo)員工作計劃（三）一、學(xué)習(xí)?方面在這?一學(xué)期的課?程里，涉及?幾門軟件方?面的知識和?運用課程的?學(xué)習(xí)，因此?要繼續(xù)加強?學(xué)生學(xué)習(xí)方?面的管理，?保證學(xué)生能?順利畢業(yè)以?及畢業(yè)設(shè)計?的順利完成?。二、思?想方面針?對學(xué)生就業(yè)?前的思想浮?動，開展一?系列班會、?部分學(xué)生座?談會，加強?學(xué)生畢業(yè)離?校前的教育?和安全教育?。三、就?業(yè)方面組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?職場應(yīng)聘方?面的知識，?包括儀表、?儀態(tài)、職場?規(guī)則、口才?與應(yīng)用等。?幫助學(xué)生做?一些心里疏?導(dǎo)，在實習(xí)?及就業(yè)前做?好一切準(zhǔn)備?、四、其?他方面1?、加強督促?學(xué)生學(xué)費的?催繳工作，?及時與家長?溝通聯(lián)系確?保學(xué)生學(xué)費?上交。2?、組織好學(xué)?生補考、重?修，強調(diào)考?場紀(jì)律，禁?止考場作弊?。3、監(jiān)?督并且督促?學(xué)生考取各?類相關(guān)證書?，保證順利?就業(yè)。4?、隨時關(guān)注?學(xué)生英語_?__級、計?算機___?級的過級情?況。大三輔導(dǎo)員工作計劃（四）一、學(xué)?情分析：?一年級共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人，經(jīng)過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí)，學(xué)生對?閱讀產(chǎn)生了?濃厚的興趣?，知道該怎?么讀，怎么?樣才能讀好?，做到正確?流利，并能?回答一些簡?單的問題。?養(yǎng)成了良好?的讀書習(xí)慣?。在這學(xué)期?的海量閱讀?教學(xué)中繼續(xù)?培養(yǎng)他們閱?讀興趣和良?好的讀書習(xí)?慣，使在上?學(xué)期的基礎(chǔ)?上更上一個?層次。進一?步學(xué)兒歌，?朗讀兒歌，?感受兒歌帶?來的樂趣，?培養(yǎng)他們從?小閱讀的良?好習(xí)慣，為?以后的閱讀?打好基礎(chǔ)。?二、閱讀?內(nèi)容：《?互動操》、?《學(xué)寫字》?、《上課教?育兒歌__?_條》、《?校園文明歌?》、《上課?歌》、《陽?光十點兒歌?》、《我能?行之歌》、?《課間兒歌?》、《說輕?松》、《愛?學(xué)習(xí)》、《?學(xué)寫字》、?《十六點兒?》、《快坐?好》。三?、閱讀目標(biāo)?：1、指?導(dǎo)學(xué)生掌握?讀兒歌的方?法，能巧用?節(jié)奏、表演?、唱歌等形?式來誦讀兒?歌。2、?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?兒歌，愛兒?歌體會兒歌?帶來的快樂?。3、學(xué)?習(xí)借助讀物?中的圖畫閱?讀。4、?對