班主任班級(jí)德育工作計(jì)劃10篇范文班主任該好好方案一下接下來的工作了!日子猶如白駒過隙,很快就要開展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)方案吧。下面是我為大家整理的關(guān)于班主任班級(jí)德育（工作方案），假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

班主任班級(jí)德育工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹（教育）方針。為了培育同學(xué)良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量；為了更好地討論和探究班主任工作藝術(shù)，強(qiáng)化科研意識(shí)，搞好討論工作；為了加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的情感投資，樹立“服務(wù)意識(shí)”為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)；依據(jù)學(xué)校、教科處和班級(jí)組工作方案的要求，特制定本工作方案。

二、工作目標(biāo)

１、團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班級(jí)的開拓性工作。

２、強(qiáng)化德育主題班會(huì)，突出德育實(shí)效，使德育討論邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

３、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。班級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

三、（措施）與要求

１、連續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程。“以人為本”，堅(jiān)固樹立我班“堅(jiān)持教育為每位同學(xué)終身幸福服務(wù)”的理念，突出以“四有”為主題的素養(yǎng)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)選擇的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資，為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

２、本學(xué)期班級(jí)的德育主題為：“連續(xù)注意心理教育，強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，我要以心理教育為切入口，加強(qiáng)同學(xué)良好的心理素養(yǎng)的訓(xùn)練，平常要有意識(shí)的針對(duì)同學(xué)的考試心理進(jìn)行心理素養(yǎng)教育，教育同學(xué)學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心情，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界狀況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

３、狠抓抱負(fù)、法制和（平安教育），增加目標(biāo)、法律和自我愛護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例，適時(shí)警醒同學(xué)，懂法守法，仔細(xì)抓好、中、差生的教育和管理。我要落實(shí)本班科任老師與“臨界生”的幫教組，可實(shí)行多種形式和（方法），把提升工作做到同學(xué)心里去，并建好受處分或問題同學(xué)的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，（總結(jié)）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化（閱歷），探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

４、連續(xù)重視上好班會(huì)課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

５、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁（文化）”，以培育同學(xué)的自主力量和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別力量。

6、建立班主任走訪制。注意與家長(zhǎng)的溝通，適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的關(guān)懷和支持，整合教育資源，推動(dòng)班主任工作順當(dāng)而有序地綻開。

7、做好同學(xué)考前心理輔導(dǎo)；急躁指導(dǎo)同學(xué)填報(bào)志愿并整理好同學(xué)的各項(xiàng)檔案資料。

8、應(yīng)學(xué)?！皬?qiáng)化班級(jí)管理”之要求，以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度參加高三班級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去，做到有序有效。

9、搞好班級(jí)班主任的日常管理，完成學(xué)校、班級(jí)組支配的臨時(shí)性工作。

總之，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培育同學(xué)，以細(xì)心的言行善待同學(xué)，以勤奮的工作帶動(dòng)同學(xué)，以嚴(yán)格的要求管理同學(xué)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和同學(xué)德育工作，向?qū)W校交一份滿足的答卷。

班主任班級(jí)德育工作方案篇2

指導(dǎo)思想

以“以德促學(xué)，以德促教”為德育工作方針，充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用，有效開展高三班級(jí)德育管理工作，切實(shí)為高三班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。

工作目標(biāo)

從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為，確保每一位同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培育勤奮刻苦，不畏困難，志向遠(yuǎn)大的高三精神，德育工作有效服務(wù)于20__年高考。

工作方案

1、完善德育工作機(jī)制，健全德育工作制度。全體高三老師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在德育處、高三班級(jí)管委會(huì)的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三班級(jí)調(diào)研制度，以每一次考試為契機(jī)，進(jìn)行班級(jí)管理調(diào)研，督察德育過程管理，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，年管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深化協(xié)管班級(jí)，指導(dǎo)班主任開展管理工作。各班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)狀況，處理好各種問題。

2、以“三零”、“四率”、“十大行動(dòng)”為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。抓同學(xué)的養(yǎng)成和行為習(xí)慣，是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動(dòng)”經(jīng)過一年多的實(shí)踐，內(nèi)容得到了豐富，切實(shí)起到了明顯的效果。要連續(xù)從嚴(yán)要求，監(jiān)督落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)，以榜樣來教育和引導(dǎo)同學(xué)。做好“綠色溫馨班級(jí)”、“優(yōu)秀（畢業(yè)）生”的評(píng)比工作。結(jié)合升旗儀式，評(píng)比“每周一星”，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣揚(yáng)。

3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)當(dāng)具有三個(gè)基本的素養(yǎng):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會(huì)，總結(jié)一周工作，布置下周任務(wù)。為班主任供應(yīng)更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，樂觀鼓舞任課老師參與德育培訓(xùn)，尤其是關(guān)于同學(xué)管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。樂觀組織高三班主任參與我校的“其次屆班主任基本功競(jìng)賽”。

4、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。高三班級(jí)的德育導(dǎo)師制工作要和班級(jí)組提出的師生談話工作結(jié)合起來，任課老師根據(jù)統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng)，做好記錄，在同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中賜予關(guān)懷和照看，引導(dǎo)同學(xué)全力以赴投入學(xué)習(xí)。德育處一同參加每周對(duì)師生談話和幫扶工作的檢查，監(jiān)督到位。

5、扎實(shí)開展德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)與（社會(huì)實(shí)踐）活動(dòng)接軌。以“昆山特色價(jià)值觀”教育為主線，開展感恩、勵(lì)志、抱負(fù)信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。給予高三班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容，第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng)，其次學(xué)期利用社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī)，開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

6、抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。充分利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的資源，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，關(guān)心家長(zhǎng)提高家教水平。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動(dòng)，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。

7、提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。班級(jí)文化展現(xiàn)的是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三班級(jí)更要提升文化品位，強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓舞班主任依據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力氣開展特色班級(jí)活動(dòng)，努力形成一班一品。各班級(jí)要有一支的隊(duì)伍、一個(gè)洪亮的（口號(hào)）、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源，建設(shè)和諧有序的宿舍文化。

8、打造魅力班會(huì)課。班主任要細(xì)心預(yù)備，科學(xué)策劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象，要讓班會(huì)課成為同學(xué)展現(xiàn)自我，感受集體的場(chǎng)所，成為高三同學(xué)一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)整的港灣。德育處進(jìn)行推門聽課，檢查班會(huì)課狀況。高三的班主任要依據(jù)以下班會(huì)系列支配好班會(huì)課內(nèi)容。

⑴“規(guī)劃高三”系列班會(huì);

⑵“愛國(guó)愛?！毕盗邪鄷?huì);

⑶“（學(xué)習(xí)方法）溝通”系列班會(huì);

⑷“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”系列班會(huì);

⑸“心理健康教育”系列班會(huì);

⑹“抱負(fù)、專業(yè)、人生”系列班會(huì)。

班主任班級(jí)德育工作方案篇3

為了創(chuàng)建一個(gè)布滿生氣和活力的班集體，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，特制定（班主任工作方案）如下：

工作重點(diǎn)及目標(biāo)：對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，使同學(xué)文明守紀(jì)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，樂觀主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的合格的學(xué)校生。

主要工作和詳細(xì)措施：

（一）、常規(guī)教育為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)氛圍，使同學(xué)樹立起紀(jì)律觀念，培育他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，和仆人翁精神，增加他們的自我管理的力量。我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、建立同學(xué)一日常規(guī)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

教育就是關(guān)心人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)寶。為培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的。結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育同學(xué)從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭(zhēng)做合格學(xué)校生的意識(shí)。

2、課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩，做嬉戲，拍球”等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。

細(xì)心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)在詳細(xì)的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中，懂得敬重師長(zhǎng)、懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

（二）衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求衣著干凈，做好“三勤”，每天早，中，晚分派值日生清掃，對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

（三）平安工作平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。本學(xué)期除了對(duì)同學(xué)進(jìn)行必要的（平安學(xué)問）教育（如交通平安，防盜防火、衛(wèi)生平安、生存自救等學(xué)問）外，還要組織好同學(xué)的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間，避開平安事故的發(fā)生。

以上就是我本學(xué)期的班級(jí)德育工作方案，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批判指正。

班主任班級(jí)德育工作方案篇4

學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和同學(xué)日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與（其它）各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作方案如下：

一、培育目標(biāo)：

培育同學(xué)具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品行和活潑開朗的性格;自己管理自己，關(guān)心別人，為集體服務(wù)和辨別是非的力量，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是向同學(xué)進(jìn)行以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育同學(xué)心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)。

基本內(nèi)容有：喜愛祖國(guó)的教育;喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;喜愛人民的教育;喜愛集體的教育;喜愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，喜愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品行教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

三、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用相互協(xié)作，形成合力，制造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);（家庭教育）和校外教育活動(dòng)。

四、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;喜愛同學(xué)，了解同學(xué);加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德熟悉和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和全都性。

五、詳細(xì)措施：

1、進(jìn)行以《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《__同學(xué)在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。

2、以落實(shí)同學(xué)個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和班級(jí)十最等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

班主任班級(jí)德育工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

初三班級(jí)的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口，心理簡(jiǎn)單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會(huì)向樂觀或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢(shì)在必行。

班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立同學(xué)的正確人生和科學(xué)世界觀，精確?????把握自己的人生航向。同時(shí)，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

二、工作目標(biāo)：

目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、歡樂學(xué)習(xí)。

以《愛拼才會(huì)贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)、奮斗成就將來”來激勵(lì)同學(xué)，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺。

三、詳細(xì)工作：

1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)仔細(xì)真做好同學(xué)的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)樂觀向上的班集體。抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。使同學(xué)講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。

2、向同學(xué)進(jìn)行思想品質(zhì)教育。

端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國(guó)培育創(chuàng)新人才。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。

針對(duì)各科的特點(diǎn)，要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

6、仔細(xì)召開好主題班會(huì)；非常鐘隊(duì)會(huì)；自習(xí)課……注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，還要多召開關(guān)于抱負(fù)，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視同學(xué)的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。

一旦發(fā)覺同學(xué)心理存在問題就準(zhǔn)時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要幫助任課老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。關(guān)心同學(xué)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

班主任班級(jí)德育工作方案篇6

轉(zhuǎn)瞬又過去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期，為了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作，我準(zhǔn)備以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與同學(xué)的自我管理相結(jié)合，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為詳細(xì)抓手，以加強(qiáng)同學(xué)的自主管理力量為突破口，力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級(jí)的德育方案支配如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好平安教育。主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安教育，囑咐同學(xué)過公路靠右側(cè)通行，不許在公路上亂跑；還要對(duì)同學(xué)進(jìn)行防災(zāi)教育、校內(nèi)平安教育。

2、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡同學(xué)做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的樂觀性，形成良好的班風(fēng)。

3、抓好課堂紀(jì)律，讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。對(duì)同學(xué)上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特殊是連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫字時(shí)的要求，使同學(xué)在新的學(xué)期里，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良狀況，準(zhǔn)時(shí)和任課老師了解，做好同學(xué)的思想工作，樂觀和家長(zhǎng)溝通，督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。

5、重視家庭教育工作，仔細(xì)的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的同學(xué)，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，通過電話、實(shí)地到同學(xué)家中等形式溝通同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)全都。

二、協(xié)作學(xué)校，做好各項(xiàng)工作

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，從我做起，從點(diǎn)滴做起，存好心，說好話，做好事，爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。

2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以《一日常規(guī)》為抓手，開展好（文明禮儀）教育系列活動(dòng)，抓好同學(xué)就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等。

3、加強(qiáng)平安、法制教育，確保無重大平安事故，同學(xué)違法違紀(jì)率為零，堅(jiān)固樹立“平安至上，健康第一”的意識(shí)。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度，杜絕隨便踐踏花壇、草坪，亂動(dòng)公物，亂丟果皮紙屑等行為。

班主任班級(jí)德育工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想：

為深化貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，依據(jù)市局德育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，樂觀有效地開展民族精神教育、抱負(fù)信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育；大力推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎(jiǎng)懲等制度，規(guī)范老師師德行為。

二、主要工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)

1、深化學(xué)習(xí)師德法規(guī)樂觀落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作，堅(jiān)固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)，使每一位老師能做到堅(jiān)固把握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位老師熟悉到：學(xué)校無小事，事事皆教育。

2、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚樂觀開展各類樂觀向上的群眾性活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操，弘揚(yáng)老師（愛崗敬業(yè)）、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。

3、重視老師心理健康樂觀開展老師心理健康基本學(xué)問的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從關(guān)懷老師層面入手，讓老師安心工作，從而達(dá)到老師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、依據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干看法》，樂觀開展班主任培訓(xùn)，通過班主任工作論壇、工作例會(huì)、主題班隊(duì)課、班主任考評(píng)等途徑，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主（渠道）外，要非常重視各學(xué)科的德育滲透。任課老師要努力挖掘教材豐富的德育資源，樂觀協(xié)作班主任開展工作。讓每一位老師都參加到德育工作中來，成為名符其實(shí)的“教育工”。

3、加強(qiáng)我校德育課題的討論。從同學(xué)個(gè)案、心理健康教育入手，力爭(zhēng)形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工案例。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成教育

學(xué)校始終以德育工作為首，在整個(gè)同學(xué)管理過程中，依據(jù)學(xué)校生的特點(diǎn)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，樹立“全員參加、齊抓共管”的意識(shí)，以《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，樂觀開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)教育，引導(dǎo)每一位同學(xué)成為樂觀向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、開展各類常規(guī)評(píng)比，加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成教育。各班應(yīng)樂觀根據(jù)《學(xué)校德育綱要》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求，仔細(xì)開展班內(nèi)、校級(jí)評(píng)比活動(dòng)，教育同學(xué)從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、連續(xù)開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校內(nèi)。大隊(duì)部、教育處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動(dòng)，讓每一位同學(xué)在閱讀中歡樂成長(zhǎng)。

3、樂觀組織開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，組織開展班會(huì)、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課。

4、樂觀拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。

（1）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)校并樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)工作，做一位稱職家長(zhǎng)，成為孩子的良師益友。

（2）定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校做（報(bào)告）、搞活動(dòng)。

（3）定期開展專題講座，樂觀組織多個(gè)同學(xué)愛好小組。

（四）樂觀開展各種主題教育活動(dòng)

1、愛國(guó)主義教育抓好每周升旗儀式、（國(guó)旗下講話）等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)熱忱。開展愛祖國(guó)讀書征文、演講競(jìng)賽活動(dòng)，培育愛國(guó)主義情操。

2、法制教育健全學(xué)校、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律、法規(guī)教育，使同學(xué)懂法、守法。

3、平安教育

（1）加強(qiáng)平安學(xué)問教育，用好《學(xué)校生平安教育讀本》提高平安意識(shí)。

（2）抓好同學(xué)上學(xué)、放學(xué)路上的平安教育，落實(shí)好平安措施，確保同學(xué)平安。

（3）加強(qiáng)值日工作，提高值日責(zé)任感，讓同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行平安、文明的有益活動(dòng)，樂觀創(chuàng)建“平安校內(nèi)”。

（五）親密學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，精確?????準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進(jìn)行教育。

2、樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)的力量。

班主任班級(jí)德育工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

依照《學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》連續(xù)加大貫徹落實(shí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生守則》的力度，加強(qiáng)陽光班集體建設(shè)，培育良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培育同學(xué)良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，堅(jiān)固樹立“育人為本、德育為首，人人都是德育工”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

二、工作思路

1、以生為本，道德為先，進(jìn)展為本，抓好同學(xué)的德育工作。

2、注意班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

3、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育。

4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實(shí)教育主題，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的平安制度，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種平安隱患、平安事故發(fā)生。

3、使每位同學(xué)都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓同學(xué)做到言行全都，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4、通過開展公德教育活動(dòng)，使同學(xué)從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

四、工作方案

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)比工作。

2、平安工作重中之重。

3、做好對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

5、貫徹落實(shí)《學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

6、加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育。

7、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

五、工作措施及工作支配

(一)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、樹立典型班主任老師，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理閱歷。

3、連續(xù)開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)狀況;班主任的各項(xiàng)方案、總結(jié)、工作手冊(cè)完成狀況;值周扣分狀況;流淌紅旗狀況;表揚(yáng)狀況;升旗狀況;各項(xiàng)競(jìng)賽狀況;大課間評(píng)比狀況)。在評(píng)比中，本著公開、公正、公正的原則。

4、班主任要常常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)同學(xué)在校的表現(xiàn);了解同學(xué)校外狀況。對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行家訪，做好家訪記錄。對(duì)學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)同學(xué)關(guān)懷的（熱點(diǎn)）問題，加強(qiáng)巡察，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)狀況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象。《守則、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平常同學(xué)的一言一行中來。

2、學(xué)校通過開展公德教育活動(dòng)，使同學(xué)從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

班主任班級(jí)德育工作方案篇9

轉(zhuǎn)瞬又過去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期，為了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作，我準(zhǔn)備以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與同學(xué)的自我管理相結(jié)合，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為詳細(xì)抓手，以加強(qiáng)同學(xué)的自主管理力量為突破口，力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級(jí)的德育方案支配如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好平安教育。主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安教育，囑咐同學(xué)過公路靠右側(cè)通行，不許在公路上亂跑。還要對(duì)同學(xué)進(jìn)行防災(zāi)教育、校內(nèi)平安教育。

2、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡同學(xué)做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的樂觀性，形成良好的班風(fēng)。

3、抓好課堂紀(jì)律，讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。對(duì)同學(xué)上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特殊是連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫字時(shí)的要求，使同學(xué)在新的學(xué)期里，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

5、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良狀況，準(zhǔn)時(shí)和任課老師了解，做好同學(xué)的思想工作，樂觀和家長(zhǎng)溝通，督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。

6、重視家庭教育工作，仔細(xì)的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的同學(xué)，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，通過電話、實(shí)地到同學(xué)家中等形式溝通同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)全都。

二、協(xié)作學(xué)校，做好各項(xiàng)工作

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，從我做起，從點(diǎn)滴做起，存好心，說好話，做好事，爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。

2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以《一日常規(guī)》為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)，抓好同學(xué)就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等。

3、加強(qiáng)平安、法制教育，確保無重大平安事故，同學(xué)違法違紀(jì)率為零，堅(jiān)固樹立“平安至上，健康第一”的意識(shí)。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度，杜絕隨便踐踏花壇、草坪，亂動(dòng)公物，亂丟果皮紙屑等行為。

三、各月份活動(dòng)支配

三月份

1、上好平安第一節(jié)課。

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。

3、召開家長(zhǎng)會(huì)。

4、開展校內(nèi)文明月活動(dòng)。

四月份

1、愛國(guó)主義教育月活動(dòng)。

2、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。

3、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五月份

1、喜愛勞動(dòng)教育月活動(dòng)。

2、消防、應(yīng)急平安演練。

3、（母親節(jié)）教育活動(dòng)。

六月份

1、喜愛共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。

2、慶六一活動(dòng)。

3、（父親節(jié)）教育活動(dòng)