“同課異構(gòu)”杯2020年度教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品“同課異構(gòu)”杯2020年度教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品第27講動(dòng)詞的時(shí)態(tài)第27講動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一直是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)時(shí)態(tài)的考查主要集中在一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。動(dòng)詞時(shí)態(tài)一直是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)時(shí)態(tài)的考查主要集中在一般高頻考向一一般現(xiàn)在時(shí)1．一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)主要用動(dòng)詞的原形表示，如果主語是第三人稱單數(shù)，一般在動(dòng)詞原形后面加-s或-es。高頻考向一一般現(xiàn)在時(shí)2．一般現(xiàn)在時(shí)的用法①表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)常與often，usually，everyday，always，sometimes，twiceaweek，onSunday等表時(shí)間的單詞或短語連用。如：Mostofthestudentsinourclassusuallygotoschoolbybike.我們班里大部分學(xué)生通常騎自行車去上學(xué)。Ipracticeplayingfootballeveryday.我每天練習(xí)踢足球。2．一般現(xiàn)在時(shí)的用法②表示普遍真理或客觀事實(shí)。如：Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。③在條件狀語從句和時(shí)間狀語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。如：Ifitdoesn'traintomorrow，wewillgoforapicnic.如果明天不下雨，我們將去野餐。②表示普遍真理或客觀事實(shí)。如：【例1】

Grace________thisgameeverytimeweplay.(2015，河北)A．wins

B．won

C．willwin

D．haswon答案：________解析：由時(shí)間狀語everytime可知，“格雷絲贏得比賽”是經(jīng)常性的，因此要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語Grace為第三人稱單數(shù)，因此謂語動(dòng)詞要用其第三人稱單數(shù)形式。A【例1】Grace________thisgame【例2】

—WhatdoesTom'suncledo?—Heisateacher.He________physicsataschoolnow.A．willteachB．hastaughtC．teachesD．taught答案：________解析：根據(jù)語境可知“他現(xiàn)在在一所學(xué)校教物理”，now表示目前的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)。C【例2】—WhatdoesTom'suncledo高頻考向二一般過去時(shí)1．一般過去時(shí)的構(gòu)成一般過去時(shí)用動(dòng)詞的過去式表示?！咀⒁狻坎灰?guī)則動(dòng)詞的過去式形式。高頻考向二一般過去時(shí)2．一般過去時(shí)的用法①表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)常與表示過去的時(shí)間狀語連用，如：yesterday，lastSunday，in2010，justnow，theotherday，threedaysago等。如：Imethiminthestreetyesterday.我昨天在街上見到了他。②表示過去習(xí)慣或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。如：Heoftenwenttoworkbybuslastyear.去年他經(jīng)常乘公共汽車去上班。2．一般過去時(shí)的用法【例3】—Yourcoatfitsyouwell.—Thankyou.I________itwhenIwasonvacation.(2016，長沙)A．havebought

B．buy

C．bought答案：________C【例3】—Yourcoatfitsyouwell.C解析：空格所在句是含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句，從句whenIwasonvacation(當(dāng)我度假的時(shí)候)是一般過去時(shí)態(tài)，故主句的動(dòng)作也應(yīng)發(fā)生在過去，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)，表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果，而此處是表示單純的過去發(fā)生的事，也應(yīng)排除。句意為“你的外套很適合你?！薄爸x謝。我是在度假的時(shí)候買的?！苯馕觯嚎崭袼诰涫呛瑫r(shí)間狀語從句的復(fù)合句，從句whenI【例4】

—Haveyoureadthisbook?—Yes.I________ittwoweeksago.(2016，新疆)A．isreadingB．havereadC．willreadD．read答案：________解析：由時(shí)間狀語twoweeksago可知，動(dòng)作發(fā)生在過去，要用一般過去時(shí)態(tài)。D【例4】—Haveyoureadthisbook?高頻考向三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為：am/is/are＋動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞【注意】特殊動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式高頻考向三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法①表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。如：—Whatishedoing？他正在干什么？—HeiswatchingTV.他正在看電視。②表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)(說話時(shí)不一定正在做)。如：Theyarepickingapplesonafarmthesedays.這些天他們一直在農(nóng)場摘蘋果。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法③go，come，leave，arrive等表示位置移動(dòng)的詞通常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來。如：HeisleavingforJapantomorrow.他明天要前往日本。④現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用的時(shí)間狀語：now，allthetime，thesedays，thisyear，atthemoment等。③go，come，leave，arrive等表示位置移動(dòng)的詞【例5】

—Hi，Nora.Isyourmotherathome?—Justaminute！She________flowersinthegarden.(2016，南京)A．plantB．isplantingC．plantedD．wasplanting答案：________解析：句意為“你好，諾拉。你媽媽在家嗎？”“稍等！她正在花園里種花?！庇纱丝芍f話時(shí)諾拉的媽媽正在花園里種花，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are＋動(dòng)詞-ing”。B【例5】—Hi，Nora.Isyourmothera【例6】Alice，pleaseturndownthemusic，I________animportantphonenow.(2016，孝感)A．a(chǎn)nswerB．a(chǎn)nsweredC．haveansweredD．a(chǎn)manswering答案：________解析：句意為“愛麗絲，請(qǐng)把音樂關(guān)小點(diǎn)，我正在接一個(gè)重要的電話?！备鶕?jù)now可知該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。D【例6】Alice，pleaseturndownt高頻考向四過去進(jìn)行時(shí)1．過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為：was/were＋動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞高頻考向四過去進(jìn)行時(shí)2．過去進(jìn)行時(shí)的用法①表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：—Whatwereyoudoingatthistimeyesterday？昨天這個(gè)時(shí)候你在干什么？—Iwasdoingmyhomework.我正在做我的家庭作業(yè)。Wewerereadingwhentheteachercamein.當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)我們正在讀書。2．過去進(jìn)行時(shí)的用法②表示兩個(gè)過去的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，可以用while來連接。如：IwaswatchingTVwhilemymotherwascooking.我在看電視，而我的媽媽正在做飯。③過去進(jìn)行時(shí)常用的時(shí)間狀語：atthattime，atnineyesterday，thosedays，when/while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句等。②表示兩個(gè)過去的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，可以用while來連接。如：【例7】Mymother________dinnerwhenIgothomeyesterday.(2016，天津)A．hascookedB．wascookingC．willcookD．cooks答案：________解析：本句是含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句，從句是一般過去時(shí)態(tài)，所以主句動(dòng)作應(yīng)發(fā)生在過去。句意為“昨天當(dāng)我到家的時(shí)候，我母親正在做飯?！惫蕬?yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。B【例7】Mymother________dinner【例8】

IsawSamandDavidintheplaygroundyesterdayafternoon.They________gameswiththeirclassmatesthen.(2016，安徽)A．playB．willplayC．a(chǎn)replayingD．wereplaying答案：________解析：由空格所在句句意“他們那時(shí)和他們的同學(xué)________游戲”并結(jié)合選項(xiàng)可知，應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。D【例8】IsawSamandDavidinth高頻考向五一般將來時(shí)1．一般將來時(shí)的構(gòu)成一般將來時(shí)的構(gòu)成為：will/shall＋動(dòng)詞原形；begoingto＋動(dòng)詞原形。高頻考向五一般將來時(shí)2．一般將來時(shí)的用法①表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一般情況下用“will＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。當(dāng)主語是第一人稱I/we時(shí)，助動(dòng)詞也可用shall。如：Hewillbebackintwodays.他將在兩天后回來。Lucywillgotovisitheruncletomorrow.明天露茜將要去看望她的叔叔。WeshallgotoseeyounextSunday.下個(gè)星期天我們將去看你。2．一般將來時(shí)的用法②表示計(jì)劃、打算、決定要做的事或有某種跡象表明要發(fā)生的事。一般情況下用“begoingto＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。如：—WhatareyougoingtodothisSunday？這個(gè)星期天你打算干什么？—I'mgoingtopracticeEnglish.我打算練習(xí)英語。Lookattheclouds.Itisgoingtorain.看那些烏云，天要下雨了。③一般將來時(shí)常用的時(shí)間狀語：tomorrow，nextweek，nextyear，intwodays，inthefuture，fromnowon，soon等表示將來的時(shí)間狀語。②表示計(jì)劃、打算、決定要做的事或有某種跡象表明要發(fā)生的事。一【例9】

I________Chinesedishesformyforeignfriendstomorrowevening.(2016，重慶B)A．willcookB．havecookedC．cookD．cooked答案：________解析：句意為“明天晚上我將為我的外國朋友做中國菜?！备鶕?jù)時(shí)間狀語tomorrowevening可知，句子應(yīng)該用一般將來時(shí)。A【例9】I________Chinesedishes【例10】

Justgodownthisroad，andyou________thelibrarynexttothebank.(2016，河北)A．seeB．sawC．havebeenD．willsee答案：________解析：本題題干是“祈使句＋and＋簡單句”結(jié)構(gòu)，祈使句相當(dāng)于一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀語從句，and后面的簡單句應(yīng)用一般將來時(shí)。D【例10】Justgodownthisroad，a高頻考向六現(xiàn)在完成時(shí)1．現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成為：have/has＋動(dòng)詞的過去分詞【注意】特殊動(dòng)詞的過去分詞形式高頻考向六現(xiàn)在完成時(shí)2．現(xiàn)在完成時(shí)的用法①表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或產(chǎn)生的結(jié)果。如：—Haveyouhadyourlunchyet？你吃過午飯了嗎？—Yes，Ihave.I'vejusthadit.是的，我剛吃過。(現(xiàn)在不餓了)2．現(xiàn)在完成時(shí)的用法②表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，可能還要持續(xù)下去，常與for或since連用。表示持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)多為延續(xù)性動(dòng)詞。如：Hehaslivedheresince1999.自從1999年以來，他就住在這兒。IhavelearntEnglishfortenyears.我學(xué)習(xí)英語有10年了。②表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，可能還要持續(xù)下去【注意】非延續(xù)性動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語連用。必須把非延續(xù)性動(dòng)詞改為相應(yīng)的表示延續(xù)性的動(dòng)詞或短語，這時(shí)可與表示一段時(shí)間的狀語連用。常見的非延續(xù)性動(dòng)詞通常作如下變換：come→bein，leave→beaway，buy→have，borrow→keep，die→bedead，begin→beon，close→beclosed，open→beopen，join→bein/beamemberof，go/comethere→bethere，getmarried→bemarried，catchacold→haveacold，return→beback，fallill→beill，become→be，hasgoneto→hasbeenin等。如：【注意】非延續(xù)性動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語連用。必須把非延【譯】我買這臺(tái)電腦有兩年了?！菊`】Ihaveboughtthiscomputerfortwoyears.【正】Ihavehadthiscomputerfortwoyears.③與現(xiàn)在完成時(shí)連用的相關(guān)副詞或時(shí)間狀語：already，yet，just，ever，never，before，sofar，thesedays，in/duringthepastfewyears，for＋一段時(shí)間，since＋過去的時(shí)間點(diǎn)，since＋一般過去時(shí)的從句等。【譯】我買這臺(tái)電腦有兩年了。【例11】

—HowdoyoulikeTreasure

Island，Lucy?—It'ssoexcitingthatI________ittwice.(2016，黃岡)A．a(chǎn)mreadingB．havereadC．wasreadingD．hadread答案：________B【例11】—HowdoyoulikeTreasur解析：由問句句意“你覺得《金銀島》怎么樣，露西？”及答語前面“它那么令人振奮”和空格后面的twice(兩次)可推知，后面表示“我已經(jīng)讀過兩遍了”。表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生并對(duì)現(xiàn)在造成了影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，其構(gòu)成為“have/has＋動(dòng)詞的過去分詞”。解析：由問句句意“你覺得《金銀島》怎么樣，露西？”及答語前面【例12】

Thismuseum________hereforover80years.It________oneoftheoldestbuildingsinthiscity.(2016，黃石)A．is；wasB．hadbeen；isC．was；hasbeenD．hasbeen；is答案：________解析：句意為“博物館在這兒有八十多年了。它是這座城市最古老的建筑之一。”前句表示從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；后句表示的是一個(gè)事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。D【例12】Thismuseum________her小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個(gè)陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好。“她很自信，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1“同課異構(gòu)”杯2020年度教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品“同課異構(gòu)”杯2020年度教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品第27講動(dòng)詞的時(shí)態(tài)第27講動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一直是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)時(shí)態(tài)的考查主要集中在一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。動(dòng)詞時(shí)態(tài)一直是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)時(shí)態(tài)的考查主要集中在一般高頻考向一一般現(xiàn)在時(shí)1．一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)主要用動(dòng)詞的原形表示，如果主語是第三人稱單數(shù)，一般在動(dòng)詞原形后面加-s或-es。高頻考向一一般現(xiàn)在時(shí)2．一般現(xiàn)在時(shí)的用法①表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)常與often，usually，everyday，always，sometimes，twiceaweek，onSunday等表時(shí)間的單詞或短語連用。如：Mostofthestudentsinourclassusuallygotoschoolbybike.我們班里大部分學(xué)生通常騎自行車去上學(xué)。Ipracticeplayingfootballeveryday.我每天練習(xí)踢足球。2．一般現(xiàn)在時(shí)的用法②表示普遍真理或客觀事實(shí)。如：Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。③在條件狀語從句和時(shí)間狀語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。如：Ifitdoesn'traintomorrow，wewillgoforapicnic.如果明天不下雨，我們將去野餐。②表示普遍真理或客觀事實(shí)。如：【例1】

Grace________thisgameeverytimeweplay.(2015，河北)A．wins

B．won

C．willwin

D．haswon答案：________解析：由時(shí)間狀語everytime可知，“格雷絲贏得比賽”是經(jīng)常性的，因此要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語Grace為第三人稱單數(shù)，因此謂語動(dòng)詞要用其第三人稱單數(shù)形式。A【例1】Grace________thisgame【例2】

—WhatdoesTom'suncledo?—Heisateacher.He________physicsataschoolnow.A．willteachB．hastaughtC．teachesD．taught答案：________解析：根據(jù)語境可知“他現(xiàn)在在一所學(xué)校教物理”，now表示目前的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)。C【例2】—WhatdoesTom'suncledo高頻考向二一般過去時(shí)1．一般過去時(shí)的構(gòu)成一般過去時(shí)用動(dòng)詞的過去式表示?！咀⒁狻坎灰?guī)則動(dòng)詞的過去式形式。高頻考向二一般過去時(shí)2．一般過去時(shí)的用法①表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)常與表示過去的時(shí)間狀語連用，如：yesterday，lastSunday，in2010，justnow，theotherday，threedaysago等。如：Imethiminthestreetyesterday.我昨天在街上見到了他。②表示過去習(xí)慣或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。如：Heoftenwenttoworkbybuslastyear.去年他經(jīng)常乘公共汽車去上班。2．一般過去時(shí)的用法【例3】—Yourcoatfitsyouwell.—Thankyou.I________itwhenIwasonvacation.(2016，長沙)A．havebought

B．buy

C．bought答案：________C【例3】—Yourcoatfitsyouwell.C解析：空格所在句是含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句，從句whenIwasonvacation(當(dāng)我度假的時(shí)候)是一般過去時(shí)態(tài)，故主句的動(dòng)作也應(yīng)發(fā)生在過去，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)，表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果，而此處是表示單純的過去發(fā)生的事，也應(yīng)排除。句意為“你的外套很適合你?！薄爸x謝。我是在度假的時(shí)候買的。”解析：空格所在句是含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句，從句whenI【例4】

—Haveyoureadthisbook?—Yes.I________ittwoweeksago.(2016，新疆)A．isreadingB．havereadC．willreadD．read答案：________解析：由時(shí)間狀語twoweeksago可知，動(dòng)作發(fā)生在過去，要用一般過去時(shí)態(tài)。D【例4】—Haveyoureadthisbook?高頻考向三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為：am/is/are＋動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞【注意】特殊動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式高頻考向三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法①表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。如：—Whatishedoing？他正在干什么？—HeiswatchingTV.他正在看電視。②表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)(說話時(shí)不一定正在做)。如：Theyarepickingapplesonafarmthesedays.這些天他們一直在農(nóng)場摘蘋果。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法③go，come，leave，arrive等表示位置移動(dòng)的詞通常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來。如：HeisleavingforJapantomorrow.他明天要前往日本。④現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用的時(shí)間狀語：now，allthetime，thesedays，thisyear，atthemoment等。③go，come，leave，arrive等表示位置移動(dòng)的詞【例5】

—Hi，Nora.Isyourmotherathome?—Justaminute！She________flowersinthegarden.(2016，南京)A．plantB．isplantingC．plantedD．wasplanting答案：________解析：句意為“你好，諾拉。你媽媽在家嗎？”“稍等！她正在花園里種花?！庇纱丝芍f話時(shí)諾拉的媽媽正在花園里種花，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are＋動(dòng)詞-ing”。B【例5】—Hi，Nora.Isyourmothera【例6】Alice，pleaseturndownthemusic，I________animportantphonenow.(2016，孝感)A．a(chǎn)nswerB．a(chǎn)nsweredC．haveansweredD．a(chǎn)manswering答案：________解析：句意為“愛麗絲，請(qǐng)把音樂關(guān)小點(diǎn)，我正在接一個(gè)重要的電話?！备鶕?jù)now可知該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。D【例6】Alice，pleaseturndownt高頻考向四過去進(jìn)行時(shí)1．過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為：was/were＋動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞高頻考向四過去進(jìn)行時(shí)2．過去進(jìn)行時(shí)的用法①表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：—Whatwereyoudoingatthistimeyesterday？昨天這個(gè)時(shí)候你在干什么？—Iwasdoingmyhomework.我正在做我的家庭作業(yè)。Wewerereadingwhentheteachercamein.當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)我們正在讀書。2．過去進(jìn)行時(shí)的用法②表示兩個(gè)過去的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，可以用while來連接。如：IwaswatchingTVwhilemymotherwascooking.我在看電視，而我的媽媽正在做飯。③過去進(jìn)行時(shí)常用的時(shí)間狀語：atthattime，atnineyesterday，thosedays，when/while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句等。②表示兩個(gè)過去的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，可以用while來連接。如：【例7】Mymother________dinnerwhenIgothomeyesterday.(2016，天津)A．hascookedB．wascookingC．willcookD．cooks答案：________解析：本句是含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句，從句是一般過去時(shí)態(tài)，所以主句動(dòng)作應(yīng)發(fā)生在過去。句意為“昨天當(dāng)我到家的時(shí)候，我母親正在做飯?！惫蕬?yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。B【例7】Mymother________dinner【例8】

IsawSamandDavidintheplaygroundyesterdayafternoon.They________gameswiththeirclassmatesthen.(2016，安徽)A．playB．willplayC．a(chǎn)replayingD．wereplaying答案：________解析：由空格所在句句意“他們那時(shí)和他們的同學(xué)________游戲”并結(jié)合選項(xiàng)可知，應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。D【例8】IsawSamandDavidinth高頻考向五一般將來時(shí)1．一般將來時(shí)的構(gòu)成一般將來時(shí)的構(gòu)成為：will/shall＋動(dòng)詞原形；begoingto＋動(dòng)詞原形。高頻考向五一般將來時(shí)2．一般將來時(shí)的用法①表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一般情況下用“will＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。當(dāng)主語是第一人稱I/we時(shí)，助動(dòng)詞也可用shall。如：Hewillbebackintwodays.他將在兩天后回來。Lucywillgotovisitheruncletomorrow.明天露茜將要去看望她的叔叔。WeshallgotoseeyounextSunday.下個(gè)星期天我們將去看你。2．一般將來時(shí)的用法②表示計(jì)劃、打算、決定要做的事或有某種跡象表明要發(fā)生的事。一般情況下用“begoingto＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。如：—WhatareyougoingtodothisSunday？這個(gè)星期天你打算干什么？—I'mgoingtopracticeEnglish.我打算練習(xí)英語。Lookattheclouds.Itisgoingtorain.看那些烏云，天要下雨了。③一般將來時(shí)常用的時(shí)間狀語：tomorrow，nextweek，nextyear，intwodays，inthefuture，fromnowon，soon等表示將來的時(shí)間狀語。②表示計(jì)劃、打算、決定要做的事或有某種跡象表明要發(fā)生的事。一【例9】

I________Chinesedishesformyforeignfriendstomorrowevening.(2016，重慶B)A．willcookB．havecookedC．cookD．cooked答案：________解析：句意為“明天晚上我將為我的外國朋友做中國菜?！备鶕?jù)時(shí)間狀語tomorrowevening可知，句子應(yīng)該用一般將來時(shí)。A【例9】I________Chinesedishes【例10】

Justgodownthisroad，andyou________thelibrarynexttothebank.(2016，河北)A．seeB．sawC．havebeenD．willsee答案：________解析：本題題干是“祈使句＋and＋簡單句”結(jié)構(gòu)，祈使句相當(dāng)于一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀語從句，and后面的簡單句應(yīng)用一般將來時(shí)。D【例10】Justgodownthisroad，a高頻考向六現(xiàn)在完成時(shí)1．現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成為：have/has＋動(dòng)詞的過去分詞【注意】特殊動(dòng)詞的過去分詞形式高頻考向六現(xiàn)在完成時(shí)2．現(xiàn)在完成時(shí)的用法①表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或產(chǎn)生的結(jié)果。如：—Haveyouhadyourlunchyet？你吃過午飯了嗎？—Yes，Ihave.I'vejusthadit.是的，我剛吃過。(現(xiàn)在不餓了)2．現(xiàn)在完成時(shí)的用法②表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，可能還要持續(xù)下去，常與for或since連用。表示持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)多為延續(xù)性動(dòng)詞。如：Hehaslivedheresince1999.自從1999年以來，他就住在這兒。IhavelearntEnglishfortenyears.我學(xué)習(xí)英語有10年了。②表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，可能還要持續(xù)下去【注意】非延續(xù)性動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語連用。必須把非延續(xù)性動(dòng)詞改為相應(yīng)的表示延續(xù)性的動(dòng)詞或短語，這時(shí)可與表示一段時(shí)間的狀語連用。常見的非延續(xù)性動(dòng)詞通常作如下變換：come→bein，leave→beaway，buy→have，borrow→keep，die→bedead，begin→beon，close→beclosed，open→beopen，join→bein/beamemberof，go/comethere→bethere，getmarried→bemarried，catchacold→haveacold，return→beback，fallill→beill，become→be，hasgoneto→hasbeenin等。如：【注意】非延續(xù)性動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語連用。必須把非延【譯】我買這臺(tái)電腦有兩年了?！菊`】Ihaveboughtthiscomputerfortwoyears.【正】Ihavehadthiscomputerfortwoyears.③與現(xiàn)在完成時(shí)連用的相關(guān)副詞或時(shí)間狀語：already，yet，just，ever，never，before，sofar，thesedays，in/duringthepastfewyears，fo