醫(yī)院個人工作計劃范本___年?醫(yī)院工作的?指導(dǎo)思想是?。以___?和____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹__?_屆___?，堅持“科?技興院”的?發(fā)展戰(zhàn)略，?堅持“以病?人為中心”?的服務(wù)理念?，緊緊圍繞?醫(yī)院第__?_屆職工代?表大會確定?的發(fā)展戰(zhàn)略?目標(biāo)，“立?足服務(wù)、突?出特色、培?養(yǎng)人才、發(fā)?展?？?、樹?立品牌”，?加大改革力?度，實現(xiàn)思?路創(chuàng)新、經(jīng)?營創(chuàng)新、管?理創(chuàng)新，開?創(chuàng)醫(yī)院工作?的新局面。?全年醫(yī)院?工作的總體?目標(biāo)是。在?學(xué)科建設(shè)、?技術(shù)創(chuàng)新、?經(jīng)營理念、?擴(kuò)大外延服?務(wù)、分配方?案改革等方?面取得新突?破，硬件設(shè)?施進(jìn)一步完?善，服務(wù)態(tài)?度進(jìn)一步好?轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)效?益和社會效?益明顯提高?，醫(yī)院綜合?實力及可持?續(xù)發(fā)展能力?明顯增強(qiáng)，?職工待遇進(jìn)?一步提高。?全院業(yè)務(wù)收?入增長__?_%，醫(yī)療?性收入達(dá)到?___%。?一、工作?重點（一?）加大分配?方案的改革?力度，完善?自我激勵機(jī)?制。為了?徹底破除目?前科室二次?分配中存在?的平均主義?、大鍋飯現(xiàn)?象，進(jìn)一步?調(diào)動全院職?工，特別是?專業(yè)技術(shù)人?員的積極性?、主動性、?創(chuàng)造性，不?斷提高全員?工作效率，?今年醫(yī)院根?據(jù)臨床、醫(yī)?技各科室的?實際需要和?工作量情況?，重新核定?科室崗位人?員職數(shù)，同?時對醫(yī)院分?配方案進(jìn)行?較大的改革?，按“全面?核算、結(jié)余?提成、多勞?多得、優(yōu)勞?優(yōu)酬”的原?則制定分配?方案，科室?獎金從節(jié)余?中提取，上?不封頂，下?不保底，將?工作量、技?術(shù)含量、風(fēng)?險、出勤情?況、服務(wù)態(tài)?度等要素作?為分配依據(jù)?，確定不同?崗位的分配?系數(shù)，加大?向臨床一線?、技術(shù)骨干?和關(guān)鍵崗位?的傾斜力度?，力求從根?本上打破科?室內(nèi)干多干?少一個樣、?干好干壞一?個樣、醫(yī)生?、護(hù)士和后?勤服務(wù)人員?一個樣的大?鍋飯，使那?些技術(shù)高、?責(zé)任重、風(fēng)?險大、貢獻(xiàn)?多的職工獲?得應(yīng)得的報?酬，真正體?現(xiàn)以人為本?、重實績、?重貢獻(xiàn)，向?優(yōu)秀人才和?關(guān)鍵崗位傾?斜的分配制?度。（二?）繼續(xù)抓好?學(xué)科建設(shè)，?加快人才培?養(yǎng)步伐，提?升醫(yī)院內(nèi)涵?，樹立醫(yī)院?品牌。醫(yī)?院的學(xué)科不?僅代表著醫(yī)?院的水平和?特色，決定?著醫(yī)院的競?爭力和發(fā)展?后勁，而且?與醫(yī)院的形?象和聲譽(yù)也?密切相關(guān)。?為了給學(xué)科?建設(shè)與發(fā)展?提供良好的?支撐條件，?對于重點學(xué)?科建設(shè)醫(yī)院?在資源配置?上予以傾斜?。上半年要?完善外科系?統(tǒng)的整合分?科建設(shè)，把?現(xiàn)有的外一?科和外二科?整合為三個?科：即外一?科（普外科?）、外二科?（骨傷科和?胸外科）、?外三科（包?括腦外、泌?外和燒傷）?，把婦產(chǎn)科?分為婦科和?產(chǎn)科，同時?要加大對五?官科、兒科?等科室的學(xué)?科建設(shè)力度?；在年內(nèi)爭?取完成內(nèi)科?系統(tǒng)的整合?與建設(shè)，即?在現(xiàn)有內(nèi)科?、急診科、?傳染科三個?科的基礎(chǔ)上?，整合為內(nèi)?一科、內(nèi)二?科、急診科?、感染性疾?病科四個科?。通過資源?的整合，強(qiáng)?化激勵措施?，培育院內(nèi)?重點學(xué)科，?打造出多個?重點學(xué)科品?牌，形成拳?頭學(xué)科群，?帶動醫(yī)院的?整體發(fā)展。?醫(yī)院競爭?的核心就是?學(xué)科的競爭?，而學(xué)科競?爭的實質(zhì)是?人才的競爭?，人才培養(yǎng)?是學(xué)科發(fā)展?的根本，只?有重視人才?培養(yǎng)和梯隊?建設(shè)才能形?成學(xué)科的優(yōu)?勢。為了確?保學(xué)科有優(yōu)?秀的學(xué)術(shù)帶?頭人和合理?的人才梯隊?，醫(yī)院今年?要繼續(xù)根據(jù)?學(xué)科發(fā)展需?要選送學(xué)科?骨干和高年?資優(yōu)秀醫(yī)生?外出進(jìn)修深?造，重視低?年資、低職?稱有培養(yǎng)前?途的青年醫(yī)?師的發(fā)展與?培養(yǎng)，同時?積極引進(jìn)高?學(xué)歷專業(yè)人?才。依托國?內(nèi)知名醫(yī)院?的教學(xué)優(yōu)勢?提高醫(yī)學(xué)人?員的專業(yè)技?術(shù)水平，使?之盡快成為?醫(yī)院及縣域?學(xué)科領(lǐng)域的?權(quán)威，逐步?形成優(yōu)勢，?發(fā)揮專家、?名醫(yī)輻射效?應(yīng)，并創(chuàng)造?條件使一批?學(xué)科帶頭人?和業(yè)務(wù)骨干?不斷拓展醫(yī)?療服務(wù)領(lǐng)域?，逐步形成?“人無我有?，人有我優(yōu)?，人優(yōu)我新?，人新我精?”的新格局?，全面提升?醫(yī)院的綜合?實力。（?三）加大科?技興院力度?，積極引進(jìn)?開展適宜新?技術(shù)項目，?著力提高診?療水平。?為推動醫(yī)院?的醫(yī)療技術(shù)?創(chuàng)新，盡快?實現(xiàn)學(xué)科的?跨越式發(fā)展?，要建立健?全科技創(chuàng)新?激勵機(jī)制，?完善獎勵制?度，鼓勵醫(yī)?務(wù)人員積極?開展臨床科?研活動和撰?寫學(xué)術(shù)論文?。根據(jù)去年?___月醫(yī)?院第___?屆職工代表?大會通過并?已實施的《?醫(yī)院工作管?理獎懲辦法?》及今年即?將制定出臺?的《醫(yī)院新?技術(shù)新業(yè)務(wù)?審定及獎勵?辦法》、《?醫(yī)院論文審?定及獎勵辦?法》，加大?對技術(shù)創(chuàng)新?和科研項目?的獎勵力度?，鼓勵積極?引進(jìn)適宜新?技術(shù)項目和?新療法。各?科要充分利?用現(xiàn)有條件?，挖掘自身?潛力，發(fā)揮?學(xué)科優(yōu)勢，?積極創(chuàng)造條?件開展新業(yè)?務(wù)，為醫(yī)院?新一輪發(fā)展?尋找新的經(jīng)?濟(jì)增長點，?如腔鏡手術(shù)?，普外科、?泌尿外科、?婦產(chǎn)科的醫(yī)?生必須人人?掌握，積極?開展；兒科?的新生兒重?癥監(jiān)護(hù)、五?官科的鼻內(nèi)?窺鏡、傳染?科的肝病治?療等要加快?發(fā)展的步伐?。要注重加?強(qiáng)科技合作?與創(chuàng)新，采?取聘請上級?醫(yī)院專家來?我院指導(dǎo)或?外出進(jìn)修以?及與上級醫(yī)?院合作等形?式，積極開?展二級醫(yī)院?以上的技術(shù)?項目，同時?進(jìn)一步完善?開展新技術(shù)?項目所需的?醫(yī)療設(shè)施，?使我院躋身?全市縣級醫(yī)?院醫(yī)療水平?先進(jìn)行列。?「2」「?3」四）?進(jìn)一步調(diào)整?醫(yī)院收入結(jié)?構(gòu)，使醫(yī)院?經(jīng)濟(jì)健康快?速發(fā)展。?醫(yī)院收入結(jié)?構(gòu)經(jīng)過兩年?來的著力調(diào)?整，已經(jīng)取?得了較大成?效，醫(yī)療性?收入接近業(yè)?務(wù)總收入的?___%，?業(yè)務(wù)總收入?的“含金量?”極大增加?，醫(yī)院的可?用財力明顯?增強(qiáng)。要使?醫(yī)院業(yè)務(wù)步?入良性軌道?，還必須繼?續(xù)調(diào)整醫(yī)院?收入結(jié)構(gòu)，?控制藥品占?總收入比例?，使之趨于?合理。今年?醫(yī)院還將加?大對藥品的?控制力度，?對超出藥品?比例的科室?和個人將給?予重罰，藥?品收入的比?例要在去年?的基礎(chǔ)上下?調(diào)2－__?_個百分點?，力爭使全?年的藥品收?入比例控制?在___%?左右。（?五）強(qiáng)化醫(yī)?療環(huán)節(jié)質(zhì)量?控制，提高?醫(yī)療質(zhì)量，?杜絕醫(yī)療事?故發(fā)生。?1、進(jìn)一步?健全質(zhì)量管?理___，?完善院、科?二級質(zhì)量控?制網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)?量管理考評?體系，嚴(yán)格?質(zhì)量管理制?度。2、?要圍繞醫(yī)療?質(zhì)量，根據(jù)?創(chuàng)建群眾滿?意醫(yī)院的考?評標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)?院等級評審?標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一?步完善有關(guān)?制度及相應(yīng)?的考評體系?，實施質(zhì)量?實時監(jiān)控、?定期評價、?及時整改等?綜合措施，?使其真正落?到各項醫(yī)療?工作、各個?醫(yī)療崗位、?各個診療環(huán)?節(jié)之中。?3、加強(qiáng)醫(yī)?療文書書寫?的規(guī)范，提?高病歷內(nèi)涵?質(zhì)量。病歷?質(zhì)量反映了?醫(yī)院的醫(yī)療?質(zhì)量和管理?水平，是醫(yī)?院等級評審?的重要指標(biāo)?之一。醫(yī)療?文書書寫作?為質(zhì)量管理?的重點，要?以抓好病歷?質(zhì)量帶動整?個醫(yī)療工作?。一是要繼?續(xù)___醫(yī)?務(wù)人員認(rèn)真?學(xué)習(xí)《省醫(yī)?療文書書寫?規(guī)范》、《?醫(yī)療質(zhì)量督?查及病歷書?寫質(zhì)量監(jiān)控?制度》、《?處方管理辦?法》等規(guī)章?制度，并進(jìn)?行培訓(xùn)和考?核。二是對?新來院的年?青醫(yī)生和進(jìn)?修醫(yī)生進(jìn)行?崗前病案書?寫培訓(xùn)，使?之熟悉病案?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，?掌握病案書?寫格式和要?求，經(jīng)考核?合格后方能?上崗。三是?把病案質(zhì)量?監(jiān)控的重點?放在環(huán)節(jié)質(zhì)?量監(jiān)控上，?強(qiáng)化病案書?寫者自我檢?查、科室病?案質(zhì)量小組?監(jiān)控、病案?室監(jiān)控和病?案管理委員?會監(jiān)控措施?。四是加大?平時抽查力?度，對抽查?的結(jié)果，及?時公布，按?標(biāo)準(zhǔn)獎罰，?同時每半年?對全院住院?醫(yī)生病案進(jìn)?行檢查評比?并將結(jié)果通?報全院。?4、進(jìn)一步?加強(qiáng)醫(yī)院感?染的監(jiān)控措?施，按照醫(yī)?院感染規(guī)范?要求，認(rèn)真?做好院內(nèi)感?染監(jiān)測工作?并按規(guī)定及?時上報傳染?病疫情。?5、要加強(qiáng)?法制教育，?規(guī)范醫(yī)療行?為，強(qiáng)化安?全責(zé)任意識?，進(jìn)一步落?實醫(yī)療安全?責(zé)任制和責(zé)?任追究制，?切實防范醫(yī)?療差錯事故?的發(fā)生。?（六）進(jìn)一?步提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量，?為醫(yī)院等級?評審打下堅?實基礎(chǔ)。?新的一輪醫(yī)?院評審，除?考評醫(yī)療技?術(shù)水平和醫(yī)?療硬件設(shè)施?外，更多地?考慮病人滿?意度，并將?這一指標(biāo)列?為否決指標(biāo)?之一。我們?要在去年創(chuàng)?建群眾滿意?醫(yī)院活動的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步樹立“?以病人為中?心”的服務(wù)?理念，對與?此不相適應(yīng)?的規(guī)章制度?重新修訂完?善，不斷推?出新的便民?服務(wù)措施，?強(qiáng)化“人性?化”服務(wù)，?在繼續(xù)廣泛?開展親情服?務(wù)的同時，?逐步引入賓?館式管理和?人性化服務(wù)?模式，開展?專業(yè)導(dǎo)醫(yī)和?迎賓禮儀服?務(wù)，開展窗?口創(chuàng)優(yōu)活動?，努力提高?服務(wù)水平，?從每一個環(huán)?節(jié)入手，從?每一件小事?做起，盡可?能給病人以?更多的人文?關(guān)懷，為病?人創(chuàng)造舒適?、溫馨的就?醫(yī)環(huán)境。?（七）進(jìn)一?步加強(qiáng)醫(yī)院?行風(fēng)建設(shè)，?樹立良好社?會形象。?1、要堅持?教育先行，?規(guī)范制度建?設(shè)，將醫(yī)院?的文化建設(shè)?理念注入醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?的各項措施?之中，在醫(yī)?院營造愛崗?敬業(yè)、忠于?職守、文明?服務(wù)、弘揚(yáng)?正氣的思想?氛圍，提高?廣大醫(yī)務(wù)人?員的整體素?質(zhì)。2、?以保持__?_員先進(jìn)性?教育活動為?契機(jī)，強(qiáng)化?___員在?醫(yī)院改革、?發(fā)展中的先?鋒模范作用?，___員?應(yīng)切實擔(dān)負(fù)?起醫(yī)院發(fā)展?中排頭兵的?職責(zé)，在醫(yī)?療行風(fēng)建設(shè)?中作表率，?在醫(yī)院發(fā)展?中作表率。?3、進(jìn)一?步抓好制度?規(guī)范的落實?，加大監(jiān)督?檢查力度，?切實糾正醫(yī)?藥購銷和醫(yī)?療服務(wù)中不?正之風(fēng)，嚴(yán)?格規(guī)范醫(yī)療?服務(wù)項目和?醫(yī)務(wù)人員的?診療行為，?杜絕醫(yī)務(wù)人?員收受回扣?、“紅包”?和開單提成?，小病大治?等現(xiàn)象。?（八）做好?全縣干部保?健工作，完?善健康服務(wù)?中心各項功?能。全縣?開展的干部?健康體檢工?作，體現(xiàn)了?黨和政府對?國家工作人?員的關(guān)心，?同時是我院?拓展服務(wù)市?場的一個極?好契機(jī)，要?充分利用我?院的技術(shù)設(shè)?備等優(yōu)勢，?全院職工齊?心協(xié)力，為?體檢對象提?供優(yōu)質(zhì)規(guī)范?的服務(wù)，挖?掘潛在的醫(yī)?療市場，帶?動醫(yī)院各項?業(yè)務(wù)的發(fā)展?。（九）?更新觀念，?改變營銷策?略，加強(qiáng)醫(yī)?院的自我宣?傳力度，提?升醫(yī)院的社?會信譽(yù)度。?隨著醫(yī)藥?衛(wèi)生體制改?革的深化，?以及廣大人?民群眾對醫(yī)?療服務(wù)需求?的不斷提高?，對醫(yī)療服?務(wù)模式提出?了新的挑戰(zhàn)?，我們要結(jié)?合各臨床醫(yī)?技科室的特?點，特別是?對新近購進(jìn)?的儀器設(shè)備?和各科新開?展的診療項?目，通過信?息欄、宣傳?欄、廣告、?報刊、電視?等多種渠道?，宣傳醫(yī)院?的特色和服?務(wù)，推出名?醫(yī)、專家，?讓患者和社?會充分認(rèn)識?醫(yī)院，了解?我院服務(wù)理?念和服務(wù)措?施的更新及?轉(zhuǎn)化，讓更?多的老百姓?得到由此帶?來的實惠。?二、其它?工作任務(wù)?（一）進(jìn)一?步規(guī)范后勤?保障體系，?降低醫(yī)院運(yùn)?行成本。要?采取各種有?效措施，加?強(qiáng)對水電后?勤物資的管?理，開源節(jié)?流，實現(xiàn)低?成本高效。?（二）繼?續(xù)推行院務(wù)?公開制度，?自覺接受社?會對醫(yī)療服?務(wù)的監(jiān)督。?為進(jìn)一步增?強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)?工作透明度?，讓患者和?群眾享有醫(yī)?療知情權(quán)和?監(jiān)督權(quán)，繼?續(xù)做好藥品?、診療項目?及工作人員?的上墻公示?工作，自覺?接受社會對?醫(yī)療服務(wù)的?監(jiān)督。（?三）完善醫(yī)?院信息系統(tǒng)?，進(jìn)一步提?高醫(yī)院管理?水平。我院?信息管理系?統(tǒng)巳經(jīng)運(yùn)行?近一年時間?，對規(guī)范醫(yī)?院的流程，?提高醫(yī)院各?項工作的效?率和質(zhì)量起?到了積極作?用。為完善?其管理功能?，計劃從_?__月份起?住院醫(yī)囑系?統(tǒng)實行電腦?管理，信息?科要做好運(yùn)?行前的培訓(xùn)?工作，各臨?床科室護(hù)士?要積極主動?進(jìn)行運(yùn)行前?培訓(xùn)，確保?護(hù)士工作站?的正常運(yùn)行?。（四）?營造優(yōu)秀的?醫(yī)院文化，?推進(jìn)精神文?明建設(shè)。?進(jìn)一步重視?醫(yī)院文化建?設(shè)意識的教?育與宣傳，?倡導(dǎo)人文精?神和規(guī)范醫(yī)?務(wù)人員服務(wù)?禮儀，讓具?有當(dāng)代文化?特色的服務(wù)?禮儀走進(jìn)醫(yī)?院。充分發(fā)?揮黨、團(tuán)、?工會和婦女?___的作?用，采取多?種形式豐富?職工的業(yè)余?文化生活，?營造良好的?醫(yī)院文化氛?圍，增強(qiáng)醫(yī)?院的凝聚力?，積極參加?上級___?的文體活動?，展示醫(yī)院?職工的良好?精神面貌。?（四）加?強(qiáng)硬件建設(shè)?，改善就醫(yī)?環(huán)境，增強(qiáng)?醫(yī)院整體實?力。今年有?計劃地對住?院病房的基?礎(chǔ)設(shè)施（包?括病床、棉?被、枕頭等?）進(jìn)行更換?，同時改善?臨床醫(yī)技科?室的辦公條?件。（五?）加緊做好?分院（傳染?病區(qū)）的建?設(shè)工作。做?好醫(yī)院整體?布局規(guī)劃及?門診綜合大?樓的初步設(shè)?計方案，為?門診綜合大?樓的順利興?建作準(zhǔn)備。?（六）認(rèn)?真做好社會?治安綜合治?理工作，努?力創(chuàng)造良好?的醫(yī)療工作?環(huán)境，保障?醫(yī)療活動有?序開展。?（七）貫徹?執(zhí)行好計劃?生育政策，?杜