經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！黃畈中心學(xué)校德育工作實(shí)施細(xì)則一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想，以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動(dòng)”為載體，著力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、公德教育、愛心教育、誠信教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、法制教育、安全教育、文明禮貌教育、心理健康教育、堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。二、建立健全學(xué)校德育工作長效機(jī)制：1、建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，少先隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為的研究解決德育工作中的突出問題，全面落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃。2、建立學(xué)校德育工作管理制度和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)明確，任務(wù)到人，各階段的教育內(nèi)容落實(shí)到位。3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局，推活動(dòng)，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校對(duì)德的校本培訓(xùn)，采用班主任例會(huì)、組織專題講座、校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流等形式，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二要注重加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，-1-長。四是繼續(xù)實(shí)施班主任考核，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，提高班主任工作待遇。五是推行班主任工作承諾制度：即:對(duì)孩子一個(gè)微笑——任何一個(gè)孩子不會(huì)受到孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想——幫助有困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)；替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三、德育工作的主要內(nèi)容：1、熱愛祖國、熱愛人民的教育。教育學(xué)生知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認(rèn)識(shí)祖國版圖，會(huì)唱國歌；初步了解祖國社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就；知道各業(yè)的勞動(dòng)者，初步養(yǎng)成助人為樂的品質(zhì)。2、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的教育。教育學(xué)生知道自己是集體中的一員，要熱愛集體、關(guān)心集體，培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力；服從集體決定，努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭光；學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、合勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果。3、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育。貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生學(xué)會(huì)使用文明用語，禮貌待人，講究衛(wèi)生，舉止文明；孝敬父母、尊老愛幼、關(guān)心同學(xué)；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，自覺維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施；愛護(hù)花草、樹木，愛護(hù)小動(dòng)物，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。4、意志、品格教育。教育學(xué)生要誠實(shí)守信、活潑開朗、不任性；勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難；勤思好問、勇于探究，鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。5、感恩教育。教育學(xué)生用感恩之心去感受世間的親情、友情和恩情，在接受他人關(guān)愛、支持和援助時(shí)，給他人以回報(bào)，不要只圖索取和享受。教育學(xué)生將-2-他人恩惠銘記在心，增強(qiáng)責(zé)任感，要有一顆感恩之心，懂得憐憫，懂得尊重，懂得負(fù)責(zé)，與人為善，善待自然界中的一草一木。6、法制觀念的啟蒙教育。知道國家有法律，法律是保護(hù)人民利益的，教育學(xué)生要知法、懂法、守法，學(xué)習(xí)和遵守與小學(xué)生生活有關(guān)的法律規(guī)定。7、生存教育。教育學(xué)生崇尚科學(xué)、珍愛生命，學(xué)會(huì)交通安全、校園安全和“三防”知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力；熱愛大自然，自覺保護(hù)美化生活環(huán)境。7、網(wǎng)絡(luò)道德教育。教育學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，不看不利于身心健康成長的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。四、德育工作的實(shí)施途徑：人的意識(shí)；二是建設(shè)兩支隊(duì)伍----以班主任為核心的教師隊(duì)伍，以德育為核心學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，集體教育課堂教育途徑，主題班隊(duì)會(huì)教育途徑，升旗晨會(huì)教育途徑，社會(huì)實(shí)踐教育途徑；五是抓好五項(xiàng)建設(shè)校園環(huán)境和文化建設(shè)，校內(nèi)德育基地建設(shè)（德育室、光榮榜），提高德育針對(duì)性、注重德育實(shí)效性。具體工作要點(diǎn)有：11至2年級(jí)的品德與生活課著重引領(lǐng)小學(xué)生健康安全、愉快積極、負(fù)責(zé)任有愛心、動(dòng)腦筋有創(chuàng)意地生活，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。小學(xué)3至6年級(jí)的品德與社會(huì)課著重講解個(gè)人成長，講解家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國，講解世界，引領(lǐng)小學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)，為形成良好的品德奠定基礎(chǔ)。方面。小學(xué)語文、社會(huì)等人文社會(huì)科學(xué)課程教學(xué)，要優(yōu)化教學(xué)過程，充分體現(xiàn)德化教學(xué)內(nèi)容，豐富德育工作的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的世界觀；藝術(shù)(音樂、美術(shù))課應(yīng)包含經(jīng)典民樂、民歌、民族戲劇欣賞和中國畫、書法藝術(shù)欣賞的-3-保道德教育滲透于各科教學(xué)之中，要求廣大教師在教學(xué)中做到“四體現(xiàn)”，即教中體現(xiàn)，并將此納入教師教育教學(xué)考核指標(biāo)體系。2、班主任工作。班主任根據(jù)德育工作的要求，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，有計(jì)劃地開展教育活動(dòng)；組織和建設(shè)好班集體，加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)；注制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，安排和吸引更多思想素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平主任工作交流會(huì)。3、少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生自我教育的重要組織形式，要充分發(fā)揮組織作用、陣地優(yōu)勢，通過健康有益的主題教育，生動(dòng)活潑的體驗(yàn)教育，培養(yǎng)學(xué)生自體、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體、少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選表彰工作，認(rèn)真做好十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的定期評(píng)選表彰工作和宣傳報(bào)道工作。4、主題教育活動(dòng)。利用各種教育活動(dòng)月（周、日）、法定節(jié)日、革命領(lǐng)袖念日，“九一八”、“南京大屠殺”等國恥紀(jì)念日，以及學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)宣誓等一首中國古典詩詞。5、法制教育活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，通過開展未成年-4-（隊(duì)）會(huì)。6、心理健康教育工作。學(xué)校通過開展心理健康教育講座、心理咨詢、心理發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校要利用家長學(xué)校、家長會(huì)、家訪等向家長宣講家庭心形成良好的心理品質(zhì)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)識(shí)自我、調(diào)控自我”的專題講座。對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行“珍愛生命、正視挫折”的教育，充分發(fā)揮心理健康教育的預(yù)防功能，增強(qiáng)學(xué)生抗挫折能力以及心理調(diào)節(jié)能力。7間，并通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的道德情操和意志品質(zhì)、生活情趣，提給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì)。8、綜合實(shí)踐。學(xué)校必須按課程計(jì)劃把勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列入動(dòng)，通過社會(huì)實(shí)踐，一方面提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐的興趣，另一方面讓青少年學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中，陶冶情操、鍛煉意志。9師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使全校師生能主動(dòng)參與其中。10、學(xué)生品德評(píng)定。將對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定作為德育工作的一項(xiàng)內(nèi)容，注重過程性評(píng)價(jià)。我們要立足本校實(shí)際，廣泛征求社會(huì)及家長、學(xué)生的意見，制定出能夠促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的本校學(xué)生品德評(píng)定考核辦法。-5-11、校園文化環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要積極進(jìn)行校園文化環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到良好的熏陶和影響。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，充分利用校園廣播、電視、櫥窗、板報(bào)等形式和場所，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，營造良好的育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。12、家庭和社會(huì)教育。學(xué)校要通過家訪、家長會(huì)、家長接待日等多種方式，密切與家長的聯(lián)系；積極協(xié)同各級(jí)婦聯(lián)組織擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任；觀念。每學(xué)期家長學(xué)校要定期召開，家長到課率要達(dá)到90%以上，家長學(xué)校要的家庭教育水平，使家庭教育與學(xué)校教育真正形成合力。五、學(xué)校德育工作年度工作重點(diǎn)：為了使德育教育內(nèi)容具體化，德育活動(dòng)序列化，德育管理規(guī)范化，更好的整特制定學(xué)校年度德育工作重點(diǎn)：元月份:12優(yōu)秀班級(jí)、文明中隊(duì)、優(yōu)秀德育工、三35、假期安全知識(shí)講座。三月份:1、開學(xué)典禮，2、《中小學(xué)生守則》解讀，3、隊(duì)列隊(duì)形比賽，4、文明禮貌教育，5、“享受親情，感謝母親”演講，6我為花朵理枝、為小樹澆水，7我班的課間最有序。8、“反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約”主題班會(huì)。123、規(guī)范字書寫比賽，45、法律知識(shí)講座，6、愛在四月（為父母、同學(xué)、他人做一件好事），7、家長開放周。123、“寫給校長的一封信”征文活動(dòng)，4、“夸夸我們的好班級(jí)”演講，5、召開家長座談會(huì)，6、網(wǎng)絡(luò)教育。8、召開小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份：1、成長檔案展示，2、才藝展示，3、經(jīng)典誦讀，4、“我最棒”演講，5、召開德育專題研討會(huì)，7、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，8少先隊(duì)擴(kuò)隊(duì)儀式，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。-6-七月份：1、小學(xué)生德育評(píng)定，2優(yōu)秀班級(jí)、文明中隊(duì)、優(yōu)秀德育工、三好學(xué)生評(píng)選，3、德育工作總結(jié)，4、假期安全知識(shí)講座。123、制定德育工作計(jì)劃和班、隊(duì)工作456、“夸夸我的好老師”主題班隊(duì)會(huì)，7普通話好聽、規(guī)范字好看。十月份：1、小學(xué)生一日常規(guī)背誦比賽，2、國慶歌詠比賽，文藝演出、經(jīng)典誦讀，3、家