13、只有一個(gè)地球13、只有一個(gè)地球1地球太陽系九大行星之一，按距離太陽遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆，形狀像球而略扁，自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一晝夜，繞太陽一周的時(shí)間是一年。周圍有大氣層包圍著，表面是陸地和海洋，有人類和動(dòng)植物等生存。有一個(gè)衛(wèi)星──月球。地球太陽系九大行星之一，按距離太陽遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆，形2正確讀讀下面的詞語遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威望指望設(shè)想移民破碎目睹和藹可親群星璀璨子孫后代正確讀讀下面的詞語遙望晶瑩資源礦物3晶瑩：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

資源：生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。礦物：地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對(duì)固定的化學(xué)成分和性質(zhì)。大部分是固態(tài)的（如鐵礦石），有的是液態(tài)的（如自然汞）或氣態(tài)的（如氦）。恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。濫用：胡亂或過度地使用。文中指胡亂或過度地使用化學(xué)品。威脅：用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。文中指自然資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難，會(huì)對(duì)人類的生存造成極大的危害，甚至最終使人類無法生存下去。晶瑩：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

4同組討論：課文寫了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？一、（１－２）地球的美麗壯觀與渺小。二、（３－４）地球所擁有的自然資源有限。三、（５－７）人類無法移居的事實(shí)。四、（８－９）人類應(yīng)保護(hù)地球。同組討論：一、（１－２）地球的美麗壯觀與渺小。二、（３－４5通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了它的樣子非常（），但同宇宙相比又顯得非常（）。她所蘊(yùn)含的（），如果她被破壞，人類根本（）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章向人類發(fā)出了呼吁（）。美麗壯觀渺小自然資源有限無法移居只有一個(gè)地球通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了它的樣子非常（6小組合作探究:一、第3、4段的中心句是哪一句？用“－－－”劃出來。二、地球?yàn)槿祟愄峁┝四男┳匀毁Y源？誰用自己的話來贊美她。三、人類又是怎樣破壞地球資源的呢？小組合作探究:7我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！可愛容易破碎我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！可愛容易破碎8從哪里可以看出地球太“可愛”了？從哪里可以看出地球太“可愛”了？9據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)10地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。11美麗的自然風(fēng)光美麗的自然風(fēng)光12人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件13人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件14人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件15人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件16人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件17人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件18人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件19人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。本來但是因?yàn)椴坏€人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本201如果對(duì)地球的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采，其后果是（）。2如果對(duì)可再生資源隨意毀壞，濫用化學(xué)品，其后果是（）。

你會(huì)做嗎必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅1如果對(duì)地球的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采，其后果是（21毫無節(jié)制地開采毫無節(jié)制地開采22亂砍濫伐亂砍濫伐23大肆捕殺，血流成河大肆捕殺，血流成河24可怕的大氣污染可怕的大氣污染25海洋污染海洋污染26人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件27科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡模矗叭f億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。無法移居的原因：※別的星球可能沒有液態(tài)水

※別的星球可能沒有適宜生物生存的大氣

※別的星球可能沒有適宜的溫度

※別的星球可能沒有安全的運(yùn)行環(huán)境※以目前一般飛機(jī)的飛行速度來估計(jì)，40萬億千米大約需要600萬年時(shí)間才能達(dá)到。※火星或月球上建造移民基地的種種設(shè)想，即使能夠?qū)崿F(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情，況且沒有多少人能去居住?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡模矗叭f億千米的范圍內(nèi)28做下面的一道數(shù)學(xué)題：地球的表面積是５·１億平方公里，人類生活的陸地面積只占其中的29·2%，請(qǐng)你算算人類生活的陸地面積大約是多少？陸地面積為1.49億平方千米,占地球表面積的29.2%。地球上的陸地,主要分布在北半球,所以北半球又有陸半球之稱。北半球的陸地包括歐亞大陸、北美洲以及赤道以北的非洲地區(qū)。在北半球,陸地面積約占39.3%,海洋約占60.7%;在南半球,...做下面的一道數(shù)學(xué)題：陸地面積為1.49億平方千29看看地球每天在發(fā)生著什么變化？

每天，我們的地球有15億人呼吸受污染的空氣，至少有800人因此死亡。

每天，我們的地球有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。

每天，我們的地球至少有1500人死于飲用不潔水造成的疾病。

每天，我們的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。

每天，我們的地球有55000公頃的土地變成不毛之地。

每天，我們的地球有55000公頃的森林被大火或砍伐毀于一旦。

每天，我們的地球有800億噸水在悄然流失。看看地球每天在發(fā)生著什么變化？

每天，我們的地球有1530耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬公頃。31全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類頻臨滅亡。?人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。1/3土地面臨沙漠化。80個(gè)國家嚴(yán)重缺水。10億人口受到荒漠化威脅。?。?！全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。?。?！32我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！可愛破碎我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我們要精心地保護(hù)地33我是一名小學(xué)生，我向地球媽媽宣誓，我決心加入環(huán)保行列，珍愛地球、善待地球，從小做起，從我做起，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士！——宣誓人：我們鄭重宣誓！我是一名小學(xué)生，我向地球媽媽宣誓，我決心加入34保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語口號(hào)１、綠水青山是我家，大家不要破壞他

２.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

３.環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步

４.貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊

５.生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源６·破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠我們只有一個(gè)地球！

不要讓地球流淚！

救救我們的母親！

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我們責(zé)無旁?。?/p>

保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語口號(hào)35地球，我的母親郭沫若地球，我的母親！

天已黎明了，

你把你懷中的兒來搖醒，

我現(xiàn)在正在你背上匍行。

地球，我的母親！

我背負(fù)著我在這樂園中逍遙。

你還在那海洋里面，

奏出些音樂來，安慰我的靈魂。

地球，我的母親！

我過去，現(xiàn)在，未來，

食的是你，衣的是你，住的是你，

我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩？

地球，我的母親！

地球，我的母親郭沫若36從今后我不愿常在家中居處，

我要常在這開曠的空氣里面，

對(duì)于你，表示我的孝心。

地球，我的母親！

我羨慕的是你的孝子，那田地里的農(nóng)人，

他們是全人類的保姆，

你是時(shí)常地愛顧他們。

地球，我的母親！……從今后我不愿常在家中居處，

我要常在這開曠的空氣里面，37課文運(yùn)用了哪些說明方法

一、打比方

1、地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。2、在群星璀璨的宇宙中，就像一頁扁舟。二、作比較但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。三、列數(shù)字它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。四、舉例子不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建移民基地。課文運(yùn)用了哪些說明方法一、打比方3813、只有一個(gè)地球13、只有一個(gè)地球39地球太陽系九大行星之一，按距離太陽遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆，形狀像球而略扁，自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一晝夜，繞太陽一周的時(shí)間是一年。周圍有大氣層包圍著，表面是陸地和海洋，有人類和動(dòng)植物等生存。有一個(gè)衛(wèi)星──月球。地球太陽系九大行星之一，按距離太陽遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆，形40正確讀讀下面的詞語遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威望指望設(shè)想移民破碎目睹和藹可親群星璀璨子孫后代正確讀讀下面的詞語遙望晶瑩資源礦物41晶瑩：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

資源：生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。礦物：地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對(duì)固定的化學(xué)成分和性質(zhì)。大部分是固態(tài)的（如鐵礦石），有的是液態(tài)的（如自然汞）或氣態(tài)的（如氦）。恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。濫用：胡亂或過度地使用。文中指胡亂或過度地使用化學(xué)品。威脅：用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。文中指自然資源被破壞及一系列的生態(tài)災(zāi)難，會(huì)對(duì)人類的生存造成極大的危害，甚至最終使人類無法生存下去。晶瑩：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

42同組討論：課文寫了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？一、（１－２）地球的美麗壯觀與渺小。二、（３－４）地球所擁有的自然資源有限。三、（５－７）人類無法移居的事實(shí)。四、（８－９）人類應(yīng)保護(hù)地球。同組討論：一、（１－２）地球的美麗壯觀與渺小。二、（３－４43通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了它的樣子非常（），但同宇宙相比又顯得非常（）。她所蘊(yùn)含的（），如果她被破壞，人類根本（）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章向人類發(fā)出了呼吁（）。美麗壯觀渺小自然資源有限無法移居只有一個(gè)地球通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了它的樣子非常（44小組合作探究:一、第3、4段的中心句是哪一句？用“－－－”劃出來。二、地球?yàn)槿祟愄峁┝四男┳匀毁Y源？誰用自己的話來贊美她。三、人類又是怎樣破壞地球資源的呢？小組合作探究:45我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！可愛容易破碎我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！可愛容易破碎46從哪里可以看出地球太“可愛”了？從哪里可以看出地球太“可愛”了？47據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)48地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。49美麗的自然風(fēng)光美麗的自然風(fēng)光50人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件51人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件52人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件53人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件54人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件55人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件56人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件57人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。本來但是因?yàn)椴坏€人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本581如果對(duì)地球的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采，其后果是（）。2如果對(duì)可再生資源隨意毀壞，濫用化學(xué)品，其后果是（）。

你會(huì)做嗎必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅1如果對(duì)地球的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采，其后果是（59毫無節(jié)制地開采毫無節(jié)制地開采60亂砍濫伐亂砍濫伐61大肆捕殺，血流成河大肆捕殺，血流成河62可怕的大氣污染可怕的大氣污染63海洋污染海洋污染64人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《13只有一個(gè)地球》課件65科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡模矗叭f億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。無法移居的原因：※別的星球可能沒有液態(tài)水

※別的星球可能沒有適宜生物生存的大氣

※別的星球可能沒有適宜的溫度

※別的星球可能沒有安全的運(yùn)行環(huán)境※以目前一般飛機(jī)的飛行速度來估計(jì)，40萬億千米大約需要600萬年時(shí)間才能達(dá)到?！鹦腔蛟虑蛏辖ㄔ煲泼窕氐姆N種設(shè)想，即使能夠?qū)崿F(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情，況且沒有多少人能去居住?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡模矗叭f億千米的范圍內(nèi)66做下面的一道數(shù)學(xué)題：地球的表面積是５·１億平方公里，人類生活的陸地面積只占其中的29·2%，請(qǐng)你算算人類生活的陸地面積大約是多少？陸地面積為1.49億平方千米,占地球表面積的29.2%。地球上的陸地,主要分布在北半球,所以北半球又有陸半球之稱。北半球的陸地包括歐亞大陸、北美洲以及赤道以北的非洲地區(qū)。在北半球,陸地面積約占39.3%,海洋約占60.7%;在南半球,...做下面的一道數(shù)學(xué)題：陸地面積為1.49億平方千67看看地球每天在發(fā)生著什么變化？

每天，我們的地球有15億人呼吸受污染的空氣，至少有800人因此死亡。

每天，我們的地球有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。

每天，我們的地球至少有1500人死于飲用不潔水造成的疾病。

每天，我們的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。

每天，我們的地球有55000公頃的土地變成不毛之地。

每天，我們的地球有55000公頃的森林被大火或砍伐毀于一旦。

每天，我們的地球有800億噸水在悄然流失?？纯吹厍蛎刻煸诎l(fā)生著什么變化？

每天，我們的地球有1568耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬公頃。69全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類頻臨滅亡。?人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。1/3土地面臨沙漠化。80個(gè)國家嚴(yán)重缺水。10億人口受到荒漠化威脅。?。。∪蛏鷳B(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。！??！70我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！可愛破碎我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我們要精心地保護(hù)地71我是一名小學(xué)生，我向地球媽媽宣誓，我決心加入環(huán)保行列，珍愛地球、善待地球，從小做起，從我做起，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士！——宣誓人：我們鄭重宣誓！我是一名小學(xué)生，我向地球媽媽宣誓，我決心加入72保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語口號(hào)１、綠水青