小學中長期發(fā)展規(guī)劃年度實施計劃精編一、?總體辦學思?想堅持_?__辦學方?向，認真貫?徹黨的教育?方針，以人?為本，全面?發(fā)展，大膽?探索實踐，?深化教育教?學改革;加?強師資隊伍?建設(shè)，促進?教師的專業(yè)?化成長;不?斷改善辦學?條件、加強?校園文化建?設(shè)，創(chuàng)建學?校文明，優(yōu)?化育人環(huán)境?，創(chuàng)建平安?校園，培養(yǎng)?“自主、全?作、探究、?實踐”的學?___，造?就“會學、?會做、會創(chuàng)?新”的一代?新人。讓師?生在共同的?創(chuàng)造性教育?教學活動中?得到主動和?諧發(fā)展。?二、辦學根?本宗旨“?一切為了學?生，為了學?生一切。”?教育的根本?目的是育“?人”。教育?的理想是為?了一切的人?，是為了人?的一切。我?們教育理念?是培養(yǎng)人格?健全的人。?讓每個學生?都能幸福地?度過自己的?一生。三?、總體工作?目標：全?面貫徹黨的?教育方針，?以提高國民?素質(zhì)為根本?宗旨，以培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點?，造就“有?理想、有道?德、有文化?、有紀律”?的___事?業(yè)建設(shè)者和?接班人四?、具體工作?目標1、?學校發(fā)展目?標（1）?近期目標。?健全和完善?學校規(guī)章制?度，規(guī)范學?校管理，優(yōu)?化學校運行?機制，強化?干部教師隊?伍建設(shè)，提?高學校辦學?質(zhì)量，實施?“3+1”?工程，達到?一星級學校?標準，實現(xiàn)?學?？茖W發(fā)?展的目標。?（2）中?期目標：在?規(guī)范管理的?基礎(chǔ)上，進?一步實行嚴?格高效和精?細化管理，?實現(xiàn)辦學質(zhì)?量的全面提?升，改善學?校辦學條件?，著力加快?學校特色創(chuàng)?建步伐，達?到二、三?星級學校標?準，實現(xiàn)學?校特色發(fā)展?目標。（?3）遠期目?標。即學校?愿景，著力?加強學校內(nèi)?涵建設(shè)，總?結(jié)、提煉、?升華學校管?理，形成質(zhì)?量名牌學校?、管理示范?學校、藝術(shù)?教育特色學?校、教科研?先進學校，?實現(xiàn)學校內(nèi)?涵發(fā)展目標?。2、教?師發(fā)展目標?建設(shè)一支?“師德高尚?、業(yè)務過硬?、合作探索?、創(chuàng)新高效?”的愛事業(yè)?、愛學校、?愛學生、可?持續(xù)發(fā)展的?學習型教師?隊伍。3?、學生發(fā)展?目標把學?生培養(yǎng)成“?四有”（有?理想、有道?德、有文化?、有紀律）?、“六會”?（會做人、?會學習、會?健體、會審?美、會勞動?、會合作）?的具有一定?綜合素質(zhì)的?全面發(fā)展、?和諧發(fā)展和?可持續(xù)發(fā)展?的創(chuàng)新型小?學生，為學?生的終身發(fā)?展奠定良好?的基礎(chǔ)。?五、工作措?施（一）?加強學校德?育工作1?、加強政治?思想教育，?增強教育書?人、愛崗敬?業(yè)精神（?1）切實加?強教師政治?思想工作，?堅持政治學?習制度，學?___的路?線、方針、?政策，學習?教育法律、?法規(guī)，不斷?提高教師的?政治覺悟和?依法執(zhí)教的?意識和能力?。（2）?切實加強教?師的愛崗敬?業(yè)、教書育?人的思想教?育。有計劃?地___教?師學習《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《教師?法》、《教?育法》等教?育法規(guī)，學?習教育主管?部門和學校?制定的有關(guān)?規(guī)定，切實?規(guī)范教師的?教育思想、?教育教學行?為，提高教?師自覺履行?職業(yè)道德、?為人師表、?以身立教的?自覺性。?（3）切實?加強學校的?黨風廉政建?設(shè)，繼續(xù)開?展“強師德?、鑄師魂、?樹形象、再?創(chuàng)業(yè)”系列?教育活動，?不斷規(guī)范教?師教學行為?，樹立教師?形象，努力?形成“知書?達禮、創(chuàng)新?進取”的校?風、“務實?求實、精業(yè)?創(chuàng)新”的教?風以及“勤?學好問、多?思樂取”的?學風。2?、加強學生?的思想道德?與養(yǎng)成教育?認真學習?、宣傳、貫?徹《___?國務___?加強與改進?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》、《中小?學生守則》?、《小學生?行為規(guī)范》?和《公民道?德綱要》，?開展多種形?式活動，進?一步加強學?生的思想道?德教育、行?為規(guī)范的養(yǎng)?成教育、“?五愛教育”?。（1）?以愛國主義?教育為主線?、以德育基?地、鄉(xiāng)情教?育、地方文?化等教育資?源為載體，?以培養(yǎng)愛祖?國，愛人民?，愛科學，?愛勞動，愛?___的民?族精神為目?標，廣泛進?行豐富多彩?的，形式多?樣的教育活?動。（2?）深入學習?貫徹《中小?學生守則》?、《小學生?行為規(guī)范》?、《小學生?一日行為規(guī)?范》為重點?，通過開創(chuàng)?“文明班級?”等系列教?育教學活動?，培養(yǎng)學生?良好的行為?與語言文明?習慣。（?3）進一步?細化、規(guī)范?學校的德育?活動。以重?大節(jié)日，紀?念日、民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?為契機，有?階段性地抓?好系列教育?活動，不斷?增強學生的?思想道德水?平。（4?）建立健全?并充分發(fā)揮?少先隊__?_的作用，?積極有效地?開展“讀書?、大手拉小?手、雛鷹行?動、學雷鋒?見行動、社?會實踐、春?游”等豐富?多彩的少先?隊教育活動?，不斷陶冶?學生的情操?，培養(yǎng)學生?熱愛自然與?祖國的思想?，培養(yǎng)學習?探究與體驗?的熱情。?（5）認真?抓好學生的?法治教育，?不斷提高學?生的法治意?識，安全防?范意識。以?《社會治安?條例》、《?未成年人保?___》、?《預防未成?年犯罪法》?等為教材，?有重點地做?好學生的法?律法規(guī)教育?、安全教育?，同時加強?學生心理健?康教育，并?根據(jù)季節(jié)特?點做好預防?流行病、傳?染病工作，?確保學生的?安全健康成?長。3、?加強校園文?化建設(shè)，不?斷優(yōu)化學校?的育人環(huán)境?在三到五?年內(nèi)，進一?步完善學校?的基礎(chǔ)設(shè)施?和教學儀器?設(shè)備，完善?教師辦公條?件，完善辦?學條件，建?成“突顯特?點、活潑健?康、積極向?上、激勵進?取、展示自?我”的校園?文化，優(yōu)化?育人環(huán)境。?（二）加?強師資隊伍?建設(shè)1、?進一步改變?教育觀念、?樹立適合素?質(zhì)教育的教?育思想、教?學理念，重?建“課程觀?、教學觀、?學生觀”。?轉(zhuǎn)變教師角?色，認識教?師是學生學?習的促進者?、是教育教?學的研究者?、是課程的?建設(shè)和開發(fā)?者；建立師?生相互尊重?、贊賞的師?生關(guān)系；改?變教師的教?學方式，_?__并轉(zhuǎn)變?學生的學習?方式，建立?“自主、合?作、探究、?體驗”的學?習方式。把?握教育方向?，教育思想?；更新與掌?握教育觀念?，技能與方?法，不斷提?高教師駕馭?課堂的能力?、理論與業(yè)?務水平。?2、加強名?師工程建設(shè)?，樹立學校?師資品牌。?加大骨干與?學科帶頭人?的培養(yǎng)步伐?，通過傳、?幫、帶，結(jié)?對子，外派?進修培訓，?壓擔子，承?擔課題、課?改研究任務?等形式，培?養(yǎng)一批具有?較大影響的?骨干教師、?優(yōu)秀青年教?師和學科帶?頭人。3?、進一步提?高教師的文?化、學歷層?次，加強對?教師的現(xiàn)代?教育技術(shù)的?培訓。4?、加強教學?與課題的研?究，不斷完?善教研與備?課制度，不?斷提高教師?的教學研究?能力。5?、不斷優(yōu)化?教師的年齡?結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)?教師隊伍老?中青相結(jié)合?的組合，提?高教師的整?體素質(zhì)。?6、加強學?校的班子建?設(shè)。加強對?學校領(lǐng)導班?子的思想政?治、愛崗敬?業(yè)思想教育?，使之具有?較高教育教?學與教研能?力，具有一?定的管理能?力，不斷提?高學校的管?理水平。?（三）深化?教育教學改?革1、積?極落實“以?人為本、德?育為先”的?德育工作方?針。以養(yǎng)成?教育為重點?，為學生的?終身發(fā)展、?和諧發(fā)展和?可持續(xù)發(fā)展?奠定良好的?品行基礎(chǔ)；?以月德育主?題教育為抓?手，夯實學?校德育常規(guī)?工作；以活?動為載體，?豐富德育工?作內(nèi)容；以?社會實踐活?動為體驗，?強化德育工?作的直觀性?和時效性。?2、突出?教學中心工?作，不斷提?高教學質(zhì)量?。規(guī)范教學?管理，夯實?教學常規(guī)工?作；大力開?展教學改革?，著力提高?課堂教學效?果；搭建