河南省新鄉(xiāng)市《綜合能力筆試》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.喝茶，喝的是一種心境，感覺身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下來的是深思。茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默；一種欲笑還顰的憂傷；一種“千紅一杯，萬艷同窯”熱鬧后的落寞。茶是對春天記憶的收藏，在任何一季里飲茶，都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個人的房間，倒上一杯茶，看著茶葉的翻卷也常會生出好多感慨：茶要沸水以后才有濃香，人生也要歷經(jīng)磨練后才能坦然。這段文字主要說的是（）。A．喝茶時的心情B．人生淡，茶水清C．喝茶，喝的不光是心境D．喝出茶苦，才“嗅出”出茶香【參考答案】A2.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是（）。A、教材順序B、教學(xué)計劃的安排C、幼兒園的要求D、幼兒的興趣與水平【參考答案】D3.每年春分和秋分前后，太陽穿過赤道，這段時間太陽位于地球赤道上空。由于通訊衛(wèi)星多定點在赤道上空運行，在這期間，如果太陽、通信衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收天線恰巧又在一條直線上，那么太陽強大的電磁輻射會對衛(wèi)星下行信號造成強烈的干擾。這種現(xiàn)象稱為（）。A、日凌B、幻日C、彩虹D、幻日弧光【參考答案】A4.在金屬貨幣流通的條件下，之所以不會發(fā)生流通中貨幣量持續(xù)地嚴(yán)重過多或過少現(xiàn)象，直接原因在于（）。A、貨幣的支付手段職能能自覺地調(diào)節(jié)貨幣流通量B、貨幣的價值尺度職能能自覺地對貨幣需要量進行科學(xué)預(yù)測C、貨幣的世界貨幣職能能使貨幣在世界范圍內(nèi)流通，從而具有相對的穩(wěn)定性D、貨幣的貯藏手段職能能自發(fā)地調(diào)節(jié)貨幣流通量【參考答案】D5.新三民主義與中共民主革命綱領(lǐng)的根本區(qū)別在于（）。A、中國民主革命的道路問題B、中國人民的民主權(quán)利問題C、對待工農(nóng)革命的態(tài)度問題D、民主革命勝利后的前途問題【參考答案】D6.學(xué)位、待遇及社會地位屬于動力機制的（）。A、推力因素B、拉力因素C、動力因素D、壓力因素【參考答案】B7.關(guān)于幼小銜接，下面說法正確的是（）。A、在小班進行B、在中班進行C、在大班進行D、貫穿于整個幼兒園教育【參考答案】D8."教師打開了一只耳朵，接納學(xué)生的聲音，但卻讓它從另一只耳朵悄然流出，未能讓這聲音在自己的內(nèi)心之湖激起任何漣漪，未能使教師的言行和態(tài)度發(fā)生任何與這傾聽有關(guān)的改變"這屬于教師"失聰"表現(xiàn)形式中的（）。A、拒絕傾聽B、片面地傾聽C、虛假地傾聽D、錯誤地傾聽【參考答案】C9.機械設(shè)計中有一個“等強原則”，即設(shè)計一個機器零件要使每一個部分強度相等，這樣才不會因一個部

分先報廢而使其他完好的部分浪費?！暗葟娫瓌t”所蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理是（）。A、擁有先進的科技，就能提高經(jīng)濟效益B、必須合理配置資源C、辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)D、市場經(jīng)濟是有效的資源配置方式【參考答案】B10.下列機關(guān)可以聯(lián)合行文的是（）。A、浙江省政府與杭州市委B、浙江省政府與浙江省委C、杭州市工商局與浙江省林業(yè)廳D、浙江省教育廳與杭州市教育局【參考答案】B11.小學(xué)階段相當(dāng)于身心發(fā)展中的（）。A、幼兒期B、少年期C、童年期D、青年初期【參考答案】C12.現(xiàn)代通識教育鼓勵個體藉著知識、智慧、善意與愛，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以己悲，追求心靈的成長和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實現(xiàn)對功利的超拔，對自我的超越。文字可以得出以下哪個結(jié)論（）。A．通識教育是文化教育B．通識教育是自由教育C．通識教育是人生價值教育D．通識教育是綜合素質(zhì)教育【參考答案】B13.讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的，一是登山技術(shù)，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個是能否順利實現(xiàn)電視直播。A．亮點

難點B．亮點

挑戰(zhàn)C．特點

挑戰(zhàn)D．特點

難點【參考答案】B14.幼兒先是用整只手臂和手一起去夠物體，以后才會用手指去拿東西。這是服從了（）。A、高低規(guī)律B、從整體到局部的規(guī)律C、大小規(guī)律D、首尾規(guī)律【參考答案】B15.行政許可是指行政機關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法（），準(zhǔn)予其從事特定活動的行為。A、裁定B、判定C、審查D、確定【參考答案】C16.兩種學(xué)習(xí)間發(fā)生的相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A、正遷移B、負遷移C、橫向遷移D、縱向遷移【參考答案】B17.“白板說”、“龍生龍，鳳生鳳”、“嚴(yán)師出高徒，棍棒底下出孝子”的認(rèn)識分別體現(xiàn)了兒童發(fā)展觀中的（）。A、環(huán)境決定論、遺傳決定論、輻合論

B、環(huán)境決定論、輻合論、教育決定論C、遺傳決定論、環(huán)境決定論、教育決定論D、環(huán)境決定論、遺傳決定論、教育決定論【參考答案】D18.教學(xué)管理的核心是（）。A、教學(xué)思想管理B、常規(guī)管理C、教學(xué)質(zhì)量管理D、教學(xué)管理中計算機的應(yīng)用【參考答案】C19.在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化，稱為（）。

A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟練【參考答案】D20.下列哪種情況下造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任（）。A、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B、學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告之學(xué)校的C、學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告戒、糾正，但學(xué)生不聽勸阻，拒不改正的D、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的【參考答案】D21.孔子是我國古代杰出的思想家，留下了許多名言警句。下列孔子的名言中不屬于談理政的是（）。

A、不患寡而患不均，不患貧而患不安B、其未得之也，患得之；既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣C、人無遠慮，必有近憂D、名不正，則言不順；言不順，則事不成【參考答案】C22.洋洋在建構(gòu)區(qū)將積木塊疊高，開心地說：“我搭了一座大橋?！比缓?，他雙手“大橋”推到，再搭建、再推到.....樂此不疲。這主要符合小班結(jié)構(gòu)游戲（）的特點。A、材料選用盲目而簡單B、建構(gòu)技能簡單，喜歡重復(fù)簡單的動作C、易中斷，堅持性差D、無建構(gòu)主題【參考答案】B23.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟的基本手段之一，當(dāng)通貨膨脹較為嚴(yán)重時，應(yīng)該采取的貨幣政策是（）。A、緊縮性的貨幣政策B、擴張性的貨幣政策C、適度寬松的貨幣政策D、積極的貨幣政策【參考答案】A24.無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭中，最具決定意義的是（）。A、經(jīng)濟斗爭B、政治斗爭C、理論斗爭D、議會斗爭【參考答案】B25.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還（）。A、只具有個人的意義B、小集團意義C、依賴興趣的作用D、沒有政治意義【參考答案】A26.創(chuàng)造性與（）無關(guān)。A、智力B、發(fā)散性思維C、生活條件D、人格【參考答案】C27.國家統(tǒng)計局發(fā)布中國經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)使用的文種是（）。A、公告B、公報C、通報D、通告【參考答案】B28.從教學(xué)技能發(fā)展過程的本質(zhì)特征和發(fā)展方向來看，個體教師在已掌握教學(xué)技能的基礎(chǔ)上，不斷地進行教學(xué)實踐，使已掌握的教學(xué)技能首先發(fā)展成為教學(xué)技巧，再經(jīng)過創(chuàng)新發(fā)展成教學(xué)技藝，最終達到教學(xué)的最高追求（

）。A、教學(xué)藝術(shù)B、教學(xué)能力C、教學(xué)水平

D、教學(xué)質(zhì)量【參考答案】A29.以下急救措施中不正確的是（）。A、動脈出血時，用手指或手掌壓住出血部位的上端B、骨折有傷口出血時，應(yīng)先固定，再止血和清洗創(chuàng)口C、開放性骨折時，不要將外露骨骼推入傷口D、傷肢固定時，應(yīng)露出指或趾尖，已觀察血液循環(huán)情況?！緟⒖即鸢浮緽30.下列哪項不屬于古人的林業(yè)思想（）。A、孟春之月，禁止伐木B、斧斤以時入山林，林木不可勝用C、凡有地牧民者，務(wù)在四時，守在倉廩D、春三月，山林不登斧，以成草木之長【參考答案】C31.幼兒一般只能感受事物表面的簡單的形式美，這說明幼兒審美感知具有（

）。A、低級性B、浮躁性C、沖動性D、膚淺性【參考答案】D32.社會主義民主政治的本質(zhì)是（）。A、人民當(dāng)家作主B、人民民主專政C、人民代表大會制度D、人民參與國家管理【參考答案】A33.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。A、精神分析療法B、行為主義療法C、合理情緒療法D、人本主義療法【參考答案】C34.中國資產(chǎn)階級民主革命的實質(zhì)是（）。A、農(nóng)民革命B、資產(chǎn)階級革命C、無產(chǎn)階級革命D、反帝革命【參考答案】A35.兒童記憶策略的發(fā)展過程中，轉(zhuǎn)變期一般存在于（）。A、2～3歲B、4～5

歲C、5～7

歲D、7～8歲【參考答案】C36.資本家付給工人的工資其本質(zhì)上是（）。A、工人勞動的價值B、工人全部勞動的報酬C、工人勞動的價格D、工人出賣勞動力的價值或價格【參考答案】D37.下列哪一項沒有權(quán)力發(fā)布命令（令）？（）A、地方人民代表大會正職領(lǐng)導(dǎo)人B、人民政府正職領(lǐng)導(dǎo)人C、國家主席D、地方黨委書記【參考答案】D38.二維碼目前廣泛應(yīng)用于漢字、數(shù)學(xué)、圖片、指紋、聲音等信息的存儲。下列關(guān)于二維碼的說法，正確的是（）。A、中國目前還沒有制定二維碼的國家標(biāo)準(zhǔn)B、“掃一掃”加關(guān)注是目前二維碼應(yīng)用的重要方式C、二維碼在穿孔、污損引起局部損壞時就無法得到視讀D、掃描二維碼可能感染病毒是因為二維碼本身攜帶病毒【參考答案】B39.出生（

）個月以內(nèi)是視覺發(fā)展的敏感期。A、1B、3C、6D、9【參考答案】C40.教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，一般被認(rèn)為產(chǎn)生于（）。A、18世紀(jì)末B、19

世紀(jì)末C、18

世紀(jì)中期D、19世紀(jì)中期【參考答案】B41.雷雨過后空氣會變得格外新鮮的原因是（）。A、空氣中的成分沒有任何變化，只是人的一種感覺B、空氣中的灰塵被雨水沖走了C、空氣中的部分氧氣變成了臭氧D、雨水沖走了地面的污物【參考答案】C42.部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對同一事物的規(guī)定不一致時，由（）裁決。A、全國人大B、全國人大常委會C、國務(wù)院D、仲裁委員會【參考答案】C43.在幼兒園教育目標(biāo)體系中，指在一節(jié)課或一次活動中需要達到的目標(biāo)是（）。A、幼兒園教育目標(biāo)B、近期目標(biāo)C、中期目標(biāo)D、活動目標(biāo)【參考答案】D44.道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A、道德信念

B、道德意志C、道德認(rèn)識D、道德情感【參考答案】C45.在程序方面，行政機關(guān)在實施行政許可時，（）。A、只要遵守行政許可法的一般性規(guī)定B、只要遵守有關(guān)單行法律、法規(guī)規(guī)定的特別程序C、既要遵守行政許可法的一般性規(guī)定，又要遵守有關(guān)單行法律、法規(guī)規(guī)定的特別程序D、可以遵守行政許可法的一般性規(guī)定，又要遵守有關(guān)單行法律、法規(guī)規(guī)定的特別程序

【參考答案】C46.明成祖登基后曾派鄭和出使西洋以加強同海外的聯(lián)系，下列關(guān)于鄭和下西洋說法正確的是（）。A、鄭和七次下西洋發(fā)生于

16世紀(jì)初B、鄭和下西洋最遠曾抵達地中海C、鄭和下西洋比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸晚D、鄭和的航線從西太平洋穿越印度洋【參考答案】D47.學(xué)前教育學(xué)形成和發(fā)展的孕育階段是（）。

A、十六世紀(jì)后B、十五世紀(jì)前C、十八世紀(jì)后期D、二十世紀(jì)初期【參考答案】B48.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》規(guī)定，消費者在購買、使用商品時，其合法權(quán)益受到損害的，（）要求賠償。A、可以向服務(wù)者B、可以像銷售者C、只能向服務(wù)者D、只能向生產(chǎn)者【參考答案】B49.英美法系與大陸法系的傳統(tǒng)差別，也體現(xiàn)了二者在法的淵源方面的各自特征。下列關(guān)于兩大法系在法的淵源方面特征及差別的說法，錯誤的是（）。A、大陸法系國家以制定法為法的正式淵源，判例一般被認(rèn)為是法的非正式淵源B、在英美法系國家，判例法屬于法的正式淵源C、大陸法系國家的制定法中屬于基本法律的，通常以統(tǒng)一完美的法典為表現(xiàn)形式D、英美法系國家的制定法一般為單行法，并且不被認(rèn)為是法的正式淵源【參考答案】D50.個體由于過去的經(jīng)驗，對所面臨的人或事可能具有某種肯定或否定、趨向或回避、喜好或厭惡等內(nèi)心傾向性稱為（）。A、認(rèn)知失調(diào)B、道德認(rèn)知C、品德D、態(tài)度定式【參考答案】D二、多選題51.道德過程的特點有（）。

A、主體性B、實踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE52.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（）A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴(yán)格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主，輔以個人自學(xué)和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學(xué)思想【參考答案】ABCDE53.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（）。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD54.現(xiàn)代教育公共性的特征主要有（）。A、大眾性B、公益性C、免費服務(wù)D、為全體人民服務(wù)E、公平性

【參考答案】ADE55.班級組織建構(gòu)要遵循的原則主要有（）。A、有利于教育的原則B、目標(biāo)一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC56.課外作業(yè)的形式主要有（）。A、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE57.德育的途徑主要有（）A、政治課教學(xué)B、班主任工作C、勞動D、共青團活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE58.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在（）。

A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD59.下列選項中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗引起E、持久性【參考答案】ACD60.從功能角度，可以把課程分為工具性課程和（）。A、國家課程B、知識性課程C、技能性課程D、實踐性課程E、初中課程【參考答案】BCD61.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟

C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD62.一般說來，構(gòu)成課堂教學(xué)的基本組成部分有（）。A、鞏固新教材B、組織教學(xué)C、檢查復(fù)習(xí)D、講授新教材E、布置課外作業(yè)【參考答案】ABCDE63.確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響？（）A、教育對象的身心發(fā)展實際及規(guī)律B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律C、哲學(xué)觀念D、人性假設(shè)觀念E、理想人格

【參考答案】CDE64.我國古代社會教育具有下列特點（）。A、產(chǎn)生了專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學(xué)、私學(xué)并行的教育體制【參考答案】ABCDE65.關(guān)于現(xiàn)行我國德育目標(biāo)的認(rèn)識正確的有（）。A、強調(diào)我國的社會主義的國家性質(zhì)B、對德育目標(biāo)和個人生活幸福強調(diào)不夠C、注意到了德育目標(biāo)的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的E、可能導(dǎo)致德育教育的政治化【參考答案】ABCE66.我國中小學(xué)課程的基本表現(xiàn)形式是課程計劃、教學(xué)大綱、教科書、（）。A、教材B、教學(xué)輔導(dǎo)書C、綜合練習(xí)冊D、教學(xué)目標(biāo)E、教學(xué)指導(dǎo)書【參考答案】67.泰勒原理所包含的四大問題是指（）。A、課程政策是如何制定的B、學(xué)校應(yīng)達到哪些教育目標(biāo)C、提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗E、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)【參考答案】BCDE68.當(dāng)代世界教育改革的趨勢是（）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技術(shù)現(xiàn)代化D、教育全民化E、教育終身化【參考答案】ABCDE69.下列公文稿本具有法定效力的是（）。A、討論稿B、修改稿C、副本D、試行本【參考答案】CD70.教師的人格特征包括（）。A、個性B、情緒C、健康D、學(xué)識E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)【參考答案】ABE71.政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約體現(xiàn)在（）。A、是否實行義務(wù)教育B、是否確實重點學(xué)校C、教師的任免D、是否允許個人辦學(xué)E、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】ABCD72.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（）。A、國家加強干預(yù)B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD73.保持過程中的復(fù)述策略有（）。A、及時復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE74.下列屬于道德情感的是（）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責(zé)任感E、事業(yè)感【參考答案】ABCDE75.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（）。A、交往領(lǐng)域B、動作技能領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD76.我國依法治國的宗旨是（）。A、保障國家各項工作都依法進行B、實現(xiàn)社會主義民主的制度化C、實現(xiàn)社會主義民主的法律化D、使制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變【參考答案】ABCD77.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)是（）。A、激發(fā)動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE78.學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式是指（）。A、觀察B、考查C、調(diào)查D、考試E、測驗【參考答案】BD79.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的，這就形成了所謂的“神學(xué)的教育目的論”，以下教育學(xué)家支持“神學(xué)的教育目的論”的是（）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦

C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC80.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD81.生態(tài)主義課程的表現(xiàn)形式有（）。A、多元文化教育課程B、生態(tài)政治課程觀C、國際理解教育D、開發(fā)教育E、后現(xiàn)代課程觀【參考答案】ABCDE82.20世紀(jì)

40年代，弗洛伊德的理論廣為流傳，使得（）等問題進入了教育心理學(xué)領(lǐng)域。A、程序教學(xué)B、兒童的個性和社會適應(yīng)C、教學(xué)心理D、教學(xué)測量E、生理衛(wèi)生【參考答案】BE83.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是（）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學(xué)校教育不當(dāng)D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE84.泰勒的課程設(shè)計模式提出了課程編制的若干問題（）。A、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實現(xiàn)教育目標(biāo)C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗D、學(xué)校應(yīng)該達到哪些教育目標(biāo)E、提供哪些經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)【參考答案】ACDE85.自我中心的語言有哪幾種表達形式（）。A、重復(fù)B、獨白C、集體獨白D、重復(fù)獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC86.中國封建社會學(xué)校的類型主要有（）。A、騎士學(xué)校B、教會學(xué)校C、書院

D、官學(xué)E、私學(xué)【參考答案】CDE87.以下行為屬于本能行為的（）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE88.班集體的基本特征包括（）。

A、明確的共同目標(biāo)B、一定的組織結(jié)構(gòu)C、學(xué)生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準(zhǔn)則【參考答案】ABDE89.教師考核應(yīng)該遵循的基本原則有哪些？（）A、客觀性原則B、公正性原則C、準(zhǔn)確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學(xué)生的意見【參考答案】ABCDE90.德育包括（）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE91.觀察學(xué)習(xí)可以歸納為哪些類（）。A、直接的觀察學(xué)習(xí)B、抽象性觀察學(xué)習(xí)C、聯(lián)想性觀察學(xué)習(xí)D、創(chuàng)造性觀察學(xué)習(xí)E、間接的觀察學(xué)習(xí)【參考答案】ABD92.教學(xué)活動包括教師和學(xué)生共同進行的（）。A、上課B、作業(yè)C、練習(xí)D、課外活動E、輔導(dǎo)【參考答案】ABCE93.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標(biāo)有（）。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡

B、保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定

D、保持國民經(jīng)濟的適度增長率

【參考答案】ACD94.班主任班級管理的主要內(nèi)容有（）。A、管理學(xué)生學(xué)籍檔案B、了解和研究學(xué)生C、組織和培養(yǎng)班集體D、組織科任教師教研E、協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量【參考答案】BCE95.普通中學(xué)在德育方面的要求是（）。A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應(yīng)不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應(yīng)變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學(xué)生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)【參考答案】BCE96.不同層次的課程文件有（）。A、課程計劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教科書D、教育規(guī)劃E、課改方案【參考答案】ABC97.教師勞動的系統(tǒng)性主要是由（）決定的。A、教育工作的系統(tǒng)性B、學(xué)生個性的多樣性C、教育法規(guī)D、學(xué)生發(fā)展的全面性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABD98.心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是（）。A、連續(xù)性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD99.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC100.馬斯洛認(rèn)為，人具有七種基本需要，七種被稱為“缺失需要”的有（）。A、生理需要B、安全需要C、歸屬與愛的需要D、尊重的需要E、認(rèn)知需要

【參考答案】ABCD判斷題101.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育對象。（）【參考答案】正確102.教學(xué)策略是指為完成為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。（）【參考答案】錯誤103.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（）【參考答案】正確104.在教育中，尊重人的個性是智慧的開端。（）【參考答案】正確105.學(xué)生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。（）【參考答案】錯誤106.某單位請示A問題，但上級機關(guān)發(fā)現(xiàn)B問題更為嚴(yán)重，更需要及時解決，于是在行文時擱置了A問題，而給B問題做了明確的批復(fù)。（）【參考答案】錯誤107.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。（）

【參考答案】正確108.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學(xué)校的教師”。（）【參考答案】正確109.綱要信號圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。（）【參考答案】正確110.兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。（）【參考答案】錯誤111.根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。（）【參考答案】正確112.地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來。（）【參考答案】錯誤113.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種類。（）【參考答案】錯誤114.會議報告和述職報告都是向群眾或上級領(lǐng)導(dǎo)報告工作情況，以取得理解和支持。（）【參考答案】正確115.科技革命的影響，更強調(diào)對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。（）【參考答案】正確116.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（）【參考答案】正確117.教育法規(guī)定的責(zé)任的基本特征之一是：行政法律責(zé)任的追究機關(guān)及追究程序具有多元性。（）【參考答案】正確118.班級組織的鏡像具有兩種功能，一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認(rèn)同，另一種功能是個體能夠在對群體認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。（）【參考答案】正確119.教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段，是科學(xué)知識再生產(chǎn)的重要手段。（）

【參考答案】正確120.提問可以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力。（）【參考答案】正確121.地方政府信息公開工作的主管部門是縣級以上地方人民政府辦公廳()。（）【參考答案】122.家訪流于形式，訪完即了事也是不對的。（）【參考答案】正確123.狹義的教育，是指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。（）【參考答案】正確124.要創(chuàng)設(shè)有效的課堂導(dǎo)入，導(dǎo)語的設(shè)計需短小精悍，時間過長就會喧賓