（20-20學(xué)年第學(xué)期）重慶理工大學(xué)課程論文課程論文題目：課程名稱課程類別口學(xué)位課 口非學(xué)位課任課教師所在學(xué)院學(xué)科專業(yè)姓名 （本人簽字）學(xué)號(hào) 提交日期注意事項(xiàng)：1、 以上各項(xiàng)由學(xué)生認(rèn)真填寫；2、 課程論文應(yīng)符合一般學(xué)術(shù)規(guī)范，具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或抄襲;凡檢查或抽查不合格者，一律取消該門課程成績(jī)和學(xué)分，并按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任；3、 論文得分由批閱教師填寫（見封底），并簽字確認(rèn)；批閱教師應(yīng)根據(jù)作業(yè)質(zhì)量客觀、公正的在文后簽寫批閱意見；4、 原則上要求所有課程論文均須用A4紙打印，加裝本封面封底，左側(cè)裝訂；5、 課程論文由各學(xué)院（部）統(tǒng)一保存，以備查用。4、卷紙不夠?qū)?，可另附紙。課程論文參考格式中文題目（宋體，小二號(hào)字，加粗）姓名（仿宋體，四號(hào)字，加粗）摘要（宋體小四號(hào)字加粗）：XXX（小四號(hào)仿宋字）關(guān)鍵詞（宋體小四號(hào)字加粗）：XX；XX；…（小四號(hào)仿宋字）正文部分（標(biāo)題行用小四號(hào)字加粗，正文內(nèi)容用小四號(hào)字）參考文獻(xiàn)（小四號(hào)字加粗）[1]XXX（仿宋五號(hào)字）注：正式上交課程論文時(shí)，請(qǐng)刪除藍(lán)色字體內(nèi)容

附件1:專業(yè)課程論文計(jì)劃課程論文是一項(xiàng)承上啟下的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，需要學(xué)生總結(jié)已學(xué)課程知識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考專業(yè)問題，掌握撰寫論文的基本思路、學(xué)習(xí)查閱文獻(xiàn)資料，并在此基礎(chǔ)上，完成對(duì)文獻(xiàn)資料的研討，撰寫文獻(xiàn)綜述，從而為進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)以及最后的畢業(yè)論文奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。一、 課程論文的主要目的熟悉本專業(yè)期刊雜志、網(wǎng)站、專業(yè)書籍及其查閱方法；初步認(rèn)識(shí)本專業(yè)的前沿知識(shí)，了解學(xué)科研究的最新動(dòng)態(tài)及熱門話題，培養(yǎng)面向?qū)嵺`的理論思維習(xí)慣與創(chuàng)新意識(shí)；熟悉論文的基本結(jié)構(gòu)及一般的撰寫思路，培養(yǎng)從提出問題、分析問題到解決問題的邏輯思維能力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神；通過論題的資料搜集與綜合，掌握論題的國(guó)內(nèi)外研究狀況，培養(yǎng)獨(dú)立思考，確定新穎而具有研究?jī)r(jià)值的論文選題能力；熟悉和掌握論文撰寫的基本格式與語言規(guī)范，包括撰寫摘要、關(guān)鍵詞、正文、文獻(xiàn)綜述等的規(guī)范格式。二、 課程論文的選題與撰寫題目來源（1） 學(xué)生通過廣泛查閱，如上網(wǎng)、圖書館查文獻(xiàn)等自行確定；（2） 指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)與科研需要推薦確定。2、 題目類型與范圍題目可是實(shí)踐型，如XXX應(yīng)用研究、IT的XX研究、XXX企業(yè)在XX方面存在的問題及對(duì)策研究等；可是應(yīng)用型，如XXX方法/原理在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用性研究；可是理論研究型，如XXX原理/模式的探討/探索；可是綜合性，如綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)、物流管理等其他學(xué)科知識(shí)研究討論專業(yè)中的問題，題目依實(shí)際情況來確定。可以為學(xué)習(xí)綜合型，比如輸入設(shè)備的學(xué)習(xí)報(bào)告，選題應(yīng)在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)，必須具體而有一定的專業(yè)知識(shí)深度。3、撰寫內(nèi)容（1） 搜集選題的相關(guān)文獻(xiàn)（至少在10篇以上），撰寫文獻(xiàn)綜述，并在文獻(xiàn)綜述后附收集的參考文獻(xiàn)目錄；（2） 理論結(jié)合實(shí)際，完成論文選題并撰寫論文的詳細(xì)提綱、摘要和關(guān)鍵詞。三、課程論文的要求1、 選題應(yīng)具備一定的知識(shí)深度，有一定的理論研究或?qū)嵺`價(jià)值；2、 文獻(xiàn)綜述格式規(guī)范，有一定的深度和廣度，能揭示與選題有關(guān)的現(xiàn)有成果，字?jǐn)?shù)在3000字以上；3、 論文提綱要使用規(guī)范的層次編號(hào)，如1、1.1、1.1.1；4、 論文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)的撰寫符合規(guī)范格式；至少列出相關(guān)的10篇參考文獻(xiàn)，其中必須包含一本著作、一篇英文期刊文獻(xiàn)。5、 撰寫的提綱、摘要、關(guān)鍵詞及文獻(xiàn)綜述必須經(jīng)指導(dǎo)教師批改6、 課程論文結(jié)束后，提交課程論文材料。包括：⑴至少10篇主要參考文獻(xiàn)的復(fù)印件；⑵文獻(xiàn)綜述一稿和定稿；（3）論文詳細(xì)提綱一稿和定稿；（4）論文摘要（200-400字）和關(guān)鍵詞（3-5個(gè)）；（5）評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)表。四課程論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)?cè)u(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)包括：選題的研究?jī)r(jià)值，文摘的質(zhì)量，文獻(xiàn)綜述的規(guī)范性與要求，課程論文期間的表現(xiàn)和按時(shí)提交材料。文獻(xiàn)綜述不得有抄襲，如有發(fā)現(xiàn)，成績(jī)?yōu)椴患案?。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2。

1.選題（計(jì)10分）A具有顯著的現(xiàn)實(shí)意義或理論研究?jī)r(jià)值 （10分）B具有一定的現(xiàn)實(shí)意義或理論研究?jī)r(jià)值 （7分）C選題的現(xiàn)實(shí)意義（或理論研究?jī)r(jià)值）不明顯 （4分）D詵題沒有現(xiàn)實(shí)意義（或理論研究?jī)r(jià)值） （0分）2.文獻(xiàn)檢索分（計(jì)10分）A文獻(xiàn)查閱能力很強(qiáng)，閱讀的文獻(xiàn)量超過20篇、文獻(xiàn)來源正規(guī)出版物 （10分）B文獻(xiàn)查閱能力較強(qiáng)，檢索閱讀的文獻(xiàn)量達(dá)到20篇、文獻(xiàn)來源正規(guī)出版物 （7分）C文獻(xiàn)查閱能力一般，檢索閱讀的文獻(xiàn)量一般、質(zhì)量一般 （4分）D文獻(xiàn)杳閱能力較差，檢索閱讀的文獻(xiàn)量小、質(zhì)量較差 （1分）3.文獻(xiàn)綜述內(nèi)容分（計(jì)20分）A能獨(dú)立地撰寫文獻(xiàn)綜述，有相當(dāng)?shù)纳疃群蛷V度，能揭示與選題有關(guān)的現(xiàn)有成果 （20分）B能獨(dú)立地撰寫文獻(xiàn)綜述，有一定的深度和廣度，較能揭示與選題有關(guān)的現(xiàn)有成果（15分）C在教師的多次指導(dǎo)下，才能撰寫文獻(xiàn)綜述，基本能揭示與選題有關(guān)的現(xiàn)有成果 （8分）D在教師的多次指導(dǎo)下，才能撰寫文 （5分）4.文獻(xiàn)綜述格式分（計(jì)5分）A格式規(guī)范，字?jǐn)?shù)在3000字以上 （5分）B格式較規(guī)范，字?jǐn)?shù)在3000字以上 （3分）C格式基本規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于3000字 （1分）D格式不規(guī)范，字?jǐn)?shù)少于3000字 （0分）5.參考文獻(xiàn)分（計(jì)10分）A格式較規(guī)范，所列文獻(xiàn)不少于20篇，至少包括一篇外文文獻(xiàn)和一部著作 （10分）B格式較規(guī)范，所列文獻(xiàn)不少于20篇，至少包括一篇外文文獻(xiàn)和一部著作 （（8分）C格式基本規(guī)范，所列文獻(xiàn)不少于20篇，至少包括一篇外文文獻(xiàn)和一部著作 （5分）D格式不規(guī)范，所列文獻(xiàn)少于20篇，沒有一篇外文文獻(xiàn)或一部著作 （0分）6.論文詳細(xì)提綱分（計(jì)10分）A提綱詳細(xì)、完整、結(jié)構(gòu)合理 （10分）B提綱較詳細(xì)、較完整、結(jié)構(gòu)較合理 （7分）C提綱基本詳細(xì)、基本完整、結(jié)構(gòu)基本合理 （4分）D提綱不詳細(xì)、不完整、結(jié)構(gòu)不合理 （0分）7.摘要和關(guān)鍵詞分（計(jì)10分）A摘要內(nèi)容符合要求、字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求（200-400字）、關(guān)鍵詞準(zhǔn)確（3-5個(gè)） （10分）B摘要內(nèi)容較符合要求、字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求（200-400字）、關(guān)鍵詞較準(zhǔn)確（3-5個(gè)） （8分）C摘要內(nèi)容基本符合要求、字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求（200-400字）、關(guān)鍵詞基本準(zhǔn)確（3-5個(gè)）（5分）D摘要內(nèi)容不符合要求、字?jǐn)?shù)未達(dá)到規(guī)定要求（200-400字）、關(guān)鍵詞不準(zhǔn)確（3-5個(gè)） （0分）8.分析問題、解決問題能力分（計(jì)10分）A能正確地分析課程論文實(shí)施過;呈中遇到1勺各種問題，并提出解溷題的辦去與建義 （10分）B能分析課程論文實(shí)施過程中遇到的各種問題，并提出一些想法與建議 （8分）C能部分分析課程論文實(shí)施過程中遇到的各種問題并有一些想法與建議 （6分）D分析問題能力較差，提不出什么解決問題的想法與建議 （0分）9.科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)分（計(jì)10分）A工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)努力、勤奮 （10分）B工作較嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)較努力、勤奮 （7分）C工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠努力、勤奮 （3分）D工作不嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力 （0分）10.課程論文進(jìn)度分