20XX年廣東省重點(diǎn)初中學(xué)業(yè)水平考試生物仿真試卷(二)_第1頁(yè)
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PAGE122019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試生物仿真試卷(二)一、單選題(共30小題,每小題2分,共60分)1.對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是()A.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米_生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.唯有葵花向日傾_生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) C.離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物的生長(zhǎng)和繁殖 D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐_生物的變異現(xiàn)象2.圖中竹節(jié)蟲(chóng)具有與樹(shù)枝相似的體形,用“欺騙”的方式保護(hù)自己免遭捕食者的襲擊,這是它對(duì)周?chē)h(huán)境的()A.影響 B.適應(yīng) C.作用 D.聯(lián)系3.如圖為公園某一小樹(shù)林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x(chóng)→鳥(niǎo) B.鳥(niǎo)控制了蟲(chóng)的數(shù)量,間接保護(hù)了植物,說(shuō)明生物能影響環(huán)境 C.若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) D.圖中的細(xì)菌、真菌可有可無(wú),不影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)4.小明同學(xué)在使用顯微鏡的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法,錯(cuò)誤的是()A.物象較暗﹣﹣用凹面鏡反光 B.物象不清晰﹣﹣調(diào)節(jié)光圈 C.物象太小﹣﹣換高倍目鏡或高倍物鏡 D.物象偏右下方﹣﹣向右下方移動(dòng)玻片5.血液、皮膚、心臟分別屬于()A.細(xì)胞、組織、器官 B.細(xì)胞、組織、組織 C.組織、組織、組織 D.組織、器官、器官6.單細(xì)胞生物雖然小,但跟人類(lèi)的生活關(guān)系密切。如圖是四種我們見(jiàn)過(guò)的單細(xì)胞生物,可以運(yùn)用于釀酒業(yè)、食品制造業(yè)的是()A.B. C.D.7.《經(jīng)典詠流傳》為中央電視臺(tái)新時(shí)代文化節(jié)目的創(chuàng)新之作,其中清代袁枚的一首《苔》唱遍中國(guó)大江南北,下列關(guān)于苔蘚植物的特征敘述錯(cuò)誤的是()A.植株矮小 B.有莖、葉的分化 C.葉中有葉脈 D.用孢子進(jìn)行繁殖8.枝芽中芽軸的作用是()A.不斷產(chǎn)生新的葉原基 B.不斷產(chǎn)生新的芽原基 C.不斷伸長(zhǎng)發(fā)育成莖 D.不斷伸長(zhǎng)發(fā)育成幼葉9.如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”是()A.1 B.2 C.3 D.410.下列有關(guān)光合作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.光合作用需要的能量來(lái)自光能 B.綠色植物在白天和黑夜都能進(jìn)行光合作用 C.光合作用產(chǎn)生的氧氣是空氣中氧的主要來(lái)源 D.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體11.如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片。圖中①、②、③、④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.若①表示二氧化碳,則圖示為呼吸作用示意圖 B.若②表示二氧化碳,則圖示為光合作用示意圖 C.若③表示水,則它主要用于葉的蒸騰作用 D.若④表示有機(jī)物,則它應(yīng)該在導(dǎo)管中運(yùn)輸12.人的受精過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖所示,正常情況下,精子與卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)①過(guò)程形成受精卵,該過(guò)程發(fā)生在女性的()A.子宮 B.輸尿管 C.卵巢 D.輸卵管13.某同學(xué)因早上遲到未吃早餐,體育課上出現(xiàn)昏厥,你認(rèn)為是血液中哪種成分含量急劇減少所致()A.脂肪 B.葡萄糖 C.無(wú)機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)14.人體呼吸運(yùn)動(dòng)需要相應(yīng)肌肉的參與,當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí),不會(huì)出現(xiàn)()A.膈肌頂端下降 B.胸腔容積減小 C.肺泡內(nèi)氣壓上升 D.肺內(nèi)氣體排出15.下表是體循環(huán)和肺循環(huán)相關(guān)內(nèi)容的比較,其中錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)體循環(huán)肺循環(huán)A血液由右心室流出血液由左心室流出B血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血C血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換D血液流回右心房血液流回左心房A.A B.B C.C D.D16.如圖是人體腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖;尿液的形成包括濾過(guò)和重吸收兩個(gè)過(guò)程,其中濾過(guò)作用發(fā)生在()A.① B.② C.③ D.①和②17.機(jī)體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn),有關(guān)敘述正確的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位是反射弧 B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 C.神經(jīng)中樞都分布在大腦皮層 D.簡(jiǎn)單反射不需要神經(jīng)中樞參與18.創(chuàng)建文明城市是贛榆區(qū)自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,是全區(qū)廣大群眾的共同期盼,有利于生物圈的和諧發(fā)展。下列做法中不利于“創(chuàng)文”和保護(hù)生物圈的是()A.提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi),節(jié)約用水 B.節(jié)能減排,少用煤作燃料,禁燒秸稈 C.工廠為節(jié)省廢水處理經(jīng)費(fèi),直接排放廢水 D.加強(qiáng)宣傳教育,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)19.伸手夾菜,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是()A.舒張和收縮 B.收縮和舒張 C.收縮和收縮 D.舒張和舒張20.如表是對(duì)四種生物結(jié)構(gòu)特征的對(duì)比(表中“√”表示有,“×”表示無(wú)),其中對(duì)哪種生物特征的描述是完全正確的()細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體噬菌體√√×√×乳酸菌×√√√√酵母菌√√√√×草履蟲(chóng)√√√√×A.噬菌體 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.草履蟲(chóng)21.如圖分類(lèi)檢索表中,大澤山“葡萄”的位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁22.如圖是兩種昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,以下分析不正確的是()(乙圖用這個(gè)圖替換,改為1234)A.昆蟲(chóng)的生殖方式屬于有性生殖、卵生 B.甲和乙都具有變態(tài)發(fā)育的現(xiàn)象 C.甲昆蟲(chóng)屬于完全變態(tài)發(fā)育,乙昆蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D.甲與乙相比沒(méi)有發(fā)育過(guò)程3蛹期23.下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)應(yīng)用實(shí)例生物技術(shù)A制作酸奶發(fā)酵技術(shù)B培育無(wú)病毒植株組織培養(yǎng)C“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)D培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)A.A B.B C.C D.D24.“海水稻”是耐鹽堿的形象化稱(chēng)呼,不懼海水的短期浸泡,因此區(qū)別于普通水稻,被稱(chēng)為海水稻。2017年秋袁隆平主持的青島市海水稻研究工程的海水稻,最高畝產(chǎn)為621公斤。海水稻種下去后不需要施用肥料、農(nóng)藥,并不需要除草,只要汲取海水的養(yǎng)料,就可長(zhǎng)勢(shì)旺盛。你認(rèn)為海水稻具有這些特點(diǎn)是由什么決定的()A.由鹽堿環(huán)境決定的 B.生物的性狀由基因決定的 C.由海水的養(yǎng)料決定的 D.隨機(jī)變異產(chǎn)生的25.如圖是馬蛔蟲(chóng)體胞內(nèi)的染色體和基因組成示意圖,那么下列選項(xiàng)中屬于該馬蛔蟲(chóng)生殖細(xì)胞內(nèi)染色體和基因組成的是()A.B.C.D.26.下表是著名遺傳學(xué)家孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能推斷出紫花是顯性性狀的一組是()組別親代雜交組合子代性狀A(yù)紫花×紫花全是紫花B白花×白花全是白花C紫花×紫花既有紫花,又有白花D紫花×白花既有紫花,又有白花27.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.生物由陸生向水生進(jìn)化 B.生物進(jìn)化方向是由自然選擇決定的 C.哺乳類(lèi)由兩棲類(lèi)進(jìn)化而來(lái) D.越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜28.流行性感冒是一種呼吸道傳染病,下列預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑的是()A.接種流感疫苗 B.勤開(kāi)窗透氣 C.積極鍛煉 D.隔離患者29.小頭癥是由寨卡Zika病毒引起的一種由蚊子傳播的傳染?。奶焓歉甙l(fā)季節(jié),要用蚊香等藥物驅(qū)趕蚊蟲(chóng),清掃利于蚊蟲(chóng)繁殖的積水,出現(xiàn)感染癥狀,及時(shí)就診,并采取隔離措施.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.寨卡疫苗屬于抗體 B.寨卡病毒屬于抗原 C.采取隔離措施是控制傳染源 D.清除利于蚊蟲(chóng)繁殖的積水是切斷傳播途徑30.學(xué)習(xí)了生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害挽救生命,讓我們生活的更健康,下列做法不正確的是()A.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120” B.處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小病 C.進(jìn)行皮膚移植時(shí),盡量用自身皮膚,防止發(fā)生排異反應(yīng) D.非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用,但也要注意用藥安全二、綜合題(共4小題,每小題10分,共40分)31.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是。(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出。(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:光源與試管的距離(厘米)1020304050每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))65351561據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是。(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向(填“左”或“右”)移動(dòng)。(5)請(qǐng)你寫(xiě)出呼吸作用反應(yīng)式:。32.近年來(lái)暴走成為通遼市中、青年人鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶(hù)外健身方式,體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中A~E是保證人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的一些重要器官,圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,與血液中的物質(zhì)相結(jié)合,被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的中被利用。呼吸道對(duì)吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有。(2)暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn)。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是,被C吸收進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解為,并釋放能量,為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力。(3)暴走時(shí),某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開(kāi)了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運(yùn)輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過(guò)的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細(xì)血管→腸靜脈→……→各級(jí)動(dòng)脈→受傷的腳趾毛細(xì)血管→腳趾受傷的部位。請(qǐng)你用文字和圖甲中的數(shù)字及箭頭把省略部分補(bǔ)充完整:。(4)運(yùn)動(dòng)能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[]([]內(nèi)填數(shù)字,橫線(xiàn)上填文字)和(⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。(5)暴走時(shí)會(huì)出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說(shuō)明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有(填字母)。(6)暴走時(shí),隊(duì)列整齊,步調(diào)一致,是由于聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)的響聲面做到的,那么聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是。33.國(guó)家實(shí)行二胎政策后,有的家庭正準(zhǔn)備要二孩,但對(duì)有遺傳病史的家庭來(lái)說(shuō),應(yīng)慎重考慮。某家庭一對(duì)智力正常的夫婦,生了一個(gè)患苯丙酮尿癥(智力障礙)的孩子,認(rèn)真閱讀上述資料,請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)幫助他們分析一下生二孩的情況。(1)這個(gè)家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現(xiàn)形式,我們稱(chēng)為,其中顯性性狀應(yīng)是。(2)這種親代和子代個(gè)體間的差異,我們稱(chēng)為,這種差異還可能延續(xù)到再下一代,說(shuō)明這種差異是。(3)這對(duì)夫婦的基因組成是,患病孩子的基因組成是。(A表示正?;颍琣表示患病基因)(4)這對(duì)夫婦生一個(gè)二孩,正常的可能性為,如果生下的二孩正常,預(yù)計(jì)他們的三孩患病的可能性為。(5)有同學(xué)說(shuō):“這個(gè)患病的孩子成年后如果與正常人婚配,他們的后代一定會(huì)患病,”你認(rèn)為對(duì)嗎?,為什么。34.2018年4月22日26日,首屆中國(guó)國(guó)際低碳科技博覽會(huì)在上海世博展覽館舉行,博覽會(huì)以“低碳科技,點(diǎn)亮未來(lái)”為主題。與此同時(shí)“地球一小時(shí)”活動(dòng)引發(fā)了全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與。你參加以倡導(dǎo)“低碳生活”為主題的活動(dòng)了嗎?低碳生活可以理解為減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。

(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)生活生產(chǎn)中有哪些導(dǎo)致大氣中二氧化碳增加的行為(至少答2點(diǎn))(2)作為一個(gè)中學(xué)生你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)出和大家分享。(至少答3點(diǎn))參考答案1~10DBDBDBCCDB11~20CDBAADBCAC21~30ACCBDCBBAB31.(1)甲乙甲丙(2)氧氣(3)適當(dāng)增加光照強(qiáng)度(增加人工光照)(4)遮光(黑暗)右(5)有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量(缺少儲(chǔ)存能量可以得分)32.(1)血紅蛋白線(xiàn)粒體;黏液、纖毛、鼻毛(2)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)葡萄糖;二氧化碳和水(3)下腔靜脈→3→4→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→1→2→主動(dòng)脈(4)②關(guān)節(jié)軟骨(5)A、D(6)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞33.(1)患苯丙酮尿癥(2)變異遺傳物質(zhì)引起的變異(3)Aaaa(4)75%25%(5)不

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