三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)---薪火相傳，收獲感動(dòng)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)---薪火相傳，收獲感動(dòng)

炎炎夏日，灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地，連吹來(lái)的風(fēng)都沒(méi)有一絲涼意。即使這樣，在這烈日之下，我們的赤子之心同時(shí)也被點(diǎn)燃了，每個(gè)人的熱忱都被激發(fā)出來(lái)。于是，我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員開(kāi)頭向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā)，預(yù)備開(kāi)展以“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹(shù)效勞精神”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

前往英德的車子發(fā)動(dòng)了，坐在車上，望著窗戶旁飛速拂過(guò)的景物，此時(shí)，大家心中都是布滿了對(duì)將來(lái)幾天的期盼與向往，抑或夾雜著些許擔(dān)心吧。坐在車上等待會(huì)讓人感覺(jué)到時(shí)間很漫長(zhǎng)，此時(shí)距離我們熟識(shí)的校園越來(lái)越遠(yuǎn)，同時(shí)也在告知著我們，距離大灣越來(lái)越近了。

最終到了，當(dāng)踏上大灣那片土地時(shí)，竟然莫名地感到一陣熟識(shí)，由于那里和我的家鄉(xiāng)很像。有著那么一絲絲熟識(shí)感，蓮~山

課件我對(duì)這片未知的土地也不那么畏懼了。接下來(lái)的幾天，這里就是我們生活的地方。前路會(huì)如何呢？令人期盼……

薪火相傳

來(lái)到這里，我們的目的就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生，讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也想灌輸給他們“教育能轉(zhuǎn)變命運(yùn)”這種思想，盼望能讓更多的孩子連續(xù)他們的求學(xué)之路。

開(kāi)展這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)之前我們就有做肯定的預(yù)備工作，我們有考慮過(guò)要為他們帶去什么學(xué)問(wèn)，而且我們隊(duì)員又全都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，因此，我們預(yù)備的課程大局部是有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的，這也正好彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)根本學(xué)問(wèn)缺乏的劣勢(shì)。雖然我們不能說(shuō)是很專業(yè)，但是根本上每個(gè)課程我們都是有細(xì)心預(yù)備的，我們旨在向他們傳播根本的學(xué)問(wèn)。

開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光一如既往地猛烈，地面被烘烤的散發(fā)著熱氣，四周的空間不存在水分似的。即使這樣，我們大家還是堅(jiān)持著第一天的見(jiàn)面會(huì)。學(xué)生們排成一個(gè)個(gè)方陣站在操場(chǎng)中心，不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗，衣服也濕了。看此情景，我們中的許多隊(duì)員都脫下了自己的帽子戴在四周的學(xué)生頭上，雖然不能遮擋許多陽(yáng)光，但學(xué)生們還是笑著對(duì)我們說(shuō)“感謝！”

見(jiàn)面會(huì)完畢后，我們開(kāi)頭進(jìn)展編班，總共有3個(gè)班，而我，則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任，只能感慨命運(yùn)弄人。站在教室門(mén)口，內(nèi)心的斗爭(zhēng)不斷：我能當(dāng)好班主任嗎？我能管好那么多學(xué)生嗎？我能嗎？我能嗎？帶著這些疑問(wèn)，最終我還是踏進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，立刻發(fā)覺(jué)，這個(gè)班的男生少的可憐，只有一兩個(gè)，其他的都是女生。走上講臺(tái)，想講點(diǎn)什么，卻不知道講什么。這時(shí)抬頭一望，才發(fā)覺(jué)下面許多雙眼睛正在盯著我，從她們的眼睛里我看到了奇怪與期盼，原來(lái)緊急的心情突然地消逝了一大半。重新站穩(wěn)后，我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來(lái)幾天的大致流程。然后我們就開(kāi)頭了我們的班會(huì)，期間許多師兄師姐也過(guò)來(lái)這邊看了一下，每個(gè)人都會(huì)自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生相互了解的過(guò)渡期，大家沒(méi)事都會(huì)在課下談天，或者說(shuō)說(shuō)笑話、玩下小嬉戲。有時(shí)候幾個(gè)淘氣的學(xué)生還會(huì)戲弄教師，搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活，讓我們和學(xué)生的感情越來(lái)越深。

每天的早上都是我們的晨練，有氣概威猛的軍體拳、舒適優(yōu)雅的中國(guó)舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極，或許是由于這些晨練活動(dòng)和以前的播送操不一樣吧。之所以晨練是為了熬煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美，讓學(xué)生們明白，運(yùn)動(dòng)就是生命，要讓運(yùn)動(dòng)伴隨生命一生。

晨練過(guò)后則是我們的正常上課時(shí)間，我們的課程大致可分為理論類、實(shí)踐類。

理論的課程我們并不是采納常規(guī)的上課方式，我們會(huì)各盡自己所能，在歡聲笑語(yǔ)中把學(xué)問(wèn)傳授給學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。蓮~山

課件實(shí)踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊(duì)，一起完成某個(gè)任務(wù)，以此來(lái)培育他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的必要性。無(wú)論是理論類還是實(shí)踐類，我們都是專心去做的。

為了傳播志愿者互助、奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)生明白志愿者的定義，我們開(kāi)展了“志愿者常識(shí)”、“志愿者日?？谡Z(yǔ)教學(xué)”、“志愿者禮儀講解”這幾個(gè)課程。這樣的課程安排有利于由淺入深、循序漸進(jìn)地引入志愿者的定義、然后再向?qū)W生傳授一些志愿者必需把握的根本技能。

由于今年廣州是亞運(yùn)會(huì)的主辦城市，我們特殊把亞運(yùn)劃為一個(gè)特殊專題，開(kāi)展的課程有“亞運(yùn)知多少”、

“亞運(yùn)志愿者招募介紹”，旨在向?qū)W生介