學(xué)習(xí)內(nèi)容1明確位置32掌握用法鞏固檢測(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容1明確32掌握鞏固1標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)

的位置標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)

的位置2點(diǎn)號(hào)

點(diǎn)號(hào)名稱形式句號(hào)問號(hào)感嘆號(hào)逗號(hào)頓號(hào)分號(hào)冒號(hào)。?!,、；：表停頓和語(yǔ)氣句末句中點(diǎn)號(hào)點(diǎn)名形句問感逗頓分冒。?!,、；3。？！，、；：×判斷正誤

人。？！，、；：√點(diǎn)號(hào)都不能放在一行的開頭。？！，、；：×判斷正誤人。？！，、4標(biāo)號(hào)名稱破折括號(hào)書名引號(hào)連接間隔著重專名省略形式——（）《》“

”—?.

—……格式占兩格各占一格

各占一格右、左上角占一格標(biāo)字間標(biāo)字下標(biāo)字下占兩格表性質(zhì)和作用標(biāo)號(hào)名稱破折括號(hào)書名引號(hào)連接間隔著重專名省略形式——（）《5前引號(hào)、前括號(hào)、前書名號(hào)、不出現(xiàn)在一行末尾，后一半不出現(xiàn)在一行開頭?！?/p>

“）

（》《×前引號(hào)、前括號(hào)、前書名號(hào)、不出現(xiàn)在一行末尾，后一半不出現(xiàn)在一6

破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，中間不能斷開。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)上下居中。·······√破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，中間不能斷開。連接號(hào)和間7小結(jié)：1.點(diǎn)號(hào)都不能放在一行的開頭。2.引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)必須成對(duì)使用，前半邊不能放在一行結(jié)尾，后半邊不能放在一行開頭。3.省略號(hào)、破折號(hào)轉(zhuǎn)行時(shí)不能分為兩截。4.用雙引號(hào)標(biāo)明的引文內(nèi)再用引號(hào)，要換單引號(hào)。引號(hào)與點(diǎn)號(hào)共用時(shí)，占同一格。小結(jié)：1.點(diǎn)號(hào)都不能放在一行的開頭。8

易出錯(cuò)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

辨析

易出錯(cuò)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

辨9

中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊威呢？還是干脆掉頭而去呢？

1、選擇問末尾才用問號(hào)中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)10

除了他能去，還有誰(shuí)呢，你嗎，你能去嗎，我看你不能去吧？2、連續(xù)問連續(xù)用問號(hào)除了他能去，還有誰(shuí)呢，你嗎，你能去嗎，我看你不11

領(lǐng)到書了嗎？那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)。3、倒裝問末尾用問號(hào)領(lǐng)到書了嗎？那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)。3、倒裝問末尾用問號(hào)12

我不知道中考為什么要考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？4、陳述語(yǔ)氣不用問號(hào)4、陳述語(yǔ)氣不用問號(hào)13不知道是繼續(xù)吶喊威呢，還是掉頭而去呢？（選擇問末尾才用問號(hào)）除了他能去，還有誰(shuí)呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？（連續(xù)問連續(xù)用問號(hào)）領(lǐng)到書了嗎，那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)？（倒裝問末尾用問號(hào)）我不知道中考為什么要考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（陳述語(yǔ)氣不用問號(hào)）辨析（一）問號(hào)用法不知道是繼續(xù)吶喊威呢，還是掉頭而去呢？辨析（一）問號(hào)用法14

劉老師說(shuō)過：“成功是有方法的，失敗是有原因的。”“成功是有方法的，”劉老師說(shuō)：“失敗是有原因的?！薄俺晒κ怯蟹椒ǖ模∈怯性虻?。”劉老師說(shuō)：（轉(zhuǎn)述用逗號(hào)）（說(shuō)話人在中，用逗號(hào)）（說(shuō)話人在后，用句號(hào)）劉老師說(shuō)過：“成功是有方法的，失敗是有原因的。”（15

劉老師說(shuō):“成功是有方法的，失敗是有原因的?！薄俺晒κ怯蟹椒ǖ模眲⒗蠋熣f(shuō)，“失敗是有原因的?！薄俺晒κ怯蟹椒ǖ模∈怯性虻??！眲⒗蠋熣f(shuō)。辨析（二）冒號(hào)用法劉老師說(shuō):“成功是有方法的，失敗是有原因的?！北嫖觯ǘ?6

開學(xué)第一天，劉老師向全班同學(xué)宣布：語(yǔ)文課必須記住兩項(xiàng)要求：一是書寫工整，二是朗讀和回答問題聲音宏亮。2、同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào)開學(xué)第一天，劉老師向全班同學(xué)宣布：語(yǔ)文課必須記住17

學(xué)校距離青龍古鎮(zhèn)有二三里。今天做值日的是四、五組。辨析（三）頓號(hào)用法1、概數(shù)約數(shù)不能用頓號(hào)確數(shù)必須用頓號(hào)。學(xué)校距離青龍古鎮(zhèn)有二三里。辨析（三）頓號(hào)用法1、概18

我們山西人過年很熱鬧，什么逛廟會(huì)啦、扭秧歌啦、點(diǎn)旺火啦……挺吸引人的。2、并列名詞后有語(yǔ)氣詞不用頓號(hào)我們山西人過年很熱鬧，什么逛廟會(huì)啦、扭秧歌啦、點(diǎn)旺火19

他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫筆記。漢字，是交流重要工具，我們應(yīng)該學(xué)好它；漢字，是華夏民族幾千年文化的瑰寶，我們應(yīng)該愛護(hù)好它。辨析（四）分號(hào)用法并列分句有逗號(hào)，才用分號(hào)√他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫筆記。辨析（四）分號(hào)20

智者說(shuō)：“幸福是在正確的時(shí)間做了正確的選擇?！北嫖觯ㄎ澹┮?hào)用法1、如果引文獨(dú)立成句，意思完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。智者說(shuō)：“幸福是在正確的時(shí)間做了正確的選擇。”辨析212、如果引文不完整或者引文作為自己話的一部分，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的外面。（問號(hào)、感嘆號(hào)除外）

劉老師最喜歡王維的句子“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。2、如果引文不完整或者引文作為自己話的一部分，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的22

我校拔河比賽熱火朝天，我們班的口號(hào)是“必勝”！3、引文末尾是問號(hào)或感嘆號(hào)，應(yīng)該放在引號(hào)之內(nèi)，因?yàn)槭窃渚蛶е?。我校拔河比賽熱火朝天，我們班的口?hào)是“必勝”！23

他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔繁森、袁隆平、楊利偉、翟志剛……等等。他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔繁森、袁隆平、楊利偉24辨析（六）省略號(hào)用法

他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔繁森、袁隆平、楊利偉、翟志剛等等。1、省略號(hào)與“等”“等等”不能同時(shí)使用。辨析（六）省略號(hào)用法他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔25

霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾會(huì)誘發(fā)呼吸道疾病，引發(fā)心腦血管疾病……對(duì)人體危害很大。2、列舉達(dá)到三項(xiàng)或三項(xiàng)以上才用省略號(hào)。霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾會(huì)誘發(fā)呼吸道疾病，引發(fā)心腦261.有幸聆聽楊瀾的演講《重塑中國(guó)的一代》，使我受益匪淺。2.最近熱映的電視劇是《瑯琊榜》。3.新希望學(xué)校八年級(jí)在文體中心舉行了《讀書報(bào)告會(huì)》活動(dòng)。4.這次班會(huì)主題是《沉潛靜心，備戰(zhàn)期末》，由我班任晉昊同學(xué)主持。5.祝你生日快樂，這支歌大家不知唱過多少遍，但今天覺得格外有意義。√1.有幸聆聽楊瀾的演講《重塑中國(guó)的一代》，使我受益匪淺。√271.我有幸聆聽楊瀾的演講“重塑中國(guó)的一代”，受益匪淺。2.劉老師最近在看電視劇《瑯琊榜》。3.新希望學(xué)校八年級(jí)在文體中心舉行了“讀書報(bào)告會(huì)”活動(dòng)。4.這次班會(huì)主題是“沉潛靜心，備戰(zhàn)期末”，由我班任晉昊同學(xué)主持。5.《祝你生日快樂》這支歌大家不知唱過多少遍，但今天覺得格外有意義。1.我有幸聆聽楊瀾的演講“重塑中國(guó)的一代”，受益匪淺。28（七）書名號(hào)用法辨析1、用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名、作品名（電影、歌曲、繪畫、攝影等）。2、不能用于產(chǎn)品名、活動(dòng)名、會(huì)議名、主題名、欄目名等。（七）書名號(hào)用法辨析1、用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名、作品29

課堂練習(xí)

課堂練習(xí)

301.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A．一個(gè)人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟邁出第一步。B．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C．你參加了《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎？獲得了第幾名？D．紙質(zhì)書、電子書，手抄本、印刷本，書的載體、形式變了，喜歡閱讀應(yīng)不拘泥于是什么書。D1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()D312.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？B．“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三叮囑說(shuō)：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”C.多美?。?jì)南的冬天。D.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言為《中學(xué)生閱讀》題詞：閱讀不僅改變?nèi)说拿\(yùn)，也改變?nèi)祟惖拿\(yùn)。D2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()D32

標(biāo)點(diǎn)很要緊，一個(gè)人標(biāo)點(diǎn)不大會(huì)用，說(shuō)明他語(yǔ)言不夠清楚。

——葉圣陶

標(biāo)點(diǎn)很要緊，一個(gè)人標(biāo)點(diǎn)不大會(huì)用，說(shuō)明他語(yǔ)33學(xué)習(xí)內(nèi)容1明確位置32掌握用法鞏固檢測(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容1明確32掌握鞏固34標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)

的位置標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)

的位置35點(diǎn)號(hào)

點(diǎn)號(hào)名稱形式句號(hào)問號(hào)感嘆號(hào)逗號(hào)頓號(hào)分號(hào)冒號(hào)。?!,、；：表停頓和語(yǔ)氣句末句中點(diǎn)號(hào)點(diǎn)名形句問感逗頓分冒。?!,、；36。？！，、；：×判斷正誤

人。？！，、；：√點(diǎn)號(hào)都不能放在一行的開頭。？！，、；：×判斷正誤人。？！，、37標(biāo)號(hào)名稱破折括號(hào)書名引號(hào)連接間隔著重專名省略形式——（）《》“

”—?.

—……格式占兩格各占一格

各占一格右、左上角占一格標(biāo)字間標(biāo)字下標(biāo)字下占兩格表性質(zhì)和作用標(biāo)號(hào)名稱破折括號(hào)書名引號(hào)連接間隔著重專名省略形式——（）《38前引號(hào)、前括號(hào)、前書名號(hào)、不出現(xiàn)在一行末尾，后一半不出現(xiàn)在一行開頭?！?/p>

“）

（》《×前引號(hào)、前括號(hào)、前書名號(hào)、不出現(xiàn)在一行末尾，后一半不出現(xiàn)在一39

破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，中間不能斷開。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)上下居中。·······√破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，中間不能斷開。連接號(hào)和間40小結(jié)：1.點(diǎn)號(hào)都不能放在一行的開頭。2.引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)必須成對(duì)使用，前半邊不能放在一行結(jié)尾，后半邊不能放在一行開頭。3.省略號(hào)、破折號(hào)轉(zhuǎn)行時(shí)不能分為兩截。4.用雙引號(hào)標(biāo)明的引文內(nèi)再用引號(hào)，要換單引號(hào)。引號(hào)與點(diǎn)號(hào)共用時(shí)，占同一格。小結(jié)：1.點(diǎn)號(hào)都不能放在一行的開頭。41

易出錯(cuò)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

辨析

易出錯(cuò)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

辨42

中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊威呢？還是干脆掉頭而去呢？

1、選擇問末尾才用問號(hào)中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)43

除了他能去，還有誰(shuí)呢，你嗎，你能去嗎，我看你不能去吧？2、連續(xù)問連續(xù)用問號(hào)除了他能去，還有誰(shuí)呢，你嗎，你能去嗎，我看你不44

領(lǐng)到書了嗎？那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)。3、倒裝問末尾用問號(hào)領(lǐng)到書了嗎？那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)。3、倒裝問末尾用問號(hào)45

我不知道中考為什么要考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？4、陳述語(yǔ)氣不用問號(hào)4、陳述語(yǔ)氣不用問號(hào)46不知道是繼續(xù)吶喊威呢，還是掉頭而去呢？（選擇問末尾才用問號(hào)）除了他能去，還有誰(shuí)呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？（連續(xù)問連續(xù)用問號(hào)）領(lǐng)到書了嗎，那幾個(gè)剛來(lái)的同學(xué)？（倒裝問末尾用問號(hào)）我不知道中考為什么要考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（陳述語(yǔ)氣不用問號(hào)）辨析（一）問號(hào)用法不知道是繼續(xù)吶喊威呢，還是掉頭而去呢？辨析（一）問號(hào)用法47

劉老師說(shuō)過：“成功是有方法的，失敗是有原因的?！薄俺晒κ怯蟹椒ǖ模眲⒗蠋熣f(shuō)：“失敗是有原因的。”“成功是有方法的，失敗是有原因的。”劉老師說(shuō)：（轉(zhuǎn)述用逗號(hào)）（說(shuō)話人在中，用逗號(hào)）（說(shuō)話人在后，用句號(hào)）劉老師說(shuō)過：“成功是有方法的，失敗是有原因的?！保?8

劉老師說(shuō):“成功是有方法的，失敗是有原因的?！薄俺晒κ怯蟹椒ǖ模眲⒗蠋熣f(shuō)，“失敗是有原因的?！薄俺晒κ怯蟹椒ǖ模∈怯性虻?。”劉老師說(shuō)。辨析（二）冒號(hào)用法劉老師說(shuō):“成功是有方法的，失敗是有原因的?！北嫖觯ǘ?9

開學(xué)第一天，劉老師向全班同學(xué)宣布：語(yǔ)文課必須記住兩項(xiàng)要求：一是書寫工整，二是朗讀和回答問題聲音宏亮。2、同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào)開學(xué)第一天，劉老師向全班同學(xué)宣布：語(yǔ)文課必須記住50

學(xué)校距離青龍古鎮(zhèn)有二三里。今天做值日的是四、五組。辨析（三）頓號(hào)用法1、概數(shù)約數(shù)不能用頓號(hào)確數(shù)必須用頓號(hào)。學(xué)校距離青龍古鎮(zhèn)有二三里。辨析（三）頓號(hào)用法1、概51

我們山西人過年很熱鬧，什么逛廟會(huì)啦、扭秧歌啦、點(diǎn)旺火啦……挺吸引人的。2、并列名詞后有語(yǔ)氣詞不用頓號(hào)我們山西人過年很熱鬧，什么逛廟會(huì)啦、扭秧歌啦、點(diǎn)旺火52

他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫筆記。漢字，是交流重要工具，我們應(yīng)該學(xué)好它；漢字，是華夏民族幾千年文化的瑰寶，我們應(yīng)該愛護(hù)好它。辨析（四）分號(hào)用法并列分句有逗號(hào)，才用分號(hào)√他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫筆記。辨析（四）分號(hào)53

智者說(shuō)：“幸福是在正確的時(shí)間做了正確的選擇?！北嫖觯ㄎ澹┮?hào)用法1、如果引文獨(dú)立成句，意思完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。智者說(shuō)：“幸福是在正確的時(shí)間做了正確的選擇?！北嫖?42、如果引文不完整或者引文作為自己話的一部分，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的外面。（問號(hào)、感嘆號(hào)除外）

劉老師最喜歡王維的句子“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。2、如果引文不完整或者引文作為自己話的一部分，點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的55

我校拔河比賽熱火朝天，我們班的口號(hào)是“必勝”！3、引文末尾是問號(hào)或感嘆號(hào)，應(yīng)該放在引號(hào)之內(nèi)，因?yàn)槭窃渚蛶е?。我校拔河比賽熱火朝天，我們班的口?hào)是“必勝”！56

他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔繁森、袁隆平、楊利偉、翟志剛……等等。他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔繁森、袁隆平、楊利偉57辨析（六）省略號(hào)用法

他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔繁森、袁隆平、楊利偉、翟志剛等等。1、省略號(hào)與“等”“等等”不能同時(shí)使用。辨析（六）省略號(hào)用法他們是新中國(guó)歷史無(wú)法抹去的記憶：孔58

霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾會(huì)誘發(fā)呼吸道疾病，引發(fā)心腦血管疾病……對(duì)人體危害很大。2、列舉達(dá)到三項(xiàng)或三項(xiàng)以上才用省略號(hào)。霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾會(huì)誘發(fā)呼吸道疾病，引發(fā)心腦591.有幸聆聽楊瀾的演講《重塑中國(guó)的一代》，使我受益匪淺。2.最近熱映的電視劇是《瑯琊榜》。3.新希望學(xué)校八年級(jí)在文體中心舉行了《讀書報(bào)告會(huì)》活動(dòng)。4.這次班會(huì)主題是《沉潛靜心，備戰(zhàn)期末》，由我班任晉昊同學(xué)主持。5.祝你生日快樂，這支歌大家不知唱過多少遍，但今天覺得格外有意義?！?.有幸聆聽楊瀾的演講《重塑中國(guó)的一代》，使我受益匪淺。√601.我有幸聆聽楊瀾的演講“重塑中國(guó)的一代”，受益匪淺。2.劉老師最近在看電視劇《瑯琊榜》。3.新希望學(xué)校八年級(jí)在文體中心舉行