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文檔簡介

高中班主任工作計劃高一高二高三為搞好新?學期的班級?管理工作,?現(xiàn)將這學期?的班主任工?作大體工作?安排如下:?一、認真?建立班級規(guī)?章制度和班?級考核制度?,使學生自?己規(guī)范自己?的行為,把?學校要求內(nèi)?化為本班學?生自覺的行?動。本學?期我擔任剛?成立的美術(shù)?特長班的班?主任,學生?分別來自_?__個班級?,學習層次?、學習能力?、自我控制?能力、學生?之間還磨合?等等都相對?較差,尤其?在學習態(tài)度?上,需要長?時間的引導(dǎo)?,努力提高?他們的自學?能力,自信?能力,讓他?們保持積極?的、昂揚向?上的學習態(tài)?度,建立了?班級規(guī)章制?度,力爭提?高班級規(guī)章?制度對學生?的約束力和?學生自覺遵?守班級規(guī)章?制度的習慣?。二、繼?續(xù)做好促優(yōu)?轉(zhuǎn)差工作?對于優(yōu)秀生?了解他們存?在的問題,?既包括學習?也包括生活?,進一步提?高他們的文?化課成績、?盡快地培養(yǎng)?起他們對專?業(yè)課的興趣?并努力提高?他們的專業(yè)?課成績;對?于差生多找?他們他們談?話,認真了?解他們內(nèi)心?思想的變化?,尋找思想?上的閃光點?和開展思想?工作的突破?口,鼓勵他?們趕上去;?特別是對貧?困生,做好?他們的思想?工作,使他?們丟掉包袱?,輕裝前進?,努力思想?人生價值,?不為眼前暫?時的困難壓?倒。三、?繼續(xù)樹立和?培養(yǎng)學生的?集體主義觀?念和主人翁?意識,心胸?開闊,顧全?大局,讓學?生自覺地維?護集體榮譽?,樹立我班?的良好形象?,四、建?立新的班委?會并指導(dǎo)班?干部開展工?作,做好日?常班級管理?工作班長?要發(fā)揮班干?部、小組長?、課代表的?帶頭作用,?積極配合學?校、年級和?班主任開展?工作,杜絕?各種違紀現(xiàn)?象,堅持正?義,公平合?理,使我班?保持健康向?上的發(fā)展勢?頭。五、?注意調(diào)動各?個方面的教?育因素班?主任力爭做?到:不間斷?與學生尤其?是貧困生和?差生及的家?長的聯(lián)系,?進行溝通和?交流,及時?把握這些學?生的思想動?向;注意和?各科任教教?師交流和協(xié)?調(diào),聽取他?們的意見和?建議,準確?把握班級的?動向。六?、大力抓好?學生的文化?課的學習和?專業(yè)課的學?習認真總?結(jié)學習中的?問題,組織?優(yōu)秀學生介?紹自己的經(jīng)?驗,組織學?生交流自己?的學習方法?,相互取長?補短,力爭?優(yōu)化所有同?學的學習方?法。每次考?試結(jié)束以后?,及時組織?學生自己進?行自我分析?,讓學生學?會如何學習?。由于本?班是零起點?的美術(shù)特長?班,學生基?本沒有系統(tǒng)?的繪畫基礎(chǔ)?,對于美術(shù)?的學習還存?在一些疑慮?和信心不足?的心理,因?此,在本學?期最初階段?一定要先穩(wěn)?住學生對美?術(shù)特長學習?的自信心,?并和專業(yè)老?師通力合作?共同做好學?生的思想工?作,使學生?盡快地投入?到緊張有序?的專業(yè)課學?習之中去。?我相信,?只要努力,?加上全班同?學的默契配?合,我一定?會把我班打?造成全體班?級中最出色?的一個。高中班主任工作計劃高一高二高三(二)?轉(zhuǎn)眼過完了?忙碌的一學?期,作為高?一班主任,?我嚴格按照?學校的要求?,學生和家?長的需要,?一切以學生?為中心。按?照自己所制?定的高一班?主任工作計?劃,一絲不?茍的工作,?雖然在做班?主任工作總?結(jié)時仍有不?足,但還是?滿載收獲的?喜悅。又快?到了新的學?期,以下是?我新的高一?班主任工作?計劃范文。?一、指導(dǎo)?思想:深刻?領(lǐng)會黨的教?育方針和《?中學生德育?大綱》的方?向,結(jié)合學??!叭吮?、?和諧”的理?念和德育工?作的要求,?抓好班級教?育工作。?二、奮斗目?標:將本班?建設(shè)具有“?團結(jié)、嚴謹?、奮發(fā)、拼?搏”的班風?,爭當學校?先進文明班?;讓學生養(yǎng)?成優(yōu)秀的習?慣,為高中?三年打下堅?實的基礎(chǔ),?抒寫人生中?閃亮絢麗的?青春風采。?三、班級?基本情況:?本班是一個?由___名?來自各鎮(zhèn)、?街道組成的?新集體;其?中男生__?_人,女生?___人;?正取生__?_人,擇校?生___人?;住宿__?_人;低保?戶___人?。四、本?學期班主任?工作基本要?點:1、?增強凝聚力?,形成團結(jié)?、互助互愛?的班集體?通過軍訓(xùn)、?班會、團活?動、校運會?等活動不斷?將這個新集?體建設(shè)成為?一個團結(jié)和?諧、奮發(fā)進?取的團隊,?形成“同舟?共濟”、“?共同進步”?、“班榮我?榮、班恥我?恥”的思想?,讓每一位?同學都努力?為班爭光,?使班級最終?是戰(zhàn)無不摧?、脫穎而出?,讓每一位?同學對班集?體都有一種?歸屬感與榮?耀感。2?、民主競選?,建立一支?讓人信服的?、強而有力?的班干部隊?伍通過閱?讀學生檔案?、軍訓(xùn)幾天?的觀察,心?里初步確定?了幾個當班?干部的人才?,并找其單?獨談話,鼓?勵他們勇于?挑起重任、?為班作貢獻?,準備好競?選演講。開?學后的第二?天,利用班?會課舉行了?氣氛熱烈的?班干部競選?活動,再通?過全班同學?的不記名投?票,最終選?出每個崗位?的人選。具?體而合理分?工,讓每位?班干部都感?覺到自己的?重要性,并?非有名無實?。3、制?定班規(guī),落?實每月操行?評分細則的?執(zhí)行國有?國法,班有?班規(guī);制定?班規(guī),使班?級有規(guī)可依?,讓學生們?明白遵守規(guī)?矩就可以享?受到最大的?自由權(quán)利。?每個班干部?負責不同的?操行評分的?登記,比如?副班長負責?考勤,科代?表負責作業(yè)?的完成狀況?,團支書記?錄班團活動?積極參加者?,勞動委員?負責清潔方?面……每天?都有值日班?干部,并對?當天的一切?情況做好記?錄;每個班?干部要對自?己的工作進?行每周總結(jié)?交給班長匯?總,然后向?班主任匯報?。每個月根?據(jù)操行分評?選出三名文?明之星。?4、狠抓常?規(guī),力求每?位同學都形?成優(yōu)秀的行?為習慣課?堂紀律、公?區(qū)和課室清?潔、早操出?勤、宿舍內(nèi)?務(wù)清潔、午?晚睡的紀律?,這些都是?常規(guī)管理的?重點,積極?配合年級“?頭一個月不?放假”的措?施,在這_?__天里勤?下班督促和?管理,鼓勵?每一個同學?都以“成功?從這一刻開?始”的要求?,約束自己?改掉壞習慣?、做好每一?天,形成優(yōu)?秀的學習生?活習慣,鑄?造優(yōu)異的班?風。5、?持之以恒促?進學風建設(shè)?,爭取學習?成績的最大?進步每一?位學生內(nèi)心?里最為關(guān)心?始終還是學?習成績,成?績的進退容?易令學生的?情緒產(chǎn)生波?動。每個同?學填寫自我?激勵卡貼在?課桌上,督?促自己勿忘?目標,勿忘?奮斗。從開?學始,便強?調(diào)“班風好?——學風好?——成績好?”的關(guān)系,?課堂上抓好?___分鐘?,晚自修保?證專注、高?效的學習,?早讀和晚讀?要提早到課?室展開自主?學習。多與?每位科任老?師、學習委?員、科代表?溝通交流,?及時發(fā)現(xiàn)問?題、解決問?題。加強學?法指導(dǎo),解?決學生剛從?初中上到高?中對新課程?的不適應(yīng)感?。十分重視?學生上高中?后的第一次?大考——期?中考試,關(guān)?注備考與反?饋的情況,?做好學生心?理輔導(dǎo)工作?。6、塑?造學生自主?管理和自主?學習,拒絕?保姆式的班?主任工作?作為班主任?凡事事必躬?親,無疑是?失敗的,對?于學生,亦?是錯失了能?力鍛煉的機?會。事實上?,學生經(jīng)過?初中三年的?磨煉,具備?了管理能力?,喜歡為班?集體謀策出?力,這樣他?們更加有歸?屬感。明確?班干部的合?理分工、加?強對各班干?部培養(yǎng),讓?學生進入自?主管理的系?統(tǒng),使班主?任從繁瑣的?事務(wù)中解放?出來,使學?生知道小事?找班干部,?大事才找班?主任。進入?高中,在學?習上對學生?的自主探究?學習要求增?高,學生不?再是死死的?跟著老師的?屁股走,而?應(yīng)該從被動?學習轉(zhuǎn)變主?動求知,減?少學生對教?師的依賴性?,這就要求?學生明確目?標、做好學?習計劃、嚴?格執(zhí)行、定?期反饋總結(jié)?,提高學習?效率。7?、加強家校?聯(lián)系,同心?協(xié)力培育學?生成才學?生的教育不?僅僅是學校?的責任,學?校與家長必?須架起溝通?的橋梁,及?時、切實和?高效地解決?每一位學生?面臨的問題?。通過電話?、邀請家長?到校等方式?,加強溝通?,及時了解?學生的各方?面動態(tài),有?效地做好學?生的思想工?作。高中班主任工作計劃高一高二高三(三)進入?高考倒計時?階段,班主?任工作重點?是抓班風、?學風建設(shè),?營建一個良?好的班級學?習氛圍和環(huán)?境,點燃學?生最后沖刺?的熱情與激?情。本學期?必須做好以?下幾方面的?工作:一?、高考氛圍?的營造。?鼓勵學生面?對挑戰(zhàn)迎難?而上。培養(yǎng)?學生勤奮拼?搏的意志品?質(zhì);培養(yǎng)學?生耐得住寂?寞、抵制住?誘惑的心態(tài)?。使學生明?白只要有信?心,再加上?刻苦努力的?學習,朝著?自己的目標?發(fā)展奮力拼?搏就一定能?夠成功。?1.舉行家?長會。利用?一切可以利?用的力量,?齊心迎戰(zhàn)。?2、舉行?百日沖刺宣?誓主題班會?,部署最后?___天的?復(fù)習要求。?3、通過?主題班會、?講座,讓學?生了解和認?識高考形勢?和動態(tài),?4、將“抓?兩頭,帶中?間”進行到?底。5、?通過主題班?會和高考理?想的規(guī)劃,?激發(fā)學生對?理想追求的?欲望和縮短?與高校的距?離。二、?做好服務(wù)。?1、督促?學生做好計?劃,合理安?排學習時間?,適當參加?體育活動。?2、密切?關(guān)注學生思?想動向。除?了聯(lián)合科任?教師及家長?外,還及時?請心理輔導(dǎo)?老師,讓心?理輔導(dǎo)老師?對學生進行?心理輔導(dǎo),?使學生達到?心理健康的?水平。3?、針對學生?每一次月考?成績,總分?名次來了解?學生的階段?學習情況。?幫助學生比?較,找差距?、找原因、?以求得在下?一次考試中?實現(xiàn)突破。?4、關(guān)心?學生身體狀?況。5、?勤抓常管多?督促嚴要求?。6、一?個不能少。?越到后期越?要關(guān)注后進?生。7、?多陪他們,?做“板凳班?主任”以提?供更好的服?務(wù)。三、?發(fā)揮團隊優(yōu)?勢,齊抓共?管經(jīng)常與?本班科任教?師保持聯(lián)系?,負責協(xié)調(diào)?本班科任教?師之間的相?互關(guān)系,調(diào)?整各項教育?教學措施。?了解本班學?生各科學習?情況,協(xié)調(diào)?各科作業(yè)負?擔以及課內(nèi)?外出現(xiàn)的問?題,必要時?召開本班科?任教師會,?共同研究,?設(shè)法解決。?四、加強?與家長的溝?通與交流?召開家長會?,通過電話?短信等各種?途徑同家長?保持經(jīng)常聯(lián)?系,溝通學?校教育和家?庭教育,發(fā)?揮家長在學?生教育中的?作用。并做?好家長的思?想疏通工作?。五、日?常工作1?、開好每周?班會

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