第5頁共5頁小學年度工作計劃范文一、指導?思想以_?___為指?導，以規(guī)范?辦學行為全?面提高教學?質(zhì)量為重點?，以安全保?障做基礎，?以加強教學?常規(guī)管理為?中心，以提?高教師師德?師風和專業(yè)?化水平、優(yōu)?化辦學條件?為著眼點，?全面實施素?質(zhì)教育，促?進我校各項?工作全面健?康協(xié)調(diào)發(fā)展?。二、主?要重點工作?1、加強?德育隊伍建?設，創(chuàng)設良?好育人環(huán)境?。2、大?力加強教師?隊伍建設，?開展多種有?效的活動培?育一批骨干?教師。3?、建立常規(guī)?管理新秩序?。4、繼?續(xù)鞏固平安?校園創(chuàng)建成?果，做好師?生的安全健?康工作。?5、初步建?立我校的校?園文化，并?把學校的各?項文化系統(tǒng)?成冊。三?、主要措施?(一)重?視德育工作?，成就育人?環(huán)境德育?是素質(zhì)教育?的重要組成?部分，是提?高學生素質(zhì)?的關(guān)鍵所在?，所以，必?須堅持德育?為首，育人?為先。扎實?推進未成年?人思想道德?建設，積極?探索新課程?下德育工作?的新途徑，?不斷提高德?育工作的實?效性，全面?營造學生健?康成長的良?好環(huán)境。?1、加強德?育隊伍建設?。根據(jù)中小?學教師職業(yè)?規(guī)范十不準?要求，嚴格?規(guī)范教師從?教行為。認?真履行學校?、校長、教?師“十不準?”承諾，努?力構(gòu)建一支?愛崗敬業(yè)、?樂于奉獻、?團結(jié)互助、?積極進取教?師隊伍。進?一步健全以?政教處、教?務處、少先?隊、班主任?為主線的德?育網(wǎng)絡，樹?立每位教師?都是德育教?育工作者，?樹立德育是?為每一位學?生服務的觀?念，尤其是?要重視班主?任工作的規(guī)?范管理，提?高班主任德?育素養(yǎng)和管?理能力，為?學校的德育?工作打下良?好的基礎。?2、重視?德育環(huán)境建?設。校園文?化是德育建?設的窗口，?搞好班級文?化建設，抓?好少先隊各?種活動，同?時在學校工?作中，我們?牢固樹立“?德育無小事?、事事皆育?人”的理念?，讓德育滲?透到我們學?校的每一個?角落、每一?面墻壁、每?一處走廊，?讓每一個角?落都在閃光?，讓每一面?墻壁都會說?話，讓每一?處走廊都能?育人，努力?創(chuàng)造一個“?時時受教育?，處處受感?染”的德育?環(huán)境。3?、優(yōu)化德育?內(nèi)容。學校?將經(jīng)常利用?班隊會、國?旗下講話、?少先隊等豐?富多彩的活?動對學生進?行日常行為?規(guī)范教育、?紀律教育、?心理健康教?育、生命教?育、交通安?全教育、誠?___育等?德育教育。?逐步寓德育?于日常教育?教學與管理?工作中，寓?教育于活動?之中。4?、豐富校園?文化活動。?在“六一?”前后，以?兒童節(jié)日為?契機，以表?演、讀書、?書法、繪畫?、手工、體?育為內(nèi)容，?開展形式多?樣的文體展?示活動，培?育高雅校園?文化。充分?發(fā)揮少先隊?作用，一是?要精心辦好?每一期升旗?儀式、黑板?報。二是要?___開展?豐富多彩的?主題活動，?,讓廣大學?生在活動中?明理、曉行?，最后內(nèi)化?為自覺的行?為，幫助樹?立“誠信做?人、認真做?事、寬以待?人、嚴于律?己、關(guān)心_?__、勤儉?節(jié)約”等良?好的道德品?質(zhì)。教導處?要要面向全?體學生，扎?實開展培養(yǎng)?學生興趣愛?好的文體活?動，讓學生?在活動中放?松身心、陶?冶情操、培?養(yǎng)特長、發(fā)?展個性。?(二)加強?教師隊伍建?設，使教學?質(zhì)量再上新?臺階教育?教學工作是?學校的常規(guī)?工作，隨著?教育環(huán)境的?變化和學校?自身發(fā)展的?需要，此常?規(guī)工作也要?因勢而變，?推陳出新。?因此，我校?除繼續(xù)以政?治、業(yè)務、?自讀三項學?習促進教師?內(nèi)涵的增強?;以校內(nèi)公?開課保證教?師業(yè)務的互?動交流，不?斷成長;以?各項考評制?度，激勵教?師業(yè)務習慣?的養(yǎng)成外，?還著手將師?生互評制度?引入常規(guī)管?理，幫助師?生建立溝通?平臺，挖掘?教師綜合素?質(zhì)提升的基?點。同時常?抓教師師德?和普法教育?，幫助完善?教師人格，?樹立教師和?學校良好形?象。目前?，我校教師?隊伍1、?首先，加大?資金投入，?為教師提供?培訓學習的?機會。參?加各級各類?培訓進修，?是提高在職?教師工作能?力的必由之?路，是學校?應該承擔的?一項重要義?務，也是教?師本人的一?項基本權(quán)利?。我們學校?抽調(diào)大量的?資金，保障?我們學校教?師，尤其是?中青年教師?能夠接受必?要的培訓進?修，從而提?高教師隊伍?整體素質(zhì)，?努力建設一?支愛崗敬業(yè)?、樂于奉獻?、團結(jié)互助?、積極進取?教師隊伍，?為提高學校?辦學水平打?好基礎。?2、促進青?年教師專業(yè)?素養(yǎng)、業(yè)務?水平、科研?能力的全方?位提高(?1)積極開?展多種形式?的聽評課活?動和比賽。?引導青年教?師樹立終生?學習的理念?，切實體現(xiàn)?繼續(xù)教育的?實質(zhì)內(nèi)涵。?繼續(xù)深入推?行理論學習?與考核制度?，通過“_?__備課教?研?一課多研”?、“教學大?比武”等活?動，為青年?教師提供廣?闊的舞臺，?促進青年教?師的成長。?本學年繼續(xù)?抓好這兩大?活動：骨干?教師培育計?劃。(2?)開展青年?教師的教學?工作經(jīng)驗交?流會。上學?年，我校開?展了班主任?工作經(jīng)驗交?流會，大家?集思廣議，?熱烈討論，?從中汲取了?許多先進的?管理理念和?方法。今年?我校將經(jīng)驗?交流活動拓?寬到各學科?中，努力創(chuàng)?設一個教師?交流學習的?平臺，拓寬?了青年教師?的工作思路?，提高了育?人的整體水?平。(3?)同時要認?真開展校本?教研。校本?教研要以促?進每個學生?的發(fā)展為宗?旨，以新課?程實施過程?中教師所遇?到的各種具?體問題為對?象，以教師?作為研究的?主體，以解?決教學實際?問題為目標?，總結(jié)和提?升教學經(jīng)驗?，使教師形?成在研究狀?態(tài)下工作的?職業(yè)生活方?式。繼續(xù)開?展以課堂教?學為中心的?研討活動，?形成互動局?面，營造濃?厚的教研氛?圍。(4?)改革備課?模式。備課?方式，加強?高科技設備?的使用率。?調(diào)整老師備?課時間，能?打印的盡量?打印，把寫?教案的時間?用到分析教?材的時間上?，效果會更?好。在旁邊?留白，需要?手寫的補充?調(diào)整即可。?(三)、?建立常規(guī)管?理新秩序。?“平安”?、“綠色”?、“和諧”?是當前我校?常規(guī)管理新?的建設要求?，我校教師?將樹立“全?員育人”，?“全程育人?”“全方位?育人”的教?育理念，積?極參與到學?校常規(guī)管理?當中?！?平安”的主?要內(nèi)容有:?第一是遵?章守紀。有?了良好的紀?律，才會有?平安的校園?。我們要利?用開學初的?一段時間，?把《小學生?日常行為規(guī)?范》的若干?重點條款作?為學生在校?生活的“基?本動作”進?行學習與遵?守。第二?是教學活動?的安全，要?在保證環(huán)境?設施安全的?前提下，注?重師生教學?活動的安全?，特別是體?育課、綜合?實踐課以及?上專用教室?的課，相關(guān)?教師要有針?對性地開展?安全教育，?培養(yǎng)學生自?我保護的意?識與能力。?學校將進一