湖北省黃石市《綜合能力筆試》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.教學的基本任務是（

）。A、使學生系統(tǒng)地掌握科學基礎(chǔ)知識B、促進學生智力與能力的發(fā)展C、培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向D、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)【參考答案】A2.主張世界是客觀存在的，但對于世界的理解和賦予意義是由每個人自己決定的是（

）學派的認知理論。A、建構(gòu)主義B、認知主義C、行為主義D、聯(lián)結(jié)主義【參考答案】A3.一體育俱樂部贈給其成員的票，如按人均算，則每個成員得92張，實際是每個女成員得84張，每個男成員得96張。問該俱樂部男女成員間的比率是多少（

）。A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．2∶1【參考答案】D4.寫作、閱讀、運算、解題等所屬的技能類型是（

）。A、操作技能B、動作技能C、運動技能D、智力技能【參考答案】D5.下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起（

）。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【參考答案】D6.調(diào)整閱讀速度屬于（

）。A、監(jiān)視策略B、計劃策略C、調(diào)節(jié)策略D、復述策略【參考答案】C7.某服裝店老板去采購一批商品，其所帶的錢如果只買某種進口上衣可買120件，如果只買某種普通上衣則可買

180件?，F(xiàn)在知道，最后該老板買的進口上衣和普通上衣的數(shù)量相同，問他最多可以各買多少件（

）。A．70件B．72件C．74件D．75件【參考答案】B8.我國奴隸社會的教育內(nèi)容是（

）。A、四書五經(jīng)B、六藝C、自然科學D、生產(chǎn)技能【參考答案】B9.現(xiàn)行的教學大綱明顯存在的弊端是（

）。①教學目標上只規(guī)定知識方面的內(nèi)容②內(nèi)容偏難、深、窄、對絕大多數(shù)學生來說要求過高③只強調(diào)教學過程，忽視課程的其他環(huán)節(jié)④“剛性”太強，缺乏彈性和選擇性A、①②③④B、②④C、①②③D、①②【參考答案】A10.低年級學生借助香蕉、蘋果等實物進行加減運算屬于加里培林心智技能階段形成的（

）。A、活動定向階段B、物質(zhì)或物質(zhì)化活動階段C、無聲的外部言語活動階段D、內(nèi)部言語活動階段【參考答案】B11.甲從

A地到

B地需要

30分鐘，乙從

B地到

A地需要

45分鐘，甲乙兩人同時從

A、B兩地相向而行，中間甲休息了20分鐘，乙也休息了一段時間，最后兩人在出發(fā)40分鐘后相遇。問乙休息了多少分鐘?A．25B．20

"/>C．15D．10【參考答案】A12.我國中小學學生集體的基本組織形式是（

）。A、班集體B、學生會C、少先隊D、共青團【參考答案】A13.教學活動的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、上課B、備課C、學業(yè)成績的檢查與評定D、作業(yè)的布置

"/>【參考答案】A14.孫兒孫女的平均年齡是

10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于上個世紀40年代。問孫兒孫女的年齡差是多少歲?（

）A．2B．4

C．6D．8【參考答案】A15.根據(jù)人格發(fā)展階段論，4～5歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)（

）。A、信任感B、自主感C、主動性D、勤奮感【參考答案】C16.“一把鑰匙開一把鎖”，體現(xiàn)的是德育的（

）。A、導向性原則B、疏導原則C、教育一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】D17.（

）認為心智技能與學習策略都屬于程序性知識的范疇，其區(qū)別是前者的作用對外辦事，后者用于對內(nèi)調(diào)控。A、桑代克B、詹姆士C、加涅D、華生【參考答案】C18.短時記憶的容量（

）。A、較大B、沒有限制C、非常之小D、為

7土

2個組塊【參考答案】D19.近代啟蒙主義教育的代表人物是（

）。

A、夸美紐斯B、康德C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C20.某次軍事演習中，一架無人機停在空中對三個地面目標點進行偵察。已知三個目標點在地面上的連線構(gòu)成直角三角形，兩個點之間的最遠距離為600米。問無人機與三個點同時保持

500米距離時，其飛行高度為多少米（

）。A．500B．600C．300D．400【參考答案】D21.教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是（

）。A、強度律B、差異律C、活動律D、組合律【參考答案】A22.（

）對兒童的道德判斷進行系統(tǒng)研究認為兒童道德發(fā)展包括兩階段，道德教育目標是使兒童達到自律道德。A、班杜拉B、柯爾伯格C、加涅D、皮亞杰【參考答案】D23.向?qū)W生提示教學目標，使學生在心理上做好準備，明了學習的結(jié)果和方法，以免（

）。A、迷失方向B、錯用方法C、措手不及D、產(chǎn)生焦慮【參考答案】A24.（

）在考察生產(chǎn)勞動過程及其發(fā)展規(guī)律時，指出：“教育會生產(chǎn)勞動能力”A、馬克思B、恩格斯C、毛澤東D、鄧小平【參考答案】A25.認為“教育就是經(jīng)驗的不斷改造，一切均來自經(jīng)驗”，“行”先于“知”，使學生由“做事而學習”，因此教學應分為“情景一問題一觀察一解決一應用”五個步驟的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、贊科夫【參考答案】B26.如下圖所示，△ABC是等腰直角三角形，AB=12，AD的長度是CD的2倍，四邊形EBCD與△AED的面積之比為3︰2，問AE的長度是多少（

）。A．6.9B．7.1C．7.2D．7.4【參考答案】C27.對個別學生的教育（

）。A、就是要靠班主任B、就是要靠集體活動來教育C、是同集體教育相輔相成的D、主要是對較差學生的教育工作【參考答案】C28.根據(jù)一周內(nèi)和一天內(nèi)學習效率的變化，安排學習活動，這樣可以（

）。A、統(tǒng)籌安排學習時間B、高效利用最佳時間C、合理利用休閑時間D、靈活利用零碎時間【參考答案】B29.

如下圖所示，AB兩點是圓形體育場直徑的兩端，兩人從AB點同時出發(fā)，沿環(huán)形跑道相向勻速而行，他們在距A點弧形距離80米處的C點第一次相遇，接著又在距B點弧形距離60米處的D點第二次相遇，問這個圓形體育場的周長是多少米？（

）A．240B．300

C．360D．420【參考答案】C30.對于一個過分害怕貓的學生，我們可以讓他先看貓的照片、談論貓，再讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱為（

）。A、松弛訓練B、肯定性訓練C、系統(tǒng)脫敏療法

"/>D、人本主義療法【參考答案】C31.用1，2，3，4，5，6這6個數(shù)字組成不同的六位數(shù)，所有這些六位數(shù)的平均值是（

）。A．350000B．355550C．355555.5D．388888.5【參考答案】D32.生物質(zhì)能是一種新能源。但由于目前其利用受到土地資源等多方面限制，發(fā)展前景還不是很廣闊。這段話主要支持了這樣一種論點，即生物質(zhì)能（

）。A．是一種新能源B．利用受到限制C．發(fā)展前景并不廣闊D．利用面很窄【參考答案】B33.能夠激起有機體的定向行為，并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為（

）。A、需要B、動機C、強化D、誘因【參考答案】D34.展示學校的辦學宗旨和特色的課程是（

）。A、地方課程B、校本課程C、國家課程D、學科課程【參考答案】B35.有兩個三口之家一起出行去旅游，他們被安排坐在兩排相對的座位上，其中一排有3個座位，另一排4個座位。如果同一個家庭的成員只能被安排在同一座位相鄰而坐，那么共有多少種不同的安排方法?A．36B．72C．144D．288【參考答案】C36.任務分析必須將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的（

）。A、各種智力活動B、各種子目標C、各種課堂行為D、教學階段【參考答案】B37.盧梭的《愛彌爾》體現(xiàn)出的人性論是（

）。A、白板說B、性惡論

"/>C、性善論D、性三品說【參考答案】C38.

工作人員做成了一個長60厘米，寬40厘米，高22厘米的箱子，因丈量錯誤，長和寬均比設(shè)計尺寸多了

2厘米，而高比設(shè)計尺寸少了

3厘米，那么該箱子的表面積與設(shè)計時的表面積相差多少平方厘米？（

）A．4B．20C．8D．40【參考答案】C39.維持和控制學生在校生活的基本條件，也是班級各項工作得以順利開展的重要保證是（

）。A、領(lǐng)導核心B、正常秩序C、良好班風D、集體目標【參考答案】B40.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》提出把（

）作為教育發(fā)展的強大動力。A、促進公平B、提高質(zhì)量C、改革創(chuàng)新D、優(yōu)先發(fā)展【參考答案】C41.我國頒布的第一個現(xiàn)代學制被稱為壬寅學制；正式實行的第一個現(xiàn)代學制被稱為（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制【參考答案】B42.對有關(guān)史地知識的領(lǐng)會，不能缺少（

）。A、模像直觀B、實物直觀C、言語直觀D、形象直觀【參考答案】C43.學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分的滿足，這種動機理論屬于（

）。A、強化理論B、成就動機理論C、成敗歸因理論D、需要層次理論【參考答案】D44.ABCD四人去羽毛球館打球，A每隔5天去一次，B每隔11天去一次，C每隔17天去一次，D每隔29天去一次，5月18日，四個人恰好在羽毛球館相遇，則下一次相遇時間為？（

）A．9月18日B．10月14日C．11月14日D．12月18日【參考答案】C45.自然主義教育思想的作品《愛彌爾》是由以下哪位教育家所著（

）。A、捷克的夸美鈕斯B、法國的盧梭

"/>C、美國的杜威D、法國的赫爾巴特【參考答案】B46.由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作（

）。A、遠景的間接性動機B、社會性動機C、直接性動機D、志向性動機【參考答案】A47.有人用60元買了一只羊，又以70元的價格賣出去；然后他又用80元的價格買回來，又以90元的價格賣出去，在這只羊的交易中，他盈虧情況是（

）。

A．賠了10元B．收支平衡C．賺了10元D．賺了20元【參考答案】D48.以下屬于智力因素的是（

）。A、注意力B、動機C、情感D、意志【參考答案】A49.教育對社會政治經(jīng)濟制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（

）。A、人才培養(yǎng)B、形成輿論C、教育民主D、普及文化【參考答案】A50.教育學的研究對象是（

）。A、教育現(xiàn)象B、教育事實C、教育規(guī)律D、教育問題【參考答案】A二、多選題51.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程評價改革，其重心轉(zhuǎn)變具體體現(xiàn)在以下哪些方面（

）。A、淡化甄別與選拔功能，注重學生的全面發(fā)展，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化B、突出學生的主體地位，倡導多主體參與評價C、強調(diào)評價標準與內(nèi)容的多元化，關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價方法E、強調(diào)終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，實現(xiàn)重心的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABCDE52.廣義的教育包括（

）。A、學校教育B、社會教育C、家庭教育D、全民教育E、素質(zhì)教育【參考答案】ABC53.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE54.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE55.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（

）。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個體發(fā)展C、具有延時發(fā)展價值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD56.下列屬于概念教學的建議的是（

）。A、概念分析B、突出有關(guān)特征，控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE57.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（

）A、先進的教育理念B、良好的語言表達能力C、教育教學能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD58.課程目標的依據(jù)主要有（

）。A、對學生的研究B、對社會的研究C、對課程的研究D、對學科的研究E、對科學的研究【參考答案】ABD59.能否選擇好學習經(jīng)驗，決定著教育目標能否實驗。泰勤為學習經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則，這些原則包括（

）。A、學生必須具有使他有機會實踐這個目標所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學習經(jīng)驗必須使學生由于實踐目標所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學習經(jīng)驗所期望的放應，是在有關(guān)學生力所能及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達到同樣的教育目標E、同樣的學習經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結(jié)果【參考答案】ABCDE60.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系，符合這一關(guān)系的選項有(

)。A、師嚴乃道尊B(yǎng)、不打教不成C、以兒童為中學D、嚴格要求的民主關(guān)系E、朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】DE61.教育心理學的主要研究方法是（

）。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE62.現(xiàn)代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產(chǎn)性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E、終身性和未來性【參考答案】ACDE63.教育目的的精神實質(zhì)是（

）。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標準E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質(zhì)量標準【參考答案】ACD64.學習的本質(zhì)屬性是（

）。A、學習產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學習產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學習不受后天環(huán)境影響E、學習具有先天遺傳性【參考答案】ABC65.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE66.德育教育的體諒模式的特征有（

）。A、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、大力倡導民主的德育觀D、堅持性善論,尊重兒童發(fā)展需求E、強調(diào)按道德認知能力發(fā)展的要求進行學校道德教育【參考答案】BCD67.教育應以人為本，下列選項中反映這一要求的是（

）。A、尊重個體的尊嚴B、培養(yǎng)個體的批判意識C、教師身體力行D、鼓勵學生肯定自己E、組織豐富多彩的教學活動【參考答案】ABCDE68.下列屬于班集體規(guī)范的有（

）。A、考勤制度B、班風C、正確的集體輿論D、課堂紀律

"/>E、班級習慣【參考答案】ABCDE69.問題的三個基本成分是（

）。A、起始狀態(tài)B、目標狀態(tài)

"/>C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE70.課程的一般結(jié)構(gòu)在近年來發(fā)生了一些變化，對于這種變化的基本情況描述正確的是（

）。A、趨向與統(tǒng)一

"/>B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎(chǔ)上增加靈活性D、保持原有的基本結(jié)構(gòu)E、在多樣性基礎(chǔ)上增加調(diào)控【參考答案】CE71.馬克思主義認為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展應具備下列條件（

）。

"/>A、社會生產(chǎn)力高度發(fā)展B、共產(chǎn)主義的社會生產(chǎn)關(guān)系確定C、建立社會主義制度D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合E、消滅社會分工【參考答案】ABD72.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有（

）。A、學前教育與小學教育銜接緊密B、義務教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE73.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE74.鉆研教材包括（

）。A、鉆研教學大綱B、鉆研教科書C、閱讀有關(guān)的參考書D、閱讀課外書籍E、了解學生【參考答案】ABC75.目前中小學教學中普遍運用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，主要有（

）。A、投影器B、錄音機C、模型D、錄像機E、掛圖【參考答案】ABD76.孔子的教育主張包括（

）。A、兼愛B、教學相長C、有教無類D、學而不思則罔,思而不學則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE77.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE78.教育心理學對教育實踐具有（

）的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預測E、控制【參考答案】ABDE79.義務教育是一種（

）。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC80.根據(jù)教學任務，可將課分為（

）。A、練習課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE81.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE82.影響一個人問題解決的主要因素有（

）。A、問題情境B、定勢與功能固著C、已有知識經(jīng)驗D、品德E、原型啟發(fā)【參考答案】ABCE83.根據(jù)課堂紀律形成的原因，可以將課堂紀律分成四種類型，它們分別是（

）。A、教師促成的紀律B、集體促成的紀律C、任務促成的紀律D、過程促成的紀律E、自我促成的紀律【參考答案】ABCE84.個體主觀能動性的活動層次包括（

）。A、學?；顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD85.依據(jù)評價的目的、時間的不同，課程與教學評價分為（

）。A、診斷性評價B、常模參照評價C、目標參照評價D、形成性評價E、總結(jié)性評價

"/>【參考答案】ADE86.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度

【參考答案】AE87.赫爾巴特指出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學，就是失去了手段的目的。”這句話強調(diào)了（

）。A、德育目標

"/>B、德育途徑C、德育方法D、德育結(jié)構(gòu)E、德育功能【參考答案】BE88.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。A、流程圖B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C、模式圖D、模型圖E、網(wǎng)絡關(guān)系圖【參考答案】ABCDE89.關(guān)于

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世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（

）。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE90.以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是（

）。A、促進學生的個性發(fā)展B、教學過程中，強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來E、把教學過程理解為知識積累的過程【參考答案】ABCD91.說服法是通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是（

）。A、講解B、報告C、表揚D、批評E、參觀【參考答案】ABE92.根據(jù)課程任務，課程分為（

）。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE93.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級，分別是（

）。A、武士B、哲學家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE94.泰勒提出了課程評價的程序，評價程序工有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設(shè)計評價手段D、利用評價結(jié)果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD95.下列課程屬于綜合課程的有（

）。A、核心課程B、融合課程C、潛在課程D、活動課程E、廣域課程【參考答案】ABE96.下面屬于班級授課的組織形式有（

）。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學C、個別輔導D、道爾頓制E、復式教學【參考答案】ABD97.文化中的物質(zhì)形態(tài)，指精神創(chuàng)造物化在物質(zhì)產(chǎn)品中，如：（

）。A、學術(shù)活動B、社會設(shè)施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE98.屬于課程目標垂直分類的是（

）。A、學科的(領(lǐng)域的)課程目標B、課程目標C、教育目的D、德育目標E、心理教育目標【參考答案】ABC99.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領(lǐng)域是（

）。A、運動B、適應C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD100.智育的任務為（

）。A、傳授知識B、發(fā)展智力C、形成技能D、有鑒賞和創(chuàng)造美的能力E、培養(yǎng)自主和創(chuàng)造性【參考答案】ABE判斷題101.講授法可分為講述、講解和講演三種方式。（

）【參考答案】正確102.教學是教師引起、維持、促進學生學習的所有行為方式。（

）【參考答案】正確103.班級管理的主要功能是共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣。（

）【參考答案】錯誤104.不同教育階段思想品德教育內(nèi)容的重點是不變的。（

）【參考答案】錯誤105.教育教學權(quán)是與教師在教育過程中的主導地位相適應的基本權(quán)利。（

）【參考答案】錯誤106.班級管理的實質(zhì)就是確立學生在班級中的主體地位。（

）【參考答案】錯誤107.教學中學生直接經(jīng)驗的獲得與人類實踐活動中直接經(jīng)驗的獲得方式相同。（

）【參考答案】錯誤108.社會生產(chǎn)力的高度發(fā)展是人的全面發(fā)展的必要物質(zhì)前提。（

）【參考答案】正確109.“危險期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的兒童期。（

）【參考答案】錯誤110.課程近代化的標志之一是建立在近代自然科學基礎(chǔ)之上、相對獨立設(shè)置的各門課程的出現(xiàn)和成熟。（

）【參考答案】正確111.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。（

）【參考答案】錯誤112.憲法規(guī)定，國家培養(yǎng)青年、少年兒童在品德、智力、體質(zhì)等全面發(fā)展。（

）【參考答案】正確113.生產(chǎn)力是由作為人的因素的生產(chǎn)資料和物的因素的勞動力構(gòu)成的。（

）【參考答案】錯誤114.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度，共同的生活準則以及一定的活動節(jié)律。（

）【參考答案】正確115.在

1993

年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。（

）【參考答案】錯誤116.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤117.建立在不同的教育哲學理論基礎(chǔ)上的課程論及課程的歷史傳統(tǒng)叫課程理論。（

）【參考答案】正確118.班集體是班級發(fā)展的最高形式。（

）【參考答案】正確119.教學認識的主要方式是社會實踐。（

）【參考答案】錯誤120.教師對學生的愛是無條件的。（

）【參考答案】錯誤121.我國現(xiàn)代學制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯誤122.教師偏愛優(yōu)等生，不會對師生關(guān)系造成影響。（

）【參考答案】錯誤123.獨立性是學生主觀能動性的最高表現(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤124.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別，教科書是教材的一種形式。（

）【參考答案】正確125.德育的政治功能指的就是德育在階級社會中為階級斗爭服務的一面。（

）【參考答案】錯誤126.教師的地位一般是指教師的文化地位。（

）【參考答案】錯誤127.實施班級民主管理只要建立班級民主管理制度就可以了。（

）【參考答案】錯誤128.洛克主張紳士教育應在家庭中實施。（

）【參考答案】正確129.少先隊基層組織一般建立在初中荷小學里，分別設(shè)立大隊、中隊、小隊三個組織層級。（

）【參考答