社會(huì)心理學(xué)_在線作業(yè)_1交卷時(shí)間：2016-01-2320:07:10一、單選題1.(5分)美國(guó)人類學(xué)家（）在《桑契士的子孫們》一書(shū)中首先創(chuàng)立了“文化匱乏”的概念。A.齊美爾B.帕克C.馬格納勒D.路易斯得分：5知識(shí)點(diǎn)：9.3激勵(lì)理論與應(yīng)用展開(kāi)解析答案D解析2.(5分)常見(jiàn)的動(dòng)機(jī)沖突形式主要有雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突和（）四種。A.單避沖突B.單趨沖突C.避趨沖突D.雙趨避沖突得分：5知識(shí)點(diǎn)：8.2社會(huì)化與社會(huì)控制展開(kāi)解析答案D解析3.(5分)個(gè)體受到挫折后，如果不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挫折情境，就會(huì)以逃避的方式來(lái)擺脫挫折所帶來(lái)的焦慮與痛苦，其中不屬于逃避作用情況的是（）。A.逃向另一現(xiàn)實(shí)B.逃向最親的人C.逃向幻想的世界D.逃向生理疾病得分：5知識(shí)點(diǎn)：8.4流言與社會(huì)控制展開(kāi)解析答案B解析4.(5分)“未來(lái)的沖擊是一種時(shí)間現(xiàn)象，它是社會(huì)變動(dòng)急劇加速的產(chǎn)物，是發(fā)源于依附在舊文化基礎(chǔ)上的一種新文化的附加物，是人們?cè)谧约核畹纳鐣?huì)里所遇到的文化震蕩”，提出這種“未來(lái)的沖擊”的社會(huì)學(xué)家是（）。A.弗洛伊德B.馬斯洛C.托夫勒D.羅杰斯得分：5知識(shí)點(diǎn)：9.3激勵(lì)理論與應(yīng)用展開(kāi)解析答案C解析5.(5分)下列各項(xiàng)不屬于需要理論的是（）。A.馬斯洛的需要層次論B.洛克的目標(biāo)設(shè)置理論C.麥克利蘭的成就需要理論D.奧德弗的ERG理論得分：5知識(shí)點(diǎn)：9.3激勵(lì)理論與應(yīng)用展開(kāi)解析答案B解析6.(5分)形成正確的自我意識(shí)的基礎(chǔ)是（）。A.善于突破自我B.全面認(rèn)識(shí)自我C.努力完善自我D.積極悅納自我得分：5知識(shí)點(diǎn)：3.2社會(huì)印象展開(kāi)解析答案D解析7.(5分)社會(huì)環(huán)境作為社會(huì)心理學(xué)的研究層次之一，包含了諸多內(nèi)容，其中不屬于社會(huì)環(huán)境研究?jī)?nèi)容的是（）。A.利他行為B.社會(huì)輿論C.大眾傳播D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)和社會(huì)文化變遷得分：5知識(shí)點(diǎn)：1.2社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)展開(kāi)解析答案A解析8.(5分)關(guān)于人際關(guān)系的類型，按所屬群體的形態(tài)分類，可以分為（）。A.正式人際關(guān)系和非正式人際關(guān)系B.長(zhǎng)期與短期的人際關(guān)系、依賴與獨(dú)立的人際關(guān)系、從屬與平衡的人際關(guān)系C.小群體人際關(guān)系和群眾性場(chǎng)合的人際關(guān)系D.個(gè)體與個(gè)體的關(guān)系、個(gè)體與組織的關(guān)系、組織與組織的關(guān)系得分：5知識(shí)點(diǎn)：4.1社會(huì)動(dòng)機(jī)概述展開(kāi)解析答案C解析9.(5分)在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域，最早涉足民族性格研究的是以（）為代表的德國(guó)民族心理學(xué)家。A.馮特B.本尼迪克特C.泰勒D.林頓得分：5知識(shí)點(diǎn)：7.2群體規(guī)范群體凝聚力展開(kāi)解析答案A解析10.(5分)社會(huì)心理學(xué)作為一門獨(dú)立的新型學(xué)科，具有綜合性、（）、層次性和應(yīng)用性的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.開(kāi)放性C.獨(dú)立性D.實(shí)用性得分：5知識(shí)點(diǎn)：1.2社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)展開(kāi)解析答案C解析11.(5分)群體規(guī)范的形成經(jīng)歷三個(gè)階段，分別是（）、形成階段和定型階段。A.起源階段B.產(chǎn)生階段C.開(kāi)始階段D.探索階段得分：5知識(shí)點(diǎn)：6.2人際溝通展開(kāi)解析答案D解析12.(5分)“文化是人的行為模式、態(tài)度和價(jià)值的總和，人的個(gè)性是整體文化中觀念系統(tǒng)相互作用的結(jié)果，也是個(gè)體超越了某些文化以適應(yīng)自己的生理和心理需要的產(chǎn)物”，這屬于（）。A.文化決定論B.社會(huì)交換理論C.社會(huì)角色理論D.文化相對(duì)論得分：5知識(shí)點(diǎn)：2.2社會(huì)心理學(xué)的具體方法展開(kāi)解析答案A解析13.(5分)在下列哪一種情況下，群體的生產(chǎn)效率最高？（）

A.弱凝聚力+積極誘導(dǎo)B.強(qiáng)凝聚力+積極誘導(dǎo)C.弱凝聚力+消極誘導(dǎo)D.強(qiáng)凝聚力+消極誘導(dǎo)得分：5知識(shí)點(diǎn)：7.3群體對(duì)個(gè)體行為的影響展開(kāi)解析答案B解析14.(5分)調(diào)查法是社會(huì)心理學(xué)家在社會(huì)行為研究中常用的收集、分析資料的方法，其中不屬于調(diào)查法的是（）。A.觀察訪談B.抽樣調(diào)查C.個(gè)案調(diào)查D.典型調(diào)查得分：5知識(shí)點(diǎn)：2.2社會(huì)心理學(xué)的具體方法展開(kāi)解析答案A解析二、多選題1.(5分)群體內(nèi)產(chǎn)生協(xié)作的通常情境是（）。A.不同的工作目標(biāo)B.民主的領(lǐng)導(dǎo)方式C.目標(biāo)和手段是積極的相互依賴的D.減少工作過(guò)程中相互之間的聯(lián)系和制約E.鼓勵(lì)群體間的競(jìng)爭(zhēng)得分：5知識(shí)點(diǎn)：7.3群體對(duì)個(gè)體行為的影響展開(kāi)解析答案E,C解析2.(5分)通過(guò)組織化的、制度化的程序給予獎(jiǎng)勵(lì)或處罰，如晉升、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、拘留、判刑、罰沒(méi)、降職等實(shí)現(xiàn)的社會(huì)控制屬于（）。A.外部控制B.內(nèi)部控制C.非制度控制D.制度控制E.文化控制得分：5知識(shí)點(diǎn)：8.1社會(huì)控制的概述展開(kāi)解析答案A,D解析3.(5分)社會(huì)規(guī)范有兩類，一類是軟性規(guī)范，一類是硬性規(guī)范，屬于軟性規(guī)范的包括（）。A.法規(guī)與條例B.信念C.傳統(tǒng)道德與倫理D.習(xí)慣與風(fēng)俗E.法律得分：5知識(shí)點(diǎn)：3.1社會(huì)知覺(jué)展開(kāi)解析答案B,D,C解析4.(5分)下列哪種情況是態(tài)度的一致性改變？（）A.由稍稍喜歡踢足球轉(zhuǎn)變到極度熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)B.由反對(duì)土地承包轉(zhuǎn)變?yōu)橹С滞恋爻邪麮.由喜歡某人變?yōu)閰拹耗橙薉.由支持干部選舉制度轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳?duì)干部選舉制度E.由比較支持變?yōu)閺?qiáng)烈支持改革開(kāi)放得分：5知識(shí)點(diǎn)：5.2社會(huì)態(tài)度的形成與改變展開(kāi)解析答案E,A解析5.(5分)下列哪些行為是利他行為？（）A.為獲得較多的利息，把錢借給他人B.路見(jiàn)不平，制止犯罪行為救助受害者C.克制自己，為使他人免受煙霧中有害物質(zhì)的侵害而戒煙D.回報(bào)幫助過(guò)自己的人E.主動(dòng)無(wú)償?shù)貛退藥返梅郑?知識(shí)點(diǎn)：4.3利他動(dòng)機(jī)與利他行為展開(kāi)解析答案E,B,C,