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文檔簡(jiǎn)介

王維,字摩詰,曾任尚書右丞等官職,世稱王右丞。著《王右丞集》。太原祁(今山西祁縣)人,唐朝著名詩(shī)人。王維的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色,尤其是創(chuàng)作的山水田園詩(shī)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾贊道:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!蔽膶W(xué)常識(shí)單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。2.“單車”“一輛車”寫隨從不多,輕車減行。形單影只的情狀,流露出詩(shī)人被排擠出朝廷的失意、苦悶、孤寂之感。1.內(nèi)容:寫出使的目的和經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)。3.“居延”并非地名實(shí)指,是詩(shī)人表現(xiàn)關(guān)塞迢迢,山高路遠(yuǎn),烘托出詩(shī)人孤寂的心境。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。問(wèn)題:頷聯(lián)用了什么修辭手法?傳遞了什么樣的情感?“征蓬”“歸雁”用了比喻的修辭手法。詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比,說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。表現(xiàn)了詩(shī)人心中無(wú)限孤寂飄零之感和被排擠出朝廷的孤獨(dú)、惆悵、郁悶之情。賞古詩(shī)品詩(shī)情鴻雁傳書,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。候鳥遷徙,抒發(fā)漂泊無(wú)定、羈旅傷感之情。古詩(shī)詞中的“鴻雁”意象大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!按蟆睂懺?shī)人開闊的胸襟。沙漠浩瀚無(wú)邊。“孤”邊塞荒涼,烽火臺(tái)燃起的濃煙格外醒目而單調(diào)?!爸薄保憩F(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美“長(zhǎng)”寫出了詩(shī)人對(duì)橫貫沙漠的黃河的真實(shí)感覺(jué)?!皥A”:長(zhǎng)河之畔,落日渾圓,給人壯闊雄奇、親切蒼茫之感。頸聯(lián)勾勒出一幅極其雄渾、闊大、壯美的大漠中黃昏落日?qǐng)D,表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸襟。理思路,學(xué)起承轉(zhuǎn)合結(jié)合你對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和詩(shī)人情感的變化,談?wù)勗诒驹?shī)中是如何體現(xiàn)律詩(shī)起承轉(zhuǎn)合特點(diǎn)的?起承轉(zhuǎn)合點(diǎn)題。交代了地點(diǎn)及事由。關(guān)塞迢迢,山高路遠(yuǎn)。此時(shí)詩(shī)人形單影只,內(nèi)心感到孤寂。延伸感受。詩(shī)人自覺(jué)好像“征蓬”“歸雁”,傳達(dá)出漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受。由個(gè)人情感轉(zhuǎn)寫自然大境界:奇美壯麗的塞外風(fēng)光。呼應(yīng)首聯(lián),總結(jié)情感,個(gè)人失意在大漠景象的凈化下已然消散,表達(dá)了因前線大捷而歡欣鼓舞的高漲情緒。課文總結(jié)這首詩(shī)寫了詩(shī)人出使塞上的旅程以及旅程中所見(jiàn)的塞外風(fēng)光。表達(dá)了詩(shī)人的孤寂、抑郁之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到升華后的慷慨悲壯之情。白居易(772~846)白居易,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士。現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。祖籍太原,后遷居陜西渭南,曾官左拾遺。著作:著有《白氏長(zhǎng)慶集》。代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。語(yǔ)言風(fēng)格:語(yǔ)言平易,通俗易懂創(chuàng)作主張:“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作?!?/p>

(文章應(yīng)該為時(shí)事而著作,詩(shī)歌應(yīng)該為現(xiàn)實(shí)而創(chuàng)作。)1.文中“幾處”能不能改成“處處”,“誰(shuí)家”能不能改成“家家”,為什么?不能。“幾處”“誰(shuí)家”交代了時(shí)令為初春,表現(xiàn)出早春的春意漸顯,所以不是處處,也不是家家。從鶯和燕的動(dòng)態(tài)中,把大自然從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)的描繪出來(lái)了,感知到了春天到來(lái)的喜悅。2.“爭(zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞用的好,好在哪里?這兩個(gè)動(dòng)詞,細(xì)致傳神地刻畫出了一幅早鶯爭(zhēng)先飛向朝陽(yáng)暖樹,新燕啄泥銜草筑造新巢的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,“爭(zhēng)”運(yùn)用擬人的修辭,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī),也讓全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。詩(shī)作的頷聯(lián)和頸聯(lián)是其精華所在,其用詞非常精妙。你能找出哪些精煉傳神的字詞?說(shuō)說(shuō)它們好在哪里。3.頸聯(lián)中的“亂”和“淺”寫出了春天花草的哪些特點(diǎn)?“亂”寫出了花的多和繁,并化靜為動(dòng),寫出了花爭(zhēng)芳斗妍、競(jìng)相開放的情態(tài),從而突出了花的繁茂和其姹紫嫣紅的色彩;“淺”字生動(dòng)形象地寫出了春草漸綠,但尚未豐茂,只能遮沒(méi)馬蹄的特點(diǎn),突出了詩(shī)人對(duì)早春景象的喜愛(ài)之情。課文總結(jié)全詩(shī)以“行”為線索,從孤山寺起,至白沙堤終,通過(guò)對(duì)湖水、云腳、早鶯、亂花、淺草等的描寫,展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情和對(duì)湖光山色的無(wú)比熱愛(ài)之情。昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。昔人:指?jìng)髡f(shuō)中騎鶴飛去的仙人??沼啵褐?,只有翻譯:傳說(shuō)中的仙人已經(jīng)乘著黃鶴飛走了,這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠??眨嚎帐幨幍?。悠悠:飄飄蕩蕩的樣子。翻譯:黃鶴一去再也沒(méi)有回來(lái),千百年來(lái)只有白云在此飄飄蕩蕩。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。晴川:晴日里的原野。川,平川,原野。歷歷:分明的樣子。萋萋:草木茂盛的樣子翻譯:晴日里的原野上漢陽(yáng)一帶的草木清晰可見(jiàn),鸚鵡洲上草木茂盛。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。鄉(xiāng)關(guān):故鄉(xiāng)翻譯:太陽(yáng)將要落山,故鄉(xiāng)在哪兒呢?霧氣彌漫的江面令人產(chǎn)生深深的愁緒。黃鶴樓古詩(shī)鑒賞頷聯(lián)緊承首聯(lián)而來(lái),虛中有實(shí),撫今追昔,引出詩(shī)人對(duì)歲月易逝、世事變遷難以預(yù)料的感慨,給人一種孤寂惆悵之感。首聯(lián)直接扣題,從神話傳說(shuō)落筆。詩(shī)人由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴樓增添了一種神秘色彩。神話引人遐想,心生天地悠悠、時(shí)光不再、物是人非之感。讀首聯(lián),仿佛可以看到詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)眺、吊古傷今、陷入無(wú)限沉思的形象。頸聯(lián)由虛寫傳說(shuō)轉(zhuǎn)為實(shí)寫眼前所見(jiàn)景物,直接勾勒出黃鶴樓外江上明朗的日景。兩句對(duì)仗工整,各用一個(gè)疊詞,富于音樂(lè)美?!皻v歷”、“萋萋”寫出了草木繁密、茂盛的特點(diǎn),描寫漢陽(yáng)晴川和鸚鵡洲生機(jī)勃勃的景象,呈現(xiàn)出一派空明、悠遠(yuǎn)的畫面。尾聯(lián)呈現(xiàn)出黃鶴樓外江面朦朧的晚景?!叭漳骸钡纳n茫、“煙波”的迷蒙與上文草木茂盛、山川分明的景象形成鮮明對(duì)比;以“愁”字收束全詩(shī),表達(dá)詩(shī)人日暮時(shí)分登臨黃鶴樓的心情,朦朧的景象和悵然的鄉(xiāng)愁交織,情景交融,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。古詩(shī)鑒賞【思考探究二】本詩(shī)是怎樣將神話傳說(shuō)與眼前景物融為一體的?

詩(shī)歌前兩聯(lián),均是先寫神話傳說(shuō),再寫眼前景物,虛中有實(shí),撫今追昔,寫出詩(shī)人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨;以神話傳說(shuō)起筆,則增添了黃鶴樓的神異色彩,大大豐富了詩(shī)歌的內(nèi)容。

首聯(lián)從神話傳說(shuō)落筆,起筆高遠(yuǎn),回到現(xiàn)實(shí)情境,又感慨歲月不再。

頷聯(lián)先寫黃鶴杳然不見(jiàn),在遠(yuǎn)望天際,尋覓黃鶴蹤影之時(shí),順勢(shì)轉(zhuǎn)換為對(duì)天際白云的描繪,轉(zhuǎn)換自然,毫無(wú)痕跡。詩(shī)歌中有兩個(gè)“空”字,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行賞析。第一個(gè)“空”有“只、只有”之意,強(qiáng)調(diào)空間上的虛無(wú),寫出昔人已去,只留下空蕩蕩的黃鶴樓和詩(shī)人自己,重在寫景,使人產(chǎn)生孤寂之感;第二個(gè)“空”有“空蕩蕩”之意,強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的邈遠(yuǎn),重在抒情,表達(dá)了詩(shī)人吊古傷今的無(wú)限悵惘之情?;仡櫣旁?shī),探究思路首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)敘事仙人去,樓空寂虛景黃鶴歸,白云在實(shí)景川歷歷,草萋萋抒情家何處,游子愁吊古傷今思鄉(xiāng)之愁愁而不怨意境高遠(yuǎn)主旨:這首詩(shī)描寫了詩(shī)人登臨黃鶴樓的所見(jiàn)、所聞和所憶,抒發(fā)了吊古傷今之感和思鄉(xiāng)之愁。譯讀古詩(shī)渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(我)乘船遠(yuǎn)渡到荊門山之外,去楚地漫游。山隨著平坦的田野漸漸消失,長(zhǎng)江流入遼遠(yuǎn)無(wú)際的原野。月亮倒映在水中,猶如從天上飛來(lái)一面明鏡;云霞多變,形成海市蜃樓的美景。我還是喜愛(ài)故鄉(xiāng)的水,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送我的行舟。渡荊門送別任務(wù):找出詩(shī)中寫景的詩(shī)句,充分調(diào)動(dòng)聯(lián)想和想象,用自己的話描述詩(shī)中所寫的景色,注意寫景視角的轉(zhuǎn)換?!舅伎继骄克摹款h聯(lián)、頸聯(lián)寫景。

詩(shī)人乘舟順流而下,隨著船只移動(dòng),兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。①頷聯(lián)以移動(dòng)視角來(lái)描寫景物的變化。船由蜀地到荊門,兩岸的地勢(shì)由山地過(guò)渡到平原,山巒從詩(shī)人的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消失;江水向著廣闊的原野奔騰而去。(畫面)山嶺本是靜止的事物,卻如影隨形,竟最終消失,這里詩(shī)人化靜為動(dòng),使景物富于動(dòng)態(tài);江水本在河道中奔涌,卻仿佛流入遼遠(yuǎn)無(wú)際的荒原,顯得視野遼闊,境界高遠(yuǎn)。(視角)②頸聯(lián)以靜止的視角,描摹江上的美景。宛若兩幅圖畫:

第一幅是“水中映月圖”,寫明月映照下的夜景,明月映入水中,如同從天上飛來(lái)的明鏡,運(yùn)用比喻修辭,寫出江水的清澈和江上空氣的潔凈。

第二幅是“天邊云霞圖”,寫黃昏的風(fēng)景,云霞飄飛,如同海市蜃樓一般變幻多姿。這兩聯(lián)的景物,或天高地遠(yuǎn),氣象闊大;或風(fēng)物靈動(dòng),景色優(yōu)美。鑒賞古詩(shī)頷聯(lián)、頸聯(lián)所寫景物:或天高地遠(yuǎn),氣象闊大;或風(fēng)物靈動(dòng),景色優(yōu)美?!故玖嗽?shī)人開朗喜悅的心境,洋溢著無(wú)限的活力,表現(xiàn)出詩(shī)人遠(yuǎn)游異鄉(xiāng)、闖蕩世界的興奮心情;尾聯(lián):“憐”、“故鄉(xiāng)水”、“萬(wàn)里”、“送”→隨著離鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情也越來(lái)越濃,尾聯(lián)轉(zhuǎn)入對(duì)思鄉(xiāng)之情的抒發(fā)。品析本詩(shī)的頷聯(lián)至尾聯(lián),結(jié)合創(chuàng)作背景,分析隨著行舟漸行漸遠(yuǎn),詩(shī)人的心境發(fā)生了怎樣的變化。【思考探究四】鑒賞古詩(shī)*尾聯(lián)的抒情方式有何妙處?任選角度簡(jiǎn)要品析。角度一:運(yùn)用擬人的修辭手法,“送”賦予“故鄉(xiāng)水”人的情態(tài),含蓄地抒發(fā)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。角度二:“送”字表達(dá)巧妙,本來(lái)是“我”依戀“故鄉(xiāng)水”,卻變換角度說(shuō)是“故鄉(xiāng)水”不遠(yuǎn)萬(wàn)里戀戀不舍地“送”“我”,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和不舍之情。梳起承轉(zhuǎn)合,理寫作思路首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)敘事寫景抒情遠(yuǎn)渡地點(diǎn),出蜀目的動(dòng)態(tài):平野、江流——?dú)庀箝煷箪o態(tài):月影、云霞——風(fēng)物靈動(dòng)故鄉(xiāng)水萬(wàn)里送行對(duì)壯麗河山的贊美對(duì)未來(lái)的憧憬外出游歷的喜悅對(duì)故鄉(xiāng)的思念詩(shī)歌主旨:

這首詩(shī)寫了詩(shī)人離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游的所見(jiàn)所感,通過(guò)對(duì)地上山光水色和空中奇異景象的描繪,展示了一幅由高山、大江、原野、明月、云霞構(gòu)成的壯麗畫卷,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)與贊美,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的憧憬、外出游歷的喜悅以及對(duì)故鄉(xiāng)的深切不舍之情?!饵S鶴樓》和《渡荊門送別》的尾聯(lián)都表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情,但表達(dá)的方式不同,請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。《黃鶴樓》的尾聯(lián)借景抒情和直抒胸臆相結(jié)合。本聯(lián)描寫了黃鶴樓外江面朦朧的晚景。“日暮”的蒼茫、“煙波”的迷蒙與上文草木茂盛、山川分明的景象形成鮮明對(duì)比;又以“愁”字收束全詩(shī),表達(dá)詩(shī)人日暮時(shí)分登臨黃鶴樓的心情。朦朧的景象和悵然的鄉(xiāng)愁交織,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情?!抖汕G門送別》的尾聯(lián)是間接抒情。運(yùn)用擬人的修辭手法,“送”賦予“故鄉(xiāng)水”人的情態(tài),變換角度說(shuō)是“故鄉(xiāng)水”不遠(yuǎn)萬(wàn)里戀戀不舍地“送”“我”,含蓄地抒發(fā)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情以及對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和不舍。四、比讀古詩(shī),總結(jié)提升鑒賞畫面,賞詩(shī)人所望任務(wù):找出詩(shī)歌中描寫景物的詩(shī)句,任選角度(描寫方法和角度、用詞等角度)進(jìn)行賞析,并說(shuō)說(shuō)《野望》描繪了一幅什么樣的畫面?樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。2.運(yùn)用白描的寫作手法,質(zhì)樸的語(yǔ)言具體描寫了所望之景,營(yíng)造了田園牧歌式的靜謐、悠閑、恬淡的氛圍。1.頷聯(lián):靜態(tài)遠(yuǎn)景,總寫秋色。頸聯(lián):動(dòng)態(tài)近景,特寫牧人、獵人。這兩聯(lián)中色與光、遠(yuǎn)景與近景、靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配的恰到好處。畫面:詩(shī)中的頷聯(lián)、頸聯(lián),在夕陽(yáng)的余暉暈染下,每一棵樹,每一座山,都呈現(xiàn)出濃濃的秋意:放牧的人趕著牛群返回,獵人騎著馬帶著獵獲的鳥獸歸來(lái)。描繪了詩(shī)人薄暮時(shí)分在東皋所見(jiàn)的田園風(fēng)光。找出動(dòng)詞,讀詩(shī)人所想1.這幅圖景中的作者是什么樣子的?請(qǐng)圈畫出詩(shī)中表示詩(shī)人動(dòng)作的字詞?2.動(dòng)作是人內(nèi)心的折射,通過(guò)這些動(dòng)詞,結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你讀到了一個(gè)怎樣的詩(shī)人?“望”“徙倚”“相顧”“長(zhǎng)歌”“徙倚”的意思是徘徊,來(lái)回地走,找不到去處。一個(gè)彷徨的詩(shī)人。通過(guò)“相顧”看出。相顧的意思是看來(lái)看去,想要尋找什么,卻最終無(wú)所得。一個(gè)孤獨(dú)、苦悶的詩(shī)人。找出動(dòng)詞,讀詩(shī)人所想材料一:王績(jī)(約590~644),字無(wú)功,號(hào)東皋子。隋末舉孝廉,除秘書正字。不樂(lè)在朝,辭疾,復(fù)授揚(yáng)州六合丞。時(shí)天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號(hào)“東皋子”。

王績(jī)的隱居生活是孤獨(dú)的、苦悶的、寂寞的,他的隱居是求而不得才隱,是逃避型隱居。田園生活的靜謐和安閑沖淡不了詩(shī)人的憂郁,所以只好向先賢那里尋找慰藉?!跋囝櫉o(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”。

思考:為什么作者會(huì)徘徊而無(wú)處依托?為什么作者是孤獨(dú)的?材料二:無(wú)人堪作伴,歲晚獨(dú)悠哉!《黃頰山》所嗟同志少,無(wú)處可忘言?!豆乓饬祝ㄆ湟唬吩?shī)人的彷徨、孤獨(dú)和苦悶,可能是因?yàn)槭送镜牟坏弥?,只感覺(jué)前途渺茫,所以他三仕三隱,寄情于詩(shī)酒。分析思路,學(xué)起承轉(zhuǎn)合律詩(shī)由四聯(lián)構(gòu)成,遵循“起承轉(zhuǎn)合”的格局。首聯(lián)點(diǎn)題,以敘事為主,交代人、事、物,渲染氣氛,奠定基調(diào);頷聯(lián),緊承首聯(lián)意思,或?qū)懢?,或敘事,是首?lián)的延續(xù)和延伸;頸聯(lián),詩(shī)意轉(zhuǎn)折變換,由事及人、及景,或由景及情、及理,別開生面;尾聯(lián),以議論、抒情為主,點(diǎn)明題旨,收束全詩(shī)。分析思路,學(xué)起承轉(zhuǎn)合這首詩(shī)寫的是山野秋景。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何表達(dá)其思想感情的?首聯(lián):開篇點(diǎn)題,交代了“望”的時(shí)間、地點(diǎn)及人物的心情(苦悶、徘徊、孤獨(dú)無(wú)依

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