職業(yè)教育工作計劃（?一）一、?加強領(lǐng)導(dǎo)，?落實任務(wù)?制定了職業(yè)?教育攻堅方?案，成立了?縣長任組長?，分管副縣?長任副組長?，相關(guān)部門?負責人為成?員的職業(yè)教?育攻堅領(lǐng)導(dǎo)?小組;建立?了職業(yè)教育?工作部門聯(lián)?席會議制度?，出臺了《?汝南縣人民?__關(guān)于貫?徹實施省市?職業(yè)教育攻?堅計劃大力?發(fā)展職業(yè)教?育的實施方?案》，召開?了職教攻堅?動員大會;?與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府?簽定了攻堅?目標責任書?，落實了三?年攻堅總的?目標任務(wù)和?年度目標任?務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?相應(yīng)成立了?領(lǐng)導(dǎo)小組，?印發(fā)了相關(guān)?文件，召開?了動員大會?，分解落實?了任務(wù)，層?層簽定了目?標責任書。?二、狠抓?落實，全力?推進（一?）抓好招生?工作，擴大?中職規(guī)模。?1.統(tǒng)籌?兩類高中發(fā)?展，確保職?教生源。一?是實施穩(wěn)普?高，強職教?發(fā)展戰(zhàn)略，?對普通高中?實行限額招?生，超計劃?錄取的，不?予注冊學籍?。二是繼續(xù)?實行中職春?、秋兩季招?生制度，明?確招生范圍?為初三、高?三在校學生?和具有同等?學歷的社會?青年。三是?強化中職招?生目標管理?。在落實中?職校招生任?務(wù)的同時，?落實各初中?校送生責任?，雙管齊下?，確保圓滿?完成招生任?務(wù)。2.?抓好資助工?作，增強職?教吸引力。?加強了國家?資助政策特?別是職教助?學政策的宣?傳工作，積?極引導(dǎo)學生?就讀中職學?校;加強了?助學金的管?理，確保專?款專用，確?保按標準_?__%覆蓋?受助對象，?提高落實政?策的知信度?。3.嚴?肅招生紀律?，規(guī)范招生?行為。要求?中職招生必?須做到六公?開、六嚴禁?、五不準。?教育行政部?門對外公布?了中職招生?___電話?。各招生學?校和生源學?校與教育局?簽訂了遵守?招生紀律執(zhí)?行廉潔招生?、廉潔送生?承諾書。招?生期間，縣?教育局派出?督查組，明?查與暗訪相?結(jié)合，加強?督查，對違?規(guī)違紀行為?進行了嚴肅?查處，（?二）多方籌?集資金，健?全保障機制?。一是從?___年起?縣財政每年?設(shè)立___?萬元的職業(yè)?教育___?，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財?政每年設(shè)立?___萬元?的職業(yè)教育?___，并?在此基礎(chǔ)上?逐年增加;?二是每年城?市教育費附?加的___?%用于職業(yè)?教育;三是?農(nóng)村科學技?術(shù)開發(fā)、技?術(shù)推廣費的?___%-?___%和?省財政扶貧?資金的__?_%用于職?業(yè)教育和農(nóng)?村勞動力培?訓。（三?）加強基礎(chǔ)?建設(shè)，擴大?職教規(guī)模?1、擴大汝?南縣城鎮(zhèn)職?業(yè)高中建設(shè)?規(guī)模。把汝?寧一中、教?師進修學校?、城鎮(zhèn)職業(yè)?高中合并，?使目前的城?鎮(zhèn)職業(yè)高中?擴大到占地?___畝、?___個教?學班、在校?生___人??？偼顿Y_?__萬元：?汝寧一中、?后龍亭廣場?的布局調(diào)整?及拆遷需資?金___萬?元，新建男?女生寢樓各?一幢需資金?___萬元?，建綜合餐?廳一幢需資?金___萬?元，建辦公?樓一幢需資?金___萬?元，建圖書?實驗樓一幢?需資金__?_萬元，添?置各類實驗?室儀器、圖?書等需資金?___萬元?。此規(guī)劃今?年暑期實施?。2、新?建汝南縣職?業(yè)教育中心?。統(tǒng)籌縣域?職業(yè)教育資?源，調(diào)整學?校布局，把?馬鄉(xiāng)職業(yè)高?中（汝南縣?第一職業(yè)中?專）、老君?廟高中、縣?衛(wèi)校、縣農(nóng)?機校、農(nóng)廣?校、及其它?公辦職業(yè)教?育培訓機構(gòu)?的資源整合?在一起，建?立汝南縣職?業(yè)技術(shù)教育?中心。學校?選地址在汝?南開發(fā)區(qū)，?占地___?畝，___?班，在校生?___人，?總投資__?_萬元。學?校建設(shè)分三?期完成：一?期工程投資?___萬元?，完成__?_班規(guī)模，?可容納__?_名學生所?必需的教學?，生活用房?;二期工程?投資___?萬元，完成?___班規(guī)?模，可容納?___名學?生所必需的?教學，生活?用房，并添?置部分專業(yè)?實訓設(shè)備;?三期工程投?資___萬?元，完成校?區(qū)所有規(guī)劃?項目及實訓?設(shè)備投資，?全部建__?_班規(guī)模的?示范性職業(yè)?學?！，F(xiàn)一?期工程的_?__畝地已?丈量完畢，?用地手續(xù)正?在辦理之中?。3、建?立職教網(wǎng)絡(luò)?。繼續(xù)完善?政府主導(dǎo)，?依靠企業(yè)，?充分發(fā)揮行?業(yè)作用，社?會力量積極?參與，公辦?與民辦共同?發(fā)展的多元?化辦學格局?，到___?年，以中等?職業(yè)教育為?重點，擴大?城鎮(zhèn)職業(yè)高?中辦學規(guī)模?，創(chuàng)建汝南?縣職業(yè)教育?中心，整合?馬鄉(xiāng)職業(yè)高?中、老君廟?高中和各級?各類職業(yè)技?術(shù)學校，使?全縣中等職?業(yè)教育年招?生規(guī)模達到?___人左?右，在校生?達到___?人，與普通?高中教育招?生規(guī)模大體?相當。力爭?建設(shè)示范性?成人學校，?省級___?所、市級_?__所。完?成每年培訓?農(nóng)村勞動力?___萬人?次，城鎮(zhèn)職?工___人?次，下崗失?業(yè)工人__?_人次的任?務(wù)。逐步建?立以縣職業(yè)?教育中心為?龍頭，以鄉(xiāng)?（鎮(zhèn)）成人?學校為骨干?、村組成人?技術(shù)學校為?基礎(chǔ)的縣、?鄉(xiāng)、村三級?實用型、開?放型職業(yè)教?育網(wǎng)絡(luò)。職業(yè)教育工作計劃（二）（?二）根據(jù)?教體局工作?安排意見，?結(jié)合我校實?際，今年我?校工作總的?目標要求是?落實三大目?標，達到三?個目的，第?一、為學生?終身發(fā)展奠?定堅實基礎(chǔ)?，教育學生?做一個好人?，做一個身?心健康的人?。第二、?為有潛力的?學生創(chuàng)造條?件，升入高?一級學校繼?續(xù)學習，圓?同學們上大?學的夢。?第三、為學?生將來生活?、生存打基?礎(chǔ)，掌握一?技之長，找?到適合自己?的工作。通?過努力，讓?社會，讓家?長，對職業(yè)?學校形成共?識，上職中?，學不壞;?上職中，有?安全感;上?職中，有出?路。幾年?來，我們圍?繞上述目標?，使學校從?小到大，學?生從少到多?，老百姓從?不認識到認?識，逐步走?出了職中招?生難的困境?，得到了社?會的認可和?老百姓的認?同。這一切?來之不易，?大家一定要?倍加珍惜，?所以本年度?，繼續(xù)提出?這么樣一個?目標要求，?目的是要及?時提醒大家?，要準確定?位，要反驕?破滿，要找?準自己的不?足和缺點，?要繼續(xù)改革?、創(chuàng)新。只?有這樣，我?們才能保持?可持續(xù)發(fā)展?，才能逐步?體現(xiàn)職教特?色，才會實?現(xiàn)，創(chuàng)名校?的目的。?圍繞上述目?標要求，我?們重點抓好?以下工作：?一、全校?教職工要做?職教的有心?人如何讓?學生進入職?中后，克服?自卑心理，?增強學習信?心，這是全?校教職工都?要明確的問?題。我們要?求人人做職?教的有心人?，就是要求?我們不要歧?視學生，不?要小看學生?，讓學生感?覺到了職中?有溫暖、有?贊揚、有平?等。告訴學?生，進入我?們學校的都?是好學生，?大家抬起頭?來，走自己?的路，不要?給學生傷口?上加鹽。?二、要做職?教的內(nèi)行人?職業(yè)教育?的本質(zhì)在職?業(yè)，在崗位?，在技能，?我們的教職?工要明確職?業(yè)教育的特?點，只有明?確職業(yè)教育?的特點和本?質(zhì)，才能有?的放矢，切?合實際地解?決學生在學?習過程中的?問題，使學?生真正明白?我___學?，學了有什?么用，不學?，會怎么樣?，三、要?做職教的明?白人職業(yè)?教育不同普?通教育，做?好學生專業(yè)?思想教育，?讓學生對專?業(yè)有認同感?和歸屬感十?分重要。專?業(yè)思想的建?立，就業(yè)意?識的確立，?對于學生學?好專業(yè)課意?義十分重大?。所以我們?的課堂教學?，我們的教?育引導(dǎo)應(yīng)該?圍繞學生對?專業(yè)的認同?感和歸屬感?進行，這樣?我們的教育?教學才會更?加具有針對?性。四、?做職教的熱?心人做職?教熱心人的?具體體現(xiàn)，?就是我們要?共同___?青少年的思?想道德建設(shè)?，共同__?_青少年的?行為規(guī)范教?育，真正實?現(xiàn)，既教書?，又育人的?共同目標。?學生的行為?表現(xiàn)怎么樣?，學生的思?想品德素質(zhì)?怎樣，直接?關(guān)系到社會?對學校的評?價，關(guān)系到?學校正常秩?序的保證，?關(guān)系到課堂?教學任務(wù)的?完成。因此?，我們必須?把對學生的?思想道德教?育落實到學?校的方方面?面，必須把?學生的思想?道德教育貫?穿于各科教?育之中，真?正實現(xiàn)學校?無閑時，時?時教育人;?學校無閑處?，處處教育?人;學校無?閑事，事事?教育人;學?校無閑人，?人人教育人?的教育目標?，扎實開展?好學生的道?德品質(zhì)教育?，政治教育?，思想教育?，法制教育?，心理教育?，性教育，?青春期教育?，文明禮貌?教育，環(huán)境?教育和情感?態(tài)度，價值?觀等九方面?的教育，要?采取靈活多?樣的教育方?法。在加強?學生思想政?治教育的同?時，我們要?進一步強化?師德師風建?設(shè)，進一步?強化黨員黨?性教育，進?一步強化教?師的行為規(guī)?范教育，注?重黨員干部?模范帶頭作?用的發(fā)揮，?體現(xiàn)以身作?則，以德立?身作用的發(fā)?揮。這是我?們每個人獲?得可持續(xù)發(fā)?展的靈魂，?這是人的久?遠___力?之所在，是?人的生活質(zhì)?量，特別是?精神生活質(zhì)?量提升的前?提。以上?四點是我們?圍繞目標要?求的實現(xiàn)，?要求全體教?職工應(yīng)該做?到或者應(yīng)該?努力做到，?他包含了職?責、情感、?態(tài)度、要求?，這是一個?基本要求，?做到了，做?好了，將對?我們各方面?的工作會起?很大的推動?作用。希望?，全體教職?工，為學校?的可持續(xù)發(fā)?展，為實現(xiàn)?自己的人生?價值，為實?現(xiàn)崗位的穩(wěn)?定和得到更?多的實惠而?努力工作。?職業(yè)教育工作計劃（三）?（三）一?指導(dǎo)思想?依據(jù)學校的?辦學方針，?結(jié)合學校的?實際情況，?以學校升級?為契機，認?真落實學校?關(guān)于新學期?教學工作的?要求，積極?探索課堂教?學和教學管?理新思路，?狠抓教學常?規(guī)管理，加?強教風學風?建設(shè);以課?堂教學為抓?手，以技能?實訓為推手?，強化過程?管理，提高?教育教學效?率。努力打?造一支優(yōu)秀?教師隊伍，?切實提高教?師的師德修?養(yǎng)和教學業(yè)?務(wù)水平，使?我校教育教?學質(zhì)量在新?形勢下上檔?次，___?階，實實在?在地培養(yǎng)出?更多的實用?技能型勞動?者。二、?主要工作及?具體措施?（一）教師?隊伍建設(shè)?1.加強師?德建設(shè)，倡?導(dǎo)愛崗敬業(yè)?奉獻精神。?加強師德?師風教育，?大力弘揚高?尚師德。建?立師德常規(guī)?教育學習制?度，在不斷?加強和改進?教師思想政?治教育、職?業(yè)理想教育?、職業(yè)道德?教育的同時?，重視法制?教育和心理?健康教育，?關(guān)愛學生，?嚴謹篤學，?自尊自律，?以人格__?_力和學識?___力教?育感染學生?，做學生的?良師益友和?健康成長的?指導(dǎo)者和?引路人。樹?立教書育人?先進典型，?大力宣傳表?彰，充分發(fā)?揮榜樣的示?范和激勵作?用，弘揚高?尚師德，倡?導(dǎo)愛崗敬業(yè)?奉獻精神。?2.加強?師資培訓，?促進教師業(yè)?務(wù)成長。?①加大對專?業(yè)教師的培?養(yǎng)力度。開?展有針對性?的業(yè)務(wù)學習?，強化專業(yè)?教師技能培?訓。切實有?效地加強提?高教師技能?水平和實訓?水平。利用?學生就業(yè)后?專業(yè)教師的?課程相對較?輕的契機，?讓教師走進?實驗室，和?各專業(yè)學生?競賽隊一起?參加學習和?培訓，打造?一批能吃苦?耐勞、技術(shù)?過硬的雙師?型專業(yè)教師?隊伍，形成?以專業(yè)帶頭?人為首的中?青年骨干教?師和教學新?秀為后盾的?專業(yè)教師梯?隊。②強?化專業(yè)教師?技能培訓。?教務(wù)處將創(chuàng)?設(shè)機制，形?成氛圍，引?導(dǎo)教師崗位?練兵，促進?教師專業(yè)成?長，也為全?市、全省專?業(yè)課師生技?能競賽作準?備。3.?探索教學業(yè)?務(wù)督導(dǎo)的改?革，形成良?好的教學氛?圍。①教?師座談。教?務(wù)處將不定?期的___?各個專業(yè)教?師座談，了?解教師的教?學需求、思?想狀況，及?時發(fā)現(xiàn)問題?并妥善處理?。②教學?績效的檢測?評比。本學?期教務(wù)處將?進一步改進?和完善教師?教學績效的?檢測評比方?式，通過課?內(nèi)比較學活?動，督查聽?課、現(xiàn)場測?評、學生評?教評學、業(yè)?務(wù)抽檢、業(yè)?務(wù)考評等多?種方式加強?教學督導(dǎo)管?理。③課?內(nèi)比教學活?動。全體教?師必須認真?參加課內(nèi)比?教學活動，?每位教師必?須至少講一?節(jié)公開課，?每節(jié)課必須?有教案，有?總結(jié)，有教?學反思，有?評課記錄。?通過聽課、?評課，提高?教師的課堂?教學質(zhì)量，?促進教師業(yè)?務(wù)水平的快?速提高。?（二）教學?常規(guī)管理?1.加強常?規(guī)教學管理?，全面提高?教育教學質(zhì)?量。①狠?抓教學計劃?的制定與落?實，切實保?障教學工作?有序進行。?教學計劃?統(tǒng)率著整個?教學過程，?是指導(dǎo)和規(guī)?范教學行為?的標準，也?是教務(wù)處檢?查教學工作?的重要依據(jù)?，為此，科?學地有針對?性地制訂好?各學科教學?計劃是搞好?教學工作的?前提。各任?課教師在做?學科教學計?劃的同時，?要對教學內(nèi)?容進行分析?、取舍，確?定重點和難?點，以增強?計劃的實用?性、針對性?和可操作性?，力爭做到?有計劃可依?，有計劃必?依，保證課?堂教學的有?效性。本?學期，教務(wù)?處將繼續(xù)抓?教學計劃的?落實情況，?采取隨堂聽?課、期中、?期末檢查相?結(jié)合的方式?來檢查教學?計劃的執(zhí)行?情況。②?加強教學過?程管理，規(guī)?范教育教學?行為。教學?過程是一個?動態(tài)（范本?）的過程，?本學期將著?力加強教學?過程的監(jiān)管?。嚴格教?學紀律。教?師必須嚴格?按課表上課?，不遲到、?不早退，?堅決杜絕曠?課現(xiàn)象，做?好課堂巡查?、教務(wù)日志?和班務(wù)日志?的記載。?加強課堂教?學質(zhì)量管理?，堅決杜絕?教師講課的?隨意性和課?堂___失?控現(xiàn)象，禁?止上課期間?學生隨意進?出。加大?對聽課檢查?的力度。教?師每學期累?計聽課不得?低于___?節(jié)，教務(wù)處?及時檢查登?記，以避免?出現(xiàn)作假現(xiàn)?象。加大?教學工作的?檢查力度。?隨機（事先?不通知）抽?查教師到崗?、授課情況?，對教學過?程中出現(xiàn)的?問題要及時?處理并做好?記載，提出?改進措施;?同時查學生?的學習情?況，如隨機?抽查各班課?堂紀律情況?，記載檢查?情況，及時?反饋，并作?為學期結(jié)束?考核的依據(jù)?之一。加?強專業(yè)課教?學的管理，?規(guī)范專業(yè)技?能實驗實訓?教學。各相?關(guān)專業(yè)技能?教師必須按?照實訓項目?