校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(5篇)

2023校內(nèi)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)背景

女生節(jié)，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生，呈現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校內(nèi)趣味文化的代表之一。為了活躍校內(nèi)文化氛圍，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，彰顯新時(shí)期女生自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才，塑造當(dāng)代女高校生樂(lè)觀，活潑，健康，向上的青春形象。

二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

1.活躍校內(nèi)文化氛圍。

2.提升女生文化內(nèi)涵，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，彰顯新時(shí)期女生自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。

3.讓女生的魅力在校內(nèi)里，隨幻想一起放飛。

4.促進(jìn)男女生之間的溝通。

5.弘揚(yáng)女生節(jié)文化，為在校女高校生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月7號(hào)一天

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__廣場(chǎng)

五、活動(dòng)主題：

來(lái)自心心的你

六、活動(dòng)開(kāi)展

(一)前期預(yù)備工作

1、活動(dòng)策劃的爭(zhēng)論以及撰寫

2、活動(dòng)分工：

部長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理掌握整個(gè)活動(dòng)

副部長(zhǎng)__負(fù)責(zé)活動(dòng)前期畫板的畫稿設(shè)計(jì)以及活動(dòng)期間所需的用具的籌備

副部長(zhǎng)__負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)設(shè)計(jì)以及張貼

副部長(zhǎng)__負(fù)責(zé)活動(dòng)前期策劃的撰寫以及活動(dòng)期間小禮物的預(yù)備

3、活動(dòng)預(yù)備：

①在3月2日(這周日)聯(lián)系美工部，將此次活動(dòng)所用畫板預(yù)備好

②在3月3日(下周三)排好這次活動(dòng)的班次，避開(kāi)消失空班的狀況

③在3月4日將此次活動(dòng)所需全部物料預(yù)備到位，并分工負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天物料的整理

(二)詳細(xì)活動(dòng)

1、三月七號(hào)早上七點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)頭進(jìn)行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料預(yù)備到位

2、活動(dòng)的詳細(xì)開(kāi)展：

心愿墻

①當(dāng)天我們會(huì)在草莓園擺點(diǎn)進(jìn)行女生節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)，每個(gè)女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先預(yù)備好的繩子上。

②路過(guò)的男生情愿實(shí)現(xiàn)這些卡片上心愿的，可以當(dāng)場(chǎng)聯(lián)系女生，并實(shí)現(xiàn)女生的心愿。

③關(guān)心女生實(shí)現(xiàn)心愿的男生可以獲得我們預(yù)備的精致小禮物一份。

④寫下心愿的第一女生會(huì)在我們事先預(yù)備好的盒子里抽出今日的幸運(yùn)數(shù)字，然后關(guān)心女生實(shí)現(xiàn)愿望的對(duì)應(yīng)數(shù)字的男生可以獲得我們預(yù)備的大禮物一份。

還愿

①愿望得以實(shí)現(xiàn)的女生或是關(guān)心女生實(shí)現(xiàn)愿望的男生可以邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還愿。

②來(lái)還愿的男生會(huì)在我們預(yù)備好的抽獎(jiǎng)盒子里抽出今日他們將會(huì)獲得的禮物。

幸運(yùn)女生

①上午來(lái)關(guān)心女生實(shí)現(xiàn)愿望的第一個(gè)男生會(huì)在我們事先預(yù)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動(dòng)的幸運(yùn)色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運(yùn)女神，可獲得一件禮物。

②下午來(lái)關(guān)心女生實(shí)現(xiàn)愿望的第一個(gè)男生會(huì)在我們事先預(yù)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動(dòng)的幸運(yùn)色，然后活動(dòng)根據(jù)上午進(jìn)行(幸運(yùn)色半天換一個(gè))。

(三)活動(dòng)詳細(xì)流程

1.3月4日早上六點(diǎn)把宣揚(yáng)板抬到__園橋頭宣揚(yáng)海報(bào)在寢室樓下宣揚(yáng)欄貼。

2.3月7日早上六點(diǎn)半點(diǎn)把活動(dòng)主題板抬出，早上八點(diǎn)到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時(shí)間全部到活動(dòng)地點(diǎn)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣揚(yáng)海報(bào)2x4=8

便利貼2x4份=8

筆1x4份=4

棒棒糖5x3個(gè)=15

2023校內(nèi)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇2】

活動(dòng)內(nèi)容：

加強(qiáng)文明行為教育，凈化同學(xué)心靈

全體動(dòng)員，共建文明校內(nèi)

活動(dòng)支配：

第一階段:宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣揚(yáng)進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

電視講話：九班級(jí)同學(xué)會(huì)主席

內(nèi)容：先觀看《校內(nèi)文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣揚(yáng)：新聞信息處

內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣揚(yáng)本班文明同學(xué)、文明事跡。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

3、以班級(jí)為單位進(jìn)行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委）

4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各老師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參加。

其次階段：自律與實(shí)踐階段

1、開(kāi)展“我為校內(nèi)文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋俗有多少”爭(zhēng)論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織支配，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋俗如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批判不文明行為，表?yè)P(yáng)文明行為，由德育處、班級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不仔細(xì)，扣所在班級(jí)1分。

3、每一周各班級(jí)推舉2名“講禮貌好同學(xué)”，被推舉的同學(xué)至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以供應(yīng)不講文明禮貌的同學(xué)名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓舞各種文明行為（如拾到珍貴物品準(zhǔn)時(shí)交到團(tuán)委查找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣揚(yáng)欄予以表彰。

5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校內(nèi)白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意支配。依據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“感謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！

第三階段：總結(jié)表彰階段

團(tuán)委會(huì)、德育處

20__-11-23

2023校內(nèi)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇3】

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類，愛(ài)護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過(guò)宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，愛(ài)護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，并樂(lè)觀參加其中，共同愛(ài)護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦：共青團(tuán)__高校委員會(huì)。

策劃承辦：__高校青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助：__x。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)四周。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣揚(yáng)垃圾分類學(xué)問(wèn)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來(lái)收，不行回收準(zhǔn)時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往處處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：__4只，__2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)支配

以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)預(yù)備“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)詳細(xì)支配

x月26日前為前期宣揚(yáng)，出4張宣揚(yáng)海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前，將“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

x月8日前，將20張宣揚(yáng)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣揚(yáng)。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘缺，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但很多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從個(gè)人做起，樂(lè)觀投身環(huán)境愛(ài)護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，愛(ài)護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美妙的校內(nèi)環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣揚(yáng)單200x0.5=100(可回收100張，不行回收100張)。

宣揚(yáng)單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì)：360元。

十、留意事項(xiàng)

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動(dòng)過(guò)程中要留意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)每天氣狀況及其他突發(fā)大事，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以敏捷應(yīng)對(duì)突發(fā)大事，保障活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

4.機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣揚(yáng)部：

時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程準(zhǔn)時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的敏捷調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員馬上參加未完成的工作。

2023校內(nèi)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇4】

一．指導(dǎo)思想：

為了營(yíng)造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈?nèi)”特色，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，特?cái)M訂此方案。

二．活動(dòng)目標(biāo)：

⒈在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校內(nèi)”的良好氛圍，使閱讀真正成為同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

⒉樂(lè)觀提倡“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力量，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

⒊通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參加讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行閱讀型學(xué)校，閱讀型班級(jí)，閱讀型家庭的建設(shè)。

三．活動(dòng)措施：

⒈加強(qiáng)組織。

建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織力量的同學(xué)任讀書組織委員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：吳銀寶

副組長(zhǎng)：吳洪啟

成員：班主任及語(yǔ)文老師

⒉營(yíng)造氛圍。

加強(qiáng)“書香校內(nèi)”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校內(nèi)文化氛圍，在校內(nèi)醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校內(nèi)”的宣揚(yáng)畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，創(chuàng)痍新奇，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

⒊落實(shí)活動(dòng)。

⑴建設(shè)班級(jí)圖書角。各班語(yǔ)文老師和班主任（以語(yǔ)文老師為主）相互協(xié)作，協(xié)作要建設(shè)好自己的