農(nóng)村小學(xué)秋政教處工作計(jì)劃一、?工作思路?本學(xué)期政教?處的常規(guī)工?作堅(jiān)持以?“學(xué)生安全?為重，養(yǎng)成?教育為主”?的工作思路?，重點(diǎn)抓好?學(xué)生的養(yǎng)成?教育，進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的在校言行?，同時(shí)跟學(xué)?校的大隊(duì)部?聯(lián)手抓好學(xué)?生的禮儀文?明教育，在?工作中要抓?常規(guī)，重在?管理創(chuàng)特色?、求實(shí)效不?斷優(yōu)化教育?內(nèi)容、方法?和途徑，開?創(chuàng)我校學(xué)生?管理新局面?。二、工?作目標(biāo)1?.在前面的?工作的基礎(chǔ)?上，繼續(xù)抓?好學(xué)生在校?的常規(guī)管理?，幫助學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?、衛(wèi)生、進(jìn)?餐等習(xí)慣。?2.重視?德育工作，?抓好學(xué)生精?神文明建設(shè)?，抓好學(xué)生?文明禮儀教?育逐漸形成?實(shí)驗(yàn)小學(xué)“?自信、陽光?、快樂”的?學(xué)生管理特?色。3.?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)，?通過培訓(xùn)經(jīng)?驗(yàn)介紹或反?思中不斷提?升班主任管?理水平和能?力。4.?定期對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育確保學(xué)生?在校內(nèi)不發(fā)?生安全意外?事故。三?、工作措施?1.加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?建設(shè)，切實(shí)?轉(zhuǎn)變育人理?念。以提高?班主任業(yè)務(wù)?素質(zhì)為突破?口，以師德?規(guī)范為核心?。加強(qiáng)學(xué)校?常規(guī)工作管?理，完善班?主任考評(píng)機(jī)?制和激勵(lì)機(jī)?制。考評(píng)結(jié)?果與班主任?獎(jiǎng)金掛鉤，?跟評(píng)先、評(píng)?優(yōu)掛鉤。定?期召開班主?任工作會(huì)議?，調(diào)動(dòng)全體?班主任育人?積極性，造?就一支“講?奉獻(xiàn)、素質(zhì)?優(yōu)、業(yè)務(wù)精?”的德育工?作隊(duì)伍。?2.繼續(xù)深?入開展《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?》。學(xué)期初?各班級(jí)要對(duì)?學(xué)生開展扎?扎實(shí)實(shí)的整?頓教育，前?兩周下午班?隊(duì)課由班主?任帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》及學(xué)?校的紀(jì)律、?衛(wèi)生等方面?的規(guī)章制度?，并做好強(qiáng)?化落實(shí)，讓?學(xué)生的思想?和行為在短?時(shí)期內(nèi)有一?個(gè)較大的提?升，一年級(jí)?班主任要做?好學(xué)生的入?學(xué)管理，重?視崗位隊(duì)伍?建設(shè)，將小?學(xué)生規(guī)范抓?細(xì)、抓嚴(yán)、?抓實(shí)。3?.充分發(fā)揮?少先隊(duì)__?_的教育作?用。少先隊(duì)?工作要形成?制度化、常?規(guī)化、做到?有計(jì)劃、有?措施、有記?錄，健全_?__，定期?開展活動(dòng)。?實(shí)行紅領(lǐng)巾?值日崗制度?，加強(qiáng)學(xué)生?常規(guī)監(jiān)管力?度，做到日?檢查，周公?布，月評(píng)比?，把學(xué)生的?養(yǎng)成教育落?到實(shí)處，本?學(xué)期的常規(guī)?管理包括紀(jì)?律、衛(wèi)生、?兩操、文明?禮儀、班容?班貌。重?視學(xué)生禮儀?教育，倡導(dǎo)?學(xué)生爭做“?陽光少年”?，學(xué)校根?據(jù)《小學(xué)學(xué)?生日常行為?規(guī)范》進(jìn)行?檢查，成績?作為班級(jí)量?化成績予以?記錄。4?.繼續(xù)開展?“養(yǎng)成教育?、感恩教育?”的主題?教育系列活?動(dòng)。以愛班?級(jí)、愛學(xué)校?為載體，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛?國教育；以?感恩父母、?尊敬老師為?內(nèi)容，進(jìn)行?孝順感恩教?育；從語言?文明、舉止?高雅入手，?進(jìn)行文明禮?儀教育、誠?___育；?對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀?的學(xué)生分?別評(píng)為“禮?儀之星”“?孝順之星”?“環(huán)保之星?”“勞動(dòng)之?星”等“希?望之星”，?學(xué)校將頒發(fā)?榮譽(yù)證書，?發(fā)揮模范作?用。5.?加強(qiáng)安全文?明教育。深?化“平安校?園”創(chuàng)建工?作，加強(qiáng)教?育宣傳，突?出重點(diǎn)，狠?抓薄弱環(huán)節(jié)?，切實(shí)加強(qiáng)?交通安全、?活動(dòng)安全、?消防安全、?食品衛(wèi)生安?全等教育工?作。確保學(xué)?生健康安全?，樹立“安?全第一”?的思想，對(duì)?安全工作常?抓不懈，進(jìn)?一步加強(qiáng)課?間及放學(xué)路?隊(duì)管理，定?期進(jìn)行各種?安全演練。?突出課堂點(diǎn)?名制度和學(xué)?生未到校情?況匯報(bào)制度?，使全體教?師必須樹立?四種意識(shí)：?安全工作第?一意識(shí)，安?全工作超前?思維意識(shí)，?安全工作無?小事意識(shí)，?安全工作責(zé)?任追究意識(shí)?。6.努?力推進(jìn)心理?健康教育。?要求全體教?師在平時(shí)工?作中要注意?教育方式方?法，要充分?地關(guān)心、愛?護(hù)和尊重學(xué)?生，切忌體?罰和變相體?罰。要重視?教孩子學(xué)會(huì)?做人，學(xué)會(huì)?做事，學(xué)會(huì)?選擇，特別?是針對(duì)當(dāng)前?學(xué)生在參與?電子游戲、?電腦上網(wǎng)等?活動(dòng)中表現(xiàn)?出來的缺乏?自制力，以?及受社會(huì)、?家庭不良影?響等情況，?要引導(dǎo)學(xué)生?樹立正確的?價(jià)值觀念，?培養(yǎng)辨別是?非的能力，?促進(jìn)少年兒?童健康成長?。7.加?強(qiáng)法制教育?、反___?教育。繼續(xù)?采用“走出?去，請(qǐng)進(jìn)來?”等形式，?啟動(dòng)“送法?進(jìn)校園”活?動(dòng)，真正發(fā)?揮法制副校?長的作用。?通過法制專?題等講座、?圖